（9）《艾青诗选》 如何读诗-【一战成名新中考】2026河南中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件

该初中语文中考复习课件聚焦名著阅读《艾青诗选》核心考点，对接中考“理解意象、把握主题、分析艺术特色”的考查要求，通过表格系统梳理《我爱这土地》等作品的意象解读与主旨，精准归纳中考常考的意象象征、主题概括题型，实用性强。 课件亮点在于“意象-主旨-艺术特色”三维梳理模式，以《我爱这土地》“土地”意象分析为例，示范“象征意义+情感表达”答题思路，培养学生文化自信与思维能力，助力教师高效开展专题复习，帮助学生掌握中考名著阅读得分技巧。

语文 1 2 积累篇 五、名著阅读 教材名著导读篇目 （九）《艾青诗选》：如何读诗 3 【教材出处】九年级上册“名著导读”P20～P23；九年级上册第3课《我爱 这土地》。 【作者简介】艾青，原名蒋正涵，号海澄，现当代文学家、诗人，被称为 “太阳与火把”的歌手。《大堰河——我的保姆》是他的成名作，发表时第 一次使用了“艾青”这一笔名。（摘自教材九上P20）#1.2 4 【艺术特色】①从感觉出发，把握瞬间的印象或感受，用来营造能暗示或 者象征某种强烈情思的意象。②提倡散文化的自由体诗，在奔放与约束之 间取得协调，参差里有某种统一。如《大堰河——我的保姆》全诗不押韵， 但每一行首尾句短而重复，中间基本采用排比句式，多用长句抒发情感。 ③“诗中有画”。诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝 重。#1.3 5 第一个高峰（20世纪30年代至40年代中期）——忧郁与悲哀的笼罩 作品主题：充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有 非常凝重、深厚而又大气的风格。主要意象是“土地”和“太阳”，表达了诗 人驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。#1.1 6 作品 中心意象及解读 内容主旨 《雪落在 中国的土 地上》 “土地”象征着生他养他 而又多灾多难的祖国，凝 聚着诗人对祖国——大地 母亲深沉的爱，对劳动者 最深沉的爱及对他们命运 的关注与探索 诗人反复咏叹“雪落在中国的土地 上／寒冷在封锁着中国呀……”， 通过描写大雪纷扬下的农夫、少 妇、母亲的形象，表现了悲悯下层 人民的困苦、忧伤祖国命运的赤子 之心 7 作品 中心意象及解读 内容主旨 《北方》 “土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国——大地母亲深沉的爱，对劳动者最深沉的爱及对他们命运的关注与探索 写“从塞外吹来的／沙漠风，／已 卷去北方的生命的绿色”，写“我 爱这悲哀的国土／古老的国土／— —这国土／养育了为我所爱的／世 界上最艰苦／与最古老的种族”，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战 争给北国民众带来的苦难，又讴歌 北国民众自古具有的不屈的生存意 志和保家卫国的决心，传达出极为 深厚的爱国之情 续表 8 作品 中心意象及解读 内容主旨 《我爱这 土地》 “土地”象征着生他养他 而又多灾多难的祖国，凝 聚着诗人对祖国——大地 母亲深沉的爱，对劳动者 最深沉的爱及对他们命运 的关注与探索 诗人以一只鸟生死眷恋土地作比， 形象地抒发了他深沉而真挚的爱国 情感。诗人用“嘶哑”来形容鸟儿 鸣唱的歌喉，表现出诗人为祖国前 途、命运担忧而心力交瘁的情状 续表 9 作品 中心意象及解读 内容主旨 《向太 阳》 “太阳”凝聚了诗人灵魂 的另一面，对光明、理 想、美好生活热烈不息的 追求，它是中国光明前途 的象征，也是中国必胜信 念的象征 以“太阳”来象征中华民族的觉醒 和希望，采用革命现实主义和革命 浪漫主义相结合的手法，抒发抗战 高潮到来之时的激奋之情，表达了 驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的 美好愿望 续表 10 作品 中心意象及解读 内容主旨 《太阳》 “太阳”凝聚了诗人灵魂 的另一面，对光明、理 想、美好生活热烈不息的 追求，它是中国光明前途 的象征，也是中国必胜信 念的象征 诗人为我们刻画了一个正在升起 的、逐渐扩大的、蓬勃雀跃的太 阳。这轮太阳正是民族解放、独立 自由、光辉灿烂的美好未来。为了 这期盼已久的光明，诗人甘愿献出 自己的生命 续表 11 第二个高峰（1978年以后）——赞美与歌唱的情怀 作品主题：主旋律为歌颂人民、礼赞光明、思考人生，兼有一些哲理小诗， 通过特定意象反映人生。#2.1 作品 意象及解读 内容主旨 《光 的赞 歌》 赞美“光”这一神奇 的物质，赞美“光” 带来的社会文明，以 及“像光一样坚强” 的社会正义 这组诗是诗人写给自己的，经历岁月的磨 难，诗人追求光明的信念始终没有改变。他 要和全国人民一道，和世界人民一道，为人 类新光明的到来高歌猛进 12 作品 意象及解读 内容主旨 《鱼 化 石》 以“鱼化石”身体完 整却失去自由与活力 的特征象征人生 写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活 力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天 碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考： “离开了运动，就没有生命。” 续表 13 作品 意象及解读 内容主旨 《镜 子》 以“镜子”真实、不 隐瞒缺点的特性引申 出率直、忠诚的人 性、品格 写镜子“是一个平面，却又是深不可测”， 因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人 喜欢它”“有人躲避它”“甚至会有人恨不 得把它打碎”。诗人通过镜像来反观人生， 赞扬像镜子一样正直的人，讽刺生活中的丑 恶现象 续表 14 $