8.2海水晒盐(第二课时)导学案--2025-2026学年九年级化学鲁教版下册

2025-12-22
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摘要:

该初中化学导学案聚焦“海水晒盐”第2课时,核心知识点为溶解度的影响因素、概念及四要素、溶解度曲线应用。通过“食盐能否无限溶解”的思考导入,结合硝酸钾溶解性实验探究作为学习支架,衔接海水晒盐的溶解现象,引导学生从定性到定量认识溶解度。 资料亮点在于实验探究与概念辨析深度融合,实验环节培养科学探究与实践能力,判断正误及曲线分析题提升科学思维,习题从基础填空到综合应用层次递进,助力学生构建物质溶解性的化学观念,适合课堂互动与自主学习。

内容正文:

初中鲁教版化学九年级下册第八单元同步学案 8.2海水晒盐 第2课时 一、基础知识填空 1.【思考】食盐在水中能否无限溶解?哪些因素影响食盐在水中的溶解限度? 【实验探究】探究不同因素对硝酸钾溶解性的影响 实验步骤 实验现象 实验结论 1.向盛有20mL水的两烧杯内分别加入1g熟石灰和1g硝酸钾固体,搅拌观察溶解情况; ___________影响物质在水中的溶解限度。 2.加热A试管内硝酸钾的饱和溶液至沸腾,观察溶解情况; _________影响物质的溶解限度。 3.向B试管内硝酸钾饱和溶液中继续加入水振荡,观察溶解情况。 ___________影响物质在水中的溶解限度。 2.溶解度概念: 一定______下,某固体物质在______溶剂(通常为水)达到______状态时所能溶解的______。 溶解度四要素:__________ __________ __________ __________ 【思考】20℃时,蔗糖的溶解度为204g的含义是什么? ______________________________________________________________________ 判断正误: ①20℃时,10g食盐溶解在100g水中,所以20 ℃时,食盐的溶解度是10g。 ②100g水中溶解了36g食盐刚好达到饱和,所以食盐的溶解度是36g。 ③在20℃时,100g水里最多溶解了33.3g氯化铵,所以20℃时氯化铵的溶解度是33.3。 ④在20℃时,100g硝酸钾的饱和溶液里含硝酸钾24g,则20℃时硝酸钾的溶解度是24g。 3. 20℃时固体物质溶解度与溶解性的关系 20℃固体物质溶解度/g <0.01 0.01~1 1~10 >10 溶解能力 4.溶解度曲线 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如_______; 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如_______; 极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如_________; 二、同步练习 1.下列说法中正确的是( ) A.在100g水里最多能溶解36g食盐,所以食盐的溶解度为36g B.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大 C.有过剩溶质存在于其中的溶液,一定是这种物质在该温度时的饱和溶液 D.20℃时100g水里溶解了30gKNO3,所以KNO3的溶解度是30g 2.下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答: (1) t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是 ; (2)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。 3.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。 (1)20℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是 。 (2)35℃时,A、B、C的饱和溶液各w g,均冷却至20℃时,析出晶体最多的是 ,最少的是 ,没有晶体析出的是 。 (3)30℃时,a点表示100g水中溶解A物质的质量,要使其变为30℃的饱和溶液,需要加入A物质的质量是 。 8.2海水晒盐 第2课时 一、基础知识填空 1.【思考】食盐在水中能否无限溶解?哪些因素影响食盐在水中的溶解限度? 【实验探究】探究不同因素对硝酸钾溶解性的影响 实验步骤 实验现象 实验结论 1.向盛有20mL水的两烧杯内分别加入1g熟石灰和1g硝酸钾固体,搅拌观察溶解情况; 硝酸钾完全溶解而熟石灰没有完全溶解 __溶质种类__影响物质在水中的溶解限度。 2.加热A试管内硝酸钾的饱和溶液至沸腾,观察溶解情况; 硝酸钾完全溶解 _温度_影响物质的溶解限度。 3.向B试管内硝酸钾饱和溶液中继续加入水振荡,观察溶解情况。 硝酸钾又溶解一部分 _溶剂的量_影响物质在水中的溶解限度。 2.溶解度概念: 一定_温度_下,某固体物质在_100g_溶剂(通常为水)达到_饱和_状态时所能溶解的质量。 溶解度四要素:_一定温度_ __100g_溶剂__ _饱和状态_ __质量__ 【思考】20℃时,蔗糖的溶解度为204g的含义是什么? 20℃时,100g水最多溶解204g蔗糖,达到饱和状态_ 判断正误: ①20℃时,10g食盐溶解在100g水中,所以20℃时,食盐的溶解度是10g。×饱和? ②100g水中溶解了36g食盐刚好达到饱和,所以食盐的溶解度是36g。×温度? ③在20℃时,100g水里最多溶解了33.3g氯化铵,所以20℃时氯化铵的溶解度是33.3。×单位? ④在20℃时,100g硝酸钾的饱和溶液里含硝酸钾24g,则20℃时硝酸钾的溶解度是24g。× 3. 20℃时固体物质溶解度与溶解性的关系 20℃固体物质溶解度/g <0.01 0.01~1 1~10 >10 溶解能力 难溶 微溶 能溶 易溶 4.溶解度曲线 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如_硝酸钾__; 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如_氯化钠_; 极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如_氢氧化钙_; 二、同步练习 1.下列说法中正确的是( C ) A.在100g水里最多能溶解36g食盐,所以食盐的溶解度为36g B.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大 C.有过剩溶质存在于其中的溶液,一定是这种物质在该温度时的饱和溶液 D.20℃时100g水里溶解了30gKNO3,所以KNO3的溶解度是30g 2.下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答: (1) t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是 甲 ; (2)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙>甲=丙 。 3.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。 (1)20℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是 A=B>C。 (2)35℃时,A、B、C的饱和溶液各w g,均冷却至20℃时,析出晶体最多的是A ,最少的是 B ,没有晶体析出的是C 。 (3)30℃时,a点表示100g水中溶解A物质的质量,要使其变为30℃的饱和溶液,需要加入A物质的质量是 36g 。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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