第六单元 第十七课 合格的小公民（教学课件）心理健康北师大版六年级上册

第十七课 合格的小公民 小学心理健康·六年级（上）·北师大版 第六单元 社会生活 第一部分 热身活动 新课导入 头脑风暴 你认为规则重要吗？为什么？ 追逐梦想的路上遇到了挫折你又该怎么办？  热身活动 新课导入 我认为很重要，如果没有规矩就乱套了，比如吃饭不排队，就成难民一样了，教室会弄得很脏。就像一句老话说的，没有规矩，不成方圆，是一样的道理。 社会的文明与进步离不开每个人的努力。作为新时代的青少年，我们必须树立自觉遵守社会公德的意识，不断学习、掌握社会道德规范，关心帮助周围的人，做维护社会公德的小卫士，做公共事业的热心人，做合格的小公民。  热身活动 新课导入 第二部分 创设情景 呈现问题  创设情景 呈现问题 玲玲的爸爸是一个企业老板，生意不错收入颇丰。去年在某智能化小区三楼购买了一套住宅。昨天是他们乔迁新居的日子，为了庆祝，他们放了很多鞭炮，纸屑飞得满地都是，各种家具、电器的包装箱全扔在了楼下。晚上，祝贺乔迁之喜的宾客一直庆祝、喧哗到12点才结束。  创设情景 呈现问题 玲玲一家的做法使得邻居对他们大为不满。第二天，物业管理人员找到玲玲家，告诉了他们小区的相关规定。 玲玲不解地问:“我们出钱买了房子，还要受那么多规矩约束啊?”物业管理人员说:“小区环境需要靠大家保护，每个人也都必须遵守小区的相关规定，为了别人也为了自己有一个良好、舒适的生活环境，我们每个人都要从自身做起。”玲玲听了之后，若有所思地点了点头。  创设情景 呈现问题  为什么玲玲一家会被物业找到？ 玲玲一家不仅破坏了小区的环境，而且给邻居的正常生活带来了干扰。他们的这种做法必然会受到公众的谴责。  创设情景 呈现问题 每一个生活在社会大家庭中的成员，都必须遵守统一的社会规范，主动地寻求个人行为和社会规范的和谐，把社会大家庭当作自己的小家来爱护，才能被社会所接受。 心灵港湾  创设情景 呈现问题 做合格的小公民，不仅要热爱祖国，遵纪守法，不断加强自身的道德修养，培养勤俭节约、自立自强等良好的品质，还要尊重和关心他人，维护社会公德，遵守公共秩序，共同营造文明和谐的社会风尚。 心灵港湾  创设情景 呈现问题 在家里，我们要做好爸爸妈妈的小帮手; 在学校，我们要做听老师教导的好学生; 在同学中，我们要做团结友爱、诚实守信的好伙伴; 在公共场所，我们要做遵纪守法的好市民; 在生活中我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境的小主人。 心灵港湾 教师点拨  创设情景 呈现问题 同学们，做到这些并不难。其实，每个人都为这个社会的文明做出一点贡献，整个社会的文明就会进一大步! 第三部分 互动参与 解决问题 你都知道哪些社会规则？请列举。  互动参与 解决问题 活动一：自我报告 有的同学会说:“规则太多了，遵守起来太麻烦了。”有的同学会说:“大家都遵守规则，生活就方便了。” 请和你的小组同学讨论哪种观点正确，为什么?  互动参与 解决问题 活动一：自我报告 我认为有规则才方便，不然就和无头苍蝇一样了，比如不知道什么时候上课，不知道什么时候放学，不知道什么时候该写作业，不知道排队购物，总之，没有规则生活会一团糟糕。  互动参与 解决问题 活动一：自我报告 做一个合格的小公民，也要关心和爱护我们的环境。你知道在你居住的地方都有哪些环境污染吗？ 与小组同学一同展开调查，并在社区宣传栏中办一期提高居民环保意识、减少环境污染的板报。 从自身做起，做一个环保小卫士吧!  互动参与 解决问题 活动二：聪明1+1 比如有些人走在路上会吸烟，会随地吐痰，这样损害了他人的健康。  互动参与 解决问题 有些人还乱丢垃圾，为了让自己方便，不愿意多走几步路把垃圾丢尽垃圾桶，就随意的丢在绿化带里面，夏天一来就臭味扑鼻。  互动参与 解决问题 活动三：明辨是非 阅读下面的情境描述，请实事求是地根据你的情况进行选择。不管你现在做得如何，将来希望看到你的“高分”。  互动参与 解决问题 活动三：明辨是非  你拿了多少分呢？还有哪些需要改进的地方？ 我拿了四分，我喜欢插队，看到有熟人在前面我就会让人帮我购买物品，以后要改改了。  互动参与 解决问题 做一个合格的小公民，不仅要遵纪守法，也要爱护自己周围的环境，为社区建设做出自己的贡献。 我们可以试着从下面的小事做起。  互动参与 解决问题 打扫居住楼道。 为社区设计板报。 为社区中的绿地除杂草、浇水。 帮助邻居。 我为社区做贡献  互动参与 解决问题 为孤寡老人献爱心。 做社区的小志愿者。 做社区的卫生监督员。 了解理想职业 第四部分 总结升华 课后拓展 没有规矩，不成方圆。希望大家都能够遵守规矩，从我做起，维持学校，家庭、社会的良好秩序，让自己学的开心，活得舒心。 课堂小结  总结升华 课后拓展  总结升华 课后拓展 通过本课的学习，你认为自己怎样做才是一个合格的小公民? 请和爸爸妈妈分享，把自己为社区服务的想法和爸爸妈妈的看法分别写在下面。 THANKS $