内容正文:
莆田第十五中学2025-2026学年上学期七年级生物期中测试卷
一、选择题(每小题2分,25题,共50分)
1. 显微镜放大倍数的计算方式是( )
A. 以目镜放大的倍数为准
B. 目镜和物镜倍数相乘
C. 以物镜放大的倍数为准
D. 目镜和物镜倍数相加
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,因此显微镜放大倍数的计算方式是目镜和物镜倍数相乘,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是( )
A. 转动反光镜——调节视野亮度
B. 转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
C. 转动转换器——更换目镜
D. 调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰
【答案】C
【解析】
【分析】遮光器上有大小不同的光圈,调节光线进入镜筒的多少;转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜;细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒,可以调节物像的清晰;反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线;据此解答。
【详解】A.反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此转动反光镜能调节视野亮度。与其结果相符,A不符合题意。
B.反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此转动反光镜能调节视野亮度。与其结果相符,B不符合题意。
C.物镜安装在转换器上的,因此转动转换器更换的是物镜。与其结果不相符,C符合题意。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,再有一个更重要的作用就是调出更清晰的物像,与其结果相符,D不符合题意。
故选C。
【点睛】显微镜的使用是中考的热点,注意熟练掌握,并勤于练习。
3. 如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是( )
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④③①② D. ③④②①
【答案】C
【解析】
【分析】制作临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染。
【详解】“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
因此,制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握制作植物细胞临时装片的步骤。
4. 在制作人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,取材之前,在载玻片上分别滴加的液体是( )
A. 清水、清水 B. 生理盐水、清水
C. 清水、生理盐水 D. 生理盐水、生理盐水
【答案】B
【解析】
【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为了保持细胞原形。
【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水,故B正确,ACD错误。
故选B.
5. 智能门锁可通过指纹、面部识别等开锁,给人们的生活带来一定的便利。能控制人体指纹、面部信息的遗传物质存在于细胞的( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
【详解】A.细胞膜是细胞的外层结构,它主要的功能是控制物质进出细胞,保持细胞内部环境的相对稳定。但细胞膜并不包含控制生物体遗传特性的遗传物质,A错误。
B.细胞壁主要存在于植物细胞中,为细胞提供支持和保护。它不包含控制生物体遗传特性的遗传物质,B错误。
C.细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有物质,包括细胞器和细胞质基质。虽然细胞质中含有一些与遗传有关的物质(如线粒体中的DNA),但主要的遗传物质(DNA)是存储在细胞核中的,C错误。
D.细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的主要遗传物质—DNA。DNA将遗传信息传递给后代,从而控制生物体的生长、发育和遗传特性。在人体细胞中,指纹和面部信息等遗传特性也是由细胞核中的DNA所控制的,D正确。
故选D。
6. 动物和人体细胞的结构中没有的是( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞有:细胞壁、叶绿体、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
【详解】动物细胞和植物细胞相比,都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,但是动物和人体细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,而植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。因此动物和人体细胞的结构中没有的是:细胞壁、叶绿体和液泡,即B符合题意。
故选B。
7. 吃火龙果时,手指和舌头常会被染成红色,这些红色的汁液来自火龙果细胞的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞膜
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体;各有不同的功能。
