精品解析：广东省茂名市高州市四校联考2025-2026学年七年级上学期第十六周素养展评历史试题

2025-2026学年度第一学期第十六周素养展评 七年级历史试卷 注意事项： 1.本学科试题从第1页至第8页，共8页。 2.考试时间80分钟，试题满分100分。 3.全部答案必须在答题卡上完成，在非答题卷上作答无效。 4.答题卡必须保持整洁，考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案） 1. 以下是北京人和猿的肢骨比较图。猿的大腿骨与上臂骨的长度相同，而北京人的大腿骨明显长于上臂骨，由此推测（ ） A. 北京人依然保留猿的特征 B. 直立行走促进了人类进化 C. 火的使用影响智力的发育 D. 猿的生活习惯发生了改变 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“猿的大腿骨与上臂骨的长度相同，而北京人的大腿骨明显长于上臂骨”并结合所学知识可知，猿的大腿骨与上臂骨的长度相同，而北京人的大腿骨明显长于上臂骨，由此推测，直立行走促进了人类进化，B项正确； 根据材料所述内容与图片信息可知，相比猿，北京人大腿骨明显长于上臂骨，说明北京人在慢慢退去了猿的特征，排除A项； 材料内容主要体现了北京人身体结构的变化，而不是体现其智力的发育，排除C项； 材料内容主要体现了直立行走的影响下，北京人的身体结构逐渐发生变化，没有强调其生活习惯的变化，排除D项。 故选B项。 2. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（ ） A. 都发现于黄河流域 B. 都会制作工具 C. 都发掘出头盖骨化石 D. 都懂得人工取火 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“元谋人、北京人和山顶洞人共同点”和所学知识可知，会不会制造工具，是人和动物的根本区别，在从猿到人的进化过程中劳动起了重要的作用，劳动创造了人类。元谋人、北京人和山顶洞人都会制作工具，B项正确；元谋人发现于云南省，而不是黄河流域，排除A项；元谋人没有发现头盖骨化石，排除C项；元谋人和北京人还未学会人工取火，他们主要使用天然火，只有山顶洞人懂得人工取火，排除D项。故选B项。 3. “人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的发展产生深远的影响。”下列先民中从事这一“活动”的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的发展产生深远的影响”可知，这是对栽培谷物等农业种植方面的描述，据此分析，河姆渡人最早种植水稻，是长江流域原始农耕文明的代表，C项正确；元谋人、北京人、山顶洞人都生活在旧石器时代，以采集、狩猎等为生，没有从事原始农业生产，排除ABD项。故选C项。 4. 该遗址揭示了距今大约6000多年前的一处典型的新石器时代黄河流域氏族聚落的社会组织、生产生活、经济形态、婚姻状况、风俗习惯、文化艺术等丰富的文化内涵。以下诗句中最符合对该遗址内容的生动描述的是（ ） A. 周口店中寻龙骨，文明探险觅源流 B. 应惊稻作传千古，一处干栏顺自然 C. 半坡村是原人居，彩陶缤纷世所稀 D. 炎黄祖先在此住，原始文明禅让制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“距今大约6000多年前的一处典型的新石器时代黄河流域氏族聚落”并结合所学知识可知这一遗址是半坡遗址，半坡遗址是黄河流域一处典型的新石器时代仰韶文化母系氏族聚落遗址，距今约6000年，C项正确；周口店遗址属于旧石器时代，排除A项；考古发现最早的干栏式建筑是河姆渡干栏式建筑，排除B项；“炎黄”是传说中上古中国的两个领袖，排除D项。故选C项。 5. 有考古学家认为，如下图中分别用不同线条装饰的两侧陶壶，可能代表了两个缔结同盟的部落。从这一视角看，双连壶独特的设计可能体现了先民对（ ） A. 自然环境的认知 B. 农业活动的重视 C. 生产工具的创新 D. 共赢精神的表达 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“可能代表了两个缔结同盟的部落”并结合所学可知，这种将两个部落象征物结合的独特设计，体现了先民对部落同盟关系的重视，反映出共赢精神的表达，D项正确；题干描述的是陶壶与部落缔结同盟的相关内容，未涉及对自然环境的认知内容，排除A项；双连壶的设计与农业活动无直接关联，排除B项；双连壶属于陶器是生活或礼仪用品，并非生产工具，排除C项。故选D项。 6. 大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训,改用“通大川,决(疏通)壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海”(《吕氏春秋·古乐》)),用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显的大再治水的精神是 A. 公而忘私 B. 勇于创新 C. 严于律己 D. 宽以待人 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“大禹吸取父亲用‘堵’的办法治水失败的教训……用疏导的办法治理了水患。”结合所学知识可知，大禹汲取教训，勇于创新，因此《吕氏春秋》的记载彰显的大再治水的精神是勇于创新。选项B符合题意；公而忘私，在题干信息中没有体现，A排除；严于律己、宽以待人，意思是对自己要求严格，待别人则很宽厚，与题干内容不符，CD排除。故选B。 7. 殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨，还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物，这些考古发现（ ） A. 反映了中国历史上第一个王朝的历史 B. 确立了商朝的信史地位 C. 对研究我国封建社会历史有宝贵价值 D. 体现出高超的青铜工艺 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨，还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物”可知，甲骨文及大量的玉石料、陶范、原始瓷器等，能够充分证明商朝的真实性，B项正确；中国历史上第一个王朝是夏朝，排除A项；我国历史历史上第一个封建王朝是秦朝，排除C项；题干信息未涉及青铜工艺的相关信息，排除D项。故选B项。 8. 姜子牙和申公豹是古典名著《封神演义》中交战双方的统帅人物，传说他们率领各自的军队在牧野展开决战。最后，姜子牙率领的军队取得了胜利。与这一传说相关的历史事件是（ ） A. 夏朝的建立 B. 商汤灭夏 C. 西周的建立 D. 