精品解析:河南省安阳市内黄县实验中学2025-2026学年七年级上学期12月期中历史试题
2025-12-22
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内容正文:
内黄县实验中学2025—2026学年上期中考试
七年级历史(BBRJ)
测试范围:1—15课
注意事项:
1.国内连续统一出版物号CN41-0100/,版权所有,严禁拍照上传、复制,依法必究。
2.本试卷共6页,两大题,满分50分,测试时间60分钟。
3.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。
4.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。
1. 我们要了解远古传说时期我国社会发展水平的情况,最直接且最可信的依据是( )
A. 传说中炎帝与黄帝的激战 B. 神农尝百草的传说
C. 河南三门峡出土的彩陶盆 D. 华夏族形成的故事
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,考古出土的实物遗存(如河南三门峡出土的彩陶盆)是研究历史最直接且可信的依据,C项正确;“传说中炎帝与黄帝的激战”属于口口相传的远古故事,可信度较低,排除A项;“神农尝百草的传说”是民间故事类的远古传说,非直接可信的依据,排除B项;“华夏族形成的故事”属于远古传说范畴,可信度不如考古实物,排除D项。故选C项。
2. 辽宁的早期文化如同璀璨的星空,照亮了这片土地。从红山文化到新乐遗址,每一处都闪耀着人类智慧的光芒。选项中哪一原始居民的房屋复原场景图与他们的相似( )
红山文化半地穴式房屋复原场景 新乐遗址半地穴式房屋复原场录
A 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
【答案】D
【解析】
【详解】据图片可知,题目中红山文化和新乐遗址的原始居民居住半地穴式房屋,结合所学可知,半坡人居住的是半地穴式房屋,这种房屋一部分深入地下,具有较好的保暖性,适应北方的气候环境,与题干中的房屋类型相似,D项正确;北京人和山顶洞人属于旧石器时代,以洞穴为居,未建造房屋,排除AB项;河姆渡人生活在长江流域,气候湿润,房屋为干栏式建筑,排除C项。故选D项。
3. 出土于陕西岐山的大盂鼎,铭文记载了周康王对“盂”(人名)的册封,内容包括周康王向盂讲述文王、武王的功绩,希望其忠诚,并赐予器物和人口等信息。周康王此举旨在( )
A. 世袭王位,天下为家 B. 控制地方,巩固疆土
C. 建立郡县,加强君权 D. 设置行省,一统天下
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,周康王通过册封盂并赐予器物、人口,旨在强化对地方的控制。结合所学知识可知,西周实行分封制,核心目的是通过分封诸侯管理地方,形成政治屏障,巩固疆土和统治。“控制地方,巩固疆土”直接对应分封制的政治意图,B项正确;世袭王位,天下为家涉及世袭制,但题干未涉及王位继承问题,排除A项;郡县制是秦朝制度,排除C项;行省制是元朝制度,与西周无关,排除D项。故选B项。
4. 世袭制取代禅让制是在( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 东周 D. 秦朝
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“世袭制取代禅让制”结合所学知识可知,约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,这标志着漫长的原始社会至此结束,奴隶社会开始。禹死后,他的儿子启继承父位,成为夏朝的第二任国王。从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,A项正确;夏朝建立后,随着启继承禹的王位,世袭制开始取代禅让制,并一直延续到清朝灭亡,商朝、东周、秦朝都是夏朝之后建立的,排除B、C、D项。故选A项。
5. 我国古代是农业社会,耕牛是重要的生产工具之一、人们在立春有“鞭打春牛”的习俗,寓意着风调雨顺、五谷丰登。这表明( )
A. 铁犁牛耕推动生产发展 B. 战国时期牛耕开始出现
C. 我国农耕技术领先世界 D. 生产方式影响社会习俗
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“耕牛是重要的生产工具之一、人们在立春有‘鞭打春牛’的习俗,寓意着风调雨顺、五谷丰登”和所学知识可知,春秋时期牛耕出现,战国时期,牛耕进一步推广,牛耕是我国农业史上的一次革命,铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高,社会习俗也是社会生产的一种反映,“鞭打春牛”的习俗是对当时社会生产方式牛耕技术使用的反映,体现生产方式对生活习俗的影响,D项正确;题干信息没有涉及铁农具使用推动生产发展的情况,排除A项;牛耕在春秋时期出现,在战国时期推广,排除B项;题干信息中没有世界其他地区的农耕技术的有关情况,无法推断出我国农耕技术领先世界,排除C项。故选D项。
6. 在河南三门峡上村岭虢国墓地发现了春秋早期的冶铁遗存,包括冶铁炉及炼渣等,这一发现说明了春秋早期( )
A. 冶铁技术十分成熟 B. 已能够生产铁制品
C. 冶铁水平领先世界 D. 冶铁只是偶然现象
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“在河南三门峡上村岭虢国墓地发现了春秋早期的冶铁遗存,包括冶铁炉及炼渣”和所学知识可知,在春秋早期发现的冶铁炉及炼渣表明当时已经具备冶铁的能力,能够生产出铁制品,B项正确;这一时期的冶铁技术尚未达到十分成熟的程度,排除A项;当时的冶铁水平并没有领先世界,排除C项;铁的使用逐步增加,不能仅视为偶然现象,排除D项。故选B项。
7. 周天子分封天下,诸侯国林立,《吕氏春秋•观世》谓“周之所封四百余,服国八百余”。到战国后期仅剩秦赵等七大强国。这种变化反映出( )
