大单元3 命题点1 物态变化-【一战成名新中考】2026云南中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名目 参考答案及重难题解析 西 知识点精讲 声、光、热学 (4)改用薄玻璃板(5)①蜡烛A与玻璃板的距离/cm ②蜡烛A的像与玻璃板的距离/cm(6)相等(7)能 大单元1声现象 (8)不变(9)仍然(10)a(11)将吸管插在橡皮泥上右 基础知识梳理 命题点2透镜及其应用 ①振动②正在发声③介质④波⑤340⑥反射 基础知识梳理 ⑦不同⑧频率⑨高0振幅①大2减小B信息 4200005206无规则振动⑦分贝8声源处 ①会聚②发散③倒立、缩小的实像④照相机 ⑤倒立、等大的实像⑥倒立、放大的实像⑦投影仪 四传播过程中②人耳处 ⑧正立、放大的虚像⑨放大镜①远①大②近 新教材素材题 B小④小⑤大6放大⑦缩小⑧虚9凸 1.B2.C3.C 4.橡皮筋发声的音叉可以把乒乓球弹开 ②@会聚@倒立、缩小的实②前公后②凹 5.鼓面振幅信息能量 雪发散0凸②⑦会聚 新教材素材题 6.不能科学推理 1.D2.C3.A4.虚像投影仪 7.慢低快高控制变量法 5.实凸大于照相机远 大单元2光学 实验分层突破 命题点1光现象 过要点·做真实验 基础知识梳理 3.(1)②同一高度 ①发光②不是③直线④3×108⑤同一平面内 (2)②倒立缩小 (3)②倒立等大 ⑥法线⑦等于⑧可逆⑨虚像①相等①相等 (4)②倒立放大 2对称B反射④能5不能6法线⑦两侧 (5)不可以(6)正立放大虚 ⑧小于9也增大②0不变①色散2牛顿3绿 提能力·实验延伸 新教材素材题 (1)10.0(2)10小于(3)能光屏一侧透过凸透镜 1.倒立实光沿直线传播变大2.折射高 (4)②焦点③虚像(5)用刻度尺测量烛焰和烛焰像的高 3.漫遵循1.6不变4.发散扩大5.D 度，当烛焰和烛焰的像高度相等时可以判断像与物等大 6.如答图所示 7.如答图所示 (6)烛焰在晃动右 (7)平面镜成虚像，像无法呈在光屏上 (8)B能(9)①远离变大②发散变大远离 ③小较强小于④左靠近 拓视野·全国新考法 (10)②③(11)变小 6565° 250 大单元3热学 7777777777777 777777777777 0 命题点1物态变化 第6题答图 第7题答图 基础知识梳理 8.如答图所示 ①冷热程度②℃③0④100⑤分度值⑥底⑦壁 ⑧稳定⑨不可以0液面①120.1B-19 ④36.7535~42℃60.1⑦可以⑧不会①938.3 ②①红外线@固2液3吸②液雪固西放⑦升 高四不变四升高团升高①降低②不变⑧降低 降低5液阳气@吸8表面翅内部0表面 ①沸点2快B吸热④气④5液6放④⑦间隙 第8题答图 ④⑧固9气0吸①气2固3放吸热西凝固 实验分层突破 ⑤6液态⑦放热⑤8固态⑤9气态6@凝华①汽化 实验1(1)垂直(2)D(3)将光线与镜面的夹角错当6②液化63凝华@凝固⑤熔化西液化⑦凝华 成入射角或者反射角了0°(4)可逆的 新教材素材题 (5)下同一平面(6)在不能(7)光的直线传播1.冷热2.热胀冷缩细 (8)能可逆的(9)法线反射光线、人射光线与法线在3.凝华低于0℃放热 同一平面实验在缸内进行，反射角与入射角的大小不容 4.D5.D 易测量 实验分层突破 实验2(1)刻度尺(2)垂直(3)A大小相等 实验1(1)b(2)46(3)如答图所示①固5 2 参考答案及重难题解析·云南物理大单元3热学 命题点1 物态变化(9年9考) 基础知识梳理 >考点1温度温度计(2025.1A,2020.19,2018.2D) 1.温度的定义：表示物体① 的物理量， 2.温度的单位：摄氏温度，用符号② 表示 3.摄氏温度的规定：把标准大气压下冰水混合物的温度定为③ 摄氏度，沸水的温度定为 ④摄氏度，分别用“0℃”和“100℃”表示：将0℃和100℃之间分成100个等份，每个等 份为1℃ 4.温度的估测：人的正常体温为37℃左右、人体感觉舒适的环境温度约为25℃、人洗澡时感觉舒适 的温度约为40℃、冰箱冷藏室的温度约为5℃ 5.