内容正文:
一战成名新中考
命题点3粒子与宇宙
分子动理论内能
基础知识梳理
>考点1粒子与宇宙(10年6考)
1.道尔顿证明了原子的存在,汤姆孙发现了电子:①
在α粒子散射实验的基础上,提出
了原子的核式结构模型
2.常见的物质是由②
原子组成的(人们通常以10m为单位来量度分子),原子由带正
电的③
和带负电的核外④
构成,通常情况下,正负电荷数量相等,原子核由
⑤
和⑥
构成,质子带正电,中子不带电,质子和中子由夸克构成
特别提醒》原子的核外电子在不同的轨道上绕着原子核运动,就像地球绕着太阳运动一样,其
中原子核相当于太阳,核外电子相当于地球。
3.人们将光在真空中传播一年所经过的距离称为1光年.1光年≈9.46×105m
(宏观:宇宙>银河系>太阳系>地球>月球>生物体
4.空间尺度大小排列(从大到小)
微观:分子>原子>原子核>质子(中子)>电子>夸克
5.各行星距离太阳的远近(由近及远):水星→金星→地球→火星→木星→土星→天王星→海王星
>考点2分子动理论(10年8考)
1.分子热运动
(1)扩散现象:不同的物质在互相接触时,⑦
的现象,叫做扩散现象.扩散现象
在气体、液体和固体之间都能发生,在相同条件下,气体扩散速度最快,液体次之,固体最慢.常见
的扩散现象有花香四溢、红墨水滴人清水中水变红、水中放糖水变甜等
(2)扩散现象表明:a.一切物质的分子都在不停地做⑧
:b.构成物质的分子之间
存在⑨
(3)分子热运动:由于分子的无规则运动跟⑩
有关,温度越高,分子无规则运动越
①
,扩散现象越明显,所以这种无规则运动叫做分子热运动.
2.分子间作用力:分子间同时存在相互作用的②
和B
.如被紧压在一起的铅柱很
难被分开,证明了分子间存在引力:如固体、液体很难被压缩,证明了分子间存在斥力.
3.分子动理论的基本观点:(1)常见的物质是由大量的分子、原子构成的:(2)构成物质的分子在不
停地做热运动:(3)分子间存在着引力和斥力、
即时练习(双选)下列对宏观事实的微观解释,其中合理的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来一乒乓球内气体分子数量变多
B.氧气可以被压缩成液态储存在钢瓶中一分子之间存在间隙
C.冰有固定的形状,而水没有一同种物质,液体的分子间作用力比固体的强
D.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快一温度越高,分子运动越剧烈
)>考点3内能及其改变方式(10年9考)
1.定义:构成物质的所有分子,其热运动的④
与分子⑤
的总和,叫做物体的内能.
2.单位:内能的单位是⑥
(各种形式能量的单位都是它):
3.影响因素:温度、质量、状态
a.同一物体,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,内能越⑦
:反之,温度越低,内能越小
b.同种物体,在温度相同、状态相同的情况下,物体质量越大,内能越⑧
4.特点:一切物体在任何时候、任何状态下都具有内能
知识,点精讲·河南物理
29
5.改变内能的两种方式一热传递和做功(10年8考)
方式
热传递
做功
实质
能量的四
能量的②0
条件
存在见
外界对物体做功或物体对外界做功
热量从高温物体传递给低温物体,直到
区别
外界对物体做功,物体的内能②型
;物
规律
两物体的温度相等为止,高温物体内能
体对外界做功,物体的内能②⑤
2
低温物体内能3
冬天对着手哈气取暖、烤火、晒太阳、烧
冬天用力搓手取暖、钻木取火、滑滑梯时臀
实例
水煮饭、热水袋取暖等
部发热、打气筒打气时气筒发烫等
相同点
热传递和做功都能改变物体的内能,它们在改变物体内能的效果上是等效的
6.热量:在②6
过程中,传递的热的多少叫做热量.热量用符号“Q”表示,热量的单位是
四
7.内能与热量的关系:物体吸收热量时内能8
放出热量时内能四
物体吸收或
放出的热量越多,内能改变量越大.(注意:热量是过程量,只能用“吸收”“放出”或“传递”来
描述.)
十“十十十十
十“十十
归纳总结
物体质量一定时,内能的影响因素
→温度升高
物体吸热
→温度降低
温度不变(如晶
体的熔化过程)
、内能
物体放热
温度不变(如晶体的
增大
内能
→凝固过程)
机械能转化为内能
减小
外界对物
内能转化为机械能
体做功
机械能转化为其他
物体对外
形式的能(没有转化
内能
界做功
为内能)
不变
没有内能转化为机
、内能
械能
不变
十”十”十”十”十"十
十”十十
★易错易混辨析★判断下列说法的正误,
(1)温度高的物体具有的内能多
(
(2)物体温度为0℃时,其内能为零
)
(3)物体吸收热量,温度不一定升高
(4)水结成冰,此过程中水的内能不变
)
(5)物体内能增加,其温度一定升高
)
(6)物体的温度越高,所含热量越多
(7)晶体在熔化过程中温度不变,内能一定增大
)
(8)温度相同的物体内能一定相等
(9)只要物体的温度不变,其内能就一定不变
(
(10)相同质量的水,温度越高含有的热量越多
(
(11)热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递
(
(12)热量可以从低温物体转移到高温物体
(
(13)刚出锅的饺子很烫,这里的“烫”指的是饺子的内能大
(
(14)将-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能一定增加
(15)温度升高越多的物体,吸收的热量越多
(
)
(16)物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量
30
知识,点精讲·河南物理
一战成名新中考
新教材素材题
1.中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和知识,是一项民族文化遗产.熬制中药时,在房
间里闻到淡淡的药香味,这是
现象.如图甲所示,当刮痧板在身体上刮动时,身体会感
觉到热,这是通过
的方式增加身体的内能.如图乙所示,拔火罐时,火罐是在
的作用下吸在身体表面的:
甲
第1题图
2.[教材小实验]如图所示是教材上的一些演示实验,回顾实验过程完成问题:
璃板
水+染色酒精
丙
第2题图
(1)如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入染色酒精直至充满.封闭管口,
并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置.发现混合后与混合前相比液面
(选填“变高”“变低”或“不变”),此现象说明分子间存在
(2)用如图乙所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气
体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装空气的应是(选填“A”或“B”)
瓶.抽掉玻璃板,气体混合均匀后,气体分子
(选填“继续”或“停止”)运动
(3)把两滴蓝墨水分别同时滴人盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,一段时间后的现象如图丙所
示.两个水杯中,盛有热水的是(选填“左”或“右”)杯:该实验说明分子热运动的剧烈程度
有关
(4)如图丁所示,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数.使玻璃板水平接
触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板.弹簧测力计的示数
(选填“变大”“变小”或“不
变”),请解释产生这种现象的原因
3.[教材小实验]如图所示是常见的热学探究实验:
(1)如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞
迅速压下去,可以观察到硝化棉燃烧起来.发生上述现象的原因是活塞对
玻璃筒中的空气做功,使空气的内能
,温度
这说明