【详解】A.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此,这些红色的汁液来自火龙果细胞的液泡,A符合题意。
B.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,B不符合题意。
C.细胞质在细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C不符合题意。
D.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,D不符合题意。
故选A。
8. 下列哪一种生物是多细胞生物的( )
A. 酵母菌 B. 海带 C. 草履虫 D. 变形虫
【答案】B
【解析】
【分析】 多细胞动物和依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动。
【详解】A.酵母菌属于单细胞真菌,整个个体仅由一个细胞构成,故A不符合题意。
B.海带是大型藻类,由多个细胞构成,具有组织分化,故B符合题意。
C.草履虫是单细胞原生动物,通过一个细胞完成全部生命活动,故C不符合题意。
D.变形虫同为单细胞原生动物,依赖单个细胞生存,故D不符合题意。
故选B。
9. 学生小新从某河中取一滴河水,制成临时装片,借助显微镜观察到如下图所示的两种单细胞生物。关于这两种生物,下列叙述不正确的是( )
A. 都能独立完成各项生命活动 B. 都可以进行呼吸作用
C. 都可以对外界刺激做出反应 D. 都不需要从外界获取营养物质
【答案】D
【解析】
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。如草履虫就是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。观图可知:①是草履虫、②是衣藻,解答即可。
【详解】草履虫和衣藻都是单细胞生物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。A正确。
衣藻和草履虫只由一个细胞构成,都属于单细胞生物,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。两种生物都能对外界刺激做出反应,BC正确;
草履虫属于单细胞的动物,需要从外界获取营养物质;衣藻是单细胞的植物,体内含叶绿体,能进行光合作用,营养方式是自养,D错误;
【点睛】单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
10. 玉兰花与羊在个体组成层次上比较,缺少的层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统等。植物体(如玉兰花)的结构层次通常为细胞→组织→器官→个体,而动物体(如羊)的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。植物缺少系统这一层次。
【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,玉兰花和羊均有细胞层次,故A不符合题意。
B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群,玉兰花和羊均有组织层次,故B不符合题意。
C.器官是由不同组织构成的、能行使特定功能的结构,玉兰花有花、叶等器官,羊有心脏、肺等器官,故C不符合题意。
D.系统是由多个器官协同完成特定生理功能的结构组合,玉兰花作为植物没有系统层次,而羊作为动物有系统层次(如消化系统),故D符合题意。
故选D。
11. 在小麦叶片的叶肉细胞中,被称为“能量转换器”的结构是( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 叶绿体与线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等。
【详解】ABD.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器,是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。在小麦叶片的叶肉细胞中,被称为“能量转换器”的结构是线粒体和叶绿体,AB不符合题意,D符合题意。
C.细胞核内含有遗传物质,是遗传物质的控制中心,控制着生物的发育和遗传,C不符合题意。
故选D。
12. 土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是由哪种组织运输到叶子上去的( )
A. 机械组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 分生组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。不同的组织具有不同的功能。
【详解】A.机械组织:是对植物起主要支撑和保护作用的组织。 A错误。
B.营养组织:构成营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。B错误。
C.输导组织:植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物。土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是由.输导组织运输到叶子上去的。C正确。
D.分生组织:构成分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。D错误。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握植物的各种组织功能。
13. 下列属于组织层次的是( )
A. 菠菜叶 B. 洋葱鳞片叶表皮 C. 番茄果肉细胞 D. 豌豆根尖
【答案】B
【解析】
