第四单元 维护国家利益(考点背记)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治（统编版2024 江西专版）

◆易错易混 奉献社会只是为社会作贡献，对我们个人用处不大。 这种观，点是错误的。奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不 断提高，道德境界不断提升。因此，奉献社会也是一个自我锻炼的过程，对提高自己起着 至关重要的作用。 ◆知识拓展 常见的社会公益活动有哪些？ 义务植树；捐款献爱心活动；打扫社区卫生；宣传环境保护法律法规；向居民宣传防 火知识看望敬老院的老人；帮助交警维护交通秩序；参加中国青年志愿者行动；等等。 第四单元维护国家利益 第十课【 国家利益至上 第一框国家利益高于一切 ◆知识梳理 1.什么是国家利益？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、 经济、文化、社会、军事等领域，关系民族生存、国家兴亡。 ★2.为什么要维护国家利益？ (1)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。 (3)国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务。 ★3.我国的核心利益包括哪些？ 我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统二、宪法确立的国 家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 4.为什么要确保国家主权和领土完整？ (1)国家主权和领土完整是我国的核心利益。确保国家主权和领土完整是一条不可逾 越的红线。 (2)主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国 家的解体和灭亡。 (3)领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基 本的物质基础。 ★5.国家利益和人民利益之间的关系。 (1)国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家 利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与 人民利益是高度统一的。 (2)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ·23· ◆易错易混 国家利益和国家核心利益同等重要。 这种观，点是错误的。理由：①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发 展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。根据重要程度，国家利益分为 核心利益、重要利益和一般利益。②国家的核心利益是指国家利益中处于核心位置的部 分，涉及国家的生存、独立和发展方面的利益需求。国家主权、国家安全、领土完整、国家 统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障是国 家的核心利益。 ◆知识拓展 表达爱国主义情感的古语。 (1)遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。 (2)寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。 (3)寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 (4)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 第二框 捍卫国家利益 ◆知识梳理 ★1.捍卫国家利益，我们应如何做？ (1)我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维 护国家的尊严、荣誉和利益。 (2)增强维护国家利益的责任感和使命感。对危害国家利益、威肋国家生存和发展 的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达 爱国情感，维护国家利益。 (3)正确处理国家利益与个人利益的关系。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把 国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己 的生命。 (4)发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠 时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 ★2.国家利益和个人利益的关系是怎样的？ 国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利 益是一致的。有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。 ◆易错易混 坚持国家利益至上，以国家利益为重。因此，任何时候我们都要放弃个人利益。 这种观点是错误的。理由：①国家利益是关系全局的、长远的利益。②当个人利益 与国家利益发生冲突时，为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生 ·24· 命。③国家利益与个人利益在根本上是一致的，维护国家利益也是维护个人利益；在不 损害国家利益的前提下，我们可以追求正当的、合法的个人利益。 ◆知识拓展 我们中学生在生活和学习中应该如何自觉维护国家利益？ (1)了解国家主权和利益的相关知识，增强维护国家主权、尊严和利益的意识。 (2)树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心。 (3)心怀爱国之情，发现危害国家主权、尊严和利益的行为及时向有关部门举报等。 第十一课军强才能国安 第一框党和人民信赖的英雄军队 ◆知识梳理 1.人民军队的构成。 (1)中国人民解放军是全国武装力量的主体，包括陆军、海军、空军、火箭军等军种，军 事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。 (2)中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会。 ★2.为什么说人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队？（人民军队的性质和任务） (1)人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。党对军队的绝对领导是人民军队 的建军之本、强军之魂。 (2)人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。 (3)人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。人民军队始终站在人民立场上，牢 记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心。 (4)人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。人民军队坚决履行党和人民赋 予的使命任务，为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、 领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了战略支撑。 ◆知识拓展 我国人民军队的职能 1.根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国防法》，人民军队依法履行巩固国 防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建设事业、努力为人民服务的 法定职责。 2.核心安全职能：捍卫国家主权与领土完整；保障战略安全，通过现代化多军种联合作战 体系（包括陆军、海军、空军、火箭军及新兴领域力量），应对传统与非传统安全威胁，为 维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障。 3.非战争军事行动：抢险救灾与人道救援；国际维和与全球治理，参与联合国维和行动及 国际反恐合作，展现大国责任担当，维护世界和平稳定。 4.