2025-2026学年科学八年级上册浙教版期末模拟卷C

2025-2026学年浙教版科学八年级期末模拟卷C 一．选择题（共15小题） 1．某同学用如图所示的装置“探究光反射时的规律”，竖直纸板可沿虚线ON折叠。下列说法中正确的是（　　） A．在纸板前不同方向都可以看到纸板上入射光线的径迹，是因为光在纸板上发生了镜面反射 B．如图甲，若入射光线逆时针转动，则反射光线会靠近法线 C．如图甲，若将光线沿着BO方向射向平面镜时，则反射光线沿着OA方向射出 D．如图乙，若把纸板NOF向后折，可以发现纸板上看不见反射光，则此时反射光不存在 2．无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。航拍实际就是利用凸透镜成像规律，如图所示某实验小组采用航拍镜头进行凸透镜成像的规律探究时描绘的图线，下列说法正确的是（　　） A．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程 B．若航拍镜头焦距为50毫米，底片和镜头距离略小于50毫米 C．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰 D．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，景物类似处于AB间某一位置 3．同学们在听科学课的时候，产生声音和听觉的部位分别是（　　） A．声带 鼓膜 B．鼓膜 大脑皮层 C．听小骨 鼓膜 D．声带 大脑皮层 4．下图所示光路图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的A处，若要让反射光照在光屏的B处，则下列方法中可行的是（　　） ①只将光屏向左移动一段距离 ②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） ③只将平面镜向左移动一段距离 ④只将入射光线绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） A．只有①④ B．只有②③ C．只有①② D．只有③④ 6．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（　　） A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 8．如图，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物（不计空气阻力），下列说法正确的是（　　） A．无人机所受升力的施力物体为螺旋桨 B．匀速下降时升力的方向是竖直向下的 C．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 D．无人机斜向上匀速直线飞行时，悬挂重物的细线不会偏离竖直方向 9．如图所示，弹簧测力计一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当匀速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧测力计的示数为10N，若用力加速抽出木板B的过程中，此时弹簧测力计的示数和A的运动状态将（　　） A．大于10N 向左加速运动 B．等于10N 向左匀速运动 C．大于10N 静止 D．等于10N 静止 10．小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（　　） A．t＝1s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右 B．t＝3s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力方向水平向右 C．t＝7s时，小车受到的摩擦力大小是2N，摩擦力方向水平向右 D．在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动 11．如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1、L2均正常发光，则（　　） A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表 C．甲、乙都是电流表 D．甲、乙都是电压表 12．如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是（　　） A．甲开路、乙通路、丙短路 B．甲通路、乙断路、丙短路 C．甲通路、乙短路、丙开路 D．甲短路、乙开路、丙通路 13．如图甲所示电路中，电源电压不变，R1是定值电阻，R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成，其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长成正比，P是与R2良好接触并能移动的滑动触头。闭合开关S将P从H端移到E端时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示。已知R1＝10Ω，则下列判断正确的是（　　） A．电源电压为12V B．GH 导体的电阻为10Ω C．当电流表示数为0.5A 时，x 的值为31cm D．P位于x＝0cm 时，R1两端的电压为4V 14．小亮周末在家洗碗时发现了一个有趣的现象：两只完全相同的碗A、B，将碗A轻轻放在水面上，松手后它能漂浮在水面上；将碗B按入水中，松手后它却沉入水底，如图所示。则此时两碗所受浮力FA、FB的大小关系是（　　） A．FA＞FB B．FA＜FB C．FA＝FB D．条件不足，无法比较浮力的大小 15．一定温度下，对固体甲的水溶液恒温蒸发，实验记录如图，下列说法正确的是（　　） A．①溶液是不饱和溶液，②溶液可能是饱和溶液 B．③和④溶液中，甲的溶质质量分数不相等 C．从①→②，溶质、溶剂和溶液的质量都在减小 D．从①→②→③→④，随着水不断蒸发，甲的溶解度不变 二．填空题（共9小题） 16．两个相同的烧杯甲和乙，装有等量的水，用两块相同的橡皮泥，一块捏成实心，一块捏成碗状，分别放入烧杯中至静止，一块沉于水底，一块浮于水面（如图），则两块橡皮泥受到的浮力F浮甲　 　 （填“大于”“小于”或“等于”，下同）F浮乙；甲容器内液面高度　 　 乙容器内液面高度。 17．一定温度下，小科向一定量的水中加入蔗糖，较长一段时间后，状态如图甲所示，据图可知此时的糖水是 　 　 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，若再往其中加入一定量的水，状态如图乙所示，则一定发生改变的是 　 　 。（填选项） ①溶质的质量 ②蔗糖的溶解度 ③溶质的质量分数 ④溶质与溶剂质量比 18．为预防传染病，学生入校园前要检测体温，项目小组设计了“体温检测器”，当体温≥37.3℃时报警。如图所示为该装置感温区的电路图，其中电源电压恒为3V，定值电阻R的阻值为20ΩR0为热敏电阻（电阻随温度升高而降低）。当体温升高时，电流表示数 　 　 （填“增大”“减小”或“不变”，下同），电压表示数 　 　 。报警时，电压表示数刚好为2V，此时热敏电阻的阻值为 　 　 Ω。 19．电阻R1、R2的U﹣I图象如图甲所示，则R1两端电压为0V时，该导体的电阻为 　 　 Ω；将R1、R2接入电源电压不变的电路乙中，开关S断开时，R1与R2的电流之比为 　 　 ；开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为 　 　 。 20．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像，请根据图像回答以下问题： （1）将甲和乙并联，若电源电压为2V，则干路的电流为 　 　 A。 （2）将甲和乙串联，若电源电压为3V，则乙两端的电压为 　 　 V。 21．如图所示的平底容器，底面积为4×10﹣3m2，内装1kg的水后，就恰好装满，此时C点受到水的压强为　 　 Pa，容器的上表面AB受到水对它的压力为　 　 N。 22．体育课上同学们进行爬竿比赛，质量为50kg的小明匀速爬上直立的竿，在爬竿过程中，他受到的摩擦力为 　 　 N（g取10N/kg），方向 　 　 ；当他爬到竿顶停下静止时，高兴地向下面的同学大叫，此时他受到竿的摩擦力将 　 　 （“变大”、“不变”或“变小”）。 23．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，根据以上信息，入射角的大小为　 　 ，界面的　 　 （选填“上”、“下”、“左”、“右”）侧是空气。 24．如图甲、乙、丙、丁是不同声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。 （1）根据波形可知，甲、乙、丙的音色相同，三者中　 　 的响度相同，　 　 的音调相同。 （2）从丁的波形可知，该声源的振动没有规律，属于　 　 。 三．实验探究题（共5小题） 25．小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。 （1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图甲，由此可见，此凸透镜的焦距为　 　 cm。 （2）小明将蜡烛移至至光具座上15cm刻度线处，凸透镜固定在50cm刻度线处，如图乙所示，光屏应在　 　 （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内移动，才能在光屏上得到清晰的倒立实像，且这个像是　 　 （填“缩小”、“放大”或“等大”）的像。 （3）如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是　 　 。 26．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦） （1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做 　 　 时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1为1.6N。 （2）图乙中，放在木板上的铝块和木块沿水平方向做匀速直线运动时，测力计的读数如图所示。比较甲、乙两次实验，可以得出结论：在接触面粗糙程度一定时，　 　 。 （3）请你判断：图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力 　 　 （填“大于”“等于”或“小于”）图甲中铝块所受滑动摩擦力。 27．在探究“电流与电阻的关系”实验中，小科利用如图所示实验器材进行实验，其中电源电压恒为6V。电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、30Ω。 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 15 30 电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.1 （1）请完成实物图的连接（要求滑片在最右端时滑动变阻器接入阻值最大）。 （2）闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器滑片，电流表都没有示数，但电压表有示数，则电路故障可能是 　 　 。 （3）排除故障后，按要求进行实验。实验过程中，小科将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，接下来的操作是 　 　 ，记下相应的电流值。 （4）小科由小到大依次更换定值电阻继续探究，为了完成表中的4次实验，滑动变阻器的最大值至少为 　 　 （选填字母）。 A.15Ω B.25Ω C.30Ω D.40Ω 28．用图所示实验装置验证阿基米德原理。当物块浸入装满水的溢水杯中时，水会流入空桶，回答下列问题。 （1）根据图中数据可知，实验中物块受到的浮力大小是 　 　 N。 （2）如果实验前溢水杯未装满水，实验测得的排开水的重力将会 　 　 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （3）若换用酒精代替水进行实验，则F3的大小将变为 　 　 N。（已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 29．小科利用粗盐配制一定质量分数的食盐溶液。 （1）粗盐中含有少量的泥沙，需对粗盐精制。如图为粗盐精制的实验步骤，其正确操作顺序为 　 　 （填序号）。 （2）操作甲中，玻璃棒的作用是 　 　 。 （3）小科利用获得的精盐配制100克溶质质量分数为15%的食盐溶液。 ①在称量食盐时，发现指针偏向左侧，下一步操作是 　 　 。 ②下列情况会导致所配制的食盐溶液溶质质量分数偏小的有 　 　 。 A.制得的食盐不纯 B.量取水时俯视读数 C.用内壁有蒸馏水的试剂瓶盛装溶液 D.装瓶时，不小心洒出一部分溶液 四．解答题（共6小题） 30．在空碗的底部放有一枚硬币，人眼移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），向碗中倒入一些水后，又能看见硬币了。 （1）图乙中看到的硬币是一个变 　 　 （填“浅”或“深”）的虚像。 （2）请在图乙中画出能看到硬币左边缘A点的光路图。 31．随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时质量为600千克。已知每个轮胎与地面的接触面积均为100厘米，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍，求： （1）配送车车轮与轴之间安装有轴承，这样做可以 　 　 （选填“增大”或“减小”）摩擦。 （2）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力为 　 　 。 （3）配送车空载时对水平路面的压强。 （4）某次配送车装上货物后，对水平路面的压强为4×105帕时，求货物的质量。 32．如图所示的电路，电源电压保持不变。同时闭合开关S1和S2时，电流表示数为0.6A，电阻R1＝10Ω；只闭合开关S2时，电流表的示数变化了0.2A。 （1）请画出同时闭合开关S1和S2时的等效电路图。 （2）求电源电压U。 （3）求R2的阻值。 33．如图1所示意，一个边长为10厘米的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）。现向容器中慢慢加水，如图2所示意，若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，则图3描述拉力F随深度h变化的关系图象。（g＝10N/kg） （1）图3中的A点对应木块在水中的位置是处于 　 　 状态？ （2）该木块的密度为多少？　 　 。 （3）请在图4中作出在此过程中木块所受浮力F随水位h变化的大致图象。 34．氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。 下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题 实验序号 水的质量（g） 加入氯化钠的质量（g） 溶液的质量（g） ① 20 4 24 ② 20 6 26 ③ 20 8 27.2 ④ 20 10 m （1）表中m＝　 　 ； （2）计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是 　 　 ； （3）20℃时实验室把100克溶质质量分数20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需加水多少克？ 35．项目化学习小组制作了一款电子体重秤（如图1所示），秤盘质量忽略不计，电源电压恒为6伏，R0是阻值为10欧的定值电阻，秤盘下方的电阻R为力敏电阻，其阻值随所受压力大小的变化关系如图2所示。 （1）若将电表改装为体重显示屏，要求体重越大，电表示数越大，应选择 　 　 进行改装（填“电压表”或“电流表”）。 （2）闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，其电路故障的原因可能是 　 　 。 （3）排除故障后，当电压表的示数为1.2伏时，人对秤盘的压力为多少牛？ 2025-2026学年浙教版科学八年级期末模拟卷C 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C A D D D B D D D B B 题号 12 13 14 15 答案 B C A D 一．选择题（共15小题） 1．某同学用如图所示的装置“探究光反射时的规律”，竖直纸板可沿虚线ON折叠。下列说法中正确的是（　　） A．在纸板前不同方向都可以看到纸板上入射光线的径迹，是因为光在纸板上发生了镜面反射 B．如图甲，若入射光线逆时针转动，则反射光线会靠近法线 C．如图甲，若将光线沿着BO方向射向平面镜时，则反射光线沿着OA方向射出 D．如图乙，若把纸板NOF向后折，可以发现纸板上看不见反射光，则此时反射光不存在 【分析】A、根据镜面反射和漫反射的定义判断； B、在光的反射中，反射角等于入射角； C、在反射现象中，光路是可逆的。 D、光的反射定律中反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【解答】解：A、我们能从不同角度观察到光线，是因为在光在纸板上发生了漫反射，故A错误； B、如图甲，若入射光线逆时针转动，入射角增大，根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角也增大，故反射光线应远离法线，故B错误； C、在反射现象中，光路可逆，故在图甲中，若将光线沿着BO方向射向平面镜时，则反射光线沿着OA方向射出，故C正确； D、整个纸板垂直平面镜时，能看到反射光线；若把纸板NOF向后折，可以发现纸板上看不见反射光，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，此时反射光线存在，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了平面镜成像特点和光的反射规律实验及其应用。这是光学中的重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。 2．无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。航拍实际就是利用凸透镜成像规律，如图所示某实验小组采用航拍镜头进行凸透镜成像的规律探究时描绘的图线，下列说法正确的是（　　） A．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程 B．若航拍镜头焦距为50毫米，底片和镜头距离略小于50毫米 C．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰 D．