【分析】植物体的结构层次: 细胞→组织→器官→植物体 (植物体的结构层次没有系统)。
【详解】A.绿色开花植物的六大器官有根、茎、叶、花、果实、种子,菠菜叶是器官层次,A错误。
B.洋葱鳞片叶表皮属于保护组织,B正确。
C.番茄果肉细胞是细胞层次,C错误。
D.豌豆根尖是由不同组织构成的器官,D错误。
故选B。
14. 完整的苹果果实可保存很长时间,而表皮破损的苹果果实会很快腐烂,这说明表皮所属的组织和作用分别是( )
A. 营养组织;储藏
B. 上皮组织;支持
C. 分生组织;分裂
D. 保护组织;保护
【答案】D
【解析】
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等,它们各有一定的功能。
【详解】A.营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大, 有储存营养物质的功能 ,A不符合题意。
B.上皮组织是动物的基本组织,B不符合题意。
C.分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力,C不符合题意。
D.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护内部柔嫩部分的功能。完整的苹果可以保藏很长时间,而破损的苹果会很快腐烂,这说明苹果果实的表皮,属于保护组织,起着保护作用,D符合题意。
故选D。
15. 蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是蕨类植物( )
A. 受精作用不受水的限制
B. 有假根和茎、叶
C. 有根、茎、叶及输导组织
D. 靠种子繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。
【详解】A.蕨类植物和苔藓植物都用孢子繁殖后代,二者的生殖都离不开水,故A错误。
B.苔藓植物无根,只有假根,但有茎叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,故B错误。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大,故C正确。
D.蕨类植物和苔藓植物都用孢子繁殖后代,故D错误。
故选C。
16. 下列关于葫芦藓的说法不正确的是( )
A. 植物体矮小 B. 有假根和茎、叶的分化
C. 植物体内没有输导组织 D. 靠种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。
【详解】ABC.苔藓植物有茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,ABC正确。
D.苔藓植物产生孢子繁殖后代,生活在潮湿的环境中,D错误。
故选D。
17. 藻类植物是一类低等植物,其理由是( )
A. 主要生活在水中 B. 可以食用、药用
C. 植物体都很微小 D. 无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代
【答案】D
【解析】
【分析】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,结构简单,无根、茎、叶的分化。
【详解】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,因此是比较低等的一个植物类群。
故选D。
18. 下列植物的食用部分,属于根的是( )
A. 胡萝卜 B. 白菜 C. 油菜 D. 番茄
【答案】A
【解析】
【分析】绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶(营养器官)和花、果实和种子(生殖器官)。
【详解】A.胡萝卜的食用部分为贮藏根,属于变态根,故A正确。
B.白菜的食用部分主要为叶片,属于叶,故B错误。
C.油菜的食用部分为茎叶或种子(如菜籽油),不属于根,故C错误。
D.番茄的食用部分为果实,故D错误。
故选A。
19. “西湖春色归,春水绿于染。”春天湖水泛绿,主要是由哪一类植物引起的
A. 藻类植物 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】A
【解析】
【分析】藻类植物大都生活在水中,没有根、茎、叶的分化,体内含有叶绿体,据此解答。
【详解】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。“西湖春色归,春水绿于染。”体现了环境对生物的影响,春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波,故A符合题意;苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,故B不符合题意;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大,故C不符合题意;种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,适于在复杂的陆地环境中生活,故D不符合题意。故选A。
【点睛】答此类题目的关键是熟记藻类植物的生活环境和特征。
20. 蚯蚓能疏松土壤,取食落叶、生活垃圾等,并将其中的有机物分解为无机物,增加土壤肥力。下列相关叙述错误的是( )
A. 蚯蚓是线形动物
B. 蚯蚓能影响其生活环境
C. 蚯蚓刚毛有协助运动作用
D. 蚯蚓身体由许多体节构成
【答案】A
【解析】
【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。
【详解】A.蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物,A错误。
B.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力,体现了生物对环境的影响,B正确。
C.蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,协助运动,C正确。
D.蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物,D正确。
故选A。
21. 蝗虫的外骨骼的重要作用是( )
A. 支撑身体,可以使身体长得很大
B. 保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发
C. 有利于飞行生活
D. 可以防止天敌的捕杀,具有防御作用
【答案】B
【解析】
【分析】蝗虫属于昆虫,其体表的外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,这是昆虫适应陆地环境的重要特征。
【详解】A.外骨骼能支撑身体,但蝗虫的体型受外骨骼限制,无法无限增大。昆虫需通过蜕皮突破外骨骼限制,A不符合题意。
B.外骨骼覆盖体表,可保护内部柔软器官(如肌肉、内脏)免受机械损伤。其不透水性可减少水分蒸发,帮助蝗虫适应陆地干燥环境,B符合题意。
C.外骨骼的坚硬结构可能增加飞行时的阻力,且蝗虫的飞行能力主要依赖翅膀和肌肉,与外骨骼无直接关联,C不符合题意。
D.外骨骼虽能提供一定物理防护,但无法主动防御天敌(如鸟类捕食),其防御作用有限,D不符合题意。
故选B。
22. 下列关于蝗虫足的描述,正确的( )
A. 有三对足,都适于爬行
B. 有三对足,前两对适于爬行,第三对适于跳跃
C. 有三对足,都适于跳跃
D. 有四对足,前三对适于爬行,第四对适于跳跃
【答案】B
【解析】
【详解】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,前足、中足适于爬行,后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行,B正确。
故选B。
23. 下列关于各种动物主要特征的叙述,正确的是( )
A. 蚯蚓身体柔软用鳃呼吸 B. 蛔虫有口无肛门
C. 蝗虫足和触角都分节 D. 蜈蚣足多是昆虫
【答案】C
【解析】
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括腔肠动物(刺胞动物)、扁形动物、线形动物(线虫动物)、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【详解】A.蚯蚓是通过湿润的体壁呼吸,而非用鳃呼吸,A错误。
B.蛔虫是线虫动物,线虫动物的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等,B错误。
C.蝗虫属于节肢动物,节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,C正确。
D.蜈蚣确实有许多足,但蜈蚣属于多足纲,不是昆虫,D错误。
故选C。
24. 蛔虫体表包裹着一层不透水的结构,起保护作用,此结构是( )
A. 皮肤 B. 外套膜 C. 角质鳞片 D. 角质层
【答案】D
【解析】
【分析】线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。
【详解】A.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,A错误。
B.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足,B错误。
C.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,C错误。
D.蛔虫属于线形动物,寄生在人的小肠内,体表包裹着一层密不透水的角质层,角质层可以防止人体消化液的侵蚀,对蛔虫起到保护作用,D正确。
故选D。
25. 科学探究的一般过程的排列顺序是( )
①表达交流 ②作出假设 ③得出结论 ④设计实验 ⑤完成实验 ⑥提出问题
A. ①②③⑥④⑤ B. ⑥①④②⑤③
C. ①②④⑥③⑤ D. ⑥②④⑤③①
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流;探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论。
【详解】科学探究的一般过程通常包括以下步骤:首先,⑥提出问题,识别科学探究的对象或现象。然后,②作出假设,对问题提出可能的解释或答案。接下来,④⑤设计和进行实验,通过观察和实验来检验假设。之后,③得出结论,根据实验结果确认或否定假设。最后,①表达交流,将探究的过程和结果进行分享和讨论。因此,正确的顺序是⑥②④⑤③①,故ABC错误,D正确。
故选D。
二、判断题(每空1分,共4分)
26. 细胞的分裂使细胞体积增大,细胞的生长使细胞的数量增加。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程,所以细胞的分裂使细胞数量增加;细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,故题干观点错误。
27. 液泡是植物进行光合作用的场所。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量。植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质,故题干观点错误。
28. 种子植物包括裸子植物和被子植物。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着。
29. 使用显微镜观察临时装片时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛应注视目镜。 ( )
【答案】错误
【解析】
【分析】调节显微镜转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,防止物镜碰到载玻片,压坏玻片标本,划伤镜头,据此解答。
【详解】当镜筒下降的时候,如果眼睛注视目镜,就会看不到镜筒下降到那里,有可能物镜碰到玻片标本,甚至压坏标本,划伤镜头。因此调节显微镜转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,防止物镜碰到载玻片,压坏玻片标本,划伤镜头。题干说法错误。
【点睛】本题主要考查了显微镜的使用方法以及镜筒下降时应注意的问题。
三、综合题(每空1分,共46分)
30. 某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片(图一),用显微镜观察(图二)后,绘制了细胞结构简图(图三),请据图分析回答问题:
(1)图一制作临时装片给装片中细胞染色的步骤是__________(填序号),步骤[②]和[④]中滴加的液体分别是__________和__________。
(2)显微镜下所看到的细胞的放大倍数,是[E]________和[D]________两者放大倍数的乘积。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央,应将装片向________方移动后才能达到好的效果。
(4)图二[a]对光的过程,转动转换器使[F]__________(填名称)对准通光孔:转动__________,使其上的最大光圈对准通光孔;左眼注视目镜,同时用两手转动[A]__________,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止。
(5)图二[d]过程的操作中通过微调[C]__________,使物像更清晰。
(6)图三中,这位同学绘图时出现了错误多画了叶绿体,少画了__________。
(7)图三中,细胞生命活动的控制中心是[ ]__________。
【答案】(1) ①. ④③①② ②. 碘液 ③. 清水
(2) ①. 物镜 ②. 目镜
(3)右下 (4) ①. 低倍物镜 ②. 遮光器 ③. 反光镜
(5)细准焦螺旋 (6)细胞壁
(7)⑥细胞核
【解析】
【分析】图一:①是盖上盖玻片,②是染色,③取材(撕),④滴清水;图二:A反光镜,B粗准焦螺旋,C细准焦螺旋,D目镜,E高倍物镜,F低倍物镜;图三:⑤液泡,⑥细胞核。
【小问1详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤:擦、滴、撕、展、盖、染,由此可知,图一制作临时装片的正确步骤排序是:④滴清水→③取材(撕)→①盖上盖玻片→②染色,②染色滴加的液体是碘液,④滴加的液体是清水。
【小问2详解】
显微镜的总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。题中E是物镜,D是目镜。
【小问3详解】
视野右下角的物像要移到视野中央,需要将装片向右下方移动,因为显微镜下物像移动方向与载玻片实际移动方向相反。
【小问4详解】
由分析可知,图二a对光的过程,转动转换器使F低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使其上的最大光圈对准通光孔;左眼注视目镜,同时用两手转动A反光镜将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止。
【小问5详解】
细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰,所以图二d过程的操作中通过微调C细准焦螺旋,使物像更清晰。
【小问6详解】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,叶绿体只存在植物的绿色部分,洋葱表皮细胞没有叶绿体,由此可知,图三中,这位同学绘图时出现了错误多画了叶绿体,少画了细胞壁。
【小问7详解】
⑥细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。
31. 如图为动植物细胞的模式图,请据图回答:
(1)甲图表示的是___________细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有[①]___________。
(2)细胞中控制生物发育和遗传的结构是[ ]___________。
(3)细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是[ ]__________。
(4)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[ ]___________里。
(5)甲图细胞结构中,通过光合作用能将___________转化为化学能的是[③]___________。
(6)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体,它能进行呼吸作用,为细胞的生命活动提供___________。
【答案】(1) ①. 植物 ②. 细胞壁
(2)④细胞核 (3)②细胞膜
(4)⑤液泡 (5) ①. 光 ②. 叶绿体
(6)能量
【解析】
【分析】图中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,图甲表示植物细胞,乙表示动物细胞。
【小问1详解】
动植物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有。甲图细胞具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡,因此甲图是植物细胞结构模式图;①细胞壁的作用是保护和支持细胞,维持细胞的正常形态。
【小问2详解】
④细胞核内含有遗传物质(DNA),遗传物质上携带着控制生物生长、发育和遗传的遗传信息,因此细胞核是细胞的控制中心。
【小问3详解】
②细胞膜具有选择透过性,能够有选择地控制细胞内外物质的进出:允许细胞生活需要的营养物质进入细胞,同时将细胞产生的废物排出细胞外,还能阻挡有害物质进入细胞。
【小问4详解】
