2.1 不等式的基本性质(同步练习)--北师大版《数学 基础模块上册》《上好课》

2025-12-22
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 北师大版(2021)基础模块 上册
年级 高一
章节 2.1 不等式的基本性质
类型 作业-同步练
知识点 不等式的性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 570 KB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 xy08944
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55563207.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

公共基础课·上好课 A职教 》 北师大版《数学基础模块上册》 第二章不等式 2.1不等式的基本性质 同步练习 基 础 巩 固 一、单选题 1.设a=5b=V厅-5c=6-V5 则ab,c的大小关系为() A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a 2.下列各题中,结论正确的是() A.若a>0,b<0,则。>0 B.若a>b:则a-b0 C.若a<0,b<0,则ab<0 D.若a>ha<0则后<0 3.已知a>0,b<0,a+b>0,则下列不等式中正确的是()) A.b<-a<a<-b B.-a<b<-b<a C.b<-a<-b<a D.-a<b<a<-b 二、填空题 m<0,n>0 4.已知 且m+n>0, 则m,%-m,-n 的大小关系是 5.若-1≤a≤2,1≤b≤3,则a+b的最大值是. 三、解答题 6.设M=(x+2x+3,N=(x+1(x+4到-a+2 )当=2时,比较M,的大小 M,N 1 ⊙©原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 公共基础课·上好课 9A职教 》 (2)当M≥N时,求实数a的取值范围. 能 力 进 阶 一、单选题 1<x<2,3<y<5 x-y 1.已知 则 的范围是() A.(-3,-2 B.(2,3) c.4,-1 D.1,4列 2.已知a>b,下列结论成立的是() A.a-3>b-4 B.a+1>b+2 a b c.-22 D.3a-3>3b-2 3.已知a>b,下列选项正确的是() 11 A·a2>b2 c.la小1 D.a+2>b+1 4.若a>b,则下列不等式一定成立的是() A.3a<3 8.-3a<-36 C.a2>62 D.a-b<0 二、填空题 5.如果a>b,那么:-a+2-b+2(填“>",“="或“<") 2 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 公共基础课·上好课 A职教 》 6.若-3<a<2,-1<b<4,则a-2b的取值范围是 7.若a<b,且c>0,则acbc(填“>"“<"或“=") 三、解答题 8.已知0<4<6比较1。与16的大小 b 9.(1)若a>b,且c>d,能否判断ac与bd的大小?举例说明. 2)若。>6c<4且c:0:1=0能否别断2与音的大小2举例说明 ⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 北师大版《数学 基础模块上册》 第二章 不等式 2.1 不等式的基本性质 一、单选题 1.设,,,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据作差法比较实数大小即可. 【详解】因为, 又,所以, 所以,即, 又,故, 综上,. 故选:B. 2.下列各题中,结论正确的是( ) A.若, 则 B.若, 则 C.若,则 D.若, 则 【答案】B 【分析】根据不等式的基本性质即可判断. 【详解】对于A,因为,则,选项A错误; 对于B,,则,选项B正确; 对于C,,则,选项C错误; 对于D,,则, 则,所以选项D错误. 故选:B. 3.已知,,,则下列不等式中正确的是( )) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用不等式的基本性质,求解即可. 【详解】对A、C:因为,所以,则,故A、C项错误; 对B:因为,所以,即,则, 又因为,所以,所以,则,故B项正确; 对D:因为,所以,故D项错误. 故选:B. 二、填空题 4.已知,且,则的大小关系是 . 【答案】 【分析】根据题意,结合不等式的基本性质,即可比较大小. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 所以. 故答案为:. 5.若,,则的最大值是 . 【答案】5 【分析】根据不等式的基本性质求解即可. 【详解】因为,, 所以, 时,, 故答案为:5. 三、解答题 6.设. (1)当时,比较的大小; (2)当时,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据作差法求解即可. (2)根据作差法,结合建立不等式,求解即可. 【详解】(1)当时,, 则, 所以. (2), 因为,则. 一、单选题 1.已知 ,则 的范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的运算求解即可; 【详解】因为 , 所以 因此, 的范围是 . 故选:C. 2.已知,下列结论成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质及赋值法逐项判断即可得解. 【详解】因为,则,故正确; 令,满足,但,故错误, 因为,,故错误; 当时,满足,此时,,,故错误, 故选:. 3.已知,下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的基本性质结合举反例逐项分析即可. 【详解】已知, 若,则,故A错误, 若,则,故B错误, 若,则,故C错误, 由不等式的基本性质可知,若,则,且, 所以成立,故D正确, 故选:D. 4.若,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据不等式的性质逐项判断即可. 【详解】A选项:不等式左右同乘一个正数,不等号方向不变, 若,则,故A错误; B选项:不等式左右同乘一个负数,不等号方向改变, 若,则,故B正确; C选项:若,则满足,但,故C错误; D选项:不等式左右同加或减一个数,不等号方向不变, 若,则,即,故D错误. 故选:B. 二、填空题 5.如果,那么: (填“”,“”或“”) 【答案】 【分析】根据不等式的性质,即可求解. 【详解】, , . 故答案为:. 6.若,,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】由不等式的基本性质即可得解. 【详解】因为,, 所以,故, 所以, 故的取值范围是. 故答案为:. 7.若 ,且 ,则 (填 “>”“<” 或 “=”); 【答案】< 【分析】根据不等式的性质即可求解. 【详解】由题意得,,,因为不等式两边同时乘同一个正数,不等号方向不变, 所以 . 故答案为:. 三、解答题 8.已知,比较与的大小. 【答案】 【分析】利用作差比较法,求解即可. 【详解】, 因为,所以, ,, 所以, 故. 9.(1)若,且,能否判断与的大小?举例说明. (2)若,,且,,能否判断与的大小?举例说明 【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析 【分析】因为的正负不确定,因此可举例说明每个小题中两式的大小关系不确定. 【详解】解析:(1)不能判断与的大小, 举例:取,满足条件,且,此时; 取,满足条件,且,此时; 取,满足条件,且,此时; (2)不能判断与的大小 举例:取,满足条件,且,此时; 取,满足条件,且,此时; 取,满足条件,且,此时; 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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