实验室温度计的使用与读数（课标要求测量类学生必做实验） 使会选：根据要求和目的，选择合适测量范围和⑤ 的温度计，被测液体的温度不能 用 超过温度计的测量范围（煤油温度计的测量范围为-30~150℃：酒精温度计的测量范围 前 为-117~78℃：水银温度计的测量范围为-39~357℃) 会放：温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，但不能碰到容器的⑥ 和⑦ ,如 图1所示 使 型 使 由下往上数值越 来越大，为零上 用 由上往下数值越 时 来越大，为零下 图1 图2 图3 会看：待示数⑧ 后再读数，读数时玻璃泡⑨ （选填“可以”或“不可 以”)离开被测物体，且视线要与温度计液柱的⑩ 相平，如图2所示 确定分度值：图3中，甲温度计10℃分为10个小格，则分度值为① ℃：乙温度计的分度值为 读 @ ℃ 数 读数：图3中，甲温度计，“10”在“20”上方，液柱最高处在两者之间，显示温度低于0℃，为 3 ℃；乙温度计示数为④ ℃ 6.体温计：测量范围为⑤ ,分度值为⑥ ℃；读数时⑦ (选填“可以”或 “不可以”)把它从腋下或口腔中拿出来，因为体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管（也叫缩口） 做得很细，所以水银⑧ (选填“会”或“不会”)自动流回玻璃泡内，使用前需要用力向下 甩，如下图所示体温计的示数为四 ℃. jmjmjwjwjwpjmjmjpjmjmjopm 35637894022℃ 7.测温枪：通过接收身体表面辐射出来的②⑩ (选填“红外线”或“紫外线”)来测量体温 >考点2熔化和凝固(2024.12题第一空，2021.15题第一空，2017.2) 1.物质的三态：固态、液态和气态是物质常见的三种状态.随着温度的变化，物质会在固、液、气三态 之间变化， 16 知识，点精讲·云南物理 一战成名新中考 2.熔化：物质从@ 态变成② 态的过程叫作熔化.熔化3 热.如蜡烛变成蜡油 3.凝固：物质从②4 态变成② 态的过程叫作凝固.凝固②6 热.如：水结冰. 4.晶体、非晶体的熔化和凝固特点（对比归纳） 晶体 非晶体 定义 有固定熔化温度的固体 没有固定熔化温度的固体 实例 食盐、水晶、石英、冰、各种金属、海波、萘等 石蜡、沥青、松香、玻璃等 ↑温度/℃ ↑温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ B F 图像 H O时间/min O时间/min O时间/minO时间/min 熔化图像 凝固图像 熔化图像 凝固图像 甲 c 丙 丁 熔化条件：温度达到熔点，持续吸热（如图甲） (1)AB段：固态，持续吸热，温度②⑦ 熔化条件：持续吸热（如图丙）， 熔化条件 (2)BC段：固液共存态（熔化过程），持续吸热，温度 整个过程持续吸热，温度持续 及特点 28 ,此时的温度为熔点 0 (3)CD段：液态，持续吸热，温度②四 凝固条件：温度达到凝固点，持续放热（如图乙） (1)EF段：液态，持续放热，温度① 凝固条件：持续放热（如图丁）， 凝固条件 (2)FG段：固液共存态（凝固过程），持续放热，温度 整个过程持续放热，温度持续 及特点 32 ,此时的温度为凝固点 4 (3)GH段：固态，持续放热，温度3 )>考点3汽化和液化(2025.9AD,2021.4A,2018.3B) 1.汽化 (1)定义：物质从⑤ 态变成36 态的过程叫作汽化.汽化3⑦ 热.如滴入热铁锅的 水消失 (2)汽化的两种方式—蒸发和沸腾（对比归纳） 汽化方式 蒸发 沸腾 液体39 和40 同 发生部位 液体8 时发生 发生条件 在任何温度下都能进行 温度达到① ,持续吸热 现象 不容易观察到 迅速产生大量的气泡 不 剧烈程度 缓慢的汽化现象 剧烈的汽化现象 温度变化 蒸发吸热，具有制冷作用 液体温度保持在沸，点处不变 温度越高，表面积越大，表面空气流速 影响因素 气压越高，沸点越高 越快，蒸发越④② 主要应用 制冷、降温 水浴加热、分馏 相同点 都是汽化现象，都需要④3 记忆口诀》汽化当中有不同，既有蒸发又沸腾：蒸发快慢不相同，温度面积气流通 知识，点精讲·云南物理 17 2.液化 (1)定义：物质从④ 态变成⑤ 态的过程叫作液化.液化4⑥ 热.如冬天呼出“白 气”、眼镜片起雾等。 (2)气体液化的两种方式 a.降低温度.如：露珠的形成、喝热水时镜片模糊、从冰箱拿出来的物体会“出汗”等 b.压缩体积（实质是气体分子4⑦ 变小).