政治保证与制度维护：坚持党对军队的绝对领导；维护政权稳定。 5.服务社会发展：参与经济建设；国防教育与精神引领等。 ·25· 第二框全面推进国防和军队现代化 ◆知识梳理 1.为什么要全面推进国防和军队现代化？ 强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主 义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 2.全面推进国防和军队现代化的目标是什么？ 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一 流军队。 ★3.如何全面推进国防和军队现代化？ (1)必须全面贯彻习近平强军思想。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导。 (3)以高水平治理推动人民军队高质量发展。 (4)加强全民国防教育。我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军 尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫 国防成为我们的思想共识和自觉行动。 4.坚持党对人民军队的绝对领导的原因和做法。 (1)原因：党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根 本保证。 (2)做法：要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中 央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠 第十二课树立总体国家安全观 第一框认识国家安全 ◆知识梳理 1.什么是国家安全？ 国家安全是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和 国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威肋的状态，以及保障持续安全状态 的能力。 ★2.为什么要维护国家安全？（国家安全的重要性） (1)国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是实现国家利益最 根本的保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富 强，中华民族伟大复兴才能实现。 (2)国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望， 维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。 ★3.为什么要树立总体国家安全观？ 进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比 ·26· 历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。面对日益复杂、 严峻的安全形势，我们必须坚持总体国家安全观。 4.什么是总体国家安全观？ 总体国家安全观关键在“总体”，突出的是“大安全”理念，涵盖政治、军事、国土、经 济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 5.如何贯彻总体国家安全观？ 贯彻总体国家安全观，要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全 为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内 部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维 护和塑造国家安全。 ◆易错易混 1.国家安全就是指不受外敌威胁的状态。 这种观，点是错误的。国家安全是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经 济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以 及保障持续安全状态的能力。 2.有人认为，和平与发展是世界的潮流，经过四十多年的改革开放，我们国家积累了巨大 的实力，再也不用担心国家安全了。 这种观，点是错误的。理由：①和平与发展是当今时代的主题，虽然当今世界整体 维持和平的态势，但是威胁和平的种种因素依然存在。经过四十多年的改革开放，我 国虽然积累了巨大的实力，但仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情并未 改变，并不意味着不用担心国家安全了。②今天，我国国家安全的内涵和外延比历史 上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何 时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。③因此，我国要积极构建国家安全体系，维 护国家安全，每个公民也要积极履行维护国家安全的义务。 ◆知识拓展 与国家安全相关的知识。 (1)全民国家安全教育日：4月15日。 (2)受理涉嫌违反国家法律，从事危害中华人民共和国国家安全活动的情况线索举报的 部门：国家安全机关。 (3)国家安全机关受理公民和组织举报的电话：12339。 (4)国家安全部开通的互联网举报受理平台网站：www.12339.gov.cn。 第二框维护国家安全 ◆知识梳理 ★如何维护国家安全？ (1)我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，增强维护国家安全的能力，推动全 社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。 ·27· (2)自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维 护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承 担起维护国家安全的神圣职责。 (3)不断提升国家安全素养。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力， 通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安 全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动 维护国家安全。 ◆易错易混 维护国家安全，我们青少年无能为力。 这种观点是错误的。理由：①维护国家安全，人人可为。人人都是维护国家安全的 主角。②维护国家安全是包括我们青少年在内的全国各族人民根本利益所在，是我们的 共同责任。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为 维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为 维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 ◆知识拓展 1.危害国家安全行为的界定。 (1)阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度。 (2)参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务。 (3)窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密。 (4)策划、勾引、收买国家工作人员叛变。 (5)进行危害国家安全的其他破坏活动。 2.青少年参与国家安全教育日主题活动有哪些收获？ (1)深入地理解和掌握总体国家安全观。 (2)增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。 (3)增强青少年维护国家安全的法治意识。 (4)引导青少年自觉履行维护国家安全的法律义务。 3.维护国家安全，不能做的事情有哪些？ (1)照片不能任性拍，更不能任性晒。尤其不能在军事基地、涉军港口等军事区域未经 允许随意拍照，更不能将军队、军人、军事装备、军事设施等涉密信息随意发到社交 平台。 (2)发表言论别违法，造谣生事定被罚。造谣传谣，严重扰乱社会秩序，威胁社会安全。 (3)内部信息别上网，网络攻击要防范。从源头上防止各类泄密、窃密事件发生，确保 国家秘密安全。 (4)合法经营须有道，东西不能随便卖。卫星数据接收卡、无线摄像笔、实时视频无线 监控器等不能随便卖。 ·28·