19只有一个地球课件-2025-2026学年六年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕“只有一个地球”核心观点，系统梳理地球美丽渺小、资源有限、无法移居三大支撑内容，通过宇航员视角描述、问题链设计及跨课文联系《宇宙生命之谜》，搭建从现象到结论的学习支架。 其亮点在于以问题链驱动逻辑思维，通过对比可再生与不可再生资源、计算移居时间等实例培养分析能力，小组合作设计宣传标语提升语言运用与审美创造。助力学生树立环保意识，为教师提供结构化教学资源。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 在关键句的基础上，用简短的语言说一说每个部分的主要内容。。 地球美丽但渺小 地球的自然资源有限 目前人类还无法移居 我们要精心保护地球 主要观点 结合关键语句，理清课文讲了哪几个方面的内容？ 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 问题二：这个结论是怎么一步步得出来的？ 问题一：课文题目是“只有一个地球”，为什么要在文中提出这个观点？ 映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 地 球 美 丽 地球 人类的母亲 生命的摇篮 地 球 渺 小 但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。它是一个半径不到6400千米的星球。它只有这么大，不会再长大。 女 男 和宇宙相比，地球是小，但相对于人类，地球上的资源还是很多啊，是用不完的，何必要保护呢？ 矿产资源 煤炭、石油 矿物质 你从哪些地方感受到了其他资源的有限？ 地球上所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 矿产资源 煤炭、石油 矿物质 不可再生资源 那很多资源是可再生的，是用不完的。何必要保护呢？ 水资源 土地资源 生物资源 水资源 可再生资源 你从哪些地方感受到了其他资源的有限？ 人类生活所需的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 人类生活所需的水资源、土地资源、生物资源等，是可以不断再生，长期给人类作贡献的。人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 比一比 聚焦连接词 师：地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。 生：但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 师：人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。 生：但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 资源枯竭了也没关系，宇宙空间不是大得很吗？那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 11415年 🐟@小鱼老师～更多资料+GJ7788661 原创课件·盗版必究 40万亿千米÷110千米/秒≈3636.36亿秒≈1亿小时≈11415年 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 在火星或者月球上建造移民基地，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。 联系第11课《宇宙生命之谜》，补充说明无法移居的其他原因。 生命存在的四个必备条件 适合生存的温度，-50℃至150℃ 01 必要的 水分 02 适当成分的大气(氧气和二氧化碳) 03 足够的 光和热 04 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 问：听说你写了一篇文章，发出了一个号召，号召什么？ 答： 问：地球那么大，有什么好怕的？我们不必强调精心地保护地球吧？ 答： 问：和宇宙相比，地球是小，但相对于人类，地球上的资源还是很多啊，而且很多资源是可再生的，是用不完的，何必要保护呢？ 答： 你想错了，地球所拥有的自然资源是有限的。地球上的各种资源形成都要经过很长时间，如果没有节制地开采，很多资源例如矿产资源也会很快枯竭。而有些可再生资源，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 问：资源枯竭了也没关系，宇宙空间不是大得很吗？那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 答：别指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。因为科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。火星或者月球离地球近一点，未来有可能在上面建造移民基地，可是能够去居住的人一定是极少数啊。 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 你不能这么想，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 哦，那我明白了。我们确实要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 有人会说，地球那么大，有什么好怕的？我们不必强调精心地保护地球吧？但是， 有人会说，但相对于人类，地球上的资源还是很多啊，而且很多资源是可再生的，是用不完的。 但是， 有人会说：资源枯竭了也没关系，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们可以移居到别的星球上去。 但是， 所以说，我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 这一观点是怎样一步一步得出的？ 只有一个地球 美丽渺小 资源有限 无法移居 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 作为宣讲员，我们的思维必须要缜密，这前三个关键句与作者提出的观点是什么关系呢？ 地球美丽但渺小。 地球的自然资源有限。 目前人类还无法移居。 我们要精心保护地球， 保护地球的生态环境。 果 因 之所以...........是因为................ 因为...............所以....................... 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 “只有一个地球”，这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号。 通过课前收集调研，你发现身边存在哪些破坏生态环境的现象?作为小学生的我们能做什么呢？ 浪费水资源 大气污染 乱扔垃圾 破坏森林资源 践踏草地 海洋污染 一草一木在休息，请您不要踏草地。 地球是我家， 环保靠大家。 宣传标语 …… 语言简洁，工整对仗 制作宣传标语 有宣传力和感染力 方便记忆易于传播 BY YUSHEN 小组合作设计宣传标语 宣传标语评价表 素养标准 自评等级 他评等级 1、语言简洁，工整对仗 📢📢📢📢📢 📢📢📢📢📢 2、有宣传力和感染力 📢📢📢📢📢 📢📢📢📢📢 3、方便记忆易于传播 📢📢📢📢📢 📢📢📢📢📢 我获得了（ ）个小喇叭 我想到的现象 我设计的相对应的标语 我是小小宣传员 最佳标语奖 新录音 25 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.6.1 (Build 21G93)) 新录音 23 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.6.1 (Build 21G93)) 瞬间的永恒 (钢琴版) 赵海洋 , track 1, disc 0 19017.11 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 2400.0 3072.0 $