21.1 电磁波的海洋 课件-2025-2026学年人教版九年级全一册物理

本初中物理课件围绕“电磁波的海洋”，系统呈现电磁波的产生（迅速变化的电流）、传播特性（真空/介质传播，波速≈3×10⁸m/s）、波长-频率-波速关系、电磁波家族及应用。以生活实例（收音机、手机、WiFi）导入，通过问题链（如“电磁波如何传播”）搭建学习支架。 亮点在于融合科学探究（导线接触电池演示实验）、生活应用（微波炉、GPS、中国天眼）与科技前沿，强化物理观念（电磁波传播及能量）与科学态度（应用与危害认知）。采用问题驱动与实验演示，小结条理清晰，助力学生理解，为教师教学提供有力支撑。

电磁波的海洋 第二十一章 第1节 电磁波的用途： 1、打开收音机，听到的是电磁波传来的声音； 2、打开电视机，听到的、看到的是电磁波传来的声音和图形； 3、移动电话（手机、对讲机）是靠电磁波来传递信息的； 4、家里的wifi网络，是电磁波传递的信号； ...... 几乎所有的无线通讯设备，都是靠接收和发射电磁波来传递信息的。 1、电磁波是怎样产生的？ 2、电磁波是怎样传播的？ 波长、波速、频率有何关系？ 3、电磁波家族中的奥秘？ 电磁波产生演示实验 迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 结 论 一、电磁波是怎样产生的 导线时断时续接触电池的一极 连续调节台灯亮度 收音机接受电磁波信号受到影响。 1、想想，电磁波的传播需要介质吗？ 电磁波可在真空或其它一些介质中传播。 二、电磁波是怎样传播的 电磁波可以在真空中传播。“天宫课堂”采用的是电磁波在传递信息。 电磁波的传播需要时间，电磁波的传播速度是多少？ 2、电磁波在真空中的传播速度（波速）：c=2.99792458×108 m/s≈3.0×108 m/s 问：光在真空中的传播速度是多少？由此你能得到什么猜想？ 光就是一种电磁波 ！ 电磁波在真空中的传播速度是一个定值 　　3、关于电磁波的几个要素：波长、频率、速度 　（1）波长：邻近的两个波峰（或波谷）的距离。单位：米 波峰 波谷 波长 波长 （2）频率：在1 s内有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少。单位：赫兹（Hz） 千赫（kHz）兆赫（MHz） 1MHz=103kHz 1kHz=103Hz 二、电磁波是怎样传播的 　　电磁波的传播速度 　　真空中：c =3×108 m/s 　　空气中：接近真空光速 　　（3）波速：波传播的快慢。单位：米/秒 4、电磁波的波长、频率、波速三者的关系： 波速=波长×频率 电磁波的波速是恒定的，电磁波的波长与频率成反比。即频率小，波长就长；反之，频率大，波长就短。 电磁波是一个大家族。 电磁波分类：按频率从小到大（波长由大到小)可分为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等. 三、电磁波大家族 γ 射线 可见光 Ｘ 射线 紫外线 红外线 无 线 电 波 频率/Hz 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020 γ 射线 可见光 Ｘ 射线 紫外线 红外线 无 线 电 波 频率/Hz 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020 无 线 电 波 无 线 电 波 1、无线电波的应用：广播、电视、移动通信、导航等 无线电波的应用：通信卫星 GPS 无线电波中微波的应用：微波炉 （1）微波炉可产生很强的电磁波（微波），食物的分子在微波的作用下剧烈振动，使得内能增加，温度升高。 （2）为什么用于微波炉中的盘子不能金属材料制作？ 因为电磁波的产生是由于电流的迅速变化而产生的，它能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉。 电磁屏蔽 γ 射线 可见光 Ｘ 射线 紫外线 红外线 无 线 电 波 频率/Hz 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020 2、红外线的应用：热成像、遥控、红外加热器。 γ 射线 可见光 Ｘ 射线 紫外线 红外线 无 线 电 波 频率/Hz 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020 3、紫外线的应用：验钞机、紫外灯等。 4、X射线：医院拍片等。 5、γ 射线：γ手术刀。 中国天眼---射电望远镜 电磁波的危害 导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。 电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中传播。 　　电磁波在真空中的传播速度 　　c =2.997 924 58×108 m/s ≈3×108 m/s 课堂小结 $