黄帝大战蚩尤 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前1046年周武王统率各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周，C项正确；约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝，排除A项；约公元前1600年，商人的首领汤趁夏朝统治面临崩溃之际，联络周边势力，起兵攻伐，一举推翻夏朝的统治，建立起新的奴隶制王朝——商朝，排除C项；相传，当时黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤等几个较大的部落。黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大战，最后炎帝失败，归黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落联盟与东方的尤部落在涿鹿作战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟，排除D项。故选C项。 9. 文化是民族的精神血脉，龙是中华民族自强不息、奋斗进取的精神象征。以下是“龙”字不同的写法，其中已发现年代最早的是（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 楷书 D. 草书 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，商代刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字被称为“甲骨文”，甲骨文主要记载了祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字，A项正确；秦始皇统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，在甲骨文之后，排除B项；曹魏时钟繇独创楷书书法，在甲骨文之后，排除C项；草书产生于汉代，在甲骨文之后，排除D项。故选A项。 10. 如下图是1978年湖北随州曾侯乙墓出土的战国早期成套青铜编钟。其数量多，音域广，音律全，音色美，至今还能演奏乐曲。编钟上有3755字铭文，内容“就像一本固定的乐器说明书”。据此可知，当时（ ） A. 青铜器功能单一 B. 诸侯王崇儒尚礼 C. 铭文用小篆书写 D. 音乐成就水平高 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“其数量多，音域广，音律全，音色美，至今还能演奏乐曲。编钟上有3755字铭文，内容‘就像一本固定的乐器说明书’”分析可知青铜编钟能够演奏完整的音乐，具有“数量多，音域广，音律全，音色美”的特点，说明当时音乐成就水平高，D项正确；青铜器具备音乐、石器、礼器等诸多功能，排除A项；仅从材料能反映音乐角度的信息，无法得出诸侯王崇儒尚礼，崇儒尚礼反映的是诸侯国的政治主张，排除B项；小篆在秦统一后才出现，青铜编钟是战国时期的文物，排除C项。故选D项。 11. 以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是（ ） 名称 齐文化博物馆 晋国博物馆 西周燕都遗址博物馆 省份 山东 山西 北京 A 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“齐”“晋国”“西周燕都”等信息并结合所学可知，齐、晋是西周时期分封的诸侯国，因此，博物馆的名称来源于分封制，B项正确；禅让制是尧舜禹时期民主推举部落联盟首领的制度，排除A项；郡县制正式建立于秦朝，不符合“晋国”，排除C项；元朝开创了行省制，不符合“晋国”，排除D项。故选B项。 12. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子的号令，周天子反而依附与强大的诸侯，题干信息“周平王卒，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求安葬费。此后桓王还向鲁国求过车，而桓王死后，因财政枯竭，七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱，分封制逐步瓦解，B项正确；礼崩乐坏指春秋战国时期周王朝的分封制遭到破坏，大的诸侯势力日益壮大，国家的统治权实际上已经从周天子手中转移到了大国诸侯手里，排除A项；题干反映的是周王室衰微的具体情况，没有涉及到政治腐败和赋税沉重的问题，排除CD项。故选B项。 13. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助于地势因素而建造 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，都江堰是古代劳动人民智慧的结晶，古人利用自然科学原理，借助地势和弯道来排沙和泄洪，就是中国先民高超的智慧的体现，C项正确；题干没有提及都江堰的防洪和灌溉功能，排除A项；题干没有涉及都江堰在世界水利工程史上的地位，排除B项；都江堰是利用了自然地势因素而不是完全借助，排除D项。故选C项。 14. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“因杀敌立功而晋升爵位的立功文书”和所学知识可知，商鞅变法军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，B项正确；商鞅变法政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理，在材料中没有体现，排除A项；商鞅变法经济上鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，在材料中没有体现，排除C项；商鞅变法政治上，废除贵族的世袭特权，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 15. 战国时期，当诸侯们摒弃出身背景，以人的才能为原则选任官员时，“布衣卿相”“养士”成为当时独特的风景线。材料反映了战国时期（ ） A. 诸侯争霸导致社会动荡不安 B. 制度改革带来社会风气变化 C. 社会变革引起思想文化活跃 D. 百家争鸣提升士人思想素养 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，战国时期，各国为富国强兵推行变法，打破了西周以来 “世卿世禄制”，转而以才能选拔官员。