植物细胞的⑤液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着糖类、色素、无机盐等多种物质。西瓜汁的甜味来自细胞液中的糖类,因此西瓜汁主要存在于液泡中。
【小问5详解】
③叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,光合作用的实质是利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放氧气,即把光能转化为化学能储存在有机物中。
【小问6详解】
线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,能通过呼吸作用分解有机物,释放出有机物中储存的化学能,这些能量可以供给细胞的各项生命活动(如细胞分裂、物质运输等),因此线粒体为细胞生命活动提供能量。
32. 下面是植物细胞分化示意图,请据图回答问题:
(1)科学研究发现,植物体的任何一个活细胞,在一定条件下,都具有分化并发育成完整植物体的能力,这叫做植物细胞的__________性。
(2)植物体叶芽的生长点中有一群细胞终生具有分裂能力,能不断地分裂产生新细胞,由这些细胞构成了__________组织。
(3)上图中的过程a是细胞__________,而b过程是细胞__________,其结果形成不同的__________。
(4)组成图中A的细胞排列紧密,具有_________作用。构成图B中的叶肉主要是由_________组织构成。
(5)构成图C中的叶脉的细胞呈管状,属于__________组织,具有__________功能。
【答案】(1)全能 (2)分生
(3) ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织
(4) ①. 保护 ②. 薄壁
(5) ①. 输导 ②. 输送营养物质
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【小问1详解】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞具有全能性,即用一个活的植物细胞,在一定的条件下能分化并发育成完整的植物体,植物细胞的这种能力叫细胞的全能性。
【小问2详解】
分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织就属于分生组织。
【小问3详解】
上图中的过程a是细胞分裂,是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程,其结果是使得细胞数目增多。b过程是细胞分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。
【小问4详解】
组成图中A都由一层排列紧密的细胞组成,具有保护作用,属于保护组织。叶片内的叶肉细胞有排列整齐的长圆柱形的细胞叫栅栏组织,还有排列疏松、形状不规则的细胞叫海绵组织,这些细胞内都有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,属于营养组织。
【小问5详解】
叶脉呈管状,有支持和输导作用,内有导管和筛管,属于输导组织。具有输送营养物质的作用。
33. 下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)[3]是__________,[2]端是蚯蚓的__________端。
(2)蚯蚓的身体由许多相似的__________构成,这样的动物叫__________。
(3)蚯蚓的腹面有许多小突起,称为__________,具有辅助__________的作用。
【答案】(1) ①. 环带 ②. 前端
(2) ①. 体节 ②. 环节
(3) ①. 刚毛 ②. 运动
【解析】
【分析】(1)蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,有一粗大的环是环带,靠近环带的一端是身体的前端,远离环带的一端则为后端。体表有黏液,始终保持湿润,能完成呼吸。
(2)读图可知,3是环带,2端是蚯蚓的前端。
【小问1详解】
蚯蚓有一粗大的环是环带,靠近环带的一端是身体的前端,远离环带的一端则为后端。读图可知,3是环带,2端是蚯蚓的前端。
【小问2详解】
蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物。
【小问3详解】
用手指轻摸蚯蚓背面和腹面,感觉到腹面比较粗糙,因为蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有辅助运动的作用。
34. 海带的生长与其生活环境密切相关,某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2)。探究温度或二氧化碳对海带生长率的影响,(实验1数据25度时海带腐烂,所以生长率为负值)请分析回答下列问题:
(1)海带属于________(填藻类,苔藓植物,蕨类植物或种子植物),用_________繁殖。
(2)实验1探究的问题是________。
(3)实验2的变量只有一个,是________。
(4)海带生长率增长最适宜的温度范围是________之间,据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是__________。
(5)李进同学对实验2进行分析得出结论:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大你是否同意他的结论?________。
【答案】(1) ①. 藻类 ②. 孢子
(2)温度影响海带的生长率吗?或温度影响海带的生长吗? (3)二氧化碳含量
(4) ①. 10-15 ②. 温度过高海带的生长率降低
(5)不同意
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。
【小问1详解】
海带生活在水中,无根、茎、叶的分化,属于藻类,细胞内有叶绿体能进行光合作用制造有机物,用孢子繁殖后代。
【小问2详解】
某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响。所以据此实验1探究的问题:温度对海带的生长率有影响吗?实验的变量是温度,其它的实验条件保持相同。
【小问3详解】
实验2,探究二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响,实验的变量是二氧化碳的含量,其它的实验条件保持相同,有利于控制实验的变量。
【小问4详解】
据直方图可见:海带在10℃~15℃之间,生长率增长。由于夏季温度太高,不利于海带的生长,所以夏季不宜种植海带。
【小问5详解】
据直方图可见:二氧化碳影响海带的生长率,但并不是水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大。因此,不同意该同学的结论,理由是数据表明,当二氧化碳含量超过700ppm时,海带生长率的增长将逐渐减缓。
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莆田第十五中学2025-2026学年上学期七年级生物期中测试卷
一、选择题(每小题2分,25题,共50分)
1. 显微镜放大倍数的计算方式是( )
A. 以目镜放大的倍数为准
B. 目镜和物镜倍数相乘
C. 以物镜放大的倍数为准
D. 目镜和物镜倍数相加
2. 在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是( )
A. 转动反光镜——调节视野亮度
B. 转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
C. 转动转换器——更换目镜
D. 调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰
3. 如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是( )
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④③①② D. ③④②①
4. 在制作人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,取材之前,在载玻片上分别滴加的液体是( )
A. 清水、清水 B. 生理盐水、清水
C. 清水、生理盐水 D. 生理盐水、生理盐水
5. 智能门锁可通过指纹、面部识别等开锁,给人们的生活带来一定的便利。能控制人体指纹、面部信息的遗传物质存在于细胞的( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
6. 动物和人体细胞的结构中没有的是( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
7. 吃火龙果时,手指和舌头常会被染成红色,这些红色的汁液来自火龙果细胞的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞膜
8. 下列哪一种生物是多细胞生物的( )
A. 酵母菌 B. 海带 C. 草履虫 D. 变形虫
9. 学生小新从某河中取一滴河水,制成临时装片,借助显微镜观察到如下图所示的两种单细胞生物。关于这两种生物,下列叙述不正确的是( )
A. 都能独立完成各项生命活动 B. 都可以进行呼吸作用
C. 都可以对外界刺激做出反应 D. 都不需要从外界获取营养物质
10. 玉兰花与羊在个体组成层次上比较,缺少的层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
11. 在小麦叶片的叶肉细胞中,被称为“能量转换器”的结构是( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 叶绿体与线粒体
12. 土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是由哪种组织运输到叶子上去的( )
A. 机械组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 分生组织
13. 下列属于组织层次的是( )
A. 菠菜叶 B. 洋葱鳞片叶表皮 C. 番茄果肉细胞 D. 豌豆根尖
14. 完整的苹果果实可保存很长时间,而表皮破损的苹果果实会很快腐烂,这说明表皮所属的组织和作用分别是( )
A. 营养组织;储藏
B. 上皮组织;支持
C. 分生组织;分裂
D. 保护组织;保护
15. 蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是蕨类植物( )
A. 受精作用不受水的限制
B. 有假根和茎、叶
C. 有根、茎、叶及输导组织
D. 靠种子繁殖
16. 下列关于葫芦藓的说法不正确的是( )
A. 植物体矮小 B. 有假根和茎、叶的分化
C. 植物体内没有输导组织 D. 靠种子繁殖
17. 藻类植物是一类低等植物,其理由是( )
A. 主要生活在水中 B. 可以食用、药用
C. 植物体都很微小 D. 无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代
18. 下列植物的食用部分,属于根的是( )
A. 胡萝卜 B. 白菜 C. 油菜 D. 番茄
19. “西湖春色归,春水绿于染。”春天湖水泛绿,主要是由哪一类植物引起的
A. 藻类植物 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物
20. 蚯蚓能疏松土壤,取食落叶、生活垃圾等,并将其中的有机物分解为无机物,增加土壤肥力。下列相关叙述错误的是( )
A. 蚯蚓是线形动物
B. 蚯蚓能影响其生活环境
C. 蚯蚓刚毛有协助运动作用
D. 蚯蚓身体由许多体节构成
21. 蝗虫的外骨骼的重要作用是( )
A. 支撑身体,可以使身体长得很大