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，景物类似处于AB间某一位置 【分析】（1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机；照相机从高空拍摄地面照片，物距很大，像距很小，像更接近于焦点； （2）凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小； （3）环境较暗，需要增大光圈，增大进光量； （4）根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距，然后结合凸透镜成像规律分析回答。 【解答】解：A、若要扩大拍摄范围，即所成的像变小，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，应让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程，故A正确； B、照相机的底片是像的位置，底片应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间，并且物距很大，像距很小，底片放在略大于50mm的位置上，故B错误； C、若航拍环境较暗时，需要增大光圈，即可调大镜头光圈增加进光量使照片更清晰，故C错误； D、由图可知，u＝v＝10cm，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝10cm，故该凸透镜的焦距f＝5cm；若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，此时物距应大于二倍焦距，即u＞10cm，景物类似处于BD间某一位置，故D错误。 故选：A。 【点评】此题考查了有关凸透镜成像的规律及应用，掌握凸透镜的成像的三种情况和凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像减小是关键。 3．同学们在听科学课的时候，产生声音和听觉的部位分别是（　　） A．声带 鼓膜 B．鼓膜 大脑皮层 C．听小骨 鼓膜 D．声带 大脑皮层 【分析】声音产生的部位是声带，听觉形成的部位是大脑皮层。 【解答】解：A.声带是产生声音的部位，但鼓膜的作用是接收声波并振动，并非听觉形成的最终部位，A错误。 B.鼓膜是接收声波并振动；大脑皮层是听觉形成的部位，B错误。 C.听小骨的作用是传递振动，与声音产生无关；鼓膜的功能是接收声波并振动，并非听觉形成部位，C错误。 D.声带振动产生声音，符合声音产生的原理；大脑皮层的听觉中枢是形成听觉的最终部位，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查人体声音产生和听觉形成的关键部位。 4．下图所示光路图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】（1）平面镜成正立、等大的虚像； （2）凹透镜对光有发散作用； （3）光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角； （4）凸透镜对光有会聚作用。 【解答】解：A．平面镜成的像是虚像，作图时，像应该用虚线表示，作图错误，故A错误； B．凹透镜对光有发散作用，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过入射光线这一侧的焦点，作图错误，故B错误； C．光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线应远离法线，作图错误，故C错误； D．凸透镜对光有会聚作用，经凸透镜折射后的光线会向主光轴靠近，作图正确，故D正确。 故选：D。 【点评】本题是光学综合作图题，考查了平面镜成像的作图、光的折射光路、凸透镜和凹透镜的光路图，都属于常考内容。 5．如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的A处，若要让反射光照在光屏的B处，则下列方法中可行的是（　　） ①只将光屏向左移动一段距离 ②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） ③只将平面镜向左移动一段距离 ④只将入射光线绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） A．只有①④ B．只有②③ C．只有①② D．只有③④ 【分析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。 入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。 【解答】解：①只将光屏向左移动一段距离，则入射光线不变，则反射光线也不会改变，但光斑会向下移动，故①不符合题意； ②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°），入射角变小，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变小，反射光线不可能经过B点，故②不符合题意； ③只将平面镜水平向左移动一段距离，则入射角不变，并且入射点相对应O点向上移动，因此反射光线的位置向上移动，故③符合题意； ④只将入射光线绕入射点O逆时针转过一定角度（＜90°），入射角变大，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变大，反射光线可能经过B点，故④符合题意； 故选：D。 【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念。 6．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（　　） A． B． C． D． 【分析】力可以改变物体的运动状态，也可以使物体发生形变。 【解答】解：开瓶器开瓶时，力使物体发生形变，转圈时力使物体改变了运动状态，撑篙跳时，力使物体发生形变，扫地时，力使扫把发生形变，故B选项场景力所产生的作用效果与其它三个不一样。 故选：B。 【点评】本题考查了力的作用效果，属于基础题。 7．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（　　） A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 【分析】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知两容器内液体的体积关系，根据ρ比较两液体的密度关系，根据F＝pS＝ρghS比较液体对容器底部的压力关系。 【解答】解：由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等， 由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积， 由ρ可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误； 由F＝pS＝ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确。 故选：D。 【点评】本题考查了密度公式和液体压强公式、固体压强公式的应用，从图中判断两种液体的体积关系是关键。 8．如图，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物（不计空气阻力），下列说法正确的是（　　） A．无人机所受升力的施力物体为螺旋桨 B．匀速下降时升力的方向是竖直向下的 C．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 D．无人机斜向上匀速直线飞行时，悬挂重物的细线不会偏离竖直方向 【分析】（1）无人机受到升力的施力物体是空气。 （2）升力的方向是竖直向上的。 （3）无人机匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段受到的升力和重力是一对平衡力。 【解答】解：A、无人机所受升力的施力物体为空气，故A错误； B、匀速下降时升力的方向是竖直向上的，故B错误； C、悬停时，重物受到的重力与细线对它的拉力是一对平衡力，故C错误； D、无人机斜向上匀速直线飞行时，悬挂重物处于平衡状态，细线不会偏离竖直方向，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查的是二力平衡条件的应用；知道升力的施力物体。 9．如图所示，弹簧测力计一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当匀速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧测力计的示数为10N，若用力加速抽出木板B的过程中，此时弹簧测力计的示数和A的运动状态将（　　） A．大于10N 向左加速运动 B．等于10N 向左匀速运动 C．大于10N 静止 D．等于10N 静止 【分析】本题涉及到摩擦力和物体的运动状态以及二力平衡的知识。当物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡；滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 【解答】解：当加速抽出木板B时，木块A与木板B之间的压力大小和接触面粗糙程度都没有改变，所以滑动摩擦力大小不变，仍为10N。