大单元3 命题点1 实验分层突破 实验2 探究水沸腾前后温度变化的特点-【一战成名新中考】2026云南中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

拓视野全国新考法 (9)汇生活实践]夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加冷水，一 方面是因为冰块的 更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中 热量，从而使饮 料的温度下降得更快。 (10)[创新拓展]如图6所示，在温度较低的环境中，将两端拴有重物的细金属丝挂在冰块上，金属 丝能够穿过冰块且不留缝隙，经过研究表明该现象是因为晶体的熔点与压强有关，金属丝下方与冰 接触处的地方压强 ,从而使冰的熔点 冰块熔化后又由于低温环境很快凝固，看着就 好像是被金属丝穿过而“不留”缝隙， ↑温度/℃ 冰块 细金属丝 02468101214时间/mim 重物 乙 图6 图7 (11)[装置改进]小华同学用图7甲所示装置探究“固体熔化时温度变化规律”，两支试管中分别为 初温和质量相同的A、B两种固态物质.根据实验记录的数据画出了温度一时间图像如图7乙所示. ①在实验过程中，下列操作是为了使装置受热均匀的是 (选填字母) A.使用水浴加热法加热 B.使用酒精灯外焰加热 C.烧杯底部垫有陶土网 ②物质 (选填“A”或“B”)是晶体，其在熔化过程中吸收热量，温度 ③B物质在第6分钟时的内能比第4分钟时的内能（选填“大”“小”或“一样”） ④分析图乙可知两物质在固态时的比热容关系为c(选填“>”“<”或“=”)cg 实验2探究水沸腾前后温度变化的特点(2022.22) 小明用如图1所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验 温度计 纸板 陶土网 005 图 图2 图3 过要点基础设问 (1)实验室提供了两块比烧杯口稍大的圆形硬纸板做杯盖，硬纸板上有小孔，以便将温度计通过小 孔插入水中，如图2所示，剪裁合适的纸板是 (选填“A”或“B”),理由是 :如图1所示，纸板上还有一个小孔，留小孔的目的是 (2)按规范要求调节铁圈的高度时， (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯 (3)在加热过程中，水中气泡出现图3所示的两种情形，其中图 (选填“a”或“b”)表示水沸腾 时的情况，此时气泡里的主要成分是 (选填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳”). 22 知识，点精讲·云南物理 一战成名新中考 (4)当水温为90℃时，每隔一分钟记录一次水的温度，测量并记录的实验数据如下表所示. 加热时间/min 0 1 2 4 5 6 > 8 10 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99 ①根据表中的数据归纳水沸腾前后特点：水在沸腾前， ;水在沸腾过程 1 ②水的沸点低于100℃，则当时的大气压 1标准大气压. 提能历实验延伸 (5)给烧杯中水加热前，水 (选填“发生”或“不发生”)汽化：水沸腾后温度计的管壁变得模 糊不清，这是 (填物态变化名称)现象造成的 (6)被水蒸气烫伤比被相同温度的水烫伤严重的原因是 (7)图4中的图像α是根据实验数据绘制的温度一时间关系图像，如果只提高水的初温，重新绘制 的实验图像应为图4中的（选填“b”或“c”) (8)水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾.如图5所示，用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧 瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了.这是因为浇冷水后瓶内水蒸气 (填物态变化名称)，瓶 内水面上方的气压减小，水的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”) 计温度/℃ 99 D 51015时间/min 图4 图5 (9)另一同学小林做了图6所示的实验，烧杯和试管中均装有适量的水，发现烧杯中的水沸腾了，而 试管中的水并未沸腾，当小林同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾了，说明加 入食盐后水的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”) 图6 图7 (10)如图7，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过 一段时间，观察到试管A中产生的现象是：出现越来越多 (选填“水蒸气”“小水珠”或“小 冰晶”)，同时看到温度计C的示数 (选填“降低”或“升高”).