这一制度改革促使 “布衣”凭借才能成为卿相，诸侯贵族盛行 “养士”，社会风气从重视血缘转向重视才能，体现了制度变革对社会的影响，B项正确；材料核心围绕选官制度变革，而非争霸战争的影响，排除A项；题干未提及思想文化领域的 “百家争鸣” 或学说活跃，而是聚焦于政治选官层面的现象，排除C项；题干中 “布衣卿相”“养士” 的现象，本质是选官制度变革的结果，而非士人思想素养提升的直接体现，排除D项。故选B项。 16. 甘肃出土的青铜礼器秦公簋，铭文内容以秦公语气歌颂先祖功业，表达了继承祖业、奋发治国的信念，蕴含敬天法祖、家国一体思想。与此有关的学派是（ ） A. 道家 B. 墨家 C. 儒家 D. 法家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“铭文内容以秦公语气歌颂先祖功业，表达了继承祖业、奋发治国的信念，蕴含敬天法祖、家国一体思想”，结合所学知识可知，秦公簋铭文强调敬天法祖家国一体，这与儒家思想密切相关。儒家主张礼治，重视宗法制度、孝道和祖先崇拜，提倡效法先王、维护传统礼制（如孔子克己复礼），强调家国同构的伦理关系（如修身齐家治国平天下），C项正确；道家主张无为而治，与奋发治国矛盾，排除A项；墨家反对繁复礼制，提倡兼爱非攻，与礼器用途不符，排除B项；法家虽重视治国，但主张变法革新，强调法治而非效法祖先，排除D项。故选C项。 17. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大趋势终归回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 诸侯争霸的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“历史大趋势终归回到统一国家的正轨上来”可知，秦始皇统一六国后，建立了中国历史上第一个中央集权的统一王朝，确立了“大一统”的政治传统。此后尽管有短暂分裂（如魏晋南北朝等），但“统一”始终是中国历史发展的主流，这正是秦朝统一的深远意义，D项正确；“王室衰微”是春秋战国时期周天子权威下降的表现，与秦始皇统一后的历史趋势无关，排除A项；“诸侯争霸”是春秋战国时期的政治现象，是分裂时期的特征，与题干“统一国家的正轨”相悖，排除B项；“秦灭六国的过程”是实现统一的军事行动，题干强调的是统一后的“历史大趋势”，而非统一的具体过程，排除C项。故选D项。 18. 《中国通史》写道：“秦朝的统一，绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成。”材料表明（ ） A. 嬴政在统一过程中的作用不大 B. 秦朝统一与军事力量没有关系 C. 秦统一顺应了历史发展的必然趋势 D. 商鞅变法是秦统一的基础 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“本有趋于统一之势，而秦人特收其成”可知，秦统一之前已经出现了统一的趋势，而秦朝顺应了这一趋势，这直接说明秦统一是顺应历史发展趋势的结果，C项正确；材料仅强调统一“不全是兵力的关系”，未否定嬴政（秦国）的主观作用，“作用不大”说法与材料无关，排除A项；“绝不全是兵力”表明军事力量是统一的因素之一，“没有关系”表述绝对化，与材料矛盾，排除B项；商鞅变法为秦统一奠定基础是史实，但材料未提及“商鞅变法”，属于脱离材料的干扰项，排除D项。故选C项。 19. 秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明秦朝（ ） A. 赋税沉重 B. 刑罚残酷 C. 偷盗猖獗 D. 徭役繁重 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”可知秦朝对犯偷盗罪的惩罚非常残酷，既有断足也有墨刑，可见刑法的残酷，B项正确；题干没有说明秦朝向农民征收的赋税比重和服徭役的时间长短，因此不能说明赋税沉重和徭役繁重，排除AD项；题干中虽涉及偷盗，但说的是对于偷盗者的惩罚，无法说明偷盗猖獗，排除C项。故选B项。 20. 从不同视角评价同一历史现象，能够使我们对历史现象理解更透彻。以下内容从多个视角分析了（ ） 视角1：展现了人民的伟大力量 视角2：加速了秦王朝的覆灭 视角3：是中国历史上第一次农民大起义，充分体现了农民的革命意识 A. 君主专制中央集权制度 B. 秦始皇、秦二世的残暴统治 C. 项羽以巨鹿之战歼灭秦军主力 D. 陈胜、吴广发动大泽乡起义 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“展现了人民的伟大力量”可知，陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模农民起义，体现了底层民众反抗压迫的力量；“加速了秦王朝的覆灭”体现了起义沉重打击了秦朝统治，引发全国反秦浪潮，加速了秦朝灭亡；“是中国历史上第一次农民大起义，充分体现了农民的革命意识”体现了作为首次农民起义，它开创了农民武装反抗封建统治的先例，体现了农民的革命意识，因此材料体现了陈胜、吴广发动大泽乡起义，D项正确；君主专制中央集权制度是秦朝确立的政治制度，与“农民起义”“人民力量”等视角无关，排除A项；秦始皇、秦二世的残暴统治是起义爆发的原因，而非题目中被评价的“历史现象”，排除B项；巨鹿之战是项羽歼灭秦军主力的战役，发生于公元前207年，晚于陈胜、吴广起义（前209年），且并非“第一次农民起义”，排除C项。故选D项。 21. 有学者认为，文帝、景帝勤政爱民，实行“轻徭薄赋，休养生息”的仁政，保证了政策的持续性，百姓自食其力，勤于耕作，形成了勤劳务实的社会风气，出现“文景之治”的局面。他意在说明（ ） A. 汉朝初年加强了对地方控制 B. 西汉时期农民地位显著提高 C. 法治完善是经济发展的关键性因素 D. 统治者调整政策，推动了国家发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“帝、景帝勤政爱民，实行‘轻徭薄赋，休养生息’的仁政，保证了政策的持续性，百姓自食其力，勤于耕作，形成了勤劳务实的社会风气，出现‘文景之治’的局面”和结合所学知识可知，西汉初年，刘邦之后的统治者继续推行轻徭薄赋政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。文帝和景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，D项正确；材料强调的是通过调整政策，出现文景之治的局面，而汉朝初年加强了对地方控制，在材料中没有涉及，排除A项；材料体现了减轻农民负担，西汉时期农民地位显著提高在材料中没有体现，排除B项；材料体现的是调整政策，推动了经济的发展，而不是法治完善是经济发展的关键性因素，不符合题意，排除C项。故选D项。 22. 耧车（如下图），汉朝出现的播种工具，以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、覆土三道工序一次完成。耧车的出现反映该时期（ ） A. 水利的兴修 B. 