可以改变物体的内能:温度达到硝化棉的着火点,使硝化棉燃烧,
这个过程中硝化棉的内能是通过
方式改变的;上述过程中,空
气内能的变化涉及的能量转化与四冲程内燃机的
冲程相似
第3题图
(2)如图乙所示,在试管里装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,可以看到橡胶塞被
冲出去的同时,管口出现“白雾”.酒精燃烧时将
能转化为内能,对试管加热水温升高的
过程中,水的内能
(选填“增大”“减小”或“不变”):橡胶塞被水蒸气推出去的过程中,
将水蒸气的
能转化为橡胶塞的
能,这个过程跟四冲程内燃机的
冲程的
能量转化相似;管口出现的“白雾”是
(填物态变化名称)形成的,
知识,点精讲·河南物理
31【实验分层突破】
【基础考点·梳理】
2.折射3.较暗4.同一高度上让烛焰的像呈在光
屏中央5.凸透镜光心10.0会聚一半
6.(1)实直接(2)虚光屏不能
8.(1)远离变大(2)靠近变小(3)能光路是
可逆的(4)变小
9.(1)a.不在同一高度b.不成像c.成虚像
(2)高上下下左右(3)能变暗不会
【典型考法·全练】
(1)a.发散大远离b.会聚小靠近
(2)靠近强小(3)小强大羽注水
(4)沿垂直于光具座方向吹动烛焰,观察光屏上像的晃
模块三
命题点1物态变化及其吸放热判断
【基础知识梳理】
①温度②摄氏度③℃④37⑤0⑥热胀冷缩
⑦测量范围⑧分度值⑨全部浸入⑩容器壁
①容器底②C3继续留在④相平⑤-19
636.77水银80.1938.3②0可以②①吸热
2气3放②4气5凝华6汽化⑦液化
②⑧凝华②9凝固③0熔化①液化②凝华⑧表面
4内部5表面6沸点⑦汽化8吸收
9降低温度40压缩体积4①液化
【新教材素材题】
1.B2.BDF3.升华凝华熔化
4.液化汽化吸热5.汽化吸收通风
命题点2物态变化相关实验
实验一研究固体熔化时温度的变化规律
【基础知识梳理】
①固②固液共存③吸收④不变⑤熔点⑥液
⑦吸收⑧升高⑨液⑩固液共存①放出②不变
B凝固点④固⑤放出⑥降低
【即时练习】C
【实验分层突破】
【基础考点·梳理】
2.(4)受热均匀
3.(1)自下而上③②⑤⑥①④保证用酒精灯的外焰
加热(2)均匀受热(3)均匀受热减慢
(4)浸没试管底高
4.熔点持续吸热保持不变一直升高
【典型考法·全练】
(1)-4固(2)大于水的比热容比冰的大
(3)2.1×10
参考答多
一战成名新中考
动方向是否与烛焰的晃动方向相反(5)正立、等大
不能玻璃板相当于平面镜,成的像为虚像
【创新考法·精练】(1)D(2)由上到下
命题点5生活中的透镜
【基础知识梳理】
①大于二倍焦距②在一倍和二倍焦距之间
③倒立④缩小⑤靠近⑥调大⑦远离
⑧调小⑨在一倍和二倍焦距之间①大于二倍焦距
①倒立②放大B调小④远离⑤小于一倍焦距
⑥正立⑦放大⑧远离⑨靠近②①放大①缩小
2虚3前4后巧凹②6凸
【新教材素材题】
1.小于虚远离2.C3.D4.CD[拓展设问]A
热学
【创新考法·精练】
(1)撒盐可以降低冰的熔点,加快冰的熔化
(2)错误实验室的室温高于冰的熔点,存在温度差,冰
还可以持续吸热(3)①先变低后升高②适当浓度盐
水结成的冰
实验二探究水在沸腾前后温度变化的特点
【基础知识梳理】
①沸腾②初温③沸腾前④沸点⑤沸腾
【实验分层突破】
【基础考点·梳理】
2.温度计秒表(1)酒精的沸点低于水的沸点
(2)a.加热时间c.穿插温度计气压大于高
3.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底高B处向上
(2)A遇冷液化,使气泡体积变小B所受水的压
强变小,体积变大
(3)a.9498小于b.沸点保持不变
4.(1)热传递(2)液化水蒸气液化时放热(3)质量
初温(4)陶土网上的余温仍高于水的沸点,水还可
以吸收一会儿热量(5)热量损失小、加热效率高;安
全性高,减少了火灾隐患:降低了实验操作的难度等
【典型考法·全练】
(1)bdce(2)1680(3)液化减小降低
【创新考法·精练】
(1)A温度达到沸点,但不能继续吸热给烧杯中的水
里加盐,使其沸点升高(2)小水珠升高放出
命题点3粒子与宇宙分子动理论内能
【基础知识梳理】
①卢瑟福②分子③原子核④电子⑤质子
⑥中子⑦彼此进入对方⑧无规则运动⑨间隙
0温度①剧烈2引力3斥力④动能⑤势能
⑥焦耳(J)⑦大⑧大四转移②转化①温度差
·河南物理
3
2减小公增大4增大巧减小热传递
⑦焦耳(J)8增大②四减小
【即时练习】BD
【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)V(4)×
(5)×(6)×(7)V(8)×(9)×(10)×
(11)×(12)V(13)×(14)V(15)×(16)×
【新教材素材题】
1.扩散做功大气压2.(1)变低间隙(2)A
继续(3)右温度(4)变大分子间存在引力
3.(1)增大升高做功热传递压缩
(2)化学增大内机械做功液化
命题点4比热容、热值、热机的理解及计算
【基础知识梳理】
①乘积②强③状态④m4l⑤?6L
cML
cm
⑦完全燃烧⑧之比⑨有效利用⑩9×100%
Q粒
①内②气缸3打开4打开⑤点火⑥向上
⑦向下⑧机械©内②0内④机械②2有用功
⑧燃料完全燃烧②4转化巧保持不变②0方向
【即时练习】1.D2.4.2×1052.5%
模块四
大单元1机械运动力
力与运动
(一)机械运动
【基础知识梳理】
①位置②运动③静止④米⑤m⑥km⑦cm
⑧nm⑨10300.1①0.01②1033零刻度
④分度值⑤测量范围6B⑦下一位⑧数值
⑨单位②03.75cm①不能②多次测量取平均值
3秒②4s56063600②⑦60②815②四0.5
030①0.121839.8499.85路程6时间
⑦时间8氵3.6④不变④变化42匀速直线
4B0.5442.545静止400.154⑦0.2④8匀速直线
490.2⑤⑦01.0①>20.63匀速④变速53
66057小于⑤8前59后
【新教材素材题】
1.D2.A3.运动舟相对4.C5.0.74.2
6.最高速度不能超过60km/h246没有
7.匀速15变速18.25=
【实验分层突破】
【基础考点·梳理】
2=产3()倾角(2)终点位置(3)可直接读取
小车的路程(4)秒表4.(1)较小时间右
(2)同一静止偏小偏大偏大偏小
(3)40.0(4)332550大加速AD
4
参考答案·
3.160.0424.扩散70%
【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)×(4)√
(5)×(6)V(7)×(8)×
【新教材素材题】
1.D2.C3.2.52×101.4×1034.40%9.2×10
5.解:(1)发动机所用的2吨燃油完全燃烧放出的热量:
Q数=mq=2000kg×4.2×103J/kg=8.4×100J;
(2)飞行过程中,飞机做的有用功:
W=PL=4×3500×103W×1×3600s=5.04x10°J.
飞机发动机的效率:
7=W100%=5.04x10100%=60%,
8.4×1010J
【实验分层突破】
【基础考点·梳理】
2.(1)质量初温(2)相同相同(3)受热均匀
3.(1)加热时间的长短
(2)加热时间羽升高的温度强
【典型考法·全练】
(1)自下而上(2)易拉罐易拉罐的导热性比烧杯好,
缩短实验时间(3)加热时间(4)AB(5)A
力学
(5)计算平均值,减小实验误差
5.(1)偏小(2)不正确小车从A点运动到B点时已
经有一定的初速度,而该同学将小车从B点位置由静止
释放时,初始速度为零,测出的下半程平均速度偏小
(3)增大斜面的倾角(4)减小增大减小
(5)运动运动状态
【创新考法·精练】无关
(二)力力与运动
命题点1力弹力重力
【基础知识梳理】
①受力②形变③运动状态④大小⑤方向
⑥作用点⑦方向⑧作用点⑨大小⑩不同
①相等②相反3形变④大⑤相反⑥正
⑦零刻度线⑧最大测量值90~5②0.2④垂直
22.43吸引4地球5质量6mg⑦竖直向下
②四几何中心
【易错易混辨析】(1)×(2)V(3)×(4)×
(5)×(6)×
【即时练习】
1.如答图所示
2.如答图所示
河南物理