因为木块A在水平方向受到弹簧测力计的拉力和木板B对它的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以弹簧测力计的示数仍为10N，而不是大于10N；同时，由于木块A受到平衡力的作用，会保持静止状态，故D正确，ABC错误。 故选：D。 【点评】这道题综合考查了摩擦力、物体运动状态和二力平衡的知识，难度不大。 10．小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（　　） A．t＝1s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右 B．t＝3s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力方向水平向右 C．t＝7s时，小车受到的摩擦力大小是2N，摩擦力方向水平向右 D．在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动 【分析】（1）由F﹣t图像可知第1s时的拉力，由v﹣t图像可知对应的速度，然后判断出物体的状态，利用平衡条件求出受到的摩擦力； （2）由v﹣t图像可知，4s～6s小车做匀速直线运动，根据F﹣t图像得出两个拉力的大小，然后根据力的平衡条件求出摩擦力的大小；滚动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；据此判定t＝3s时的摩擦力的大小； （3）根据两个拉力的大小、摩擦力的大小得出t＝7s时合力的大小。 （4）桌面光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，据此分析。 【解答】解：A、由图丁可知，t＝1s时小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由图可知，此时的F1＝3N，F2＝1N，则静摩擦力为：f＝F1﹣F2＝3N﹣1N＝2N，方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误； B、由v﹣t图像可知，4s～6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的F'1＝6N，F'2＝3N，则f'＝F'1﹣F'2＝6N﹣3N＝3N，方向与F2的方向相同，水平向右；t＝3s时，F1大于F2，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为3N，摩擦力方向水平向右，故B正确； C、t＝7s时，F''1＝0N，F''2＝2N，小车向左减速运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为3N，故C错误； D、在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故D错误； 故选：B。 【点评】本题从三个图像分析运动状态、速度大小、推力大小，已知条件都包含在图像中，是中考的热点，考查学生的读图能力，综合性很强，有一定的难度。 11．如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1、L2均正常发光，则（　　） A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表 C．甲、乙都是电流表 D．甲、乙都是电压表 【分析】要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法： 电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联； 根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法逐项进行分析。 【解答】解：A、如果甲是电流表，乙是电压表，电压表串联在电路中了，电阻很大，则两灯泡都不能发光，故A错误； B、如果甲是电压表，乙是电流表，则电流分别经灯L1和L2回负极，两灯都能发光，即灯L1和L2并联，故B正确； C、甲、乙都是电流表，则会造成电源短路，故C错误； D、甲、乙都是电压表，由于电压表电阻很大，电路中电流几乎为零，灯泡不发光，故D错误。 故选：B。 【点评】知道电压表与电流表在电路中的连接方式，分析清楚电路结构即可正确解题。 12．如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是（　　） A．甲开路、乙通路、丙短路 B．甲通路、乙断路、丙短路 C．甲通路、乙短路、丙开路 D．甲短路、乙开路、丙通路 【分析】根据电路的三种的状态（通路、开路、短路）的概念填写。 【解答】解：甲图电路处处连通的电路是通路；乙图电路由于开关断开，则是开路；丙图电路中由于灯泡两端并联了一根导线，直接将电源正负两极相连。则引起电源短路。 故选：B。 【点评】本题考查电路图的分析，牢记基础知识是解答本类题型的前提，属于基础题型。 13．如图甲所示电路中，电源电压不变，R1是定值电阻，R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成，其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长成正比，P是与R2良好接触并能移动的滑动触头。闭合开关S将P从H端移到E端时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示。已知R1＝10Ω，则下列判断正确的是（　　） A．电源电压为12V B．GH 导体的电阻为10Ω C．当电流表示数为0.5A 时，x 的值为31cm D．P位于x＝0cm 时，R1两端的电压为4V 【分析】（1）闭合开关，两电阻串联接入电路，当滑动变阻器接入电路的电阻为零时，电路中电流最大，根据图象读出电路中最大电流，根据欧姆定律求出电源的电压； （2）当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电路中电流最小，根据图象读出电路中最小电流，根据欧姆定律结合串联电路电阻规律求出变阻器的最大阻值，由图象可知滑片P从H端移到E端时出现拐点，据此确定GH、FG、EF的长度，滑片位于铜导线段时电流不变，据此确定铜导线的长度，根据图象得出滑片P位于F点时电路中的电流，根据欧姆定律求此时电路总电阻，根据电阻串联的特点求EF段电阻，进一步计算GH段导体的电阻； （3）根据欧姆定律计算当电流表示数为0.5A时电路中的总电阻，根据串联电路电阻规律计算此时R2接入电路中的电阻，进一步计算R2接入电路中长度和x的值； （4）根据U＝IR计算P位于x＝0cm时R1两端的电压。 【解答】解：A、闭合开关，两电阻串联接入电路，当滑片位于E端时，电路中电流最大，由图象可知通过电路的最大电流为Imax＝0.6A， 由欧姆定律得电源的电压为U＝ImaxR1＝0.6A×10Ω＝6V，故A错误； B、当滑片位于H端时，电路中电流最小，由图象可知通过电路的最小电流为Imin＝0.2A， 则电路中的总电阻为R总30Ω， 串联电路总电阻等于各部分电阻之和，所以变阻器的最大阻值为REH＝R总﹣R1＝30Ω﹣10Ω＝20Ω， 滑片P从H端移到E端时出现拐点，由图象可知：GH＝15cm，FG＝25cm﹣15cm＝10cm，EF＝35cm﹣25cm＝10cm， 中间一段电流无变化，故FG是铜导线， 由图象可知当滑片P位于F点时，电路中的电流I＝0.4A，此时电路总电阻为R总′15Ω， 则EF段电阻为REF＝R总′﹣R1＝15Ω﹣10Ω＝5Ω， GH段导体的电阻RGH＝REH﹣REF＝20Ω﹣5Ω＝15Ω，故B错误； C、当电流表示数为0.5A时，电路中的总电阻为R总″12Ω， 此时R2接入电路中的电阻为R2＝R总″﹣R1＝12Ω﹣10Ω＝2Ω， EF＝10cm，REF＝5Ω，则R2接入电路中长度为4cm， 则x的值为x＝35cm﹣4cm＝31cm，故C正确； D、P位于x＝0cm时，R1两端的电压U1＝IminR1＝0.2A×10Ω＝2V，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用，正确读取图中信息是解题的关键。 14．小亮周末在家洗碗时发现了一个有趣的现象：两只完全相同的碗A、B，将碗A轻轻放在水面上，松手后它能漂浮在水面上；将碗B按入水中，松手后它却沉入水底，如图所示。则此时两碗所受浮力FA、FB的大小关系是（　　） A．FA＞FB B．FA＜FB C．FA＝FB D．条件不足，无法比较浮力的大小 【分析】根据碗的重力相同，结合浮沉条件比较浮力。 【解答】解：两只完全相同的碗A、B，重力相等，将碗A轻轻放在水面上，松手后它能漂浮在水面上；浮力等于重力，将碗B按入水中，松手后它却沉入水底，浮力小于重力，而重力相等，则此时两碗所受浮力FA＞FB。 故选：A。 【点评】本题考查浮沉条件的应用，属于中档题。 15．一定温度下，对固体甲的水溶液恒温蒸发，实验记录如图，下列说法正确的是（　　） A．①溶液是不饱和溶液，②溶液可能是饱和溶液 B．③和④溶液中，甲的溶质质量分数不相等 C．从①→②，溶质、溶剂和溶液的质量都在减小 D．从①→②→③→④，随着水不断蒸发，甲的溶解度不变 【分析】根据第一次蒸发10g水，没有晶体析出，所得溶液可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和；第二次恒温蒸发掉10g水，结果析出1gA，则溶液为饱和溶液；第三次再蒸发10g水时，共析出2.5g晶体，即第三次蒸发10g水，析出了1.5g晶体，说明该温度下的饱和溶液，蒸发10g水，析出1.5g晶体，进行分析判断。 