农业的进步 C. 人民的幸福 D. 中央集权的强化 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“一人扶耧，可将开沟、播种、覆土三道工序一次完成”并结合所学可知，耧车是汉朝出现的播种工具，能将开沟、播种、掩土三道工序一次完成，属于农业生产工具的改进，直接反映了农业的进步，B项正确；“水利的兴修”指水利工程建设，与工具改进无关，排除A项；“人民的幸福”并非工具改进直接反映的历史现象，排除C项；“中央集权的强化”属于政治制度范畴，与农业工具无关，排除D项。故选B项。 23. 汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（ ） A. 大一统王朝的巩固 B. 光武中兴局面的到来 C. “推恩令”的实施 D. 休养生息政策的推行 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感”可知，建立郡县行政体系有利于加强西汉的中央集权，安抚蜀民以增强对国家的认同，可以更好地维护国家统一，A项正确；光武中兴时的皇帝是刘秀，排除B项；“推恩令”的实施是为了解决王国问题，排除C项；西汉初年，经济萧条，一片荒凉景象，面对这样的社会状况，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采用了休养生息政策，促进了经济的恢复和发展，不符合题意，排除D项。故选A项。 24. 秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议（见如下表），其共同的目的是（ ） 李斯 天下敢藏《诗》《书》，百家语者，悉诣守、尉杂烧之……若欲有学法令，以吏为师。（《史记·秦始皇本纪》） 董仲舒 诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。（《汉书·董仲舒传》） A. 弘扬传统文化传播诸子学说 B. 通过统一思想来巩固统治 C. 推行科举选官选拔治国人才 D. 确立儒家思想为正统思想 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议”并结合所学可知，秦朝接受李斯的建议，焚书而推行法家思想；汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，其共同目的是统一思想，巩固统治，B项正确；据材料并结合所学可知，无论是秦朝，还是汉武帝，均实行的文化专制，而不是传播诸子学说，排除A项；秦汉时期的选官制度均不是科举制，排除C项；汉武帝时期确立儒家思想为正统思想，而秦朝推行的是法家思想，排除D项。故选B项。 25. 下图所示为光武帝统治时期的施政措施，其带来的社会影响是 A. 经济得到恢复和发展 B. 消除了民族矛盾 C. 杜绝了贪官污吏现象 D. 导致了朝政腐败 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“释放奴婢，减轻农民负担裁减官员，加强对官吏的监督允许少数民族内迁，缓和矛盾”及所学知识，这些措施利于激发人民的积极性，缓和社会矛盾，加强对管院的监督管理政治清明，对于刚刚经历的社会动乱，利于经济得到恢复和发展，A项正确；消除民族矛盾说法过于绝对，排除B项；杜绝了贪官污吏现象，说法过于绝对，排除C项；材料是加强了对管院管理监督，而不是腐败的现象，不符合题意，排除D项。故选A项。 【点睛】 26. 《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，“威权震切廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期（ ） A. 中央集权的加强 B. 社会稳定 C. 外戚宦官交替专权 D. 自然灾害频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“窦太后临朝听政……然而宦官又开始把持朝政”等信息可知，汉和帝时期，先是“窦氏一族操纵朝政”，在宦官的帮助下铲除窦氏后“宦官又开始把持朝政”，这反映出东汉后期外戚宦官交替专权，C项正确；中央集权的加强主要体现在中央对地方的控制的加强，不符合题意，排除A项；社会稳定与中央出现的问题没有直接关系，材料内容也没有涉及社会稳定的有关情况，排除B项；材料体现不出自然灾害顿繁发生，材料内容主要体现了汉朝时期外戚宦官交替专权现象，排除D项。故选C项。 27. 下图所示图书反映的主要历史人物，具有坚强信念和开拓精神，在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是（ ） A. 联络大月氏与汉朝夹击匈奴 B. 使中国丝绸由海路运到欧洲 C. 开辟了中原通往西域的道路 D. 使西域正式归属了中央政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“张骞出使西域”可知，张骞富有开拓和冒险精神。前139年，奉汉武帝之命，由大汉帝都长安出发，甘父做向导，率领一百多人出使西域，打通了汉朝通往西域的南北道路，C项正确；联络大月氏与汉朝夹击匈奴这是张骞第一次出使西域的目的，但并没有实现，排除A项；张骞出使西域为陆上丝绸之路的开通奠定了基础，与海上丝绸之路无关，排除B项；公元前60年，西汉在西域设置西域都护，使西域正式归属了中央政权，与题干无关，排除D项。故选C项。 28. 季羡林先生曾说，在世界上延续时间长，没有中断过，真正形成独立体系的文化只有四个——中国文化体系、印度文化体系、阿拉伯伊斯兰文化体系和从希腊、罗马起开始的西欧文化体系。这四大文化体系汇流的地方只有一个，这就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。这段话介绍的是“丝绸之路”的（ ） A. 产生背景 B. 路线走向 C. 开通前提 D. 重要作用 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路”可知，材料指出四大文化体系在新疆汇流“归功于丝绸之路”，直接说明丝绸之路的作用是促进文化交流与融合，符合题意， D项正确；材料未提及丝绸之路开通的原因（如汉代张骞通西域、军事需求等），排除A项；材料未描述丝绸之路的具体路线（如起点、途经地区、终点等），排除B项；材料未涉及丝绸之路开通的条件（如国家统一、经济发展等），排除C项。故选D项。 29. 钱穆比喻秦汉文化“犹如此室的四周遍悬万盏明灯，打碎一盏，其余犹亮”。下列关于秦汉时期科技文化成就搭配正确的是（ ） A. 张仲景：发明麻沸散，被尊称为医圣 B. 扁鹊：创编“五禽戏”，预防疾病，强身健体 C. 蔡伦：改进造纸术，便利典籍流传 D. 