内容正文:
八年级(上)物理第五章物体的运动单元测试
初二( )班 姓名:_________ 学号:_________
一.选择题(每题2分,共24分)
1.下列物体的长度值最符合实际的是( )
A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cm
C.物理教科书的宽度为1.8dm D.课桌的高度是1.2m
2.比较两个物体运动的快慢,以下方法可行的是( )
①相同时间比较它们通过的路程
②通过相同的路程比较所用的时间
③测出通过的路程和所用的时间,算出路程与时间的比值
④测出通过的路程和所用的时间,算出时间与路程的比值
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
3.用同一把刻度尺测量同一物体的长度,先后测得的结果分别为13.25cm、13.27cm、13.02cm、13.28cm,则该物体的长度是( )
A.13.27cm B.13.28cm C.13.21cm D.13.26cm
4.用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是( )
A.减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B.减小由于刻度不精密而产生的误差
C.减小由于估测而产生的误差 D.避免测量中可能出现的错误
5.有5把刻度尺:①零刻度线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③分度值不是1mm的尺;④比被测长度短的尺:⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是( )
A.①和② B.②和⑤ C.③和④ D.5把刻度尺都不行
6.甲、乙两位同学在一段平直的道路上骑自行车,他们从同一地点O同向出发,两位同学的s-t图像如图,当t=60s时,甲、乙相距60m,以下说法正确的有( )
①0-60s内,甲、乙都做匀速直线运动
②乙比甲晚20s开始运动,且v甲=3m/s
③0-60s内,乙的平均速度为6m/s
④当t=40s时,甲、乙第一次相遇,相遇时距离O点120m
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
7.关于匀速直线运动的理解,下列说法正确的是( )
A.物体只要在相同时间内通过的路程相等,则物体一定在做匀速直线运动
B.物体做匀速直线运动时,其速度与路程成正比,与时间成反比
C.做匀速直线运动的物体,其通过的路程与时间成正比
D.绕地球同步运行的同步卫星做的就是匀速直线运动
8.北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:"无风水面琉璃滑,不觉船移……"其中"不觉船移"所选的参照物可能是( )
A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍 C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草
9.如图,站在地面的小明给匀速运行的甲、乙两部电梯连续拍下两张照片,则( )
A.乙在上行 B.乙的速度比甲大
C.以甲为参照物,乙在下行 D.以乙为参照物,甲在下行
10.小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m.下列说法正确的是( )
A.以小明为参照物,小红的速度是2m/s B.以地面为参照物,小红的速度是2m/s
C.以小明为参照物,小红是静止的 D.如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面
11.如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌.根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间( )
A.不应超过10min B.不应超过6min C.不应短于10min D.不应短于6min
12.冰壶运动是冬奥会比赛项目之一.冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比,若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了8m;则冰壶以3.2m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为( )
A.8m B.16m C.24m D.32m
二.填空题(每空2分)
13.换算下列单位.
(1)第5套人民币百元券的长度为166mm=______m=______cm.
(2)2025年5月小米发布的自研第二代3mm旗舰SoC芯片玄戒O1,其线宽为3nm。3nm=________μm,
合____________m.
14.填写合适的单位
(1)物理课本内一张纸厚度约80______
(2)自行车行驶速度约15_____
(3)一元硬币的厚度约0.002______
15.做匀速直线运动的甲、乙两物体通过的路程之比为5:4,运动时间之比为2:3,则甲、乙两物体速度之比为________.
16.骑马是古人最便捷的出行方式."春风得意马蹄疾,一日看尽长安花",当诗人骑马看到百花纷纷向后退去,是以_________为参照物,西安到洛阳路程约为450km,若诗人骑马走完此路段,平均速度为2m/s,则大约需要________h.
17.一运动员在百米赛跑时,起跑时的速度是9m/s,中途的速度是8m/s,最后冲刺的速度是12m/s.如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是______m/s=______km/h.
18.如图所示小球在水平面上做直线运动,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为_______cm,该过程的平均速度为______m/s。从运动轨迹可以发现,小球的运动速度越来越_____.
19.小明想测量密绕在铅笔上钢丝的直径,如图甲所示,若钢丝线圈共有42匝,则钢丝的直径约_____mm。小月同学使用停表(如图乙所示)测量自己上学所需时间是___________s。
20.如图是小明用手机APP软件记录自己一次跑步的数据截图。由图分析可知,他本次跑步的时间为_____min,路程为______km,每跑一步的平均长度为_____m.
三.解答题(每空2分)
21.小兰测量物理课本内一张纸的厚度
(1)采取了如下步骤:
①选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设没有磨损);
②除开物理课本的两封面,选取其中一叠纸,计算出这叠纸的总页数为n,并测出这叠纸的总厚度为L;
③将一张纸的厚度,记为d,则d=______;
④重复步骤②③,进行多次测量。
(2)某次测量时,小兰选取了物理课本的第1页到第110页,测出的总厚度是5.4mm,则每张纸的厚度是_______mm。小兰使用的测量工具的分度值是______
(3)小兰进行多次测量的目的是____________________________.
22.晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥,进行纸锥下落快慢的研究.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙的______(选填"A"或"B")所示的位置释放,同时记录纸锥下,就可比较纸锥下落的快慢;
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,请把实验表格中①______________和②___________两处填写完整.
(3)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的质量有关,并打算用第(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是:______________.
23.图甲所示是"研究气泡的运动速度"的实验装置
(1)先将玻璃管右端抬高,是为了_______________,再将右端放到桌面上,观察气泡的运动情况。
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要对气泡运动时的相关物理量进行测量,为了便于测量,图甲中玻璃管左端应该________(选填"多"或"少")垫木块;
(3)实验中气泡经过O点开始计时,测出气泡从O点运动到距O点20cm处、40cm处、60cm处、80cm处所用时间分别为:10.0s、20.0s、30.0s、40.1s;根据测量结果,以路程s为纵坐标,时间t为横坐标,在图乙中画出气泡运动的s-t图像,由图像可知,气泡做________________运动。
(4)如果不小心让气泡过了O点才开始计时,则所测气泡的平均速度会_____(选填"偏大"、"偏小"或"不变")。
24.(8分)小孙乘汽车到北海火车站,然后乘火车去南宁游玩。他10:20乘车出发,并看到路边如图所示交通标志牌,此刻通过铁路12306网站查询列车时刻表,如图所示。求:
第五章物体的运动单元测试参考答案
一.选择题(每题2分,共24分)
1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 12.D
二.填空题(每空2分)
13.(1)0.166 16.6 (2)3×10-3 3×10-9
14.(1)μm (2)km/h (3)m
15.15:8
16.马(或自己) 62.5
17.10 36
18.8.00 0.200 大
19.1.19 338.5
20.15 2.025 0.9
三.解答题(每空2分)
21.(1) (2)0.098 1mm (3)取平均值减小误差
22.(1)A 时间 (2)①下落的高度h/m ②下落的时间t/s
(3)没有控制纸锥的质量相同
23.(1)让气泡运动到玻璃管最后端 (2)少 (3)如图 匀速直线 (4)偏大
24.
1
学科网(北京)股份有限公司
$