精品解析:安徽省安庆市宿松县花凉中学、隘口中学、坝头学校、马塘学校、凉亭中学2025-2026学年九年级上学期11月期中联考道德与法治试题
2025-12-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 安庆市 |
| 地区(区县) | 宿松县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.40 MB |
| 发布时间 | 2025-12-21 |
| 更新时间 | 2025-12-22 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-21 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
安徽省安庆市宿松县花凉中学、隘口中学、坝头学校、马塘学校、凉亭中学2025-2026学年九年级上学期11月期中联考道德与法治试题
一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。
1. 下侧漫画的做法( )
A. 有利于不断满足人民对物质生活的需要
B. 可以解决人民生活中的所有难题和困难
C. 能让公民享有公平而又有高质量教育
D. 基于教育是民族振兴、社会进步的基石
2. 在“中国·国家地名信息库”中以“人民路”为关键词搜索,发现全国有2300多条带有“人民”字眼的道路街巷,这条路也是全国重名率最高的路。
新中国诞生,全国30多条路换上“人民路”这张新名片,人民开启新生活篇章:
六七十年代,一条条“人民路”的命名记录着人们携手共建美好生活的历史;
八九十年代,“人民路”是对那个时代人们开创性成果的自豪命名:
新时代的今天,有四成的“人民路”成为城市的主干道,支撑起日常的通勤脉络。
不同时代的“人民路”体现了( )
①党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想
②我国是社会主义国家,人民是国家的主人
③促进城乡融合发展是党的初心和使命
④我国发展迅速,已经成为影响世界的主导力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 下列图片呈现了我国火车票的发展过程。火车票从“有形”到“无形”的变化( )
①说明创新是世界各国发展战略的重心
②说明创新是推动人类社会发展的决定力量
③折射出我国的科技创新能力不断增强
④说明生活处处有创新,创新让生活更美好
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 文化是凝聚人心精神纽带,也是增进民生福祉的关键因素。进入新时代,我国不断完善公共文化服务体系,所有公共图书馆、文化馆、综合文化站、美术馆和90%以上的博物馆都实行免费开放。上述举措( )
A. 表明我国注重物质文明建设 B. 旨在促进人类文明的交流互鉴
C. 能够铸就中华文化的新辉煌 D. 有利于提升人民群众的幸福感
5. 2025年11月1日正式施行《中华人民共和国法治宣传教育法》第十一条规定,开展法治宣传教育,应当遵守公共秩序,尊重社会公德。这说明我国( )
①重视法治的教化作用
②以道德滋养法治精神
③法治与德治相得益彰
④强化法治承载道德理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道,却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动,或违背法律法规,甚至存在恶意滋扰的现象,导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此,公民应该( )
①履行法定职责,打击恶意投诉
②学会理性参与,合理表达诉求
③推进政务公开,维护合法权益
④增强法治意识,依法行使权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 某网友分享自己在“交管12123”平台上收到的“首违不罚”的相关提示。依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。“首违不罚”体现了政府( )
A. 政务公开,努力建设法治政府
B. 依法行政,彰显柔性执法温度
C. 公正司法,维护社会有序运行
D. 以人为本,切实为人民谋利益
8. 中华文化强调“言必信,行必果”,人们在不知不觉中便有了诚信的价值观。此观点说明( )
A. 社会主义核心价值观植根于中华文化
B. 社会主义核心价值观促进人全面发展
C. 我们有中国人的独特的精神价值追求
D. 中华优秀传统文化是中华民族的基因
9. 《中华人民共和国能源法》2025年1月1日起施行。该法第二十二条规定:国家支持优先开发利用可再生能源,合理开发和清洁高效利用化石能源,推进非化石能源安全可靠有序替代化石能源,提高非化石能源消费比重。这一规定有利于直接应对的挑战是( )