班固：写成《史记》，对我国史学发展产生了深远影响 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，东汉蔡伦于105年改进造纸术，用树皮、麻头、破布等原料制成“蔡侯纸”，降低造纸成本并提高质量，使纸张取代竹简成为主要书写材料，极大促进了典籍流传和文化传播，C项正确；张仲景是东汉医学家，著有《伤寒杂病论》，被尊为“医圣”，但“麻沸散”由同时期的华佗发明，用于外科手术麻醉，排除A项；扁鹊是春秋战国时期名医（四诊法创立者），“五禽戏”是东汉华佗创编的健身术，两者分属不同时代，排除B项；《史记》是西汉司马迁撰写的纪传体通史，班固是东汉史学家，其主要成就是编著《汉书》（我国第一部断代史） ，排除D项。故选C项。 30. 随着佛教传入我国，“五体投地”“大千世界”“皆大欢喜”等佛教用语也逐渐融汇到汉语中。这表明佛教（ ） A. 备受统治者推崇 B. 丰富了中国文化 C. 和谐了中印关系 D. 促进了民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】汉语承载着中国数千年的优秀文化。题干信息“‘五体投地’‘大千世界’‘皆大欢喜’等佛教用语逐渐融入到汉语中”，说明佛教的传入丰富了中国文化，选项B正确；其他三个选项内容在题干信息中无法体现，排除ACD三项。故选B项。 二、非选择题。（第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分） 31. 从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 【制度开创】 材料一 （1）依据材料一，说明这一制度的名称，依据图示说明这种制度的特点？ 【变法革新】 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——摘编自《汉书·食货志上》 （2）结合所学知识指出，材料二反映了什么历史事件？依据材料二和所学知识，概括其主要的经济措施？ 【百家争鸣】 材料三 派别 姓名 时期 主要思想 ① 老子 春秋 顺应自然；政治上主张“无为而治” 庄子 战国 治国要顺应自然和民心；人生应该追求精神自由 儒家 孔子 春秋 ② 孟子 战国 主张“仁政”；提出“民贵君轻”的思想 法家 韩非 战国 以法治国；建立中央集权专制统治 （3）结合所学知识，填写材料三中的①和②的内容，并指出百家争鸣局面对中国历史的影响？ （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段特征？ 【答案】（1）制度：分封制。特点：层层分封、等级森严。 （2）商鞅变法。措施：废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 （3）①道家；②“仁”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 影响：百家争鸣促进了思想文化繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 （4）经济发展：兼并战争：制度变革：思想学术繁荣等。 【解析】 【小问1详解】 名称：依据材料一图示天子——诸侯——卿大夫等级可知，这一制度的名称是西周的分封制。 特点：依据图示可知，这种制度（分封制）的特点是层层分封、等级森严。 【小问2详解】 事件：根据材料“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌(田间纵横的小路)，急(积极)耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯”结合所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法，推行一系列改革措施。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。故材料二反映的历史事件是商鞅变法。 措施：依据材料二“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌(田间纵横的小路)，急(积极)耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯”并结合所学知识可知，其主要的经济措施是废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 【小问3详解】 填空：①：结合所学知识可知，道家学派的春秋时期的代表人物是老子，战国时期道家学派的代表人物是庄子，故①为道家；②：儒家学派创始人孔子的核心思想是“仁”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 影响：可结合百家争鸣的意义，从地位、对思想学术的影响和对古代文化及对后世影响角度分析即可，如：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 【小问4详解】 阶段特征：结合春秋战国社会变革的时代特征，可从经济、政治、思想、阶级等角度分析，如：政治上，分封制瓦解，诸侯争霸，各国纷纷变法，逐步走向中央集权；经济上，铁犁牛耕推广，井田制瓦解，土地私有制确立；思想上，出现百家争鸣的繁荣局面。整个社会处于剧烈而深刻的变革之中。春秋战国时期的阶段性特征表现为，经济发展，兼并战争，制度变革，思想学术繁荣等，可归纳概括为社会变革（或大变革、社会转型）。 32. 【古代制度发展】 材料一 材料二 材料 三公元前213年，秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年，他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋，史称“焚书坑儒”。 ——摘编自《中国大通史·秦汉（上）》 汉武帝开创了大一统局面，为使董仲舒提出“罢黜百家，尊崇儒术”这一思想真正贯彻落实，汉武帝从教育入手，兴办太学……公元前124年，汉武帝设立五经博士，置弟子员五十人，从而建立起了我国最早的官办高等学府——太学。 ——摘编自《略论西汉太学》 （1）图1的政治建制在地方实行什么制度？图2表明西汉初期中央政府面临什么问题，汉武帝为此采取了什么举措？ （2）依据材料二，归纳秦汉时期为实现经济大一统采取的共同措施。结合所学，指出该措施在经济方面的积极影响。 （3）依据材料三，指出秦始皇和汉武帝对儒家学说的态度有何不同？结合所学，分别概括其对中国古代社会的影响。 【答案】（1）制度：郡县制。问题：地方势力强大，严重威胁中央政府的统治。措施：颁行“推恩令”。 （2）共同措施：统一货币。 积极影响：有利于加强国家对经济的管理和控制；促进各地经济的交流；有利于巩固统一多民族国家的发展。（答出一点且意近则可） （3）态度：秦始皇实行“焚书坑儒”；汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”。 