【解答】解：A、第一次蒸发10g水，没有晶体析出，所得溶液可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和；第二次恒温蒸发掉10g水，结果析出1gA，则溶液为饱和溶液；第三次再蒸发10g水时，共析出2.5g晶体，即第三次蒸发10g水，析出了1.5g晶体，说明该温度下的饱和溶液，蒸发10g水，析出1.5g晶体，则①溶液是不饱和溶液，②溶液也是不饱和溶液，故选项说法错误。 B、③和④均是该温度下的饱和溶液，甲的溶质质量分数相等，故选项说法错误。 C、①～②中，溶剂和溶液的质量在减小，溶质质量不变，故选项说法错误。 D、从①→②→③→④，随着水不断蒸发，由于是恒温蒸发，温度不变，甲的溶解度不变，故选项说法正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，明确固体甲的饱和溶液恒温蒸发10克水能析出1.5g晶体是正确解答本题的关键。 二．填空题（共9小题） 16．两个相同的烧杯甲和乙，装有等量的水，用两块相同的橡皮泥，一块捏成实心，一块捏成碗状，分别放入烧杯中至静止，一块沉于水底，一块浮于水面（如图），则两块橡皮泥受到的浮力F浮甲　小于　 （填“大于”“小于”或“等于”，下同）F浮乙；甲容器内液面高度　低于　 乙容器内液面高度。 【分析】根据物体的浮沉条件判断两种情况下浮力的大小关系；利用阿基米德原理得出两者排开水的体积关系，从而判断出液面高度的关系。 【解答】解：两橡皮泥相同，球形橡皮泥沉底，浮力小于重力；碗形橡皮泥漂浮，浮力等于重力，所以球形橡皮泥受到的浮力小于碗形橡皮泥受到的浮力，即F浮甲小于F浮乙；由F浮＝ρ液gV排可得，球形橡皮泥排开水的体积小于碗形橡皮泥排开水的体积，又因为甲、乙为相同容器且水的质量相同，所以甲容器的液面低于乙容器的液面。故答案为：小于；低于。 【点评】本题考查物体浮沉条件、阿基米德原理的应用，难度适中。 17．一定温度下，小科向一定量的水中加入蔗糖，较长一段时间后，状态如图甲所示，据图可知此时的糖水是 　饱和　 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，若再往其中加入一定量的水，状态如图乙所示，则一定发生改变的是 　①　 。（填选项） ①溶质的质量 ②蔗糖的溶解度 ③溶质的质量分数 ④溶质与溶剂质量比 【分析】根据饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能继续溶解这种溶质的溶液；还能继续溶解这种溶质的溶液，叫做不饱和溶液，进行分析解答。 【解答】解：一定温度下，小科向一定量的水中加入蔗糖，较长一段时间后，状态如图甲所示，甲中有不能继续溶解的蔗糖存在，此时的糖水是饱和溶液；若再往其中加入一定量的水，蔗糖固体全部溶解，溶质的质量增加，溶剂的质量增加，若所得溶液为该温度下蔗糖恰好饱和的溶液，溶质的质量分数不变，溶质与溶剂质量比不变；若所得溶液为该温度下蔗糖的不饱和溶液，溶质的质量分数减小，溶质与溶剂质量比发生了改变；由于温度不变，则蔗糖的溶解度不变，则一定发生改变的是①。 故答案为： 饱和；①。 【点评】本题难度不大，了解饱和溶液和不饱和溶液的特征、溶解度的影响因素等是正确解答本题的关键。 18．为预防传染病，学生入校园前要检测体温，项目小组设计了“体温检测器”，当体温≥37.3℃时报警。如图所示为该装置感温区的电路图，其中电源电压恒为3V，定值电阻R的阻值为20ΩR0为热敏电阻（电阻随温度升高而降低）。当体温升高时，电流表示数 　增大　 （填“增大”“减小”或“不变”，下同），电压表示数 　增大　 。报警时，电压表示数刚好为2V，此时热敏电阻的阻值为 　10　 Ω。 【分析】（1）由图可知，闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测R两端的电压，当体温升高时，热敏电阻减小，根据串联电路的电阻规律和欧姆定律判断电流表、电压表示数的变化； 报警时，电压表示数刚好为2V，根据欧姆定律计算出此时电路中的电流，根据串联电路电压规律计算出此时热敏电阻两端的电压，再根据欧姆定律算出此时热敏电阻的阻值。 【解答】解：由图可知，闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测R两端的电压，当体温升高时，热敏电阻减小，根据串联电路的电阻规律可知，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，即电流表示数增大，根据U＝IR可知，电压表示数增大； 当报警时，电压表示数刚好为2V，此时路中的电流为： I0.1A，根据串联电路总电压等于各部分电压之和可得，热敏电阻两端的电压为：U0＝U﹣UR＝3V﹣2V＝1V， 串联电路各处电流相等，则此时热敏电阻的阻值为： R010Ω。 故答案为：增大；增大；10。 【点评】本题考查串联电路特点、欧姆定律公式的灵活运用，难度适宜。 19．电阻R1、R2的U﹣I图象如图甲所示，则R1两端电压为0V时，该导体的电阻为 　6　 Ω；将R1、R2接入电源电压不变的电路乙中，开关S断开时，R1与R2的电流之比为 　1：1　 ；开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为 　2：3　 。 【分析】由图甲可知，R1、R2两端的电压为6V时，通过它们的电流，根据欧姆定律求得R1、R2的电阻，电阻是导体的一种特性，与导体的材料、横截面积、长度和温度有关，与导体两端的电压和通过它的电流无关，由此可知R1两端电压为0V时，该导体的电阻； 由图乙可知，开关S断开时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，根据串联电路的电流规律可知通过R1与R2的电流之比；开关S闭合后，电路为R1的简单电路，电压表测电源电压，由此可知开关S闭合前后，电压表两次的示数之比。 【解答】解：由图甲可知，R1、R2两端的电压为6V时，通过它们的电流分别为I1＝1A，I2＝2A， 根据欧姆定律可得，R1、R2的电阻分别为 R16Ω，R23Ω， 电阻是导体的一种特性，与导体两端的电压无关，所以R1两端电压为0V时，该导体的电阻仍为6Ω； 由图乙可知，开关S断开时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压， 由于串联电路中各处的电流相等，所以通过R1与R2的电流相等，它们的电流之比为1：1， 根据串联电路的分压关系可得，R1两端的电压与电源电压之比： U1：U＝R1：R＝6Ω：（6Ω+3Ω）＝2：3； 开关S闭合后，电路为R1的简单电路，电压表测电源电压，其示数等于电源电压， 开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为2：3。 故答案为：6；1：1；2：3。 【点评】本题考查欧姆定律的应用和串联电路的特点，难度适中。 20．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像，请根据图像回答以下问题： （1）将甲和乙并联，若电源电压为2V，则干路的电流为 　0.9　 A。 （2）将甲和乙串联，若电源电压为3V，则乙两端的电压为 　1　 V。 【分析】（1）将甲、乙并联，当它们两端的电压为2V时，由图像可知通过它们的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流。 （4）将甲、乙串联，根据串联电路电流特点结合图像可知当通过它们的电流为0.4A时，甲、乙两端的电压。 【解答】解：（1）将甲、乙并联，当它们两端的电压为2V时，由图像可知通过甲、乙的电流分别为0.4A、0.5A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流I＝0.4A+0.5A＝0.9A； （2）将甲和乙串联，串联电路各处电流相等，由图可知电流为0.4A时，U甲＝2V，U乙＝1V， 由串联电路中总电压等于各分电压之和可知电源的电压U＝U甲+U乙＝2V+1V＝3V， 即将甲、乙串联，电源两端电压为3V时，乙两端的电压为1V。 故答案为：（1）0.9；（2）1。 【点评】本题考查了串、并联电路的电压特点和电流特点，从图像中获取有用的信息是关键。 21．如图所示的平底容器，底面积为4×10﹣3m2，内装1kg的水后，就恰好装满，此时C点受到水的压强为　3000　 Pa，容器的上表面AB受到水对它的压力为　1　 N。 【分析】（1）根据图示求出C点的深度，根据p＝ρgh求出C点受到水的压强； （2）根据密度公式求出水的体积，假设AB表面的面积为SAB，结合图示可知，SAB×0.1m+（S﹣SAB）×（0.1m+0.2m）＝V水，据此求出AB表面的面积，根据p＝ρgh求出AB表面受到水的压强，根据p＝ 求出容器的上表面AB受到水对它的压力。 【解答】解：由图可知，C点的深度为：hC＝0.2m+0.1m＝0.3m， C点受到水的压强：pC＝ρghC＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa； 由ρ＝ 可知，水的体积为：V水1×10﹣4m3， 假设AB表面的面积为SAB， 由图可知，SAB×0.1m+（3×10﹣3m2﹣SAB）×（0.1m+0.2m）＝V水， 解得：SAB＝5×10﹣4m2， AB表面受到水的压强：pAB＝ρghAB＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa， 由p＝ 可知，容器的上表面AB受到水对它的压力：FAB＝pABSAB＝2000Pa×5×10﹣4m2＝1N。 故答案为：3000；1。 【点评】本题考查密度公式、液体压强公式以及压强定义公式的应用，解题的关键根据体积公式求出AB的表面积。 22．体育课上同学们进行爬竿比赛，质量为50kg的小明匀速爬上直立的竿，在爬竿过程中，他受到的摩擦力为 　500　 N（g取10N/kg），方向 　竖直向上　 ；当他爬到竿顶停下静止时，高兴地向下面的同学大叫，此时他受到竿的摩擦力将 　不变　 （“变大”、“不变”或“变小”）。 【分析】（1）知道小明的质量，根据G＝mg求出小明的重力； （2）匀速直线运动的物体和静止的物体都受到平衡力作用，根据平衡力条件进行判断。 【解答】解：（1）G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N。 （2）小明匀速爬上直立的竿，在爬竿过程中，小明受到重力和摩擦力作用，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力大小是500N，竖直向下，所以摩擦力大小也是500N，方向竖直向上。 （3）小明静止在竖直竿上，小明受到重力和摩擦力作用，重力和摩擦力还是一对平衡力，重力不变，摩擦力不变。 故答案为：500；竖直向上；不变。 【点评】匀速直线运动的物体和静止的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件，判断力的大小和方向是一种常用的方法，一定要熟练掌握。 23．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，根据以上信息，入射角的大小为　60°　 ，界面的　左　 （选填“上”、“下”、“左”、“右”）侧是空气。 【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 光的折射规律的内容：折射光线、法线、入射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，折射角大于入射角。 此题首先根据反射角和入射角相等，找出法线和界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线。 【解答】解： 由图可知，∠BOM′＝30°，所以∠BON＝90°﹣30°＝60°，同理∠AON＝60°；根据反射角等于入射角，所以MM′的左侧发生了光的反射，则MM′为界面，NN′为法线，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OC一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线； 由图可知，入射角∠BON＝60°，折射角为：∠CON′＝90°﹣55°＝35°； 此时的折射角小于入射角，由光的折射规律可知光是从空气中斜射入玻璃中，所以界面的左侧为空气。 故答案为：60°；左。 【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射规律的应用，首先要掌握定律的内容，根据反射角与入射角之间的关系确定法线和界面，则可先确定出折射光线，根据折射光线与入射光线的关系确定出入射光线，最后确定反射光线。 24．如图甲、乙、丙、丁是不同声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。 （1）根据波形可知，甲、乙、丙的音色相同，三者中　乙、丙　 的响度相同，　甲、乙　 的音调相同。 （2）从丁的波形可知，该声源的振动没有规律，属于　噪声　 。 【分析】音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。 【解答】解：（1）根据波形可知，乙和丙的音色相同（因为音色由发声体的材料、结构等决定，波形的形状能反映音色，乙和丙波形形状相似）；乙和丙响度相同（响度由振幅决定，振幅是指波形偏离平衡位置的最大距离，乙和丙波形的高度相同，即振幅相同）；甲和乙音调相同（音调由频率决定，频率是指物体在1秒内振动的次数，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，即波形的疏密程度相同）。 （2）从丁的波形可知，该声源的振动没有规律，属于噪声。 故答案为：（1）乙、丙；甲、乙；（2）噪声。 【点评】本题考查了声音的三个特性，属于声学部分的常考知识。 三．实验探究题（共5小题） 25．小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。 （1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图甲，由此可见，此凸透镜的焦距为　15.0　 cm。 （2）小明将蜡烛移至至光具座上15cm刻度线处，凸透镜固定在50cm刻度线处，如图乙所示，光屏应在　Ⅱ　 （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内移动，才能在光屏上得到清晰的倒立实像，且这个像是　缩小　 （填“缩小”、“放大”或“等大”）的像。 （3）如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是　蜡烛在焦点处　 。 【分析】（1）图甲中，凸透镜的焦距等于凸透镜与光屏之间的间距； （2）根据u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像； （3）由焦点发出的光，经凸透镜平行主光轴射出。 【解答】解：（1）图甲中，凸透镜的焦距等于凸透镜与光屏之间的间距，则凸透镜的焦距为：f＝65.0cm﹣50.0cm＝15.0cm； （2）如图乙所示，当小明把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置，此时u＝50cm﹣15cm＝35cm＞2f，根据u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像，故光屏应在Ⅱ区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰倒立、缩小的实像； （3）实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，说明光平行主光轴射出，则可能将蜡烛置于焦点处了。 故答案为：（1）15.0cm；（2）Ⅱ；缩小；（3）蜡烛在焦点处。 【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 26．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦） （1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做 　匀速直线运动　 时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1为1.6N。 （2）图乙中，放在木板上的铝块和木块沿水平方向做匀速直线运动时，测力计的读数如图所示。比较甲、乙两次实验，可以得出结论：在接触面粗糙程度一定时，　压力越大，滑动摩擦力越大　 。 （3）请你判断：图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力 　等于　 （填“大于”“等于”或“小于”）图甲中铝块所受滑动摩擦力。 【分析】（1）根据二力平衡的条件分析；由测力计分度值读数； （2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论； （3）根据影响滑动摩擦力大小的两个因素不变分析。 【解答】解：（1）竖直向上拉测力计，通过定滑轮使铝块沿水平方向做匀速直线运动时，铝块在水平方向上做匀速直线运动，受到平衡力的作用，此时铝块所受滑动摩擦力大小等于拉力即测力计的示数。 （2）甲中弹簧测力计拉力为1.6N，乙中弹簧测力计拉力为2N。分析比较甲、乙两次实验可知，接触面粗糙程度相同，图乙中接触面间的压力大，测力计示数大，滑动摩擦力大，故可以得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）由图丙可知，铝块在木板上运动时，压力不变，接触面的粗糙程度不变，则所受的滑动摩擦力不变，故图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力等于图甲中铝块所受滑动摩擦力。 故答案为：（1）匀速直线运动；（2）压力越大，滑动摩擦力越大；（3）等于。 【点评】本题探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，实验结论的归纳与实验方案的设计。 27．在探究“电流与电阻的关系”实验中，小科利用如图所示实验器材进行实验，其中电源电压恒为6V。电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、30Ω。 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 15 30 电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.1 （1）请完成实物图的连接（要求滑片在最右端时滑动变阻器接入阻值最大）。 （2）闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器滑片，电流表都没有示数，但电压表有示数，则电路故障可能是 　定值电阻断路　 。 （3）排除故障后，按要求进行实验。实验过程中，小科将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，接下来的操作是 　向右移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变　 ，记下相应的电流值。 （4）小科由小到大依次更换定值电阻继续探究，为了完成表中的4次实验，滑动变阻器的最大值至少为 　C　 （选填字母）。 A.15Ω B.25Ω C.30Ω D.40Ω 【分析】（1）滑动变阻器串联接入电路，要求滑片在最右端时滑动变阻器接入阻值最大，可将滑动变阻器的左下接线柱和电源的“﹣”接线柱相连； （2）闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器滑片，电流表都没有示数，则电路可能断路，电压表有示数，则电压表和电源接通； （3）实验中应保持定值电阻两端的电压不变，根据串联分压特点分析得出答案； （4）根据表格数据结合欧姆定律可知定值电阻两端的电压，电源电压恒为6V，根据串联分压特点可知滑动变阻器的最大值。 【解答】解： （1）滑动变阻器串联接入电路，要求滑片在最右端时滑动变阻器接入阻值最大，可将滑动变阻器的左下接线柱和电源的“﹣”接线柱相连，如图； （2）闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器滑片，电流表都没有示数，则电路可能断路，电压表有示数，则电压表和电源接通，电路故障可能是定值电阻断路。 （3）实验中应保持定值电阻两端的电压不变，实验过程中，小科将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，根据串联分压特点可知定值电阻两端的电压变大，为保持定值电阻两端的电压不变，可让滑动变阻器两端的电压变大，根据串联分压特点可知，应让滑动变阻器接入电路的阻值变大，闭合开关，接下来的操作是向右移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，记下相应的电流值。 （4）根据表格数据结合欧姆定律可知定值电阻两端的电压U＝IR＝0.6A×5Ω＝...＝3V； 电源电压恒为6V，根据串联分压特点可知：， 定值电阻的最大阻值为30Ω，为了完成表中的4次实验，滑动变阻器的最大值至少为30Ω，故选C。 故答案为： （1）如图；（2）定值电阻断路；（3）向右移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变；（4）C。 【点评】本题为探究“电流与电阻的关系”实验，考查电路连接、故障分析。器材选择等知识。 28．用图所示实验装置验证阿基米德原理。当物块浸入装满水的溢水杯中时，水会流入空桶，回答下列问题。 （1）根据图中数据可知，实验中物块受到的浮力大小是 　0.5　 N。 （2）如果实验前溢水杯未装满水，实验测得的排开水的重力将会 　偏小　 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （3）若换用酒精代替水进行实验，则F3的大小将变为 　1.6　 N。（已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 【分析】（1）根据称重法，F浮＝G﹣F示，可计算物块浸没在水中时受到的浮力；（2）根据物块排开水所受的重力G排等于桶和排开水的总重减去空桶的重即可分析判断； （3）根据F浮＝ρ水gV排求出物块浸没在水中时排开水的体积，即物块的体积，然后根据F浮＝ρ水gV排求出物块浸没在酒精中时受到的浮力；根据称重法F浮＝G﹣F示即可求出测力计示数。 V排＝5×10﹣5m3； 【解答】解：（1）由左图知：物体的重力G＝F1＝2N，由右图知，物体浸没在水中弹簧测力计的示数F3＝1.5N，圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮＝G﹣F3＝2N﹣1.5N＝0.5N； （2）根据实验数据可得出：物块浸没在水中时受到的浮力F浮，物块排开水所受的重力G排，实验前溢水杯未装满水，实验测得的排开水G排变小。 物块浸没在水中时受到的浮力F浮，是根据称重法得出的；溢水杯未装满水，对于F3的测量结果没有影响；所以，测出的浮力F浮不变； 物体放入水中前，溢水杯应该是满水的，否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积，物块排开水所受的重力变小，所以，排开水的重力会偏小； （3）根据F浮＝ρ水gV排可知： 物块体积V＝V排水5×10﹣5m3， 则物块浸没在酒精中时受到的浮力； F浮′＝ρ酒精gV排′＝0.8×103kg/m3×10N/kg×5×10﹣5m3＝0.4N， 所以若换用酒精代替水进行实验，则F3的大小为：F3＝G﹣F浮′＝2N﹣0.4N＝1.6N。 故答案为：（1）0.5；（2）偏小；（3）1.6。 【点评】本题综合考查了阿基米德原理实验、影响液体压强大小的因素等知识；在“探究浮力的大小”实验中，用“称量法”测出物体受到的浮力，即F浮＝G﹣F拉。 29．小科利用粗盐配制一定质量分数的食盐溶液。 （1）粗盐中含有少量的泥沙，需对粗盐精制。如图为粗盐精制的实验步骤，其正确操作顺序为 　乙、甲、丙　 （填序号）。 （2）操作甲中，玻璃棒的作用是 　搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅　 。 （3）小科利用获得的精盐配制100克溶质质量分数为15%的食盐溶液。 ①在称量食盐时，发现指针偏向左侧，下一步操作是 　减少氯化钠，至天平平衡　 。 ②下列情况会导致所配制的食盐溶液溶质质量分数偏小的有 　AC　 。 A.制得的食盐不纯 B.量取水时俯视读数 C.用内壁有蒸馏水的试剂瓶盛装溶液 D.装瓶时，不小心洒出一部分溶液 【分析】（1）根据粗盐提纯的步骤是：溶解、过滤、蒸发进行分析； （2）根据蒸发过程中玻璃棒的作用进行分析； （3）①根据天平的正确使用方法进行分析； ②根据配制的食盐溶液溶质质量分数偏小，可能是溶剂多了，可能是是溶质少了进行分析。 【解答】解：（1）粗盐中含有少量的泥沙，需对粗盐精制。如图为粗盐精制的实验步骤，正确操作顺序为溶解、过滤、蒸发，故选：乙、甲、丙； （2）操作甲中，玻璃棒的作用是：搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅； （3）①在称量食盐时，发现指针偏向左侧，下一步操作是：减少氯化钠，至天平平衡； ②A、制得的食盐不纯，氯化钠质量减少，导致所配制的食盐溶液溶质质量分数偏小，故正确； B、量取水时俯视读数，溶剂少了，导致所配制的食盐溶液溶质质量分数偏大，故错误； C、用内壁有蒸馏水的试剂瓶盛装溶液，溶剂质量多了，导致所配制的食盐溶液溶质质量分数偏小，故正确； D、装瓶时，不小心洒出一部分溶液，溶液是均一、稳定的混合物，溶质质量分数不变，故错误。 故选：AC。 故答案为：（1）乙、甲、丙； （2）搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅； （3）①减少氯化钠，至天平平衡； ②AC。 【点评】本题难度不大，了解粗盐提纯的原理、实验步骤（溶解、过滤、蒸发）、注意事项等是正确解答本题的关键。 四．解答题（共6小题） 30．在空碗的底部放有一枚硬币，人眼移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），向碗中倒入一些水后，又能看见硬币了。 （1）图乙中看到的硬币是一个变 　浅　 （填“浅”或“深”）的虚像。 （2）请在图乙中画出能看到硬币左边缘A点的光路图。 【分析】（1）光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像； （2）当我们用眼睛看水中物体时，是物体所反射的光进入到了我们的眼睛，才看清物体；光的折射规律：当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；光从水或者其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，由此画图。 【解答】解：（1）当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的变浅的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高）； （2）虚像A′在A的上方，连接硬币虚像A′与眼睛B，与水面的交点O为入射点，连接AO为入射光线，连接OB为折射光线，如图所示： 故答案为：（1）浅；（2）见解答图。 【点评】本题考查了光的折射现象及其应用，要会用光的折射规律来解答实际问题，有利于学生能力的培养。 31．随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时质量为600千克。已知每个轮胎与地面的接触面积均为100厘米，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍，求： （1）配送车车轮与轴之间安装有轴承，这样做可以 　减小　 （选填“增大”或“减小”）摩擦。 （2）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力为 　600N　 。 （3）配送车空载时对水平路面的压强。 （4）某次配送车装上货物后，对水平路面的压强为4×105帕时，求货物的质量。 【分析】（1）滑动摩擦变成滚动摩擦可以减小摩擦； （2）知道空载时配送车的质量，根据G＝mg求出其重力，空载时配送车匀速行驶时处于平衡状态，牵引力和阻力是一对平衡力，根据F＝f＝0.1G求出空载时配送车匀速行驶时的牵引力； （3）置于水平面上的物体对水平面的压力等于重力；受力面积等于4个轮胎与地面的接触面积之和，根据p可求出配送车空载时对水平路面的压强； （4）根据F＝pS求出装上货物后对水平地面的压力，其大小等于配送车的总重力，然后求出所装货物的重力，利用G＝mg求出所装货物的质量。 【解答】解：（1）配送车车轮与轴之间安装有轴承，这样做可以将滑动摩擦变成滚动摩擦从而减小摩擦； （2）根据G＝mg可得空载时配送车的重力：：G0＝m0g＝600kg×10N/kg＝6000N； 空载时配送车匀速行驶时处于平衡状态，牵引力和阻力是一对平衡力，所以，空载时配送车匀速行驶时的牵引力为：F牵＝f＝0.1G0＝0.1×6000N＝600N； （3）配送车空载时对水平路面的压力为：F压＝G0＝6000N； 根据p可得配送车空载时对水平路面的压强为：p01.5×105Pa； （4）根据p可得装上货物后对水平地面的压力为：F＝pS＝4×105Pa×4×100×10﹣4m2＝16000N； 由于物体对水平面的压力和自身的重力相等，则所装货物的重力为：G＝G总﹣G0＝F﹣G0＝16000N﹣6000N＝10000N； 根据G＝mg可得所装货物的质量为：。 答：（1）减小； （2）600N； （3）配送车空载时对水平路面的压强为1.5×105Pa； （4）某次配送车装上货物后，对水平路面的压强为4×105帕时，货物的质量为1000kg。 【点评】本题考查了减小摩擦力的方法、受力分析、重力公式和二力平衡条件、压强公式的应用，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。 32．如图所示的电路，电源电压保持不变。同时闭合开关S1和S2时，电流表示数为0.6A，电阻R1＝10Ω；只闭合开关S2时，电流表的示数变化了0.2A。 （1）请画出同时闭合开关S1和S2时的等效电路图。 （2）求电源电压U。 （3）求R2的阻值。 【分析】（1）根据开关的闭合情况判定电路的连接方式，然后画出等效电路图； （2）根据欧姆定律计算电源电压； （3）根据电压和电流求出串联时的总电阻，根据串联电路的电阻关系求出R2的阻值。 【解答】解：（1）同时闭合开关S1、S2时，R2短路，形成R1的简单电路，等效电路图如下图： ； （2）同时闭合开关S1和S2时是R1的简单电路，电流表示数为0.6A，电阻R1＝10Ω； 电源电压U＝IR1＝0.6A×10Ω＝6V； （3）只闭合开关S2，两电阻串联，电流表测电路中的电流，由于串联总电阻大于任一电阻，故总电阻变大，电路中的电流变小，故I'＝I﹣0.2A ＝0.6A﹣0.2A ＝0.4A；电路中的总电阻为：R15Ω；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电阻R2的阻值为：R2＝R﹣R1＝15Ω﹣10Ω＝5Ω。 答：（1）同时闭合开关S1和S2时的等效电路图见解答。 （2）电源电压U是6V。 （3）R2的阻值是5Ω。 【点评】本题考查了等效电路图的画法和欧姆定律的应用，判定电路的连接方式是解题的关键。 33．如图1所示意，一个边长为10厘米的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）。现向容器中慢慢加水，如图2所示意，若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，则图3描述拉力F随深度h变化的关系图象。（g＝10N/kg） （1）图3中的A点对应木块在水中的位置是处于 　漂浮　 状态？ （2）该木块的密度为多少？　0.6×103kg/m3 。 （3）请在图4中作出在此过程中木块所受浮力F随水位h变化的大致图象。 【分析】（1）对物体进行受力分析，当物体不受绳子拉力作用时，物体只受重力和浮力的作用； （2）已知立方体木块的边长可求得其体积，该木块完全浸没在水中时，V排＝V，根据F浮＝ρgV排可求出木块浸没在水中的浮力； 由图丙可知浸没时绳子的拉力，根据平衡条件求出木块的重力，根据G＝mg求出木块的质量，再利用ρ可求出木块的密度； （3）分析物体从液面逐渐浸入直到浸没的过程中、圆柱体完全浸没后的浮力变化，然后作图。 【解答】解：（1）根据图3中的A点对应木块在水中的位置可知，物体只受重力和浮力的作用，绳子对物体的拉力为零，并且物体处于静止状态时，部分体积露出水面，因此此时处于漂浮状态； （2）木块的体积：V＝10cm×10cm×10cm＝1000cm3＝1×10﹣3m3； 木块完全浸没在水中，则V排＝V＝1×10﹣3m3； 木块浸没在水中所受的浮力：F浮＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N； 由题意可知，线拉直后，水还在倒入，所以木块排开水的体积继续增大，浮力增大，则下端线的拉力也相应增大；当木块浸没后，木块排开水的体积不变，浮力不变，则下端线的拉力也不变； 由图象可知，木块浸没时所受拉力最大为4牛，由力的平衡条件可得F浮＝G+F， 所以，木块的重力：G＝F浮﹣F＝10N﹣4N＝6N， 则木块的质量：m0.6kg， 木块的密度：ρ0.6×103kg/m3。 （3）由前面分析可知，木块先静止在底部，水增加到一定程度时，木块缓慢上浮（可认为是漂浮），线拉直后，继续加水直到浸没； 即浮力先随排开液体体积的增加而均匀增大，其次是浮力的大小保持6N不变，然后浮力又增大，当物体全浸入水中后，排开水的体积不变、浮力保持10N不变，故作图如下。 答：（1）漂浮。 （2）0.6×103kg/m3。 （3）。 【点评】向容器中慢慢加水，物体浸入水中，排开水的体积越来越大，浮力增大；当物体漂浮时，此时拉力为0；继续加水，物体开始上升，当细线被拉直，细绳的拉力增大，当物体全浸入水中，排开水的体积不变、浮力不变，细线的拉力不变，这是解答此题的关键。 34．氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。 下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题 实验序号 水的质量（g） 加入氯化钠的质量（g） 溶液的质量（g） ① 20 4 24 ② 20 6 26 ③ 20 8 27.2 ④ 20 10 m （1）表中m＝　27.2　 ； （2）计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是 　26.5%　 ； （3）20℃时实验室把100克溶质质量分数20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需加水多少克？ 【分析】（1）根据溶液质量＝溶质质量+溶剂质量及物质的溶解度来分析； （2）根据溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量及表中数据来分析； （3）根据稀释前后溶质质量不变来分析。 【解答】解：（1）由表中数据可知，20g水溶解7.2g氯化钠恰好饱和，m表示溶液的质量，则表中m＝27.2。 （2）第3次实验得到的氯化钠溶液中，溶剂是20g，溶质是27.2g﹣20g＝7.2g，则溶质质量分数是：100%≈26.5%。 （3）设需加水的质量为x。 100g×20%＝（100g+x）×5% x＝300g 答：需加水300g。 故答案为： （1）27.2； （2）26.5%； （3）300g。 【点评】本题主要考查溶质质量分数的相关计算，理解溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量及其变形是解题关键，计算时要注意规范性和准确性。 35．项目化学习小组制作了一款电子体重秤（如图1所示），秤盘质量忽略不计，电源电压恒为6伏，R0是阻值为10欧的定值电阻，秤盘下方的电阻R为力敏电阻，其阻值随所受压力大小的变化关系如图2所示。 （1）若将电表改装为体重显示屏，要求体重越大，电表示数越大，应选择 　电流表　 进行改装（填“电压表”或“电流表”）。 （2）闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，其电路故障的原因可能是 　R断路　 。 （3）排除故障后，当电压表的示数为1.2伏时，人对秤盘的压力为多少牛？ 【分析】由电路图可知，压敏电阻R与定值电阻R0串联，电流表测电路中的电流，电压表测定值电阻R两端的电压。 （1）体重越大时，压敏电阻受到的压力越大，由图乙可知压敏电阻R的阻值变化，根据串联电路的特点和欧姆定律分析电流表和电压表示数的变化，即可解答； （2）闭合开关，电流表无示数，则电路断路，电压表有示数，说明电压表能与电源接通，据此分析判断电路的故障； （3）根据串联电路的电压特点求出R0两端的电压，再根据欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出压敏电阻的阻值，再由图乙确定出压敏电阻所受的压力。 【解答】解：由电路图可知，压敏电阻R与定值电阻R0串联，电流表测电路中的电流，电压表测定值电阻R两端的电压。 （1）体重越大时，压敏电阻受到的压力越大，由图乙可知压敏电阻R的阻值越小，则电路的总电阻越小，电路中的电流越大，由串联分压原理可知压敏电阻R两端的电压越小，故电流表可以作为显示屏； （2）闭合开关，电流表无示数，则电路断路，电压表有示数，说明电压表能与电源接通，说明可能是压敏电阻R断路； （3）当电压表的示数为1.2V时，则R0两端的电压为：U0＝U﹣UR＝6V﹣1.2V＝4.8V， 此时电路中的电流：I0.48A， 压敏电阻的阻值为：R2.5Ω， 由图乙可知，此时压敏电阻所受的压力为700N。 故答案为：（1）电流表；（2）R断路；（3）人对秤盘的压力为700N。 【点评】本题主要考查电路的故障分析、欧姆定律及串联电路电流、电压规律的应用，难度适宜。 页 2 学科网（北京）股份有限公司 $