如：钢罐里的液化石油气、火箭上的液态燃料和 氧化剂、打火机中的丁烷气等 >考点4升华和凝华(2025.9BC,2021.15题第一空) 1.升华：物质从48 态直接变成9 态的过程叫作升华.升华@ 热.如冬天冰冻的衣 服变干 2.凝华：物质从① 态直接变成2 态的过程叫作凝华凝华3 热.如冰花的形成. >考点5物态变化的辨识及吸、放热的判断(9年9考) 物态变化 初、末态变化 吸、放热情况 实例 图示 熔化 固态变为液态 4 冰雪消融等 5 液态变为固态 放热 水结冰等 气态 酒精（水）挥发、湿物体变 汽化 ⑨ 变为气态 吸热 化 化 干等 液化 气态变为液态 7 雾、露珠、“白气”的形成等 吸热过 液态 放热过程 58 直接 衣柜里的樟脑丸变小、灯 升华 吸热 化 变为的 泡的钨丝用久了变细等 固态 60 气态直接变为固态 放热 霜、雾凇、冰花的形成等 )>考点6自然界中的水循环 遇冷 下落 放热 成小水珠 暖云 雨 高 上升 水滴6网 在冰晶上 下落 中 冰雹 遇冷 下落 遇强冷⑥ 6⑤ 成小水滴 江河 成小冰晶 冷云 湖海6① 水 放热 下落 雪 溪流 瀑布 吹 分散在空气中的尘埃上 雾 遇冷，6① 成小水珠 放热 附着在地面的物体上 露 低 遇强冷 附着在地面的物体上 霜 放热 成小冰晶 附着在树木、花草上 雾凇 18 知识，点精讲·云南物理 一战成名新中考 新教材素材题 1.[RJ八上P58图3.1-1]如图所示，小明将左右 80℃以上的热水中，发现塑料袋明显鼓起；从 手分别放入热水和冷水中.过一会儿，再将双 热水中拿出鼓起的塑料袋，过一会儿，发现塑 手同时放入温水中，左手对温水的感觉是 料袋又变瘪了.下列说法正确的是 (选填“冷”“温”或“热”)的，右手对温 水的感觉是 (选填“冷”“温”或 “热”)的. 第4题图 A.图甲：若在塑料袋中滴入几滴色拉油，图丙 中塑料袋鼓起更快 第1题图 B.图乙：排出袋中空气后把袋口扎紧，目的是 2.[RJ八上P59图3.1-2]如图所示，在小瓶里装 让图中塑料袋里的酒精受热均匀 满带颜色的水.给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞 C.图丙：塑料袋明显鼓起是由于塑料袋受热体 上插进一根细玻璃管，用橡皮塞塞住瓶口，根据 积膨胀 液体具有 的性质，这个小瓶可以 D.鼓起的塑料袋从热水中拿出后又变瘪了是 当成一个简易温度计，将其放到热水中液柱就 由于酒精蒸气的液化 会升高.若想要更容易观察到实验现象，可以5.小敏发现生活中多种情况下都会看到“白气”， 将玻璃管换成更 (选填“粗”或 例如：①夏天，打开电冰箱门时，冰箱门附近的 “细”)的. “白气”；②冬天，户外的人不断呼出的“白 气”；③路过包子店，看到蒸笼周围烟雾缭绕的 “白气”；④雨后，萦绕在山峦上的“白气”.这 些现象中的“白气”，说法正确的是（) A.这些“白气”都是水蒸气，形成过程需放热 第2题图 B.这些“白气”都是水蒸气汽化形成的小水珠 3.[RJ八上P80图3.4-6、3.4-7]如图甲所示，将 C.其形成之前的水蒸气来自空气中的是①③④ 冰块放于易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅 D.其形成的原因均与“露珠”“雾”等相同 拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混 章知识拓展+十+十 合物的温度，可以看到混合物的温度低于 白气（白雾）的形成 0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发 (1)易错点：①“白气（白雾）”不是水蒸气，是 现白霜（如图乙所示），这是 现象这个 悬浮在空气中的液态小水珠；②水蒸气是无 实验说明霜形成的条件是：①温度 色透明的气体 ②水蒸气持续 (2)“白气（白雾）”的形成过程可分为两类： ①第一类是冷物体冒“白气”.例如：冰棒冒 “白气”是冰棒吸收周围空气的热量，使空气 中温度较高的水蒸气温度降低发生液化形 成的」 ②第二类是热物体冒“白气”例如：烧开水 第3题图 时，壶嘴冒“白气”是从壶中产生的高温水蒸气 4.如图甲，在透明塑料袋中滴入几滴酒精：如图 遇到壶嘴外附近的冷空气液化形成的. 乙，排出袋中空气后把袋口扎紧：如图丙，放入 知识，点精讲·云南物理 19