影响：秦始皇：禁锢了人们的思想，对中国文化乃至社会发展带来难以估量的损失；汉武帝：使儒家学说成为以后历代王朝的正统思想；使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇。（意近则可） 【解析】 【小问1详解】 制度：根据所学知识及材料一，秦朝为加强中央集权，废除分封制，在全国推行郡县制，郡、县长官由中央直接任免，实现对地方的垂直管理。 问题及措施：图2反映地方实力强于中央，出现了地方势力强大，严重威胁中央政府的统治的问题；为解决这一问题，汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王将封地分给子弟，使诸侯国越分越小，无力与中央对抗，从根本上解决了地方割据问题。 【小问2详解】 共同措施：材料二展示的是圆形方孔半两钱和五铢钱的图片，结合所学知识，秦朝将货币统一为“圆形方孔半两钱”，汉武帝将货币统一为“五铢钱”，均由中央统一铸造发行，通过统一货币的措施实现经济大一统。 积极影响：根据所学知识及材料二信息，统一货币后消除了各地货币混乱的局面，有利于加强国家对经济的管理和控制；货币统一降低了跨区域贸易的成本，促进各地经济的交流；货币的统一从经济层面巩固了中央集权和统一多民族国家，有利于巩固统一多民族国家的发展。 【小问3详解】 态度：结合材料信息“秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年，他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋，史称“焚书坑儒””可知秦始皇对儒家学说实行“焚书坑儒”；联系材料信息“汉武帝开创了大一统局面，为使董仲舒提出“罢黜百家，尊崇儒术”这一思想真正贯彻落实，汉武帝从教育入手，兴办太学”可知汉武帝对儒家学说采取的态度是“罢黜百家，尊崇儒术”。 影响：秦始皇：根据所学知识，秦始皇烧毁诸子百家书籍、坑杀儒生，禁锢了思想自由，破坏了大量文化典籍，对中国文化乃至社会发展带来难以估量的损失；汉武帝：结合所学知识，汉武帝将儒家学说确立为封建王朝的正统思想，通过兴办太学传播儒学，使儒家“忠君守礼”的理念成为大一统政权的精神支柱，此后儒学成为以后历代王朝的正统思想、居于主导地位，深刻影响了中国古代的政治、文化和社会伦理，但也一定程度上限制了其他思想的发展。 33. 人民群众是历史的创造者。阅读材料，回答问题。 材料一 为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困，十年后逃脱。西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。公元前126年，张骞回到汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。 ——摘编自《张骞出使西域》 （1）根据材料并结合所学知识，指出张骞出使西域的目的，并概括丝绸之路的开通的意义。 材料二 东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高，这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。 （2）根据材料二，指出“蔡侯纸”的优点。 【史家之绝唱，无韵之离骚】 材料三 该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理、审核、排比；在整理历史材料时，作者“采经摭传”“涉猎者广博”，有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的材料，尽可能地进行选择和考订。该著作“天人之际，通古今之变，成一家之言”，创造了纪传体的形式，成为一部不朽的史学著作。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括该著作的历史贡献。 （4）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。 【答案】（1）目的：联络大月氏夹击匈奴； 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 （2）质量好，原料易找，价格便宜，易于推广。 （3）历史贡献：《史记》是我国第一部纪传体通史，第一次系统地总结了中国古代历史的发展经验；开创了后世“纪传体”历史书写的范式；奠定了中国古代史学的研究和书写基础。 （4）勇于探索、创新精神、治学严谨、关爱生命及坚忍不拔 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏”和所学知识可知，张骞公元前138年出使西域，出使西域原因是联络大月氏夹击匈奴。 意义：根据材料一“出使西域使汉朝和西域文化交往频繁，中原文明通过‘丝绸之路’迅速向西传播”和所学知识可知，丝绸之路是古代连接中国与西亚、欧洲之间的重要贸易路线，是古代东西方往来的大动脉，促进了汉朝与西域的交往，这条路不仅是经济贸易的通道，还促进了文化、科技、宗教等方面的交流，加速了不同文明之间的发展和融汇，成为世界历史上的一个重要事件。 【小问2详解】 优点：根据材料二“纸的质量大大提高，这种纸原料易找，价格便宜，易于推广”可知，“蔡侯纸”的优点是质量好，原料易找，价格便宜，易于推广。 【小问3详解】 历史贡献：根据材料三“创造了纪传体形式，成为一部不朽的史学著作”和所学知识可知，这部著作是司马迁的《史记》。 贡献：根据材料三“该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理、审核、排比；在整理历史材料时，作者……对这些丰富的材料，尽可能的进行选择和考订”和“创造了纪传体的形式”可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，涵盖广泛，保存史料，开创通史体例，文学价值高，影响史学与文学发展。 【小问4详解】 品质：根据所学知识可知，张骞体现了勇于探索的精神，他为出使西域而克服艰难险阻，为丝绸之路的开通作出了贡献；蔡伦的造纸改进展示了创新精神，对文化传播具有深远影响；司马迁在残酷的生活环境中完成了《史记》，其治学严谨和坚韧不拔的品质为后人所敬仰。以上人物身上的这些优秀品质正是中华民族历代传承发展的重要内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期第十六周素养展评 七年级历史试卷 注意事项： 1.本学科试题从第1页至第8页，共8页。 2.考试时间80分钟，试题满分100分。 3.全部答案必须在答题卡上完成，在非答题卷上作答无效。 4.答题卡必须保持整洁，考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案） 1. 