A. 分封制逐渐强化 B. 统一趋势不断加强
C. 郡县制的逐步推广 D. 民族交融逐渐显现
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“《吕氏春秋•观世》谓‘周之所封四百余,服国八百余’。到战国后期仅剩秦赵等七大强国”可知,经过长期的争霸兼并战争,诸侯国的数量大大减少,局部统一实现,反映了中国逐步走向统一的趋势,B项正确;材料体现的是分封制逐渐瓦解,排除A项;郡县制是地方行政制度,材料没有涉及,排除C项;诸侯国数量的变化与民族交融没有直接联系,排除D项。故选B项。
8. 战国时期,各诸侯国纷纷开展变法。其中,魏国李悝变法实行“尽地力之教”,楚国吴起变法为主“三世而收爵禄”,秦国商鞅变法实施“废井田,开阡陌”。这些措施( )
A. 顺应了历史发展潮流 B. 打击了新兴封建势力
C. 建立了君主专制制度 D. 废除了贵族政治特权
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,战国时期,随着生产力的发展,封建生产关系逐渐形成并发展起来。魏国李悝的 “尽地力之教”,重视农业生产,促进封建经济发展;楚国吴起的 “三世而收爵禄”,打击了旧贵族势力,有利于新兴地主阶级的崛起;秦国商鞅的 “废井田,开阡陌”,废除了奴隶社会的土地国有制,确立了封建土地私有制。这些变法措施都顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史发展潮流,推动了社会的进步,A项正确;打击了新兴封建势力,这些措施打击的是旧贵族势力,有利于新兴封建势力的发展;B选项错误,君主专制制度的建立是一个长期的过程,这些变法为其奠定了基础,但不是直接建立,排除C项;废除了贵族政治特权这些措施只是削弱了贵族政治特权,并没有完全废除,排除D项。故选A项。
9. 为响应党中央厉行节约的号召,许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时,就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是( )
A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息“兼爱”“非攻”“节俭”“节用”结合所学知识可知,墨子是墨家学派的创始人主张“兼爱”“非攻”,提出要选贤能的人治理国家,提倡节俭,C项正确;老子是道家学派的创始人,主张“无为而治”,并未提出兼爱、非攻、节俭等主张,排除A项;孟子是儒家学派的代表人物,主张实行“仁政”,其思想体系中没有兼爱、非攻、节俭的相关内容,排除B项;韩非是法家学派的集大成者,强调以法治国,与兼爱、非攻、节俭等理念无关,排除D项。故选C项。
10. 2025年央视春晚logo已了甲骨文“巳”为创意核心,弘扬发展优秀传统文化。关于这一文字及其历史,以下说法正确的是( )
A. “巳”是十二生肖中“蛇”的象形符号,反映了商朝时成熟的造字艺术
B. 该字属于金文,是研究商周时期社会生活的珍贵史料
C. 其字形与青铜器上铸刻的铭文完全相同,体现了文化传承
D. 作为秦朝统一文字的小篆前身,见证了汉字演变历程
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“甲骨文‘巳’”并结合所学可知,甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段,对中国文字的形成与发展有深远的影响。甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。“巳”是十二生肖中“蛇”的象形符号,反映了商朝时成熟的造字艺术,A项正确;刻在青铜器上的文字是金文而不是甲骨文,材料是甲骨文,排除B项;其字形与青铜器上铸刻的铭文完全相同不符合史实,青铜器上铸刻的铭文是金文,排除C项;作为秦朝统一文字的小篆前身是大篆,不是甲骨文,排除D项。故选A项。
11. 秦统一六国以后,派兵征服越族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居。秦始皇此举的根本出发点在于( )
A. 加强对边疆的统治 B. 推动周边经济繁荣
C. 加快郡县制的推行 D. 促进少数民族发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居”和所学知识可知,这些举措利于政府更有效地管理边疆,巩固对边疆地区的统治,A项正确;题干材料涉及的是边疆开发和管理,其目的并不是为了推动周边经济繁荣,排除B项;在地方上,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,郡县制的推行也是为了加强对地方的管理,排除C项;题干材料涉及的是边疆管理巩固统治,并不是为了促进少数民族发展,排除D项。故选A项。
12. “打虎拍蝇”是反腐热词,意指政府要加强对官员的监管。在秦朝时,负责“打虎拍蝇”的是( )
A. 丞相 B. 刺史 C. 太尉 D. 御史大夫
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,秦朝建立后,为加强封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度,在中央设立丞相、太尉和御史大夫,分别掌管行政、军事和监察。故在秦朝时,负责“打虎拍蝇”,监察百官的是御史大夫,D项正确;丞相掌管行政,帮助皇帝处理全国政事,排除A项;汉武帝时,建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,排除B项;太尉负责掌管理全国军务,排除C项。故选D项。
13. 据史料记载:秦朝修建骊山陵墓和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发50万士卒,北击匈奴以及修长城派了40万人,这段记载体现出秦朝社会( )