这个实验说明了水蒸气液化 时要放出热量， 扬视野全国新考法 (11)[生活实践]小明通过这个实验，明白了妈妈用炉火炖排骨的时候，在水沸腾后总是 (选填“保持大火”或“调为小火”)的道理 (12)[生活实践]小明联想到平时使用的塑料袋很容易被火烧坏，但是塑料袋中装水以后就不易被 烧坏，原因是水的沸点 塑料袋的熔点. 温馨提标 更多练习见《分层作业本》P12 知识，点精讲·云南物理 23②海波有固定的熔点③海波熔化过程中吸热温度不 变，石蜡熔化过程中吸热温度不断升高④增大(4)石蜡 (5)不能淮确反映出海波熔化过程中温度随时间变化的关 系(6)撒盐可以降低冰的熔点，加快冰的熔化(7)不会 试管中的水不能继续吸热(8)C(9)温度吸收 (10)大降低(11)①AC②B不变③大④> ↑温度/℃ 012345678910时间/min 实验1(3)答图 实验2(1)A使温度计的玻璃泡不接触容器壁保证烧 杯内外气压相等(2)需要(3)b水蒸气 (4)①随加热时间增加温度升高随加热时间增加温度不 变②低于(5)发生液化(6)水蒸气液化放热 (7)c(8)液化降低(9)升高(10)小水珠升高 (11)调为小火(12)低于 命题点2分子热运动内能及其改变方式 基础知识梳理 ①分子②原子③10④分子、原子⑤间隙 ⑥不停地做无规则运动⑦剧烈⑧间隙⑨高0斥力 ①动能②分子势能B焦耳④大⑤大6转移 ⑦增加⑧减少9多少②四热量①焦耳 新教材素材题 1.(1)×(2)×(3)×(4)V(5)V(6)V (7)×(8)×(9)V(10)V(11)V 2.两个瓶子都变成红棕色分子在不停地做无规则运动 3.变大引力斥力 4.(1)做功（2)热传递(3)热传递(4)热传递 (5)做功 命题点3比热容热值 基础知识梳理 ①c②焦每千克摄氏度③质量为1kg的水温度每升高 (或降低)1℃吸收（或放出）4.2×103J的热量④小 ⑤m4:6⑦？⑧种类⑨状态⑩不同①热 c△t cm 量卫质量（或体积）B4有效利用59×10% Q做 新教材素材题 1.(1)V(2)V(3)V(4)V(5)× 2.2.1×1086.3×10100 实验分层突破 过要点·做真实验 1.(1)受热均匀(3)质量 2.(1)加热时间的长短(2)①温度②温度的变化量 提能力·实验延伸 (1)ABA(2)小(3)汽化比热容海水的温度更 高，沙滩和海水放出相同的热量，水的比热容大，温度降低 的少 命题点4热机及其效率能量的转化与 守恒能源与可持续发展 基础知识梳理 ①内能②压缩③做功④点火⑤向上⑥向下 参考答案及重难， 一战成名新中考 ⑦机械⑧内⑨内①机械①惯性②小于B转化 ④保持不变⑤方向性6一次能源⑦源源不断 ⑧短期9无污染或污染小②裂变①聚变②②内能 3机械能 新教材素材题 1.(1)做功增大(2)减小降低(3)做功 2.压缩机械内20 3.方向不变4.B5.B 力学 大单元1机械运动力运动和力 命题点1参照物的选取及运动状态的判断 基础知识梳理 ①标准②不能 新教材素材题 1.(1)运动(2)静止(3)运动(4)静止 2.相对性静止运动 命题点2长度、时间、速度及相关计算 基础知识梳理 ①km②cm③nm④103⑤10-1⑥102⑦10 ⑧106⑨109⑩零刻度线①测量范围②分度值 BB④152.026单位⑦em cm9m2①mm 0cm②2mm360②43600560200.1s2⑦337.5 公s②9、团0.3s2min8s④快慢5、 303.67不变8变化 新教材素材题 1.匀速变速等于运动大于30 2.10.00相同路程比较时间 3.运动舟相对 实验分层突破 过要点·做真实验 1.u=3 t 5.(1)改变斜面的倾斜程度 【交流与反思】(1)①大小②小大 提能力·实验延伸 (1)在不同阶段运动的快慢(2)计算平均值，减小误差 (3)阻力 拓视野·全国新考法 (4)无关 (5)加速0.8 (6)当汽车车头行驶至A点时，A点处的同学举手示意，同 时B点处的同学用秒表开始计时，当汽车车头行驶至B点 时，B点处同学停止计时，记录汽车从A点到B点行驶的时 间t,并算出汽车的平均速度vv≤30km/h 命题点3力弹力重力 基础知识梳理 ①受力物体②F③牛顿④牛⑤N⑥形变⑦运动 状态⑧大小⑨方向①作用点①相互的②相反 B正比④测量范围⑤分度值6测量范围⑦0~5 B0.2⑩2.6②①地球的吸引@质量2mg②3竖直向下 新教材素材题 1.A作用点方向 2.相互运动状态水 3.弹性形状相互运动状态 题解析·云南物理 3