以下是北京人和猿的肢骨比较图。猿的大腿骨与上臂骨的长度相同，而北京人的大腿骨明显长于上臂骨，由此推测（ ） A. 北京人依然保留猿的特征 B. 直立行走促进了人类进化 C. 火的使用影响智力的发育 D. 猿的生活习惯发生了改变 2. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（ ） A. 都发现于黄河流域 B. 都会制作工具 C. 都发掘出头盖骨化石 D. 都懂得人工取火 3. “人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的发展产生深远的影响。”下列先民中从事这一“活动”的是（ ） A 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人 4. 该遗址揭示了距今大约6000多年前的一处典型的新石器时代黄河流域氏族聚落的社会组织、生产生活、经济形态、婚姻状况、风俗习惯、文化艺术等丰富的文化内涵。以下诗句中最符合对该遗址内容的生动描述的是（ ） A. 周口店中寻龙骨，文明探险觅源流 B. 应惊稻作传千古，一处干栏顺自然 C. 半坡村是原人居，彩陶缤纷世所稀 D. 炎黄祖先在此住，原始文明禅让制 5. 有考古学家认为，如下图中分别用不同线条装饰的两侧陶壶，可能代表了两个缔结同盟的部落。从这一视角看，双连壶独特的设计可能体现了先民对（ ） A. 自然环境的认知 B. 农业活动的重视 C. 生产工具的创新 D. 共赢精神的表达 6. 大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训,改用“通大川,决(疏通)壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海”(《吕氏春秋·古乐》)),用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显的大再治水的精神是 A. 公而忘私 B. 勇于创新 C. 严于律己 D. 宽以待人 7. 殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨，还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物，这些考古发现（ ） A. 反映了中国历史上第一个王朝的历史 B. 确立了商朝的信史地位 C. 对研究我国封建社会历史有宝贵价值 D. 体现出高超的青铜工艺 8. 姜子牙和申公豹是古典名著《封神演义》中交战双方的统帅人物，传说他们率领各自的军队在牧野展开决战。最后，姜子牙率领的军队取得了胜利。与这一传说相关的历史事件是（ ） A. 夏朝的建立 B. 商汤灭夏 C. 西周的建立 D. 黄帝大战蚩尤 9. 文化是民族的精神血脉，龙是中华民族自强不息、奋斗进取的精神象征。以下是“龙”字不同的写法，其中已发现年代最早的是（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 楷书 D. 草书 10. 如下图是1978年湖北随州曾侯乙墓出土的战国早期成套青铜编钟。其数量多，音域广，音律全，音色美，至今还能演奏乐曲。编钟上有3755字铭文，内容“就像一本固定的乐器说明书”。据此可知，当时（ ） A. 青铜器功能单一 B. 诸侯王崇儒尚礼 C. 铭文用小篆书写 D. 音乐成就水平高 11. 以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是（ ） 名称 齐文化博物馆 晋国博物馆 西周燕都遗址博物馆 省份 山东 山西 北京 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 12. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 13. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助于地势因素而建造 14. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 15. 战国时期，当诸侯们摒弃出身背景，以人的才能为原则选任官员时，“布衣卿相”“养士”成为当时独特的风景线。材料反映了战国时期（ ） A. 诸侯争霸导致社会动荡不安 B. 制度改革带来社会风气变化 C. 社会变革引起思想文化活跃 D. 百家争鸣提升士人思想素养 16. 甘肃出土的青铜礼器秦公簋，铭文内容以秦公语气歌颂先祖功业，表达了继承祖业、奋发治国的信念，蕴含敬天法祖、家国一体思想。与此有关的学派是（ ） A. 道家 B. 墨家 C. 儒家 D. 法家 17. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大趋势终归回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 诸侯争霸的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 18. 《中国通史》写道：“秦朝的统一，绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成。”材料表明（ ） A. 嬴政在统一过程中的作用不大 B. 秦朝统一与军事力量没有关系 C. 秦统一顺应了历史发展的必然趋势 D. 商鞅变法是秦统一的基础 19. 秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明秦朝（ ） A. 赋税沉重 B. 刑罚残酷 C. 偷盗猖獗 D. 徭役繁重 20. 从不同视角评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。以下内容从多个视角分析了（ ） 视角1：展现了人民的伟大力量 视角2：加速了秦王朝的覆灭 视角3：是中国历史上第一次农民大起义，充分体现了农民的革命意识 A. 君主专制中央集权制度 B. 秦始皇、秦二世的残暴统治 C. 项羽以巨鹿之战歼灭秦军主力 D. 陈胜、吴广发动大泽乡起义 21. 有学者认为，文帝、景帝勤政爱民，实行“轻徭薄赋，休养生息”的仁政，保证了政策的持续性，百姓自食其力，勤于耕作，形成了勤劳务实的社会风气，出现“文景之治”的局面。他意在说明（ ） A. 汉朝初年加强了对地方控制 B. 西汉时期农民地位显著提高 C. 法治完善是经济发展的关键性因素 D 统治者调整政策，推动了国家发展 22. 耧车（如下图），汉朝出现的播种工具，以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、覆土三道工序一次完成。耧车的出现反映该时期（ ） A. 水利的兴修 B. 农业的进步 C. 人民的幸福 D. 中央集权的强化 23. 汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（ ） A. 大一统王朝的巩固 B. 光武中兴局面的到来 C. “推恩令”的实施 D. 休养生息政策的推行 24. 秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议（见如下表），其共同的目的是（ ） 李斯 天下敢藏《诗》《书》，百家语者，悉诣守、尉杂烧之……若欲有学法令，以吏师。（《史记·秦始皇本纪》） 董仲舒 诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。（《汉书·董仲舒传》） A. 弘扬传统文化传播诸子学说 B. 通过统一思想来巩固统治 C. 推行科举选官选拔治国人才 D. 确立儒家思想为正统思想 25. 下图所示为光武帝统治时期的施政措施，其带来的社会影响是 A. 经济得到恢复和发展 B. 消除了民族矛盾 C. 杜绝了贪官污吏现象 D. 导致了朝政腐败 26. 《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，“威权震切廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期（ ） A. 中央集权的加强 B. 社会稳定 C. 外戚宦官交替专权 D. 自然灾害频繁 27. 下图所示图书反映的主要历史人物，具有坚强信念和开拓精神，在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是（ ） A. 联络大月氏与汉朝夹击匈奴 B. 使中国丝绸由海路运到欧洲 C. 开辟了中原通往西域的道路 D. 使西域正式归属了中央政权 28. 季羡林先生曾说，在世界上延续时间长，没有中断过，真正形成独立体系的文化只有四个——中国文化体系、印度文化体系、阿拉伯伊斯兰文化体系和从希腊、罗马起开始的西欧文化体系。这四大文化体系汇流的地方只有一个，这就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。这段话介绍的是“丝绸之路”的（ ） A. 产生背景 B. 路线走向 C. 开通前提 D. 重要作用 29. 钱穆比喻秦汉文化“犹如此室的四周遍悬万盏明灯，打碎一盏，其余犹亮”。下列关于秦汉时期科技文化成就搭配正确的是（ ） A. 张仲景：发明麻沸散，被尊称为医圣 B. 扁鹊：创编“五禽戏”，预防疾病，强身健体 C. 蔡伦：改进造纸术，便利典籍流传 D. 班固：写成《史记》，对我国史学发展产生了深远影响 30. 随着佛教传入我国，“五体投地”“大千世界”“皆大欢喜”等佛教用语也逐渐融汇到汉语中。这表明佛教（ ） A. 备受统治者推崇 B. 丰富了中国文化 C 和谐了中印关系 D. 促进了民族交融 二、非选择题。（第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分） 31. 从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 【制度开创】 材料一 （1）依据材料一，说明这一制度的名称，依据图示说明这种制度的特点？ 【变法革新】 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——摘编自《汉书·食货志上》 （2）结合所学知识指出，材料二反映了什么历史事件？依据材料二和所学知识，概括其主要的经济措施？ 【百家争鸣】 材料三 派别 姓名 时期 主要思想 ① 老子 春秋 顺应自然；政治上主张“无为而治” 庄子 战国 治国要顺应自然和民心；人生应该追求精神自由 儒家 孔子 春秋 ② 孟子 战国 主张“仁政”；提出“民贵君轻”的思想 法家 韩非 战国 以法治国；建立中央集权专制统治 （3）结合所学知识，填写材料三中的①和②的内容，并指出百家争鸣局面对中国历史的影响？ （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段特征？ 32. 【古代制度发展】 材料一 材料二 材料 三公元前213年，秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年，他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋，史称“焚书坑儒”。 ——摘编自《中国大通史·秦汉（上）》 汉武帝开创了大一统局面，为使董仲舒提出“罢黜百家，尊崇儒术”这一思想真正贯彻落实，汉武帝从教育入手，兴办太学……公元前124年，汉武帝设立五经博士，置弟子员五十人，从而建立起了我国最早的官办高等学府——太学。 ——摘编自《略论西汉太学》 （1）图1的政治建制在地方实行什么制度？图2表明西汉初期中央政府面临什么问题，汉武帝为此采取了什么举措？ （2）依据材料二，归纳秦汉时期为实现经济大一统采取的共同措施。结合所学，指出该措施在经济方面的积极影响。 （3）依据材料三，指出秦始皇和汉武帝对儒家学说的态度有何不同？结合所学，分别概括其对中国古代社会的影响。 33. 人民群众是历史的创造者。阅读材料，回答问题。 材料一 为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困，十年后逃脱。西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。公元前126年，张骞回到汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。 ——摘编自《张骞出使西域》 （1）根据材料并结合所学知识，指出张骞出使西域的目的，并概括丝绸之路的开通的意义。 材料二 东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高，这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。 （2）根据材料二，指出“蔡侯纸”的优点。 【史家之绝唱，无韵之离骚】 材料三 该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理、审核、排比；在整理历史材料时，作者“采经摭传”“涉猎者广博”，有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的材料，尽可能地进行选择和考订。该著作“天人之际，通古今之变，成一家之言”，创造了纪传体的形式，成为一部不朽的史学著作。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括该著作的历史贡献。 （4）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $