第四单元 追求美好人生 教材习题答案-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治（统编版2024 江西专版）

第四单元追求美好人生 第十一课确立人生目标 第一框探问人生目标 1.(教材P84)生活观察：结合材料，谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么。 参考答案：说明了人类的生命活动与动物不同。蜜蜂筑巢是无意识的、本能的活动， 人类建造房屋则是有意识、有目的的活动。 2.(教材P85)探究与分享：你如何看待北斗七星的作用？这对你走好人生道路有何 启示？ 参考答案：看待：人们利用北斗七星来获得方向、时间和季节的信息，将北斗七星应用 在现代导航系统中，方便了人们的生活。启示：人生目标如同北斗七星，体现着我们对未 来的向往与追求，决定着我们人生道路的发展方向。我们要树立正确的人生目标。 第二框树立正确的人生目标 1.(教材P86)生活观察：结合以上讨论，说说你的人生目标。 参考答案：结合自身实际回答即可。如我想成为一名医生（护士），救死扶伤；我想成 为一名宇航员，为祖国的航天事业贡献自己的一份力量；等等。 2.(教材P87)探究与分享：上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？ 参考答案：家庭环境、个人的兴趣爱好、知识能力等。 3.(教材P88)探究与分享：程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？ 参考答案：启示我们树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，要把个人 的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 第十二课端正人生态度 第一框拥有积极的人生态度 1.(教材P90)生活观察：(1)你赞同哪种态度？ 参考答案：我赞同女孩的态度。 (2)他们不同的态度会对各自的发展产生什么影响？ 参考答案：男孩的态度是消极的，他只看到了事物坏的一面，不利于自身的发展。女 孩的态度是积极的，能够让她变得更加自信和从容，勇敢面对挫折。 2.(教材P91)探究与分享：(1)结合苏轼的人生经历和诗词，谈谈你对积极的人生态度 的认识。 参考答案：虽遭贬谪，苏轼并没有把自己封闭起来，他常常登山临水，去感受大自然的 雄奇美丽，抒发自己的壮志豪情，在苦闷中寻求超越和解脱，表达了他豁达的人生态度。 这种态度能够让我们变得更加自信和从容。 ·14• (2)怎样才能以积极的态度做人做事呢？ 参考答案：遇到困难和挫折，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对；认真务实，做 任何事情都要精益求精等。 3.(教材P92)探究与分享：“聪明在于学习，天才在于积累”对你的启示是什么？ 参考答案：如果想要取得成功，就要勤奋努力，不断学习和积累经验。只有通过不断 地努力和实践，才能不断提高自己的能力。 第二框正确对待顺境和逆境 1.(教材P92)生活观察：你如何看待他们的观点？为什么？ 参考答案：双方的观，点都是片面的。理由：①无论是顺境还是逆境，对人生的作用都 是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境中的有利因素，使我们更容易接近 和实现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧 患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。在逆境 中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得 失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 2.(教材P93)探究与分享：(1)你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成？ 参考答案：李自成在取得一时的胜利后出现了骄傲、松懈的情绪，从而导致后面的失 败。这告诉我们身处顺境时，不能骄傲、懈怠，要抓住时机，果断行事，时刻保持谦虚谨慎 的态度，否则就会前功尽弃。 (2)你还知道哪些因为骄傲而失败的故事？与同学分享。 参考答案：①西楚霸王项羽以为自己贵族出身，英雄盖世，力拔山河，拥有雄兵百万， 不把亭长出身的刘邦放在眼里。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人，由弱转强。最后，项羽 惨败，自刎鸟江。②庞涓因骄傲而被孙膑军队乱箭射死；等等。 3.(教材P93)探究与分享：这段话中所提到的人物是如何对待逆境的？这对你有什么 启发？ 参考答案：这段话中提到的人物在遇到逆境时没有气馁，而是发愤图强，写出了流传 今世的名篇著作。这对我的启示是遇到逆境，不能气馁，要鼓足勇气，迎难而上。 4.(教材P94)启思导行：搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例，完成下表，并与同 学交流分享。 参考答案： 人物 主要事迹 对你的启示 越王勾践 卧薪尝胆 逆境的时候，是人生最好的升华和历练 司马迁 遭受宫刑，忍辱负重，写成《史记》 为了自己心中的理想坚持，百折不挠 ·15· 第十三课实现人生价值 第一框在劳动中创造人生价值 1.(教材P95)生活观察：图中人物的劳动为社会带来了什么？ 参考答案：农民的辛勤劳作保障社会粮食供应；工人组装配件将原材料转化为商品， 为社会带来财富；科研工作者做研究，推动社会成果创新转化；交警执勤为社会交通安全 带来保障。 2.(教材P96)探究与分享：(1)在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你？ 参考答案：日复一日、年复一年地坚守在自己的岗位上。他们虽然做着平凡的工作， 但正是他们在日升月落中的忙碌、寒来署往中的坚守，才创造出了属于自己的不平凡的 人生。 (2)这对我们实现人生价值有什么启示？ 参考答案：伟大源于平凡，伟大源于坚守。立足平凡，踏踏实实地做好每一项工作，认 认真真地去做每件小事；等等。 第二框在奉献中成就精彩人生 1.(教材P97)生活观察：为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”？ 参考答案：因为其美多吉爱岗敬业，意志坚强，珍爱团结，以螺丝钉精神紧紧钉在川藏 线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，用真情奉献，为促 进当地经济社会发展作出了积极贡献。 2.(教材P99)探究与分享：结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解。 参考答案：潘东升诠释了“人民警察为人民”的崇高理想信念和无私奉献的英雄本色。 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献 时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 3.(教材P100)启思导行：以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展 的作用。 参考答案：人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。对于整个社会，劳动创造 了物质财富和精神财富，是推动人类社会进步的根本力量；对于我们个人，劳动是个人幸 福的源泉，通过劳动可以实现人生梦想、改变自身命运。 ·16,