A. 法律极其严酷 B. 徭役非常繁重
C. 社会人口众多 D. 官场异常腐败
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“秦朝修建骊山陵墓和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发50万士卒,北击匈奴以及修长城派了40万人”和所学知识可知,根据史料记载,秦朝在修建骊山陵墓、阿房宫、征伐南方、北击匈奴及修建长城时,大规模动员了大量人力,说明当时徭役非常繁重。虽然秦朝法律严酷,但这段记载主要反映的是社会劳役负担的沉重,B项正确;题干反映的是徭役繁重,没有体现法律严酷,排除A项;题干反映的是徭役繁重,无法体现秦朝社会人口众多,排除C项;题干反映的是徭役繁重,和官场腐败无关,排除D项。故选B项。
14. 《史记·平准书》记载:“汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮。”因此,统治者( )
A. 施行重农抑商政策 B. 采取休养生息政策
C. 实行崇文抑武政策 D. 推崇严刑峻法治国
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮。”并结合所学知识可知,西汉初年,人民失去生计、饥荒严重、米价高昂、人吃人、死亡过半。汉初统治者(如汉高祖刘邦、文帝、景帝)针对这种状况,推行了休养生息政策。主要内容包括:减轻赋税、鼓励农耕、废除秦朝严苛法律等,B项正确;重农抑商是重视农业,抑制商业,这在汉初也有,但不是针对题干描述的饥荒状况的直接政策,排除A项;实行崇文抑武政策主要出现在宋朝,汉初无此政策,排除C项;推崇严刑峻法治国是秦朝失败的原因,汉初吸取教训,推行宽松政策,排除D项。故选B项。
15. 《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的汉文帝霸陵中,出土的文物大部分都是陶俑,还有陶器、铁器小件。这表明了( )
A. 考古发现否定了文献的真实性 B. 《史记》所有记载都真实可信
C. 汉文帝提倡节俭,反对奢侈浮华 D. 汉文帝把冶铁经营权收归中央
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”“出土的文物大部分都是陶俑,还有陶器、铁器小件。”结合所学可知,汉文帝以节俭著称,墓葬以瓦器、陶俑为主,C项正确;题干反映的是考古发现肯定了文献的真实性,排除A项;《史记》所有记载都真实可信,说法过于绝对,排除B项;汉武帝把冶铁经营权收归中央,排除D项。故选C项。
16. 西汉初期,王国“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师……自为法令,拟于天子”。汉景帝五年下诏,“诸侯王不得复治国,天子为置吏”。汉武帝时期,“诸侯惟得衣食租税,不与政事”。材料表明西汉( )
A 王国问题威胁中央 B. 国力达到鼎盛时期
C. 地方诸侯权力膨胀 D. 中央集权不断加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“自为法令,拟于天子”“诸侯王不得复治国,天子为置吏”“诸侯惟得衣食租税,不与政事”可知,反映了诸侯王的权势不断被国家削弱,表明西汉中央集权不断加强,D项正确;材料“自为法令,拟于天子”反映了当时诸侯王势力的膨胀,严重威胁中央,但王国被不断的削弱,A项不符合题意,排除A项;材料主旨表明西汉中央集权不断加强,汉武帝时,西汉国力达到鼎盛时期,B项不能完全包括材料信息,排除B项;材料反映了地方诸侯权力不断被削弱,而不是膨胀,排除C项。故选D项。
17. 下图耧车是汉朝出现新型的播种工具,一般由牲畜牵引,后面有人扶着,同时完成开沟、播种、覆土三道工序。该工具的出现说明汉代( )
汉代耧车(模型)
A. 汉武帝时期农业发展 B. 汉高祖时期重视兴修水利
C. 汉高祖时期强化了地方势力 D. 汉武帝时期手工业发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,耧车是汉朝出现的新型播种工具,属于农业生产工具。汉武帝时期,汉朝农业得到发展,耧车的出现正是这一时期农业发展在生产工具方面的体现,A项正确;材料强调的是播种工具耧车,与兴修水利无关,且汉高祖时期主要是恢复经济,耧车也不是汉高祖时期的产物,排除B项;耧车是农业生产工具,和强化地方势力没有关联,排除C项;耧车属于农业生产工具,并非手工业产品,不能体现手工业发展,排除D项。故选A项。
18. 公元前121年,匈奴人曾悲叹:“失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色。”匈奴人发出如此感叹的背景是( )
A. 秦始皇修筑长城抵抗匈奴 B. 西汉初年对匈奴推行和亲政策
C. 蒙恬北击匈奴夺回被占区 D. 霍去病击败匈奴控制河西走廊
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“公元前121年”“匈奴人曾悲叹:‘失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色’”结合所学可知,汉武帝于公元前141年——公元前87年在位。经过“文景之治”,西汉强盛起来,汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。其中卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战,匈奴受到重创,被迫迁徙漠北。公元前119年的漠北战役是对抗匈奴的高潮,汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴,卫青和霍去病分道北上,取得漠北战役的胜利。匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。故匈奴人发出感叹的背景是霍去病击败匈奴控制河西走廊,D项正确;秦朝存在时间是公元前221——前207年,与“公元前121年”不符,排除A项;“西汉初年对匈奴推行和亲政策”与题干“匈奴人曾悲叹:‘失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色’”不符,排除B项;蒙恬北击匈奴是秦始皇巩固统治的措施,与公元前121年不符,排除C项。故选D项。
19. 下面是张骁同学收集的有关西汉前期西域的资料。据此可知,汉武帝首次招募使者出使西域的目的是( )
•小国林立,受到匈奴的控制和奴役,如大月氏,被匈奴一步步向西驱赶。
•匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动。
A. 引进果树品种 B. 推动经济交流
C. 加强友好交往 D. 寻求军事联盟
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“小国林立,受到匈奴的控制和奴役,如大月氏,被匈奴一步步向西驱赶”“匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动”等信息结合所学知识可知,汉武帝派遣张骞出使西域的目的是联合大月氏等西域地方政权夹击匈奴,即汉武帝首次招募使者出使西域的目的是寻求军事联盟,D项正确;引进果树品种是丝绸之路开辟产生的影响,而不是汉武帝出使西域的目的,排除A项;根据材料结合所学知识可知,汉武帝首次招募使者出使西域的目的是寻求军事联盟,而不是为了推动经济交流,推动经济交流是其产生的影响,排除B项;根据所学知识可知,汉武帝招募使者出使西域的主要目的是军事需要,而不是为了加强友好交往,排除C项。故选D项。
20. 汉明帝因夜梦金人,遂派人出使西域,请来了两位天竺高僧,他们带来了佛教经典。东汉永平十一年,中国第一座官办佛寺——白马寺在洛阳建成。佛教逐步在社会上传播开来。据此可知,佛教在中国的传播得益于( )
A. 印度僧人的传教 B. 贫苦民众的信仰
C. 丝绸之路的开通 D. 上层统治者的支持
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“汉明帝因夜梦金人,遂派人出使西域,请来了两位天竺高僧,他们带来了佛教经典。东汉永平十一年,中国第一座官办佛寺”并结合所学知识可知,汉明帝时,因夜梦金人,遂派人出使,请来了两位印度高僧,带来了佛教经典。并于东汉永平十一年在洛阳建成了中国第一座佛寺白马寺。佛教逐步在社会上传播开来。这体现出佛教在中国得以传播的主要原因是上层统治者支持,D项正确;印度僧人的传教、贫苦民众的信仰、丝绸之路的开通,均是佛教在中国传播的原因,但与题干强调的上层统治者支持不符,排除ABC项。故选D项。
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”
材料二 嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度,称“皇帝”。二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度。
材料三 汉武帝本人富有政治才略和抱负,好大喜功,积极推动政策转变,在内务、外事、政治、经济诸方面都建立了显赫的功业。这一时期,汉政权开始以一个高度文明、富强的国家闻名于世,其主体居民也由此在很久以后确立了“汉人”“汉族”的固定名称。
(1)材料一反映了“周文王和周武王”时期推行的哪一制度?写出春秋时期第一位称霸的”诸侯”。
(2)材料二中“协助皇帝领导全国军政事务”的官职是什么?写出“地方行政制度”的名称。
(3)材料三中的“汉武帝”采取大臣主父偃的哪一建议加强对地方控制?写出一点他在“经济”方面建立的“显赫的功业”。
(4)通过上述材料你认为中华民族历史发展的主流是什么?
【答案】(1)制度:分封制。
诸侯:齐桓公。 (2)官职:太尉。
名称:郡县制。 (3)建议:推恩。
经济上:统一铸造五铢钱;实行盐铁、酒的专卖;平抑物价;对商人征收车船税等。(任选一点即可) (4)主流:国家统一。
【解析】
【小问1详解】
制度:根据材料一“周文、武所封子弟同姓甚众”并结合所学分封制的知识可知,西周时期为了巩固统治,实行分封制,因此可得出制度是分封制。
诸侯:结合所学齐桓公的知识可知,齐桓公任用管仲为相,进行了一系列改革,使齐国国力大增,齐桓公成为春秋时期的第一位称霸的“诸侯”。
【小问2详解】
官职:结合所学秦朝的三公九卿的知识可知,秦朝时期设立太尉,协助皇帝领导全国军政事务。因此可得出官职是:太尉。
名称:结合所学郡县制的知识可知,在地方上,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。因此可得出名称是郡县制。
【小问3详解】
建议:结合所学汉武帝巩固统治的知识可知,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。因此可得出建议是:推恩。
经济上:结合所学汉武帝巩固统治在经济上采取的措施可知,主要内容有统一铸造五铢钱;实行盐铁、酒的专卖;平抑物价;对商人征收车船税等,加强了对社会经济的控制。
【小问4详解】
主流:根据上述材料反映的秦朝巩固国家统治采取的措施和汉武帝巩固统治的措施可知,国家统一是中华民族历史发展的主流。
22. 某校同学开展了历史主题研究活动,请你协助他们完成下列问题。
【探究问题一】
材料一 从刘秀称帝的次年至建武十四年,共下解放奴婢令六道,解放奴婢的地域范围,适用于全国;奴婢种类,包括了因贫穷而“嫁妻卖子”者,王莽时没入为官奴婢者,被权势之家掠为私奴婢者……光武帝以“柔道”治天下,使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面。
——摘编自《简明中国古代史》
(1)根据材料一中的文字材料,概括刘秀为巩固统治采取的措施。结合所学知识,回答材料中提到的“社会安定、经济恢复、人口增长的局面”在历史上被称为什么?西汉初,也曾出现过相似的局面被称为什么?
【探究问题二】
材料二
(2)材料二反映出东汉中后期出现了怎样的政治局面?根据材料二并结合所学知识,指出这一政治局面产生的影响。
【探究问题三】
材料三 为了满足宫廷需要,汉灵帝公开卖官鬻爵,在这种情况下,为了捞回自己买官时的花费,官员贪赃已是常事。除人为的各种祸难之外,此时天灾也似乎特别流行。仅汉安帝一朝十九年中,水灾即达十一次,旱灾七次,蝗灾七次,受灾范围遍及中华大地。……最终,在“甲子”年,一场经过精心准备的、震撼全国的农民大起义,终于爆发了。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
(3)根据材料三和所学知识,写出材料中提到的农民大起义的领导者,并概括这场农民大起义爆发的原因。结合上述三组探究问题为该研究活动拟一个主题。
【答案】(1)措施:多次下令释放奴婢;局面(东汉)光武中兴;局面(西汉)文景之治;
(2)政治局面:外戚宦官交替专权;影响:外戚宦官交替专权导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃;动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡(任意一点即可)。
(3)领导者:张角;原因:东汉后期朝政越来越腐败;时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所;自然灾害频发等(任意一点即可)。
主题:东汉的兴衰;
【解析】
【小问1详解】
措施:根据“共下解放奴婢令六道,解放奴婢的地域范围,适用于全国;”得出多次下令释放奴婢;局面:根据所学可知,东汉时期出现了光武中兴,公元25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。其统治时期社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”;局面:汉文帝、汉景帝社会经济得到了恢复和发展,政治清平,经济发展,人民生活安定。国力增强,国库钱粮充盈。出现了文景之治。
【小问2详解】
政治局面:从图片中的内容可得出当时出现了外戚宦官交替专权;影响:结合所学可得出外戚宦官交替专权导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃;动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡
【小问3详解】
领导者:东汉后期外戚宦官交替专权,朝政腐败,灾荒连年(直接原因),社会动荡。184年,张角领导黄巾起义爆发。口号是“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。”说明其特点是有组织、有准备。沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振。原因:根据“为了满足宫廷需要,汉灵帝公开卖官鬻爵,在这种情况下,为了捞回自己买官时的花费,官员贪赃已是常事。”得出东汉后期朝政越来越腐败;时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所;自然灾害频发等。主题:结合材料的内容可概括为东汉的兴衰;
23. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:
图1 丝绸之路示意图
材料二:
图2 西域与中原的物产交流
张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的支持,佛教逐步在社会上传播开来。
———部编版《中国历史》七年级上册
材料三:
——部编版《中国历史》七年级上册
材料四:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要的力量源泉。我曾经讲过,古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好;中国好,世界会更好。
——摘编自《习近平在第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲》
(1)根据材料一并结合所学知识,为开辟丝绸之路作出重大贡献的人是谁?在图1中②标出丝绸之路出发点。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析丝绸之路的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,西汉疆域与秦朝相比,西部疆域扩展。西域正式归属中央政权的标志是什么?东汉明帝时,经营西域的人是谁?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“丝路精神”的含义和文明交流的方式。
【答案】(1)人物:张骞。
出发点:长安。 (2)作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(3)标志:西域都护府。
人物:班超。 (4)含义:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。
方式:和平、贸易交往与战争。
【解析】
【小问1详解】
人物和出发点:根据材料一“图1丝绸之路示意图”并结合所学丝绸之路的知识可知,张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。丝绸之路是从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲。
【小问2详解】
作用:根据材料二“图2西域与中原的物产交流”和“张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国”并结合所学丝绸之路的知识可知,丝绸之路开辟后,商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝 石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
【小问3详解】
标志:结合所学西域都护府的设置可知,张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府,管辖西域36国,标志着西域正式归属中央政权。
人物:结合所学东汉时期对西域的经营可知,东汉明帝时期,派班超经营西域。他在西域的经营和统治中作出了重要贡献,特别是在西域期间,班超还派甘英出使大秦,开辟了通往西亚的路线。
【小问4详解】
含义:根据材料四“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神”可得出,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。
方式:结合所学文明交往的方式,可从战争与和平的角度进行分析,例如和平、贸易交往与战争。
24. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力。某班以“文化传承发展”为主题创办手抄报,请你协助完成。
【汉字之源】
材料一:
【思想之光】
材料二:孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——李定一《中华史纲》
科技之光】
材料三:古代埃及人用的是天然生长的植物纸草,不容易长期保存。希腊人用羊皮作书写材料,但羊皮太贵。我国古代已经懂得了造纸的基本方法,东汉时期的蔡伦在改进造纸技术方面做出了重要的贡献。提出了用树皮、麻头、破布和渔网作原料造纸的新技术。这一技术不仅使原料来源更为广泛,而且纸的质量也大大提高了。
(1)图1中的文字记录了我国什么时期的历史?图2示意图中,颁行全国的通用文字是什么?
(2)材料二中孔子“自由讲学”的途径是什么?“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面?
(3)结合材料三和所学知识,分析造纸术的改进对古代社会产生了哪些重要影响?
【答案】(1)时期:商周时期。
文字:小篆。 (2)途径:创办私学。
局面:百家争鸣。 (3)影响:纸张的普及使得书籍的制作成本降低,文化知识得以更广泛地传播;推动了教育的发展和文化的繁荣。
【解析】
【小问1详解】
时期:根据材料一“图1刻有文字的甲骨”并结合所学知识可知,甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
文字:根据材料一“图2统一文字”并结合所学知识可知,图2中颁行的全国通用文字是小篆。秦始皇为消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国。
【小问2详解】
途径:根据材料二“孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现”并结合所学知识可知,孔子“自由讲学”的途径是创办私学。
局面:结合所学知识可知,“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的百家争鸣局面。战国时期,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。
【小问3详解】
影响:根据材料三“这一技术不仅使原料来源更为广泛,而且纸的质量也大大提高了”并结合所学知识可知,东汉时期,蔡伦改进造纸工艺,扩大造纸原料,使纸的质量和产量有了很大改进和提高,纸张的普及使得书籍的制作成本降低,文化知识得以更广泛地传播;推动了教育的发展和文化的繁荣。
25. 阅读下列材料,回答问题。围绕“治国思想”这一主题,自行提炼一个观点。结合中国古代史的史实,写一篇80–120字小论文。(要求:自拟题目:史实正确,语句通顺,表述完整。)
材料 秦统治者是在法家思想指导下统一全国的,秦始皇所统治的中国,则成了一个大监狱。秦统治者顺应历史潮流,符合人民意愿时,它的法律制度起了积极的作用。然而,当他们一味地严刑苛诛的时候,这种法律制度就走向了反面。……汉初统治者汲取秦亡的教训,采用是黄老思想。黄老之学主张清静无为,正好适应了当时的现实要求。
——摘编自戚怀洋《中国古代治国经验及启示》
【答案】示例:
观点:治国思想要符合社会发展的需要。
论述:秦朝完成国家统一,国家百废待兴。秦始皇继续坚持以法家思想为治国思想,强调法治,形成了严苛的法律体系,统治者又采取暴政,导致阶级矛盾激化,爆发了陈胜吴广农民起义,加速了秦朝的灭亡。汉朝初年,国家经济凋敝,土地荒芜,人民流离失所,统治者适时调整治国理念,采取以道家的“黄老思想”为治国思想,强调“无为而治”,制定休养生息的政策,出现“文景之治”的盛世局面。随着西汉经济恢复发展,汉王朝面临内忧外患,匈奴不断南下袭扰,地方诸侯势力膨胀,豪强地主与富商大贾扰乱社会秩序。汉初无为而治的思想已经不符合社会发展的需要,汉武帝果断采取董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的政策,确定儒家的正统地位,使得儒家思想成为封建王朝的治国思想,巩固统治。
总之,社会不断向前发展,治国思想也要与时俱进,国家才能稳定,经济持续发展,人民生活安定。
【解析】
【详解】示例:首先拟定观点:据材料“秦统治者顺应历史潮流,符合人民意愿时,它的法律制度起了积极的作用。然而,当他们一味地严刑苛诛的时候,这种法律制度就走向了反面”可知,可以确定观点:治国思想要符合社会发展的需要。然后根据材料,围绕观点,展开论述,据材料“秦统治者是在法家思想指导下统一全国的,秦始皇所统治的中国,则成了一个大监狱。秦统治者顺应历史潮流,符合人民意愿时,它的法律制度起了积极的作用。然而,当他们一味地严刑苛诛的时候,这种法律制度就走向了反面”并结合所学可知,秦朝完成国家统一,国家百废待兴。秦始皇继续坚持以法家思想为治国思想,强调法治,形成了严苛的法律体系,统治者又采取暴政,导致阶级矛盾激化,爆发了陈胜吴广农民起义,加速了秦朝的灭亡。据材料“汉初统治者汲取秦亡的教训,采用是黄老思想。黄老之学主张清静无为,正好适应了当时的现实要求”并结合所学汉武帝巩固统一措施可知,汉朝初年,国家经济凋敝,土地荒芜,人民流离失所,统治者适时调整治国理念,采取以道家的“黄老思想”为治国思想,强调“无为而治”,制定休养生息的政策,出现“文景之治”的盛世局面。随着西汉经济恢复发展,汉王朝面临内忧外患,匈奴不断南下袭扰,地方诸侯势力膨胀,豪强地主与富商大贾扰乱社会秩序。汉初无为而治的思想已经不符合社会发展的需要,汉武帝果断采取董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的政策,确定儒家的正统地位,使得儒家思想成为封建王朝的治国思想,巩固统治。最后总结,呼应观点,如:总之,社会不断向前发展,治国思想也要与时俱进,国家才能稳定,经济持续发展,人民生活安定。
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内黄县实验中学2025—2026学年上期中考试
七年级历史(BBRJ)
测试范围:1—15课
注意事项:
1.国内连续统一出版物号CN41-0100/,版权所有,严禁拍照上传、复制,依法必究。
2.本试卷共6页,两大题,满分50分,测试时间60分钟。
3.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。
4.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。
1. 我们要了解远古传说时期我国社会发展水平的情况,最直接且最可信的依据是( )
A. 传说中炎帝与黄帝的激战 B. 神农尝百草的传说
C. 河南三门峡出土的彩陶盆 D. 华夏族形成的故事
2. 辽宁的早期文化如同璀璨的星空,照亮了这片土地。从红山文化到新乐遗址,每一处都闪耀着人类智慧的光芒。选项中哪一原始居民的房屋复原场景图与他们的相似( )
红山文化半地穴式房屋复原场景 新乐遗址半地穴式房屋复原场录
A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
3. 出土于陕西岐山的大盂鼎,铭文记载了周康王对“盂”(人名)的册封,内容包括周康王向盂讲述文王、武王的功绩,希望其忠诚,并赐予器物和人口等信息。周康王此举旨在( )
A. 世袭王位,天下为家 B. 控制地方,巩固疆土
C. 建立郡县,加强君权 D. 设置行省,一统天下
4. 世袭制取代禅让制是在( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 东周 D. 秦朝
5. 我国古代是农业社会,耕牛是重要的生产工具之一、人们在立春有“鞭打春牛”的习俗,寓意着风调雨顺、五谷丰登。这表明( )
A. 铁犁牛耕推动生产发展 B. 战国时期牛耕开始出现
C. 我国农耕技术领先世界 D. 生产方式影响社会习俗
6. 在河南三门峡上村岭虢国墓地发现了春秋早期的冶铁遗存,包括冶铁炉及炼渣等,这一发现说明了春秋早期( )
A. 冶铁技术十分成熟 B. 已能够生产铁制品
C. 冶铁水平领先世界 D. 冶铁只是偶然现象
7. 周天子分封天下,诸侯国林立,《吕氏春秋•观世》谓“周之所封四百余,服国八百余”。到战国后期仅剩秦赵等七大强国。这种变化反映出( )
A. 分封制的逐渐强化 B. 统一趋势不断加强
C. 郡县制的逐步推广 D. 民族交融逐渐显现
8. 战国时期,各诸侯国纷纷开展变法。其中,魏国李悝变法实行“尽地力之教”,楚国吴起变法为主“三世而收爵禄”,秦国商鞅变法实施“废井田,开阡陌”。这些措施( )
A. 顺应了历史发展潮流 B. 打击了新兴封建势力
C. 建立了君主专制制度 D. 废除了贵族政治特权
9. 为响应党中央厉行节约的号召,许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时,就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是( )
A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非
10. 2025年央视春晚logo已了甲骨文“巳”为创意核心,弘扬发展优秀传统文化。关于这一文字及其历史,以下说法正确是( )
A. “巳”是十二生肖中“蛇”象形符号,反映了商朝时成熟的造字艺术
B. 该字属于金文,是研究商周时期社会生活的珍贵史料
C. 其字形与青铜器上铸刻的铭文完全相同,体现了文化传承
D. 作为秦朝统一文字的小篆前身,见证了汉字演变历程
11. 秦统一六国以后,派兵征服越族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居。秦始皇此举的根本出发点在于( )
A. 加强对边疆的统治 B. 推动周边经济繁荣
C. 加快郡县制的推行 D. 促进少数民族发展
12. “打虎拍蝇”是反腐热词,意指政府要加强对官员的监管。在秦朝时,负责“打虎拍蝇”的是( )
A. 丞相 B. 刺史 C. 太尉 D. 御史大夫
13. 据史料记载:秦朝修建骊山陵墓和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发50万士卒,北击匈奴以及修长城派了40万人,这段记载体现出秦朝社会( )
A 法律极其严酷 B. 徭役非常繁重
C. 社会人口众多 D. 官场异常腐败
14. 《史记·平准书》记载:“汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮。”因此,统治者( )
A. 施行重农抑商政策 B. 采取休养生息政策
C. 实行崇文抑武政策 D. 推崇严刑峻法治国
15. 《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的汉文帝霸陵中,出土的文物大部分都是陶俑,还有陶器、铁器小件。这表明了( )
A. 考古发现否定了文献的真实性 B. 《史记》所有记载都真实可信
C. 汉文帝提倡节俭,反对奢侈浮华 D. 汉文帝把冶铁经营权收归中央
16. 西汉初期,王国“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师……自为法令,拟于天子”。汉景帝五年下诏,“诸侯王不得复治国,天子为置吏”。汉武帝时期,“诸侯惟得衣食租税,不与政事”。材料表明西汉( )
A. 王国问题威胁中央 B. 国力达到鼎盛时期
C. 地方诸侯权力膨胀 D. 中央集权不断加强
17. 下图耧车是汉朝出现新型的播种工具,一般由牲畜牵引,后面有人扶着,同时完成开沟、播种、覆土三道工序。该工具的出现说明汉代( )
汉代耧车(模型)
A. 汉武帝时期农业发展 B. 汉高祖时期重视兴修水利
C. 汉高祖时期强化了地方势力 D. 汉武帝时期手工业发展
18. 公元前121年,匈奴人曾悲叹:“失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色。”匈奴人发出如此感叹的背景是( )
A. 秦始皇修筑长城抵抗匈奴 B. 西汉初年对匈奴推行和亲政策
C. 蒙恬北击匈奴夺回被占区 D. 霍去病击败匈奴控制河西走廊
19. 下面是张骁同学收集的有关西汉前期西域的资料。据此可知,汉武帝首次招募使者出使西域的目的是( )
•小国林立,受到匈奴的控制和奴役,如大月氏,被匈奴一步步向西驱赶。
•匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动。
A. 引进果树品种 B. 推动经济交流
C. 加强友好交往 D. 寻求军事联盟
20. 汉明帝因夜梦金人,遂派人出使西域,请来了两位天竺高僧,他们带来了佛教经典。东汉永平十一年,中国第一座官办佛寺——白马寺在洛阳建成。佛教逐步在社会上传播开来。据此可知,佛教在中国的传播得益于( )
A. 印度僧人的传教 B. 贫苦民众的信仰
C. 丝绸之路的开通 D. 上层统治者的支持
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”
材料二 嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度,称“皇帝”。二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度。
材料三 汉武帝本人富有政治才略和抱负,好大喜功,积极推动政策转变,在内务、外事、政治、经济诸方面都建立了显赫的功业。这一时期,汉政权开始以一个高度文明、富强的国家闻名于世,其主体居民也由此在很久以后确立了“汉人”“汉族”的固定名称。
(1)材料一反映了“周文王和周武王”时期推行的哪一制度?写出春秋时期第一位称霸的”诸侯”。
(2)材料二中“协助皇帝领导全国军政事务”的官职是什么?写出“地方行政制度”的名称。
(3)材料三中“汉武帝”采取大臣主父偃的哪一建议加强对地方控制?写出一点他在“经济”方面建立的“显赫的功业”。
(4)通过上述材料你认为中华民族历史发展主流是什么?
22. 某校同学开展了历史主题研究活动,请你协助他们完成下列问题。
【探究问题一】
材料一 从刘秀称帝的次年至建武十四年,共下解放奴婢令六道,解放奴婢的地域范围,适用于全国;奴婢种类,包括了因贫穷而“嫁妻卖子”者,王莽时没入为官奴婢者,被权势之家掠为私奴婢者……光武帝以“柔道”治天下,使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面。
——摘编自《简明中国古代史》
(1)根据材料一中的文字材料,概括刘秀为巩固统治采取的措施。结合所学知识,回答材料中提到的“社会安定、经济恢复、人口增长的局面”在历史上被称为什么?西汉初,也曾出现过相似的局面被称为什么?
【探究问题二】
材料二
(2)材料二反映出东汉中后期出现了怎样的政治局面?根据材料二并结合所学知识,指出这一政治局面产生的影响。
【探究问题三】
材料三 为了满足宫廷需要,汉灵帝公开卖官鬻爵,在这种情况下,为了捞回自己买官时的花费,官员贪赃已是常事。除人为的各种祸难之外,此时天灾也似乎特别流行。仅汉安帝一朝十九年中,水灾即达十一次,旱灾七次,蝗灾七次,受灾范围遍及中华大地。……最终,在“甲子”年,一场经过精心准备的、震撼全国的农民大起义,终于爆发了。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
(3)根据材料三和所学知识,写出材料中提到的农民大起义的领导者,并概括这场农民大起义爆发的原因。结合上述三组探究问题为该研究活动拟一个主题。
23. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:
图1 丝绸之路示意图
材料二:
图2 西域与中原的物产交流
张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的支持,佛教逐步在社会上传播开来。
———部编版《中国历史》七年级上册
材料三:
——部编版《中国历史》七年级上册
材料四:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要的力量源泉。我曾经讲过,古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好;中国好,世界会更好。
——摘编自《习近平在第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲》
(1)根据材料一并结合所学知识,为开辟丝绸之路作出重大贡献的人是谁?在图1中②标出丝绸之路出发点。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析丝绸之路的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,西汉疆域与秦朝相比,西部疆域扩展。西域正式归属中央政权的标志是什么?东汉明帝时,经营西域的人是谁?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“丝路精神”的含义和文明交流的方式。
24. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力。某班以“文化传承发展”为主题创办手抄报,请你协助完成。
【汉字之源】
材料一:
【思想之光】
材料二:孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——李定一《中华史纲》
【科技之光】
材料三:古代埃及人用的是天然生长的植物纸草,不容易长期保存。希腊人用羊皮作书写材料,但羊皮太贵。我国古代已经懂得了造纸的基本方法,东汉时期的蔡伦在改进造纸技术方面做出了重要的贡献。提出了用树皮、麻头、破布和渔网作原料造纸的新技术。这一技术不仅使原料来源更为广泛,而且纸的质量也大大提高了。
(1)图1中的文字记录了我国什么时期的历史?图2示意图中,颁行全国的通用文字是什么?
(2)材料二中孔子“自由讲学”的途径是什么?“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面?
(3)结合材料三和所学知识,分析造纸术的改进对古代社会产生了哪些重要影响?
25. 阅读下列材料,回答问题。围绕“治国思想”这一主题,自行提炼一个观点。结合中国古代史的史实,写一篇80–120字小论文。(要求:自拟题目:史实正确,语句通顺,表述完整。)
材料 秦统治者是在法家思想指导下统一全国的,秦始皇所统治的中国,则成了一个大监狱。秦统治者顺应历史潮流,符合人民意愿时,它的法律制度起了积极的作用。然而,当他们一味地严刑苛诛的时候,这种法律制度就走向了反面。……汉初统治者汲取秦亡的教训,采用是黄老思想。黄老之学主张清静无为,正好适应了当时的现实要求。
——摘编自戚怀洋《中国古代治国经验及启示》
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