①经济发展与资源、环境间存在的矛盾
②水污染、土壤污染等各类环境问题还时有发生
③我国人均资源占有量少,开发难度大
④消耗大量资源换取经济发展造成的污染与浪费
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2025年5月,长征六号丙运载火箭成功首飞,科研团队攻坚克难传承载人航天精神。该精神从“两弹一星”精神发展而来,不断丰富。这体现中华民族精神( )
①有与时俱进的品格
②在不同的时期有着相同表现
③随时代进步而发展
④为实现中国梦提供物质保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行。全会提出,要加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。要积极稳妥推进和实现碳达峰、加快形成绿色生产生活方式。对此,下列传导路径正确的是( )
①发挥政策激励作用→实现企业高质量发展→引导企业绿色转型
②推进降碳减污扩绿增长→构建生态安全屏障→推动实现碳达峰
③推进污染防治攻坚→加快建设新型能源体系→助力实施健康中国战略
④健全绿色消费激励机制→激发绿色消费潜力→加快形成绿色生活方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 南通蓝印花布,国家级非物质文化遗产。它以灵动的图案勾勒质朴生活,更将千年江风海韵,染作南通人血脉中的深沉乡情。蓝印花布( )
A. 扩大了中华文明价值内涵
B. 推动文化遗产的保护与传承
C. 承载着南通人民的情感认同
D. 体现了中华文化的博大精深
二、非选择题:本大题共5小题,共56分。
13. “大力培育和践行社会主义核心价值观,提高全民族思想道德水平,推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想保证、精神力量和道德滋养。”
——《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》
某班同学就培育和践行社会主义核心价值观纷纷发表了自己的观点和看法。
甲:社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法照着做。
乙:公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
运用所学知识,对两位同学的观点进行评析。
14. 材料一 改革开放40多年,老百姓的生活日新月异,人们用“住房宽敞心头亮,交通发展道路畅,轿车进家成时尚,通信便捷新式样,休闲娱乐促健康”来描述身边的变化。
材料二 40多年来,中国人民坚持改革开放,取得了辉煌成就。在肯定成绩的同时,我们也清醒看到面临的困难和问题,受全球疫情冲击,世界经济严重衰退,产业链供应链循环受阻,国际贸易投资萎缩,大宗商品市场动荡。国内消费、投资、出口下滑、就业压力显著加大,企业特别是中小微企业困难凸显,金融等领域风险有所积聚,基层财政收支矛盾加剧。
(1)材料一说明了什么?
(2)结合材料二,请你谈谈对改革只有进行时的理解。(两方面即可)
15. 阅读材料,回答问题。
材料一 “十四五时期”,中国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果。“天宫”空间站转入常态化运营、“嫦娥六号”实现月背采样返回,“海斗一号”完成万米海试,5G通信实现大规模应用……中国科技创新能力稳步提升,科技强国根基不断夯实。
材料二 在构建科技强国的宏伟蓝图中,要完善人才培养、引进、使用、评价机制,让优秀人才得以涌现:要加强关键核心技术的攻关,让科技创新成为推动经济高质量发展的强大动力:要加强与世界各国在科技领域的合作与交流、共同应对全球性挑战。
材料三 只有青年实现高质量发展,才能不断开辟出经济高质量发展的新空间,不断将传统的人口红利比较优势,转化为作为重要核心竞争力的人才红利。
(1)材料一体现了我国怎样的科技现状?
(2)依据材料二,运用所学知识回答我国如何构建科技强国?
(3)助力我国的高质量发展,青少年应具备哪些素质?
16. 百节年为首、春节是中华民族最隆重的传统佳节。某校国学社团围绕“春节文化”开展探究学习活动,请你参与。
【溯春节文化之源】
春节起源历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。这种祭祀活动随着时间的推移逐渐演变为各种庆祝活动,新春贺岁围绕祭祖祈年为中心,以除旧布新、迎祷接福、拜神祭祖、祈求丰年等活动形式展开,热闹喜庆气氛浓郁,内容丰富多彩,凝聚着中华文明的传统文化精华。中国人过年过的是辞旧迎新的“时间之年”,是情深义重的“文化之年”。
(1)从材料中,你感受到中华文化的哪些特点?
(2)除材料中提及的祭祖,请你再写出一项春节习俗。
【赏春节文化之美】
长春市博物馆推出“时光旅行者”活动,春节假期期间每天都有为市民和游客带来别开生面的非遗年俗盛宴,让参观者亲手触摸历史的痕迹,与古老文化开启跨越时空的对话,让传统非遗融入现代生活,焕发光彩。
(3)依据材料,运用所学知识回答长春市博物馆开展上述活动意义。
17. 民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念。深圳某校九年级(1)班同学们正在开展以“民主与法治”为主题的探究活动,请你一起参与,完成相关探究活动任务。
【制度先行有保障】
《中华人民共和国科学技术普及法》聚焦科普痛点、凝聚社会力量,让科学知识传播与时代同频、与法治同步。
十四届全国人大常委会第十三次会议12月25日表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》,自公布之日起施行。
2025年4月,省公安厅统筹、深圳公安机关破获亿元科技企业商业秘密侵权案,刑拘7人。涉案者犯侵犯商业秘密罪,以此案维护企业科技权益。
深圳某团伙借“创新”研发“作弊系统”帮加油站篡改数据逃税,8人被抓。深圳市法院以破坏计算机信息系统罪判处八名被告有期徒刑、没收该公司违法所得,警示技术应用须守法律底线。
为响应2025全国科普月精神,深圳科协指导、科普教育基地联合会开展了科普讲座,科普课堂进社区,科学健身,科普竞赛等系列活动,整合资源科普,助力深圳建设科创强市。
(1)结合材料,请你运用“厉行法治”的相关知识,分析深圳如何推进科普事业发展?
【建言献策解民忧】
为更好体察民情,了解民意,深圳市人民政府号召市民们在深圳城市工作生活中认为迫切需要解决的民生问题,包括但不限于就业、教育、医疗、住房、养老、育儿、交通、食品安全等重要民生领域可通过登录“深圳市人民政府官网”“i深圳”APP等渠道填写并提交建议。
(2)请你结合生活实际,提出一项具有代表性的民生实事建议。(要求:使用道德与法治学科术语,观点明确,条理清晰,逻辑性强)
关于___________的提案
●案由(提出此份提案的理由)____________。
●方案(具体建议)
1_____________________
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安徽省安庆市宿松县花凉中学、隘口中学、坝头学校、马塘学校、凉亭中学2025-2026学年九年级上学期11月期中联考道德与法治试题
一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。
1. 下侧漫画的做法( )
A. 有利于不断满足人民对物质生活的需要
B. 可以解决人民生活中的所有难题和困难
C. 能让公民享有公平而又有高质量的教育
D. 基于教育是民族振兴、社会进步的基石
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教育的重要性。
A:漫画主题为教育公平,教育属于精神文化领域,与“物质生活需要”无关,故A说法错误;
B:“解决所有难题和困难”中“所有”一词过于绝对,教育公平无法解决生活中的全部问题,故B说法错误;
C:漫画重点体现“教育公平”,未直接涉及“高质量教育”,且“能让公民享有”表述过于绝对,公平是目标而非必然结果,故C说法错误;
D:漫画倡导教育公平,其根本依据在于教育是民族振兴、社会进步的基石,这是推动教育公平的重要原因,故D符合题意;
故本题选D。
2. 在“中国·国家地名信息库”中以“人民路”为关键词搜索,发现全国有2300多条带有“人民”字眼的道路街巷,这条路也是全国重名率最高的路。
新中国诞生,全国30多条路换上“人民路”这张新名片,人民开启新生活篇章:
六七十年代,一条条“人民路”的命名记录着人们携手共建美好生活的历史;
八九十年代,“人民路”是对那个时代人们开创性成果的自豪命名:
新时代的今天,有四成的“人民路”成为城市的主干道,支撑起日常的通勤脉络。
不同时代的“人民路”体现了( )
①党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想
②我国是社会主义国家,人民是国家的主人
③促进城乡融合发展是党的初心和使命
④我国发展迅速,已经成为影响世界的主导力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的国家性质、以人民为中心的发展思想。
①②:依据教材知识,题文中不同时代的“人民路”体现了党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想,我国是社会主义国家,人民是国家的主人,故①②说法正确;
③:党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,故③说法错误;
④:我国已经成为影响世界的重要力量,不是主导力量,故④说法错误;
故本题选A。
3. 下列图片呈现了我国火车票的发展过程。火车票从“有形”到“无形”的变化( )
①说明创新是世界各国发展战略的重心
②说明创新是推动人类社会发展的决定力量
③折射出我国的科技创新能力不断增强
④说明生活处处有创新,创新让生活更美好
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对创新的认识、我国科技发展现状。
③④:火车票从“有形”到“无形”的更新,折射出我国的科技创新能力不断增强,说明生活处处有创新,创新让生活更美好,故③④符合题意;
①:创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,故①说法错误;
②:创新是推动人类社会向前发展的重要力量,并不是决定力量,故②说法错误;
故本题选D。
4. 文化是凝聚人心的精神纽带,也是增进民生福祉的关键因素。进入新时代,我国不断完善公共文化服务体系,所有公共图书馆、文化馆、综合文化站、美术馆和90%以上的博物馆都实行免费开放。上述举措( )
A. 表明我国注重物质文明建设 B. 旨在促进人类文明的交流互鉴
C. 能够铸就中华文化的新辉煌 D. 有利于提升人民群众的幸福感
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
D:完善公共文化服务体系,文化场馆免费开放,能够让人民群众更便捷地享受文化资源,丰富精神文化生活,满足人民群众日益增长的精神文化需求,从而提升人民群众的幸福感,故D符合题意;
A:题干中完善公共文化服务体系、文化场馆免费开放等举措,属于文化建设范畴,故A说法错误;
B:材料未体现促进人类文明交流互鉴,故B不符合题意;
C:“铸就中华文化的新辉煌”说法过于绝对,这需要众多因素共同作用,仅这些举措还不足以完全实现这一目标,故C说法错误;
故本题选D。
5. 2025年11月1日正式施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》第十一条规定,开展法治宣传教育,应当遵守公共秩序,尊重社会公德。这说明我国( )
①重视法治的教化作用
②以道德滋养法治精神
③法治与德治相得益彰
④强化法治承载道德理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治与德治的关系。
③④:依据教材知识并分析题干可知,题干要求法治宣传遵守公共秩序(法治)和尊重社会公德(德治)体现了法治与德治相得益彰;同时,法治宣传教育法要求尊重社会公德体现强化法治承载道德理念,故③④符合题意;
①:重视法治的规范作用,道德的教化作用,故①说法错误;
②:题干未能体现以道德滋养法治精神,故②不符合题意;
故本题选D。
6. 12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道,却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动,或违背法律法规,甚至存在恶意滋扰的现象,导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此,公民应该( )
①履行法定职责,打击恶意投诉
②学会理性参与,合理表达诉求
③推进政务公开,维护合法权益
④增强法治意识,依法行使权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查厉行法治的要求。
①:公民的法定职责主要是遵守法律和履行基本义务,但“打击恶意投诉”属于执法部门的职责,并非公民的直接任务。公民可通过合法途径举报,但选项表述超出公民角色范围,故①不符合题意;
②:题干强调不合理的诉求源于情绪冲动等,因此公民应学会理性沟通、合理表达,避免情绪化或无效投诉,确保热线资源用于真正需要解决的问题。这符合公民道德和法治要求,故②符合题意;
③:政务公开的主体是政府机关,公民可通过监督或建议参与,但“推进”并非公民的直接职责。题干焦点是公民自身诉求行为的规范,而非政府行为,故③不符合题意;
④:题干提到诉求违背法律法规或恶意滋扰,因此公民需增强法治观念,在行使权利时遵守法律,避免滥用热线。这体现依法行使权利的基本要求,故④符合题意;
故本题选C。
7. 某网友分享自己在“交管12123”平台上收到的“首违不罚”的相关提示。依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。“首违不罚”体现了政府( )
A. 政务公开,努力建设法治政府
B. 依法行政,彰显柔性执法温度
C. 公正司法,维护社会有序运行
D. 以人为本,切实为人民谋利益
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查政府依法行政。
A:政务公开强调信息公开透明,但题干中“首违不罚”体现的是执法方式,而非公开信息,故A不符合题意;
B:“首违不罚”依据法律规定,在严格执法的同时体现人性化处理,属于依法行政中的柔性执法,故B符合题意;
C:公正司法是司法机关的职责,而题干主体是行政机关(政府),故C说法错误;
D:以人为本虽体现政府宗旨,但题干更直接强调执法方式的调整,故D与题意关联较弱;
故本题选B。
8. 中华文化强调“言必信,行必果”,人们在不知不觉中便有了诚信的价值观。此观点说明( )
A. 社会主义核心价值观植根于中华文化
B. 社会主义核心价值观促进人全面发展
C. 我们有中国人的独特的精神价值追求
D. 中华优秀传统文化是中华民族的基因
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观与中华文化的关系。
A:题干强调中华文化中的诚信观念潜移默化地形成人们的价值观,而诚信是社会主义核心价值观的内容之一,说明社会主义核心价值观根植于中华文化,故A符合题意;
B:题干未体现社会主义核心价值观对人的全面发展的促进作用,故B不符合题意;
C:题干侧重说明中华文化对价值观的塑造作用,而非强调“独特精神追求”本身,故C不符合题意;
D:中华优秀传统文化作为民族基因的说法正确,但题干更直接指向社会主义核心价值观的文化根源,故D与题干关联性较弱;
故本题选A。
9. 《中华人民共和国能源法》2025年1月1日起施行。该法第二十二条规定:国家支持优先开发利用可再生能源,合理开发和清洁高效利用化石能源,推进非化石能源安全可靠有序替代化石能源,提高非化石能源消费比重。这一规定有利于直接应对的挑战是( )
①经济发展与资源、环境间存在的矛盾
②水污染、土壤污染等各类环境问题还时有发生
③我国人均资源占有量少,开发难度大
④消耗大量资源换取经济发展造成的污染与浪费
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正视我国发展的挑战。
①④:题干中,国家支持优先开发利用可再生能源,合理开发和清洁高效利用化石能源,推进非化石能源安全可靠有序替代化石能源,这有利于解决经济发展与资源、环境间存在的矛盾。也有利于解决消耗大量资源换取经济发展造成的污染与浪费的问题,故①④符合题意;
②③:题干未涉及解决水污染、土壤污染等各类环境问题还时有发生;也未体现我国人均资源占有量少,开发难度大等问题,故②③不符合题意;
故本题选B。
10. 2025年5月,长征六号丙运载火箭成功首飞,科研团队攻坚克难传承载人航天精神。该精神从“两弹一星”精神发展而来,不断丰富。这体现中华民族精神( )
①有与时俱进的品格
②在不同的时期有着相同表现
③随时代进步而发展
④为实现中国梦提供物质保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华民族精神特点。
①:题干指出载人航天精神从“两弹一星”精神发展而来且不断丰富,说明中华民族精神能够适应时代变化,故①说法正确;
②:中华民族精神在不同时期有不同表现,故②说法错误;
③:题干强调精神“不断丰富”,体现其随时代进步而发展,故③说法正确;
④:民族精神属于精神力量,提供的是精神动力,故④说法错误;
故本题选A。
11. 2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行。全会提出,要加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。要积极稳妥推进和实现碳达峰、加快形成绿色生产生活方式。对此,下列传导路径正确的是( )
①发挥政策激励作用→实现企业高质量发展→引导企业绿色转型
②推进降碳减污扩绿增长→构建生态安全屏障→推动实现碳达峰
③推进污染防治攻坚→加快建设新型能源体系→助力实施健康中国战略
④健全绿色消费激励机制→激发绿色消费潜力→加快形成绿色生活方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路。
①:政策激励的作用是引导企业绿色转型,而非先实现高质量发展再转型,故①错误;
②:降碳减污扩绿增长直接减少碳排放,构建生态安全屏障,有利于推动碳达峰,故②正确;
③:污染防治攻坚与新型能源体系建设的关联性较弱,且与健康中国战略的传导不直接,故③错误;
④:健全绿色消费激励机制能激发消费潜力,进而推动绿色生活方式形成,故④正确;
故本题选C。
12. 南通蓝印花布,国家级非物质文化遗产。它以灵动的图案勾勒质朴生活,更将千年江风海韵,染作南通人血脉中的深沉乡情。蓝印花布( )
A. 扩大了中华文明的价值内涵
B. 推动文化遗产的保护与传承
C. 承载着南通人民的情感认同
D. 体现了中华文化的博大精深
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对中华文化的正确认识。
A:南通蓝印花布作为文化遗产,是中华文明的一部分,但题干未体现其“扩大”中华文明的价值内涵,故A说法不符合题意;
B:蓝印花布本身属于被保护的文化遗产,但题干未提及它如何“推动”保护与传承工作,故B说法不符合题意;
C:题干明确提到蓝印花布将“江风海韵”转化为南通人“血脉中的深沉乡情”,直接体现了其承载当地人民的情感认同,故C符合题意;
D:蓝印花布作为传统工艺,确实体现中华文化的博大精深,但题干更侧重情感联结而非文化特点,故D不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题:本大题共5小题,共56分。
13. “大力培育和践行社会主义核心价值观,提高全民族思想道德水平,推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想保证、精神力量和道德滋养。”
——《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》
某班同学就培育和践行社会主义核心价值观纷纷发表了自己的观点和看法。
甲:社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法照着做。
乙:公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
运用所学知识,对两位同学的观点进行评析。
【答案】两位同学的观点都是错误的,①社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。②培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系,做到落细、落小、落实。③践行社会主义核心价值观,生活中,要树立报效祖国的远大理想,要认真履行受教育的义务,诚信待人,乐于助人。④要学习、理解、认同社会主义核心价值观,做到内化于心。⑤要开展并参与多种形式的宣传社会主义核心价值观的活动,做到外化于行,我们应在日常生活中认真培育和践行社会主义核心价值观。
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对社会主义核心价值的认识,首先要求学生认识到,题文中两个同学的观点都是错误的;其次,理由从社会主义核心价值的重要性回答;最后,怎么做的角度,从青少年必须在日常生活中践行社会主义核心价值观、开展多种形式宣传社会主义核心价值观等方面回答,言之有理即可得分。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生掌握解答评析题的技巧,从是什么、为什么和怎么做的角度回答,首先对题文中的观点进行判断、其次根据所学说明正确的理由和错误的原因;最后,表明自己的做法即可。
14. 材料一 改革开放40多年,老百姓的生活日新月异,人们用“住房宽敞心头亮,交通发展道路畅,轿车进家成时尚,通信便捷新式样,休闲娱乐促健康”来描述身边的变化。
材料二 40多年来,中国人民坚持改革开放,取得了辉煌成就。在肯定成绩的同时,我们也清醒看到面临的困难和问题,受全球疫情冲击,世界经济严重衰退,产业链供应链循环受阻,国际贸易投资萎缩,大宗商品市场动荡。国内消费、投资、出口下滑、就业压力显著加大,企业特别是中小微企业困难凸显,金融等领域风险有所积聚,基层财政收支矛盾加剧。
(1)材料一说明了什么?
(2)结合材料二,请你谈谈对改革只有进行时的理解。(两方面即可)
【答案】(1)①坚持改革开放,是我们的强国之路。
②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(2)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
【解析】
【分析】考点考查:改革开放的重要性、全面深化改革的原因。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的重要性的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:改革开放40多年,老百姓的生活日新月异→可联系改革开放的重要性作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面深化改革的原因的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国内消费、投资、出口下滑、就业压力显著加大,企业特别是中小微企业困难凸显,金融等领域风险有所积聚,基层财政收支矛盾加剧→可联系全面深化改革的原因作答。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 阅读材料,回答问题。
材料一 “十四五时期”,中国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果。“天宫”空间站转入常态化运营、“嫦娥六号”实现月背采样返回,“海斗一号”完成万米海试,5G通信实现大规模应用……中国科技创新能力稳步提升,科技强国根基不断夯实。
材料二 在构建科技强国的宏伟蓝图中,要完善人才培养、引进、使用、评价机制,让优秀人才得以涌现:要加强关键核心技术的攻关,让科技创新成为推动经济高质量发展的强大动力:要加强与世界各国在科技领域的合作与交流、共同应对全球性挑战。
材料三 只有青年实现高质量发展,才能不断开辟出经济高质量发展的新空间,不断将传统的人口红利比较优势,转化为作为重要核心竞争力的人才红利。
(1)材料一体现了我国怎样的科技现状?
(2)依据材料二,运用所学知识回答我国如何构建科技强国?
(3)助力我国的高质量发展,青少年应具备哪些素质?
【答案】(1)①我国在量子科技、空间科学等多个尖端领域取得重大原创成果,科技创新能力稳步提升;②我国在一些重要科技领域走在世界前列,科技强国建设基础不断夯实。
(2)①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,为科技强国建设提供人才支撑。②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加强与世界各国的科技合作与交流,借鉴先进科技成果,共同应对全球性挑战,推动科技开放合作。
(3)①坚定理想信念,树立科技报国志向;②努力学习科学文化知识,培养创新思维和实践能力;③提升综合素质,增强责任感和使命感;④积极参与科技实践,为未来贡献人才红利。
【解析】
【分析】考点考查:我国科技发展现状、建成世界科技创新强国、弘扬创新精神。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用我国科技发展现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果→可链接我国在量子科技、空间科学等多个尖端领域取得重大原创成果,科技创新能力稳步提升。
关键词②:中国科技创新能力稳步提升,科技强国根基不断夯实→可链接我国在一些重要科技领域走在世界前列,科技强国建设基础不断夯实。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为国家, 需要运用建成世界科技创新强国的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在构建科技强国的宏伟蓝图中,要完善人才培养、引进、使用、评价机制,让优秀人才得以涌现→可链接建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,为科技强国建设提供人才支撑。
关键词②:要加强关键核心技术的攻关,让科技创新成为推动经济高质量发展的强大动力→可链接建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
关键词③:要加强与世界各国在科技领域的合作与交流、共同应对全球性挑战→可链接加强与世界各国的科技合作与交流,借鉴先进科技成果,共同应对全球性挑战,推动科技开放合作。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年如何助力我国的高质量发展,为开放性试题,言之有理即可。
16. 百节年为首、春节是中华民族最隆重的传统佳节。某校国学社团围绕“春节文化”开展探究学习活动,请你参与。
【溯春节文化之源】
春节起源历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。这种祭祀活动随着时间的推移逐渐演变为各种庆祝活动,新春贺岁围绕祭祖祈年为中心,以除旧布新、迎祷接福、拜神祭祖、祈求丰年等活动形式展开,热闹喜庆气氛浓郁,内容丰富多彩,凝聚着中华文明的传统文化精华。中国人过年过的是辞旧迎新的“时间之年”,是情深义重的“文化之年”。
(1)从材料中,你感受到中华文化的哪些特点?
(2)除材料中提及祭祖,请你再写出一项春节习俗。
【赏春节文化之美】
长春市博物馆推出“时光旅行者”活动,春节假期期间每天都有为市民和游客带来别开生面的非遗年俗盛宴,让参观者亲手触摸历史的痕迹,与古老文化开启跨越时空的对话,让传统非遗融入现代生活,焕发光彩。
(3)依据材料,运用所学知识回答长春市博物馆开展上述活动的意义。
【答案】(1)①源远流长,春节起源于上古时代,历经演变传承至今;②博大精深,春节包含祭祖祈年、除旧布新等丰富内容,凝聚中华文明精华。
(2)贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年、放鞭炮(或烟花)等。
(3)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,让非遗文化在现代生活中焕发生机与活力;②有利于丰富人民群众的精神文化生活,提升人民群众的文化获得感和幸福感;③有利于增强人们对中华文化的认同感和自豪感,坚定文化自信;④有利于推动文化创新,促进传统文化与现代生活相结合,丰富文化传播形式。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化特点,弘扬中华文化;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用未成年人保护有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:春节起源于上古时代,历经演变传承至今→可联系源远流长;
关键词②:春节包含祭祖祈年、除旧布新等丰富内容→可联系博大精深;
第三步:整合信息,组织答案
【小问2详解】
本题考查写一项春节习俗,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为长春市,需要调用弘扬中华文化有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:春节期间,长春市博物馆推出别开生面的非遗年俗盛宴→可联系丰富人民群众精神文化生活,提升人民群众的文化获得感和幸福感+传承和弘扬中华优秀传统文化,让非遗文化在现代生活中焕发生机与活力;
关键词②:参观者与古老文化开启跨越时空的对话,让传统非遗融入现代生活→可联系增强人们对中华文化的认同感和自豪感,坚定文化自信+推动文化创新,促进传统文化与现代生活相结合,丰富文化传播形式。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念。深圳某校九年级(1)班同学们正在开展以“民主与法治”为主题的探究活动,请你一起参与,完成相关探究活动任务。
【制度先行有保障】
《中华人民共和国科学技术普及法》聚焦科普痛点、凝聚社会力量,让科学知识传播与时代同频、与法治同步。
十四届全国人大常委会第十三次会议12月25日表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》,自公布之日起施行。
2025年4月,省公安厅统筹、深圳公安机关破获亿元科技企业商业秘密侵权案,刑拘7人。涉案者犯侵犯商业秘密罪,以此案维护企业科技权益。
深圳某团伙借“创新”研发“作弊系统”帮加油站篡改数据逃税,8人被抓。深圳市法院以破坏计算机信息系统罪判处八名被告有期徒刑、没收该公司违法所得,警示技术应用须守法律底线。
为响应2025全国科普月精神,深圳科协指导、科普教育基地联合会开展了科普讲座,科普课堂进社区,科学健身,科普竞赛等系列活动,整合资源科普,助力深圳建设科创强市。
(1)结合材料,请你运用“厉行法治”的相关知识,分析深圳如何推进科普事业发展?
【建言献策解民忧】
为更好体察民情,了解民意,深圳市人民政府号召市民们在深圳城市工作生活中认为迫切需要解决的民生问题,包括但不限于就业、教育、医疗、住房、养老、育儿、交通、食品安全等重要民生领域可通过登录“深圳市人民政府官网”“i深圳”APP等渠道填写并提交建议。
(2)请你结合生活实际,提出一项具有代表性的民生实事建议。(要求:使用道德与法治学科术语,观点明确,条理清晰,逻辑性强)
关于___________的提案
●案由(提出此份提案的理由)____________。
●方案(具体建议)
1_____________________
2_________________
【答案】(1)①全国人大坚持科学立法为推进科普事业发展提供法律支持。②公安机关严格执法,依法严惩侵犯企业科技权益的行为,增进全社会的科普意识。③司法机关公正司法,依法审理在高科技技术领域的违法案件,促进科学技术的普及。④全社会积极进行科普事业的宣传学习,营造了全民守法的浓厚氛围。
(2) ①. 关于建设教育强国的提案方案。 ②. 百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 ③. 全面深化教育改革,推进教育领域的公平。 ④. 积极实施互联网+教育,推进农村及偏远地区教育事业的均衡发展。
【解析】
【分析】考点考查:厉行法治的要求、教育的重要性、参与民主生活。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用厉行法治的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:十四届全国人大常委会第十三次会议12月25日表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》→可链接全国人大坚持科学立法为推进科普事业发展提供法律支持。
关键词②:省公安厅统筹、深圳公安机关破获亿元科技企业商业秘密侵权案,刑拘7人→可链接公安机关严格执法,依法严惩侵犯企业科技权益的行为。
关键词③:深圳市法院以破坏计算机信息系统罪判处八名被告有期徒刑、没收该公司违法所得,警示技术应用须守法律底线→可链接司法机关公正司法,依法审理在高科技技术领域的违法案件。
关键词④:深圳科协指导、科普教育基地联合会开展了科普讲座,科普课堂进社区,科学健身,科普竞赛等系列活动,整合资源科普,助力深圳建设科创强市→可链接全社会积极进行科普事业的宣传学习。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
本题考查提出一项具有代表性的民生实事提案,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用教育的重要性的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:关于建设教育强国提案方案→可链接教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3:
本题考查关于建设教育强国的具体建议,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
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