B. 保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发
C. 有利于飞行生活
D. 可以防止天敌的捕杀,具有防御作用
22. 下列关于蝗虫足的描述,正确的( )
A. 有三对足,都适于爬行
B. 有三对足,前两对适于爬行,第三对适于跳跃
C. 有三对足,都适于跳跃
D. 有四对足,前三对适于爬行,第四对适于跳跃
23. 下列关于各种动物主要特征的叙述,正确的是( )
A. 蚯蚓身体柔软用鳃呼吸 B. 蛔虫有口无肛门
C. 蝗虫足和触角都分节 D. 蜈蚣足多是昆虫
24. 蛔虫体表包裹着一层不透水的结构,起保护作用,此结构是( )
A. 皮肤 B. 外套膜 C. 角质鳞片 D. 角质层
25. 科学探究的一般过程的排列顺序是( )
①表达交流 ②作出假设 ③得出结论 ④设计实验 ⑤完成实验 ⑥提出问题
A. ①②③⑥④⑤ B. ⑥①④②⑤③
C. ①②④⑥③⑤ D. ⑥②④⑤③①
二、判断题(每空1分,共4分)
26. 细胞的分裂使细胞体积增大,细胞的生长使细胞的数量增加。( )
27. 液泡是植物进行光合作用的场所。( )
28. 种子植物包括裸子植物和被子植物。( )
29. 使用显微镜观察临时装片时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛应注视目镜。 ( )
三、综合题(每空1分,共46分)
30. 某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片(图一),用显微镜观察(图二)后,绘制了细胞结构简图(图三),请据图分析回答问题:
(1)图一制作临时装片给装片中细胞染色的步骤是__________(填序号),步骤[②]和[④]中滴加的液体分别是__________和__________。
(2)显微镜下所看到的细胞的放大倍数,是[E]________和[D]________两者放大倍数的乘积。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央,应将装片向________方移动后才能达到好的效果。
(4)图二[a]对光的过程,转动转换器使[F]__________(填名称)对准通光孔:转动__________,使其上的最大光圈对准通光孔;左眼注视目镜,同时用两手转动[A]__________,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止。
(5)图二[d]过程的操作中通过微调[C]__________,使物像更清晰。
(6)图三中,这位同学绘图时出现了错误多画了叶绿体,少画了__________。
(7)图三中,细胞生命活动的控制中心是[ ]__________。
31. 如图为动植物细胞的模式图,请据图回答:
(1)甲图表示的是___________细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有[①]___________。
(2)细胞中控制生物发育和遗传的结构是[ ]___________。
(3)细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是[ ]__________。
(4)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[ ]___________里。
(5)甲图细胞结构中,通过光合作用能将___________转化为化学能的是[③]___________。
(6)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体,它能进行呼吸作用,为细胞的生命活动提供___________。
32. 下面是植物细胞分化示意图,请据图回答问题:
(1)科学研究发现,植物体的任何一个活细胞,在一定条件下,都具有分化并发育成完整植物体的能力,这叫做植物细胞的__________性。
(2)植物体叶芽的生长点中有一群细胞终生具有分裂能力,能不断地分裂产生新细胞,由这些细胞构成了__________组织。
(3)上图中的过程a是细胞__________,而b过程是细胞__________,其结果形成不同的__________。
(4)组成图中A的细胞排列紧密,具有_________作用。构成图B中的叶肉主要是由_________组织构成。
(5)构成图C中的叶脉的细胞呈管状,属于__________组织,具有__________功能。
33. 下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)[3]是__________,[2]端是蚯蚓的__________端。
(2)蚯蚓的身体由许多相似的__________构成,这样的动物叫__________。
(3)蚯蚓的腹面有许多小突起,称为__________,具有辅助__________的作用。
34. 海带的生长与其生活环境密切相关,某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2)。探究温度或二氧化碳对海带生长率的影响,(实验1数据25度时海带腐烂,所以生长率为负值)请分析回答下列问题:
(1)海带属于________(填藻类,苔藓植物,蕨类植物或种子植物),用_________繁殖。
(2)实验1探究的问题是________。
(3)实验2的变量只有一个,是________。
(4)海带生长率增长最适宜的温度范围是________之间,据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是__________。
(5)李进同学对实验2进行分析得出结论:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大你是否同意他的结论?________。
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