第5单元 字体设计（教案）-《实用美术基础》（高教版第5版）同步精品课堂

《实用美术基础》教案 课 题 字体设计 课 型 新授 课 时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 字体是设计中最基础的设计元素。字体设计不同于字体库字体，它是进过艺术加工和升华的字体。本节知识从字体设计的目的、字体的特征、字体的表现类型、字体设计的原则、字体设计的笔形和结构、基本笔形、字形结构、视觉平衡、基础造字法、字体设计的基本方法、字体设计的要求等几方面讲述了字体相关知识。 学情分析 通过本任务让学生学习字体相关的知识，本节的知识点简单易懂，学生通过书中的知识加图片，配合老师的讲解比较容易掌握相关知识点并学会运用；通过分析任务、制定方案、任务实施、任务总结，学生养成培养步步为营的良好学习习惯。本章节的内容需要让学生必须了解并理解。 学习目标 掌握字体设计的特征、表现类型及原则。 了解字体设计的笔形结构。 掌握字体创意设计的基本方法。 学习重难点 字体设计的特征、表现类型及原则。 字体创意设计的基本方法。 教学方法 任务引领、演示讲解、小组讨论 课前准备 教学素材 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 1、 任务导入 问题： 1..生活中大家见过什么字体的字？ 分组就坐，根据问题，学生讨论回答问题 学生演示、说明 联系生活认识相关知识 活动二： 调动思维 探究新知 字体的特征 中文和英文是设计中的常用字体。这两种类型的字体从外观上区分有衬线和无衬线的字体特征。 ①有衬线字体：指直线比横线粗的字体，边角有装饰衬线，典型的中文字体是宋体 ②无衬线字体：指直线和横线的笔画粗细均匀的字体，边角没有装饰衬线，典型的中文字体是黑体 字体的表现类型 字体的表现类型分为五种：方体字、印刷体字、书法体字、三维体字、动态体字 （1）方体字 特点：方体字属于无衬线字体。可塑性很强，去掉了衬线装饰，整体简洁大方，有时尚感和现代感，属于百搭字体 （2）印刷字体 特点：印刷体字笔画有粗细变化，一般是横细竖粗，笔画末端有类似三角形的节点衬线装饰。印刷体 字能够准确地传递文化、艺术、生活、时尚等气息。 （3）书法体字 在字体设计中，书法体一般是用毛笔、钢笔、铅笔、马克笔等书写工具来表现的书写字体。一般要求 笔断意连。实现书法字体设计的常规方法有两种。 1）字体库书法体 根据字体库里的书法字体，组合毛笔笔触，实现字形的再加工。 2）手写书法字体 ①用毛笔等工具书写，然后扫描到计算机里进行再加工。 ②用手绘笔在计算机上直接写。 （4）三维体字 三维体字指有 3D 效果，立体感、空间感强的字体。可以直接用三维软件，根据字形设计制作三维字 体。 （5）动态体字 可以增强感官感受，也能将字义表现得更到位，使人印象深刻，打破静态字体的表现的局限性 ●字体设计的原则 1）适合性 字体设计要与所设计的文字内容和词义相配，服从表述主题的要求，要与其内容吻合一致，不能相互 脱离，更不能相互冲突，破坏文字的诉求效果。 （2）易读性 文字的主要功能：是在视觉传达中向消费大众传达信息，给人以清晰的视觉印象。设计时要避免繁杂 零乱，减去不必要的装饰变化，使人易认、易懂。字体的字形和结构也必须清晰 （3）美观性 文字的构成形态：文字是由横、竖、点和圆弧等线条组合成的形态 （4）创新性 不断修改，反复琢磨，突出文字设计的个性，创造与众不同，独具特色的字体，要避免与已有的一些 设计作品的字体相同或相似，更不能有意模仿或抄袭。 ●基本笔形 基本笔形是文字笔画形象的构成的规范性元素，汉字中的横、竖、点、撇、捺、折等是任意文字组成 的基本元素。字体创意的对象反映为基本笔形的创造 （1）宋体 起源于宋代，发展完善与明代。特点：横细竖粗、撇如刀，点如瓜子，捺入扫 （2）黑体 特征:方头方尾，点、撇、捺、挑、钩都是方正的，所以也叫方体。庄重有力，适合用于标题或放在 醒目的位置 ●字体结构 结构是文字构成中的基本定律 汉字基本结构规律的： ①上紧下松，左紧右松 ②横细竖粗 ③主次分明 ④穿插呼应 ⑤均衡稳定 ●视觉平衡 为了解决视错觉不平衡的问题，利用视觉现象对字体进行大小、黑白、重心的调整 （1）调整大小 影响字体大小的因素主要有两个：外形和内白 外形指的是字形面积的大小 两个同样大小的正方形，内白大、线条少的显得大，内白小、线条多的显得小 （2）调整黑白 汉字笔画多显黑，笔画少显亮。 针对这些情况，有 5 条原则可以做好笔画粗细的调整。 ①少笔粗，多笔细。 ②疏粗密细。 ③笔画交叉处要细。 ④主笔粗，副笔细；外档粗，里档细。 ⑤所有笔画减细。 （3）调整重心 字体重心是一个字最吸引视线的中心，可以称为字体的视觉中心，汉字的重心和我们理解的几何重心 是不同的。如在米字格中，对角线的交叉点就是几何中心，而交叉点左上方一点的位置才是视觉中心 活动三： 调动思维 探究新知 ●基础造字法 ①矩形造字法 ②路径造字法 ●字体设计的基本方法 （1）塑造笔形法 笔形是字体千变万化的可变元素，在笔形的创造中将每组字体的笔形稍作处理，效果就不一样了 （2）变换结构法 变换结构法是体现字体创意表现的主要手法。将文字的位置、外形结构变换之后，文字展现出另一种 效果了 （3）笔画代替法 （4）细节添加法 根据字体主题进行针对性的设计修饰，通常是在横、竖、撇、捺的笔画端点处进行锚点添加或断点处 理 （5）笔画删减法 在确保字体识别度的前提下，对笔画进行减法留白处理，大脑根据自己的视觉经验将隐藏或省略的部 分识别出来。这种方法处理的字形比较有东方绘画的韵味，文艺气质浓厚 （6）氛围装饰法 在设计好的基础字形周围添加放射线、波点等几何形，或者花形，来烘托气氛，对字体含义的表达起 到辅助作用 （7）空间层次法 运用透视、虚实、模糊、点化群集、重叠遮挡、投影、正负反向等手法来塑造出有空间层次的字体 ●字体设计的要求 （1）风格的统一 （2）笔画的统一 （3）方向的统一 (4)空间的统一 重点知识的提问 给学生根据知识点出几个相关的题目 促进学生当堂记忆 贴合考纲把握知识点 活动四： 巩固练习 素质提升 1. 简述字体设计的目的。 2. 简述字体的表现类型。 3. 简述字体设计的原则。 4. 简述字体设计的基本方法。 结合考纲让学生总结 让学生精准把握高频考点、出题方式 课堂小结 作业布置 背诵加配套练习题 板书设计 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $