专题02 光现象（精讲精练）2026年中考物理一轮复习（苏科版）

该初中物理《光现象》中考复习资料聚焦光现象辨识、平面镜成像特点及作图、光的反射定律等核心考点，按光的传播、反射、平面镜成像等模块系统梳理知识点，通过考点梳理、真题分析、方法指导等环节，帮助学生构建知识网络，突破作图与实验难点。 亮点在于结合江苏13大市中考真题，突出科学探究与科学思维，如“探究平面镜成像特点”实验中用等效替代法比较像与物大小，光的反射定律作图专项训练。通过真题变式与分层练习，助力学生形成物理观念，教师可据此精准把控复习节奏，提升学生应考能力。

苏科版初中物理《光现象》中考一轮复习指南（解析版） 秒懂物理工作室 通过对江苏地区南京、苏州、无锡、常州、南通、扬州、泰州等13大市近年来中考真题的分析，我们对苏科版新教材初中物理"光现象"专题的考情、考向特点分析、考点模块和核心考点梳理、章节知识点回顾和整理、典型考向与中考真题分析等方面展开了指向性的梳理，特制定本复习指南，希望能帮助各位老师和同学进行高效的中考一轮复习。 一、考情考向分析：贴生活、重实验（作图）、知题型 命题趋势：贴近生活，突出实验探究，综合性强。 高频考点：光现象辨识、平面镜成像特点及作图、光的反射定律。 核心素养：侧重物理观念与科学思维的考查。 ★注：光现象是中考基础重点章节，通常以选择题、填空题、作图题和实验探究题形式出现。 二、考点模块梳理：梳模块、关核心、知考频 模块1：光的产生与传播：光源、光速、光年（长度单位）。 模块2：三种光现象辨识：直线传播、反射、折射。 模块3：光的反射：反射定律（三线共面、两线分居、两角相等）、光路可逆、镜面反射与漫反射。 模块4：平面镜成像：原理（光的反射）、特点（等大、等距、垂直、虚像、对称）、应用。 模块5：光的色散与看不见的光：色散概念、色光三原色、红外线与紫外线特性及应用。 ★注：其中，平面镜成像特点、光现象作图、光的反射定律是绝对核心，中考频率高。 三、本章知识点回顾和整理：知考点、掌规律、知考向 章节模块 核心考点 关键内容与规律 主要考察方向 一、 光的色彩与色散 1. 光源 自身能够发光的物体。 分自然光源（太阳、萤火虫）和 人造光源（灯、烛焰）。 判断物体是否为光源。 2. 光的色散 太阳光（白光）通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。表明白光是复色光。 色散现象的识别与原理 （光的折射）。 3. 色光的三原色 红、绿、蓝。三种色光按不同比例混合能产生各种颜色的光。 与颜料三原色（红、黄、蓝）的区分。 4. 物体的颜色 透明物体颜色由透过的色光决定；不透明物体颜色由反射的色光决定 判断物体在特定色光下呈现的颜色。 5. 看不见的光 红外线：热效应强，用于遥控、夜视仪等。 紫外线：能使荧光物质发光，用于验钞、灭菌等。 红外线、紫外线特性的应用。 二、 光的直线传播 1. 传播条件 光在同种、均匀介质中沿直线传播。 解释相关现象。 2. 现象与应用 现象：影子、日（月）食、小孔成像。 应用：激光准直、排队看齐。 识别现象；小孔成像的特点（倒立实像，与孔形状无关）。 3. 光速 真空中最快，c≈3×10⁸ m/s。空气中速度接近真空。 光速大小比较；光年是长度单位。 三、 光的反射 1. 反射定律 三线共面：反射光线、入射光线、法线在同一平面。 两线分居：反射光线和入射光线分居法线两侧。 两角相等：反射角等于入射角。 作图；根据定律计算角度（注：角是光线与法线的夹角）。 2. 反射类型 镜面反射：反射面光滑，平行光反射后仍平行。 漫反射：反射面粗糙，平行光反射后射向各方。 两者都遵循光的反射定律。 解释“黑板反光”（镜面反射）和“从各方向看到物体”（漫反射）等现象。 3. 光路可逆 在反射（和折射）现象中，光路是可逆的。 解释相关光路问题。 四、 平面镜成像 1. 成像原理 光的反射。 2. 成像特点 等大：像与物大小相等。 等距：像与物到镜面的距离相等。 垂直：像与物的连线与镜面垂直。 虚像：平面镜所成的像是正立、等大的虚像（不能用光屏承接）。 对称：像与物关于镜面对称（左右相反）。 判断像的特点（大小、距离、虚实）；作图。 3. 应用 成像（如穿衣镜）、改变光路（如潜望镜）。 五、 实验探究 1. 探究光的反射定律 关键操作：将可折转的纸板（光屏） 竖直放置，用于探究“三线共面”。 实验步骤、现象分析与结论。 2. 探究平面镜成像特点 关键操作： 用薄玻璃板代替平面镜（便于确定像的位置）。 用两支完全相同的蜡烛比较像与物的大小关系（等效替代法）。 在像的位置放光屏，判断像的虚实。 实验器材选择、操作目的、现象与结论。 四、典型考向与中考真题分析: 把考向、练典型、瞄中考 考点1．光的直线传播 例1：（2025·江苏南京·中考真题）如图所示，日晷是我国古代的一种计时工具，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因与日晷工作原理相同的是（　　） A．水中的倒影 B．树荫下的光斑 C．空中的彩虹 D．“放大”的邮票 【答案】B 【详解】日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置，利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理。 A．水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A不符合题意； B．树荫下的光斑属于小孔成像，是由光的直线传播形成的，故B符合题意； C．空中的彩虹是由光的折射形成的，故C不符合题意； D．“放大”的邮票属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，故D不符合题意。 例2（2025·江苏淮安·中考真题）如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 ，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 。 【答案】 光的直线传播 见解析 【详解】该现象利用的光学原理是光的直线传播。因为光在同种均匀介质中沿直线传播，A灯发出的光照射到鸡蛋上，鸡蛋阻挡了部分光线，从而在屏幕上形成鸡蛋的影像；B灯发出的光照射到鸡雏（假设鸡雏在鸡蛋内部或相关位置）上，鸡雏阻挡光线，形成更清晰的鸡雏影像，这都是光沿直线传播的体现。 鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是鸡雏对光的阻挡作用更明显（或鸡雏的遮光性更好）。当打开B灯时，鸡雏能更有效地阻挡光线，使得形成的影像与周围的亮度对比更强烈，所以看起来更为清晰。 考点二．光的色彩与人眼看不见的光 例1（2024·江苏镇江·中考真题）诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹。此现象属于（    ） A．光的直线传播 B．光的色散 C．光的反射 D．小孔成像 【答案】B 【详解】当太阳刚升起时，阳光照射到瀑布溅起的水雾上，被水雾中的小水滴分散成了七种颜色的光，随后我们可以从水雾中看到彩虹，这是光的色散现象，故选B。 例2（2025·江苏常州·中考真题）【新科技新情景】为寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者。新加坡工程师利用蟑螂体型小、喜好在黑暗缝隙内爬行的特点，打造半机械搜索蟑螂。为探测生还者，应在蟑螂背部固定微型（　　） A．可见光照相机 B．红外线照相机 C．紫外线照相机 D．超声波成像仪 【答案】B 【详解】A．可见光照相机需要有可见光才能成像，而在地震后废墟里的黑暗环境下，没有可见光，可见光照相机无法工作，所以不能使用可见光照相机，故A不符合题意； B．任何物体都在不停地向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越强。人体的温度相对周围环境较高，会辐射出较强的红外线。红外线照相机可以通过接收物体辐射的红外线来成像，在黑暗环境中能够探测到有体温的生还者，故B符合题意； C．紫外线主要用于一些特定的检测，如荧光检测等，人体辐射的紫外线很弱，在这种探测生还者的场景中，紫外线照相机无法有效探测到生还者，故C不符合题意； D．超声波成像仪一般用于在液体等介质中探测物体，通过超声波反射来成像。在废墟这种复杂的固体环境中，超声波传播会受到很大阻碍，且对寻找被掩埋的生还者来说，超声波成像仪难以有效发挥作用，故D不符合题意。 考点三．平面镜与光的反射 例1（2025·江苏镇江）下列现象中，可用“光的反射”解释的是（    ） A．拱桥的倒影 B．缩小的玩偶 C．夜空激光束 D．树下的光斑 【答案】A 【解析】A．拱桥在水面形成“倒影”，是光从桥面反射到水面后再反射进入人眼的过程，可用光的反射来解释，故A符合题意； B．通过眼镜看到的缩小玩偶属于透镜成像现象，是光的折射作用，故B不符合题意； C．夜空中的激光束是光源直接向外发射的光，不是由光的反射引起，故C不符合题意； D．树下的光斑多由树叶缝隙形成“小孔成像”造成，属于光的直线传播，故D不符合题意。 例2（2024·江苏连云港·中考真题）小明身高1.7m，距离平面镜3m，他在平面镜中的像高是 m，像到平面镜的距离是 m。当他向平面镜缓慢走近时，他在平面镜中像的大小 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】1.7 3 不变 【详解】面镜成像时，像与物体的大小相等，小明身高1.7m，则他在平面镜中的像高也是1.7m。 像与物体到平面镜的距离相等，小明距离平面镜3m，则像到平面镜的距离也是3m。 平面镜成像时，像的大小与物体的大小有关，与物体到平面镜的距离无关，所以当他向平面镜缓慢走近时，他在平面镜中像的大小不变。 例3（2025·江苏盐城）如图甲所示，将蜡烛和装满水的烧杯分别放在玻璃板两侧，点燃蜡烛，向玻璃板看去，发现“蜡烛”在烧杯附近燃烧。若蜡烛与烧杯的位置如图乙所示，为了使像成在烧杯中央，可采取下列两种方法：①保持玻璃板和烧杯不动，蜡烛应向 （选填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动；②保持蜡烛和烧杯不动，应将玻璃板移到适当位置，在图乙中画出移动后玻璃板的位置。在上述两种方法中，像和物之间的距离都 。 【答案】远离 变大 【解析】由图乙可知，蜡烛到玻璃板的距离小于玻璃板到烧杯的距离，保持玻璃板和烧杯不动，根据在平面镜成像中，像与物体到平面镜的距离相等，可知，为了使像成在烧杯中央，蜡烛应向远离玻璃板的方向移动。 保持蜡烛和烧杯不动，要使像移到烧杯中，需要增大蜡烛到玻璃板的距离，即将玻璃板向上移动，且物与像关于玻璃板对称，如下图所示： 由于在上述两种方法中，蜡烛到玻璃板距离都变大，根据在平面镜成像中，像与物体到平面镜的距离相等，可知，像和物之间的距离都变大。 例4（2025·江苏盐城）日晷是古人利用太阳投射影子测定时间的装置，由晷面和晷针组成，晷针指向北极星。 (1)制作：在A4纸上画出标有刻度的半圆，折叠成如图所示的晷面，使晷面与竖直面的夹角和当地纬度相同。将一根吸管从圆孔O处垂直插入晷面，即为 。 (2)调试：将日晷朝北放置，在12点整的时候微调晷面，使晷针的 与12点刻度线重合。 (3)校验：在图中晷面刻度线上标出下午3点整的位置，待到下午3点整的时候检验其准确性。 【答案】(1)晷针 (2)影子 (3) 【解析】（1）此处应填晷针，因为晷针是日晷中用于投射影子、指向北极星的部件，吸管垂直插入晷面起到晷针的作用。 （2）日晷制作原理就是光的直线传播，看的是晷针的影子指向的位置，调试时，12点整要让晷针的影子与12点刻度线重合，日晷是通过影子的位置来测定时间的，这样才能为后续看时间提供基准。 （3）下午3点位置的标注：图中晷面是半圆，12在中间，左右两侧为6（分别代表上午6点和下午6点方向）。从12点（正午）到下午3点，太阳移动使得晷针影子向右侧移动，由于12点到下午6点间隔6小时，均匀分布在右侧半圆，所以下午3点的位置应在“12”刻度线与右侧“6”刻度线的正中间，这样下午3点时，晷针影子会落在该标注处，具体如图所示： 例5（2025·江苏徐州）按要求作图。 如图a所示，河面桥上装饰有“一”字形灯带AB，请画出灯带通过河面所成的像。 【答案】 【解析】依据平面镜成像特点：像与物关于镜面对称。分别作出A、B关于河面（相当于平面镜）的对称点A′、B′，用虚线连接A′B′，即为灯带AB的像。 例6（2025·江苏南通）按题目要求作图。 如图甲，物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。 【答案】(1) 【解析】（1）先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像， 例7（2025·江苏常州）眼睛看向平面镜看到像点，请在图中画出物点S以及该现象对应的光路图。 【答案】 【解析】平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，过S′点向平面镜作垂线，并延长至等长，得到发光点S，连接S′和眼睛A与平面镜相交于一点O，为反射后能进入人眼光线的入射点，连接SO、OA分别为入射光线和反射光线。 例8（2025·江苏淮安·中考真题）“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。 (1)图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的 形成的。 (2)探究像与物的大小关系时，将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，如图乙，应该在 （选填“a”“b”或“c”）位置进行观察，然后将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，发现它在某一位置时与A的像完全重合，由此可以初步得出：平面镜所成的像与物 相等。 (3)完成实验探究后，小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象，如图丙所示，他应该将点燃的蜡烛放在 （选填“玻璃板”或“平面镜”）前，将装满水的烧杯放在该光学元件后，图丁为装置的俯视图，调节时仅向 （选填“①”“②”“③”或“④”）方向移动图丁中的光学元件，可以观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。 【答案】(1)反射 (2)a 大小 (3)玻璃板 ③ 【详解】（1）平面镜成像的原理是光的反射。蜡烛A发出的光照射到玻璃板上，在玻璃板表面发生反射，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光线的方向看去，就看到了蜡烛 A的像。所以图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的反射形成的。 （2）[1]在探究像与物的大小关系时，要在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察蜡烛A的像，因为只有在蜡烛A一侧才能看到蜡烛A在玻璃板中所成的像。由图乙可知，应该在a位置进行观察。 [2]将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，发现它在某一位置时与A的像完全重合，这说明蜡烛B与蜡烛A的像大小相等，而蜡烛B与蜡烛A完全相同，所以由此初步得出：平面镜所成的像与物大小相等。 （3）[1]要模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象，需要利用平面镜成像来实现。而玻璃板既能反射光成像，又能透过光看到后面的物体，便于确定像的位置；平面镜只能反射光成像，无法看到后面的物体，不便于进行该实验。所以他应该将点燃的蜡烛放在玻璃板前。 [2]图丁中，要使蜡烛的像在装满水的烧杯中（看起来像在水中燃烧），根据平面镜物与像到平面镜的距离相等可知，需要调节光学元件（玻璃板）向③方向移动，使蜡烛的像与烧杯的位置对应，从而观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。 例9（2025·江苏南通）在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平放置，一块白色纸板竖直地立在平面镜上，纸板由P、Q两部分组成，可绕接缝ON翻折，如图所示。 (1)一束激光紧贴纸板，沿AO射向镜面上的O点，反射后沿OB射出，纸板能显示激光路径，是因为激光在其表面发生了 反射；减小入射光与镜面的夹角，反射角变 ，用另一束光沿BO方向入射，反射光沿OA方向射出，这表明在反射现象中光路是 的。 (2)将纸板Q向前或向后翻折，纸板上 看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在 。 (3)多次实验，在纸板上画出光线，为比较反射角与入射角的大小关系，接下来的操作是 。 【答案】(1)漫 大 可逆 (2)不能 同一平面 (3)利用量角器测出入射角和对应反射角的大小，比较反射角与入射角的大小关系 【解析】（1）只有在纸上发生漫反射，才能从各个角度看清光的传播路径。 减小入射光与镜面的夹角，入射角增大，由于反射角等于入射角，则反射角变大。 如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出，可知将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，这表明：在光的反射现象中，光路是可逆的。 （2）将纸板Q向前或向后翻折，此时P、Q不在同一平面上，则在纸板Q上不能看到反射光，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （3）为比较反射角与入射角的大小关系，可以利用量角器测出入射角和对应反射角的大小，比较反射角与入射角的大小关系。 例10（2023·江苏淮安·中考真题）在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置于桌面上，、是两块可以绕接缝翻折的白色硬纸板。 实验次数 1 2 3 入射角 反射角 （1）如图甲所示，白色硬纸板应当 立在平面镜上。 （2）让一束光紧贴纸板沿方向射向镜面上的点，在纸板上呈现反射光束，然后将纸板绕向前或向后翻折，在纸板上看不到反射光束，这表明反射光线、入射光线和法线在 。 （3）多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径，用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格，可得结论：反射角与入射角大小 。 （4）当反射光与入射光夹角为时，入射角为 。若入射光束绕点顺时针旋转，将观察到反射光束在平面镜中所成的像绕点 时针旋转； （5）如图乙所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是 。 【答案】 竖直 同一平面内 相等 50 顺 不变 【详解】（1）入射光线、反射光线和法线在同一平面内，为了便于同时观看入射光线、反射光线和法线，纸板一定与平面镜垂直。 （2）当F板向后折转一定的角度，则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内，所以在F板上不能看到反射光，这表明反射光线和入射光线仍然在同一平面内。 （3）由表格数据可得结论：反射角与入射角大小相等。 （4）反射光与入射光的夹角为100℃，即反射角与入射角的和为100℃，根据反射角等于50℃入射角可得，入射角为。在光的反射现象中，反射光线与入射光线关于法线对称，若入射光束绕点顺时针旋转，则反射光束将沿逆时针方向转动，因像与物关于镜面对称，所以可观察到反射光束在平面镜中所成的像绕点顺时针方向转动。 （5）一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，入射点位置不变，且反射面位置不变，入射角不变，观察到光斑位置的变化情况是不变。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏科版初中物理《光现象》中考一轮复习指南（原卷版） 秒懂物理工作室 通过对江苏地区南京、苏州、无锡、常州、南通、扬州、泰州等13大市近年来中考真题的分析，我们对苏科版新教材初中物理"光现象"专题的考情、考向特点分析、考点模块和核心考点梳理、章节知识点回顾和整理、典型考向与中考真题分析等方面展开了指向性的梳理，特制定本复习指南，希望能帮助各位老师和同学进行高效的中考一轮复习。 一、考情考向分析：贴生活、重实验（作图）、知题型 命题趋势：贴近生活，突出实验探究，综合性强。 高频考点：光现象辨识、平面镜成像特点及作图、光的反射定律。 核心素养：侧重物理观念与科学思维的考查。 ★注：光现象是中考基础重点章节，通常以选择题、填空题、作图题和实验探究题形式出现。 二、考点模块梳理：梳模块、关核心、知考频 模块1：光的产生与传播：光源、光速、光年（长度单位）。 模块2：三种光现象辨识：直线传播、反射、折射。 模块3：光的反射：反射定律（三线共面、两线分居、两角相等）、光路可逆、镜面反射与漫反射。 模块4：平面镜成像：原理（光的反射）、特点（等大、等距、垂直、虚像、对称）、应用。 模块5：光的色散与看不见的光：色散概念、色光三原色、红外线与紫外线特性及应用。 ★注：其中，平面镜成像特点、光现象作图、光的反射定律是绝对核心，中考频率高。 三、本章知识点回顾和整理：知考点、掌规律、知考向 章节模块 核心考点 关键内容与规律 主要考察方向 一、 光的色彩与色散 1. 光源 自身能够发光的物体。 分自然光源（太阳、萤火虫）和 人造光源（灯、烛焰）。 判断物体是否为光源。 2. 光的色散 太阳光（白光）通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。表明白光是复色光。 色散现象的识别与原理 （光的折射）。 3. 色光的三原色 红、绿、蓝。三种色光按不同比例混合能产生各种颜色的光。 与颜料三原色（红、黄、蓝）的区分。 4. 物体的颜色 透明物体颜色由透过的色光决定；不透明物体颜色由反射的色光决定 判断物体在特定色光下呈现的颜色。 5. 看不见的光 红外线：热效应强，用于遥控、夜视仪等。 紫外线：能使荧光物质发光，用于验钞、灭菌等。 红外线、紫外线特性的应用。 二、 光的直线传播 1. 传播条件 光在同种、均匀介质中沿直线传播。 解释相关现象。 2. 现象与应用 现象：影子、日（月）食、小孔成像。 应用：激光准直、排队看齐。 识别现象；小孔成像的特点（倒立实像，与孔形状无关）。 3. 光速 真空中最快，c≈3×10⁸ m/s。空气中速度接近真空。 光速大小比较；光年是长度单位。 三、 光的反射 1. 反射定律 三线共面：反射光线、入射光线、法线在同一平面。 两线分居：反射光线和入射光线分居法线两侧。 两角相等：反射角等于入射角。 作图；根据定律计算角度（注：角是光线与法线的夹角）。 2. 反射类型 镜面反射：反射面光滑，平行光反射后仍平行。 漫反射：反射面粗糙，平行光反射后射向各方。 两者都遵循光的反射定律。 解释“黑板反光”（镜面反射）和“从各方向看到物体”（漫反射）等现象。 3. 光路可逆 在反射（和折射）现象中，光路是可逆的。 解释相关光路问题。 四、 平面镜成像 1. 成像原理 光的反射。 2. 成像特点 等大：像与物大小相等。 等距：像与物到镜面的距离相等。 垂直：像与物的连线与镜面垂直。 虚像：平面镜所成的像是正立、等大的虚像（不能用光屏承接）。 对称：像与物关于镜面对称（左右相反）。 判断像的特点（大小、距离、虚实）；作图。 3. 应用 成像（如穿衣镜）、改变光路（如潜望镜）。 五、 实验探究 1. 探究光的反射定律 关键操作：将可折转的纸板（光屏） 竖直放置，用于探究“三线共面”。 实验步骤、现象分析与结论。 2. 探究平面镜成像特点 关键操作： 用薄玻璃板代替平面镜（便于确定像的位置）。 用两支完全相同的蜡烛比较像与物的大小关系（等效替代法）。 在像的位置放光屏，判断像的虚实。 实验器材选择、操作目的、现象与结论。 四、典型考向与中考真题分析: 把考向、练典型、瞄中考 考点1．光的直线传播 例1：（2025·江苏南京·中考真题）如图所示，日晷是我国古代的一种计时工具，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因与日晷工作原理相同的是（　　） A．水中的倒影 B．树荫下的光斑 C．空中的彩虹 D．“放大”的邮票 例2（2025·江苏淮安·中考真题）如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 ，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 。 考点二．光的色彩与人眼看不见的光 例1（2024·江苏镇江·中考真题）诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹。此现象属于（    ） A．光的直线传播 B．光的色散 C．光的反射 D．小孔成像 例2（2025·江苏常州·中考真题）【新科技新情景】为寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者。新加坡工程师利用蟑螂体型小、喜好在黑暗缝隙内爬行的特点，打造半机械搜索蟑螂。为探测生还者，应在蟑螂背部固定微型（　　） A．可见光照相机 B．红外线照相机 C．紫外线照相机 D．超声波成像仪 考点三．平面镜与光的反射 例1（2025·江苏镇江）下列现象中，可用“光的反射”解释的是（    ） A．拱桥的倒影 B．缩小的玩偶 C．夜空激光束 D．树下的光斑 例2（2024·江苏连云港·中考真题）小明身高1.7m，距离平面镜3m，他在平面镜中的像高是 m，像到平面镜的距离是 m。当他向平面镜缓慢走近时，他在平面镜中像的大小 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 例3（2025·江苏盐城）如图甲所示，将蜡烛和装满水的烧杯分别放在玻璃板两侧，点燃蜡烛，向玻璃板看去，发现“蜡烛”在烧杯附近燃烧。若蜡烛与烧杯的位置如图乙所示，为了使像成在烧杯中央，可采取下列两种方法：①保持玻璃板和烧杯不动，蜡烛应向 （选填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动；②保持蜡烛和烧杯不动，应将玻璃板移到适当位置，在图乙中画出移动后玻璃板的位置。在上述两种方法中，像和物之间的距离都 。 例4（2025·江苏盐城）日晷是古人利用太阳投射影子测定时间的装置，由晷面和晷针组成，晷针指向北极星。 (1)制作：在A4纸上画出标有刻度的半圆，折叠成如图所示的晷面，使晷面与竖直面的夹角和当地纬度相同。将一根吸管从圆孔O处垂直插入晷面，即为 。 (2)调试：将日晷朝北放置，在12点整的时候微调晷面，使晷针的 与12点刻度线重合。 (3)校验：在图中晷面刻度线上标出下午3点整的位置，待到下午3点整的时候检验其准确性。 例5（2025·江苏徐州）按要求作图。 如图a所示，河面桥上装饰有“一”字形灯带AB，请画出灯带通过河面所成的像。 例6（2025·江苏南通）按题目要求作图。 如图甲，物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。 例7（2025·江苏常州）眼睛看向平面镜看到像点，请在图中画出物点S以及该现象对应的光路图。 例8（2025·江苏淮安·中考真题）“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。 (1)图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的 形成的。 (2)探究像与物的大小关系时，将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，如图乙，应该在 （选填“a”“b”或“c”）位置进行观察，然后将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，发现它在某一位置时与A的像完全重合，由此可以初步得出：平面镜所成的像与物 相等。 (3)完成实验探究后，小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象，如图丙所示，他应该将点燃的蜡烛放在 （选填“玻璃板”或“平面镜”）前，将装满水的烧杯放在该光学元件后，图丁为装置的俯视图，调节时仅向 （选填“①”“②”“③”或“④”）方向移动图丁中的光学元件，可以观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。 例9（2025·江苏南通）在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平放置，一块白色纸板竖直地立在平面镜上，纸板由P、Q两部分组成，可绕接缝ON翻折，如图所示。 (1)一束激光紧贴纸板，沿AO射向镜面上的O点，反射后沿OB射出，纸板能显示激光路径，是因为激光在其表面发生了 反射；减小入射光与镜面的夹角，反射角变 ，用另一束光沿BO方向入射，反射光沿OA方向射出，这表明在反射现象中光路是 的。 (2)将纸板Q向前或向后翻折，纸板上 看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在 。 (3)多次实验，在纸板上画出光线，为比较反射角与入射角的大小关系，接下来的操作是 。 例10（2023·江苏淮安·中考真题）在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置于桌面上，、是两块可以绕接缝翻折的白色硬纸板。 实验次数 1 2 3 入射角 反射角 （1）如图甲所示，白色硬纸板应当 立在平面镜上。 （2）让一束光紧贴纸板沿方向射向镜面上的点，在纸板上呈现反射光束，然后将纸板绕向前或向后翻折，在纸板上看不到反射光束，这表明反射光线、入射光线和法线在 。 （3）多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径，用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格，可得结论：反射角与入射角大小 。 （4）当反射光与入射光夹角为时，入射角为 。若入射光束绕点顺时针旋转，将观察到反射光束在平面镜中所成的像绕点 时针旋转； （5）如图乙所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $