内容正文:
一战成名新中考
命题点3
比热容
热值(9年9考)
基础知识梳理
>考点1比热容(9年7考,仅2024年和2017年未考)
1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫作
这种物质的比热容.比热容用符号①
表示
2.单位:J/(kg·℃),读作②
3.物理意义:表示物质吸放热能力的大小
(1)水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),其表示的物理意义是③
(2)相同质量的不同物质,吸收相同的热量(或用相同的热源加热相同的时间),温度变化
④
的物质比热容大
4.利用比热容计算热量
「c表示比热容,单位是J/(kg·℃)
m表示质量,单位是kg
Q=⑤
△t表示温度的变化量,单位是℃
Q表示吸收(放出)的热量,单位是J
变形公式:求质量:m=⑥
;求温度的变化量:△t=⑦
5.特点:比热容是反映物质自身性质的物理量,只与物质的⑧
和⑨
有关,与物质的
质量、体积、温度等无关.水和冰的比热容⑩
(选填“相同”或“不同”)
6.水的比热容较大的应用与实例
应用
实例
调节温度
沿海地区昼夜温差小,内陆地区昼夜温差大;修人工湖缓解热岛效应
冷却或取暖
用水做暖气片的供热介质;汽车的发动机、电厂的发电机用水作为冷却液
>考点2热值(2025.6B,2024.7BC,2023.8A,2022.26第三问,2018.25第三问,2017.27,第二三问)
1.定义:某种燃料完全燃烧放出的①
与其②
之比,叫作这种燃料的热值、
2.符号及单位:热值用字母B
表示,热值的单位是J/kg或J/m3.
3特点:热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、是否完全燃烧、形状、体积
无关
4.燃料完全燃烧时放出热量的计算公式
(1)当q的单位为J/kg时,Q=mg(适用于固体和液体):
(2)当g的单位为J/m3时,Q=gV(适用于气体)
5.燃料的利用率
(1)燃料的利用率定义:④
的热量与燃料完全燃烧释放的总热量的比值,即
7=5
知识,点精讲·云南物理
27
(2)提高燃料利用率的措施
a.让燃料尽可能地充分燃烧;
b.不断改进和创新设备,减少各种热量损失;
c.设法利用废气带走的热量,
Q吸
电热转化效率的计算公式:η=
×100%,其中水吸收的热量(有用能量):Q=m△;消耗的电
能(总能量):W=Pt.
新教材素材题
1.易错点辨析:判断下列说法的正误
(5)质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水
(1)水库可以降低周围昼夜温差,是因为水的
的温度低于煤油的温度
()
比热容较大(2022.6D)
(
2.露天燃烧秸秆会严重污染环境.若将秸秆制成
(2)火箭用液态氢做燃料,因为氢的热值较大
“秸秆煤”可提高秸秆的利用率,秸秆煤的热值
(2023.8A)
()
为2.1×10J/kg,完全燃烧10kg的秸秆煤可放
(3)体温计采用水银作为测温物质而不用酒精
出
J的热量;在1个标准大气压
是因为水银的比热容较小(2020.14)()
下,若这些热量的30%被187.5kg、21℃的水
(4)人体内水的比例很高,有助于调节体温,以
吸收,则水吸收的热量为
J,水温能
免温度变化太快对身体造成危害
(
升高到
℃.[c*=4.2×103J/(kg·℃)]
实验分层突破
比较不同物质吸收热量的情况
过要点做真实验
1.实验器材:水、食用油、烧杯、电加热器(或铁架台、酒精灯、陶土网)、搅拌器(或玻璃棒):测量仪
器:天平、温度计、秒表
(1)搅拌器(或玻璃棒)的作用:使液体
(2)选规格相同的电加热器(或酒精灯)的作用:使水和食用油相同时间内吸收的热量相同;
(3)应选用初温和
(选填“体积”或“质量”)相同的水和食用油两种液体。
2.实验中用到的物理研究方法—转换法、控制变量法
(1)转换法:通过
来反映液体吸收热量的多少
(2)控制变量法(比较物质吸热能力的两种方法):
①控制不同物质的质量和加热时间(即液体吸收热量)相同,比较
的变化量:
②控制不同物质的质量和
相同,比较加热时间(即比较液体吸收热量的多少).
3.进行实验
搅拌器
食用油
食用油
方案1
方案2
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知识,点精讲·云南物理②海波有固定的熔点③海波熔化过程中吸热温度不
变,石蜡熔化过程中吸热温度不断升高④增大(4)石蜡
(5)不能淮确反映出海波熔化过程中温度随时间变化的关
系(6)撒盐可以降低冰的熔点,加快冰的熔化(7)不会
试管中的水不能继续吸热(8)C(9)温度吸收
(10)大降低(11)①AC②B不变③大④>
↑温度/℃
012345678910时间/min
实验1(3)答图
实验2(1)A使温度计的玻璃泡不接触容器壁保证烧
杯内外气压相等(2)需要(3)b水蒸气
(4)①随加热时间增加温度升高随加热时间增加温度不
变②低于(5)发生液化(6)水蒸气液化放热
(7)c(8)液化降低(9)升高(10)小水珠升高
(11)调为小火(12)低于
命题点2分子热运动内能及其改变方式
基础知识梳理
①分子②原子③10④分子、原子⑤间隙
⑥不停地做无规则运动⑦剧烈⑧间隙⑨高0斥力
①动能②分子势能B焦耳④大⑤大6转移
⑦增加⑧减少9多少②四热量①焦耳
新教材素材题
1.(1)×(2)×(3)×(4)V(5)V(6)V
(7)×(8)×(9)V(10)V(11)V
2.两个瓶子都变成红棕色分子在不停地做无规则运动
3.变大引力斥力
4.(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)热传递
(5)做功
命题点3比热容热值
基础知识梳理
①c②焦每千克摄氏度③质量为1kg的水温度每升高
(或降低)1℃吸收(或放出)4.2×103J的热量④小
⑤m4:6⑦?⑧种类⑨状态⑩不同①热
c△t
cm
量卫质量(或体积)B4有效利用59×10%
Q做
新教材素材题
1.(1)V(2)V(3)V(4)V(5)×
2.2.1×1086.3×10100
实验分层突破
过要点·做真实验
1.(1)受热均匀(3)质量
2.(1)加热时间的长短(2)①温度②温度的变化量
提能力·实验延伸
(1)ABA(2)小(3)汽化比热容海水的温度更
高,沙滩和海水放出相同的热量,水的比热容大,温度降低
的少
命题点4热机及其效率能量的转化与
守恒能源与可持续发展
基础知识梳理
①内能②压缩③做功④点火⑤向上⑥向下
参考答案及重难,
一战成名新中考
⑦机械⑧内⑨内①机械①惯性②小于B转化
④保持不变⑤方向性6一次能源⑦源源不断
⑧短期9无污染或污染小②裂变①聚变②②内能
3机械能
新教材素材题
1.(1)做功增大(2)减小降低(3)做功
2.压缩机械内20
3.方向不变4.B5.B
力学
大单元1机械运动力运动和力
命题点1参照物的选取及运动状态的判断
基础知识梳理
①标准②不能
新教材素材题
1.(1)运动(2)静止(3)运动(4)静止
2.相对性静止运动
命题点2长度、时间、速度及相关计算
基础知识梳理
①km②cm③nm④103⑤10-1⑥102⑦10
⑧106⑨109⑩零刻度线①测量范围②分度值
BB④152.026单位⑦em cm9m2①mm
0cm②2mm360②43600560200.1s2⑦337.5
公s②9、团0.3s2min8s④快慢5、
303.67不变8变化
新教材素材题
1.匀速变速等于运动大于30
2.10.00相同路程比较时间
3.运动舟相对
实验分层突破
过要点·做真实验
1.u=3
t
5.(1)改变斜面的倾斜程度
【交流与反思】(1)①大小②小大
提能力·实验延伸
(1)在不同阶段运动的快慢(2)计算平均值,减小误差
(3)阻力
拓视野·全国新考法
(4)无关
(5)加速0.8
(6)当汽车车头行驶至A点时,A点处的同学举手示意,同
时B点处的同学用秒表开始计时,当汽车车头行驶至B点
时,B点处同学停止计时,记录汽车从A点到B点行驶的时
间t,并算出汽车的平均速度vv≤30km/h
命题点3力弹力重力
基础知识梳理
①受力物体②F③牛顿④牛⑤N⑥形变⑦运动
状态⑧大小⑨方向①作用点①相互的②相反
B正比④测量范围⑤分度值6测量范围⑦0~5
B0.2⑩2.6②①地球的吸引@质量2mg②3竖直向下
新教材素材题
1.A作用点方向
2.相互运动状态水
3.弹性形状相互运动状态
题解析·云南物理
3