5.3老鼠和大象（教学课件+素材）音乐人音版北京四年级下册

该小学音乐课件以《老鼠和大象》为载体，通过故事情境导入，初听全曲捕捉动物形象与情节，朗读歌词理清转折，搭建从音乐感知到理解的学习支架，引导学生感知中速稳健的音乐风格及节奏、力度对动物形象的表现。 其亮点在于分角色学唱与创意实践结合，大象部分强调稳重有力的声音表现庞大沉稳，老鼠部分用轻快活泼的声音体现小巧灵活，结合角色动作设计与分组表演，落实审美感知与艺术表现。节奏游戏和音乐知识巩固环节，助力学生提升音乐表现力，教师可直接采用，提高教学效果。

一只很大的大象一步一步走过广场，它拖着桃红如鲜花个地方送往各个地方。它驮着阳光的鲜花，多个地方送往各个地。一只很小的老鼠出溜出溜跑过广场，老头吃了蛋糕正在得意洋洋，刚刚偷吃了蛋糕正在。得意洋洋哈哈哈哈。它嘲笑大象。的笨样，夸掉自己的菱角，要爬到大象背上吃糖。突然一只花猫好。来快快，一口吃掉了老鼠大门口走着的大象，她托着甜美的春。啊。不走，这里大。她裹着甜美的春。 《老鼠和大象》 人音版（北京）小学四年级下册 第五单元 核心素养目标 审美感知：​ 能通过学唱歌曲《老鼠和大象》，感知中速、稳健的音乐风格，体会音乐如何通过节奏、力度表现不同动物的形象特点。 艺术表现：​ 能用稳健有力的声音演唱大象部分，用轻快活泼的声音演唱老鼠部分，并能根据歌词内容进行简单的角色表演。 文化理解：​ 了解歌曲由望安作词、潘振声作曲，感受音乐故事中蕴含的童趣与生活哲理。 创意实践：​ 能尝试为歌曲设计简单的动作表演，发展音乐表现力与想象力。 01 情境导入 初识故事 1 课程导入 "同学们，今天我们要听一个有趣的音乐故事——《老鼠和大象》。看看封面上的动物，猜猜会发生什么故事？" 2 初听全曲，捕捉故事 "现在，让我们安静地聆听这首歌曲。请你边听边想：故事里有哪些动物？它们分别做了什么？最后发生了什么？" 3 朗读歌词，理清情节 ​ "我们一起来朗读歌词。第一段讲（大象驮糖果和鲜花），第二段讲（老鼠偷蛋糕），第三段讲（花猫吃老鼠）。注意'突然'这个词，表现了故事的（转折）。" 02 学唱歌曲 掌握音乐 1 观察乐谱，明确要求 "看乐谱，演唱要求是'中速、稳健地'。这是什么意思？（速度中等，节奏稳定）。大象的步伐是（稳健的），老鼠的步伐是（轻快的）。" 2 学唱第一段（大象部分） "我们先学唱大象的部分。'一只很大很大的大象'要唱得（稳重、有力），表现大象的（庞大、沉稳）。" 3 学唱第二段（老鼠部分） "现在学唱老鼠的部分。'一只很小很小的老鼠'要唱得（轻快、活泼），表现老鼠的（小巧、灵活）。" 4 学唱第三段（转折部分） ​ "最后学唱转折部分。'突然一只花猫跑来'要唱得（紧张、急促），表现故事的（意外转折）。" 5 "啊"的哼唱练习 ​ "中间有一段'啊'的哼唱。要用（连贯、优美）的声音，一口气唱完，表现大象（继续稳步前行）。" 6 完整演唱 "现在，让我们完整地演唱这首歌。注意不同角色的情绪变化：大象（稳健）、老鼠（得意）、花猫（突然）。" 03 角色表演 深化理解 1 明确表演任务 "课本给我们布置了任务：'边唱歌曲，边表演'。我们可以怎么表演？（用动作表现动物特点、用表情表现情绪）。" 2 设计大象动作 ​ "大象怎么表演？（脚步沉重、手臂做驮东西状、表情沉稳）。我们一起试试。" 3 设计老鼠动作 ​ "老鼠怎么表演？（小碎步跑、手做拿蛋糕状、表情得意）。注意'得意洋洋'的样子。" 4 设计花猫动作 "花猫怎么表演？（突然出现、快速扑过去、表情凶狠）。'突然'要表现得（出其不意）。" 5 分组排练与展示 "现在分组排练。'大象组'唱第一段并表演，'老鼠组'唱第二段并表演，'花猫组'表演第三段，'合唱组'唱'啊'的部分。" 04 音乐知识 巩固技能 1 认识降B调 ​ "这首歌是降B调。降B调的'do'在哪里？（下加一线）。我们来唱一唱降B调的音阶。" 2 节奏游戏：大象 vs 老鼠 "我们来玩节奏游戏。听到大象的节奏时跺脚，听到老鼠的节奏时拍手。" 3 课堂回顾与总结 "今天我们学唱了《老鼠和大象》，认识了降B调，表演了有趣的动物故事，还玩了节奏游戏。" 05 延伸与总结 1 课后小任务 ​ "课后，请大家把今天的表演带给家人。也可以创编故事的后续：大象发现老鼠被吃后，会有什么反应？" 06 教师小结 教师小结 同学们，今天我们通过《老鼠和大象》这首有趣的歌曲，不仅学会了用不同的声音表现动物角色，还体验了音乐故事的表演乐趣。希望这节课能让大家记住：音乐可以让故事变得更生动、更有趣。课后，你们可以继续寻找其他动物主题的歌曲，或者创编自己的音乐故事。下课！ 人音版（北京）小学四年级下册 大家再见啦！ www.baobao88.com ±¦±¦°É www.baobao88.com ±¦±¦°É www.baobao88.com ±¦±¦°É 140361.8 chi - www.baobao88.com ±¦±¦°É $一只很大很大的大象一步一步走过广场，它驮着桃花、鲜花。我把中国。一只。很小的老鼠出溜出溜跑过广场，刚刚偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。刚刚偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。这时老鼠遇见了大象，它嘲笑大象的笨样，夸掉自己的菱角，要夸他大象背上吃糖。突然一只花猫跑来。快快一口吃掉了老鼠。大文。她拖着甜美的纯。那门户走着地道。她裹着甜美的纯。