第四节 练习使用多用电表（导学案）物理粤教版必修第三册

该高中物理导学案聚焦“练习使用多用电表”，引导学生掌握测电流、电压、电阻的原理及操作，通过知识回顾（电流表、电压表改装）与自主预习（调零、档位选择等）衔接已学电表知识，构建从基础到综合应用的学习支架。 资料亮点在于以分组实验（测灯泡参数、电阻、二极管特性）和问题探究（电路故障排查）为主线，强化科学探究能力，通过误差分析、档位逻辑判断培养科学思维，结合情境化习题（黑箱问题）提升应用能力，同时强调操作规范渗透科学态度与责任。

第四节 练习使用多用电表 导学案 物理观念 能明确多用电表测电流、电压、电阻的原理，区分不同测量功能的电路结构，建立仪器与物理规律的关联认知。 科学思维 能根据测量对象选择合适量程与档位，分析测量误差的可能来源，提升仪器使用的逻辑判断与问题分析能力。 科学探究 能规范完成多用电表的调零、量程选择、读数等操作，测量电路参数与判断元器件好坏，培养实操与数据处理能力。 科学态度 与责任 严格遵守仪器操作规范，养成严谨细致的实验习惯，树立用电安全意识与爱护实验器材的责任意识。 重点：掌握多用电表档位选择、调零及规范读数操作。 难点：理解不同测量功能的原理，规避操作易错点。 【知识回顾】 1.在使用电流表测电流或使用电压表测电压之前，要先对电表进行_____。 2.将灵敏电流计改装为电流表时，要_____联一个起到_____作用的阻值_____的电阻。 将灵敏电流计改装为电压表时，要_____联一个起到_____作用的阻值_____的电阻。 3.使用电表测量，在读数时，视线应_____表盘。 【自主预习】 1.使用多用电表前要先进行_____。使用多用电表测量电阻前，在_____及_____后，还要进行_____。 2.多用电表电流挡、电压挡的零刻度线在表盘的_____侧。 电阻挡的零刻度线在表盘的_____侧，最左侧的刻度线是“_____”，表盘刻度线_____，从右向左逐渐变_____。 3.使用完多用电表后，把选择开关旋转到_____或_____，拔出_____。 4.使用多用电表测量电流时，要使被测电流从_____表笔流入，从_____表笔流出。 5.使用多用电表测量电阻时，读数方法是____________________。 6.二极管是一种_____元件，具有__________。 【思考交流1】 小明在组装电路时，发现灯泡不亮，却只有一块多用电表。他该如何一步步排查问题？ 【问题体验1】在下图上填写多用电表的构造 【问题体验2】 分组实验1：测灯泡的电流和电压 问题1：如何用多用电表测量灯泡的电压、电流？请按照自学环节简要叙述一下。 问题2：画出测电流和测电压的电路图。 问题3：你能总结一下测电流和电压的实验步骤吗？ 【问题体验3】 分组实验2：测电阻 问题1：如何用多用电表测量电阻？ 问题2：测量电阻需要注意什么？ 问题3：如何选择倍率？ 问题4：你能总结一下测电阻的实验步骤吗？ 分组实验3：组内同学测一下同学们的电阻，思考测导体电阻时人手能与表笔接触吗？ 分组实验4：测二极管电阻 问题1：画出二极管符号 问题2：由测量可知红表笔接二极管正极时二极管阻值 ；红表笔接二极管负极时二极管阻值 ，由此可得出结论： 。 思考：用多用表测电流及电压与测电阻实验步骤有什么不同？ 1．关于多用电表的使用，下列说法正确的是（　　） A．甲图中用直流电压挡测量的是电源的电压，表笔接法正确 B．甲图中用直流电压挡测量的是小灯泡两端的电压，表笔接法正确 C．乙图中用电阻挡测量电阻时，至少要将电阻一端断开与电路的连接 D．乙图中用电阻挡测量电阻时要注意红黑表笔不要接反 2．用选择旋钮置于欧姆挡“×10”的位置且已欧姆调零的多用电表测某电阻阻值时，指针位置如图所示。然后将该表选择旋钮置于“25mA”挡，测某电路的电流时，指针仍指在该位置。被测电阻的阻值和被测电流的大小分别约为（　　） A．10Ω，150mA B．10Ω，15.0mA C．100Ω，150mA D．100Ω，15.0mA 3．如图甲是多用电表的外部结构，如图乙是多用电表简单的内部结构，灵敏电流计的最大电流为，下列说法正确的是（　　） A．测量前，需要调节机械调零旋钮，使指针指向欧姆零点 B．不管多用电表测电压还是测电阻，红表笔的电势均高于黑表笔 C．测电阻时，当指针偏转角过大，把欧姆挡倍率变小，并重新欧姆调零 D．对于乙图，若红、黑表笔短接，当电流计电流最大，的接入值为 4.如图所示，黑箱中有三个接线柱a、b、c，内接一个定值电阻和一个二极管。利用多用电表的欧姆挡进行测量，红、黑表笔接不同点时，两点间阻值如表中所示。黑箱内电路连接方式可能为（  ） 连接方式 红a黑b 红b黑a 红b黑c 红c黑b 红c黑a 红a黑c 阻值/Ω ∞ 80 300 300 380 ∞ A．B．C．D． 5.某同学练习使用多用电表，如图甲所示。 (1)该同学正确操作后，多用电表的表盘如图乙所示，若多用电表选择开关此时指向直流电流“10mA”挡，则所测电流为 mA；若多用电表选择开关此时指向直流电压“50V”挡，则所测电压为 V。 (2)该同学使用多用电表的欧姆挡粗略测量一定值电阻的阻值时，图甲中的旋钮的调节顺序应为 。 (3)图丙为欧姆挡内部原理图，其中表笔为 （填“红”或“黑”）表笔。 6.用欧姆表测电阻时，如发现指针偏转角度太小，为了使读数的精度提高，应使选择开关拨到较 （选填“大”或“小”）的倍率挡，重新测量。如图所示为指针在刻度盘上停留的位置，若选择开关旋钮在“”位置，则所测量的电阻值为 。若选择旋钮在“”位置，则所测量电流的值为 。 知识梳理与关联 方法与能力提升 疑问与拓展 自我评估 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四节 练习使用多用电表 导学案 物理观念 能明确多用电表测电流、电压、电阻的原理，区分不同测量功能的电路结构，建立仪器与物理规律的关联认知。 科学思维 能根据测量对象选择合适量程与档位，分析测量误差的可能来源，提升仪器使用的逻辑判断与问题分析能力。 科学探究 能规范完成多用电表的调零、量程选择、读数等操作，测量电路参数与判断元器件好坏，培养实操与数据处理能力。 科学态度 与责任 严格遵守仪器操作规范，养成严谨细致的实验习惯，树立用电安全意识与爱护实验器材的责任意识。 重点：掌握多用电表档位选择、调零及规范读数操作。 难点：理解不同测量功能的原理，规避操作易错点。 【知识回顾】 1、在使用电流表测电流或使用电压表测电压之前，要先对电表进行调零。 2、将灵敏电流计改装为电流表时，要并联一个起到分流作用的阻值较小的电阻。 将灵敏电流计改装为电压表时，要串联一个起到分压作用的阻值较大的电阻。 3、使用电表测量，在读数时，视线应垂直于表盘。 【自主预习】 1、使用多用电表前要先进行机械调零。使用多用电表测量电阻前，在机械调零及选挡后，还要进行欧姆调零。 2、多用电表电流挡、电压挡的零刻度线在表盘的最左侧。 电阻挡的零刻度线在表盘的最右侧，最左侧的刻度线是“∞”，表盘刻度线不均匀，从右向左逐渐变密。 3、使用完多用电表后，把选择开关旋转到OFF或交流电压最高挡，拔出表笔。 4、使用多用电表测量电流时，要使被测电流从红表笔流入，从黑表笔流出。 5、使用多用电表测量电阻时，读数方法是电阻阻值＝表针示数×量程倍率。 6、二极管是一种半导体元件，具有单向导电性。 【思考交流1】 小明在组装电路时，发现灯泡不亮，却只有一块多用电表。他该如何一步步排查问题？ 【问题体验1】在下图上填写多用电表的构造 【问题体验2】 分组实验1：测灯泡的电流和电压 问题1：如何用多用电表测量灯泡的电压、电流？请按照自学环节简要叙述一下。 问题2：画出测电流和测电压的电路图。 问题3：你能总结一下测电流和电压的实验步骤吗？ 【问题体验3】 分组实验2：测电阻 问题1：如何用多用电表测量电阻？ 问题2：测量电阻需要注意什么？ 问题3：如何选择倍率？ 问题4：你能总结一下测电阻的实验步骤吗？ 分组实验3：组内同学测一下同学们的电阻，思考测导体电阻时人手能与表笔接触吗？ 分组实验4：测二极管电阻 问题1：画出二极管符号 问题2：由测量可知红表笔接二极管正极时二极管阻值 ；红表笔接二极管负极时二极管阻值 ，由此可得出结论： 。 思考：用多用表测电流及电压与测电阻实验步骤有什么不同？ 1．关于多用电表的使用，下列说法正确的是（　　） A．甲图中用直流电压挡测量的是电源的电压，表笔接法正确 B．甲图中用直流电压挡测量的是小灯泡两端的电压，表笔接法正确 C．乙图中用电阻挡测量电阻时，至少要将电阻一端断开与电路的连接 D．乙图中用电阻挡测量电阻时要注意红黑表笔不要接反 【答案】C 【详解】AB．甲图中用直流电压挡测量的是小灯泡两端的电压，也是电源的路端电压，电流应从黑表笔流出，从红表笔流入，而甲图中电流是从黑表笔流入，从红表笔流出的，所以表笔接法错误，故AB错误； CD．乙图中用电阻挡测量电阻时，被测电阻要与原电路断开连接，至少要将电阻一端断开与电路的连接，红黑表笔分别接在电阻两端即可，此时红黑表笔是否接反对电阻测量不影响，故C正确，D错误。 故选C。 2．用选择旋钮置于欧姆挡“×10”的位置且已欧姆调零的多用电表测某电阻阻值时，指针位置如图所示。然后将该表选择旋钮置于“25mA”挡，测某电路的电流时，指针仍指在该位置。被测电阻的阻值和被测电流的大小分别约为（　　） A．10Ω，150mA B．10Ω，15.0mA C．100Ω，150mA D．100Ω，15.0mA 【答案】D 【详解】由图示可知，被测电阻阻值为 择旋钮置于“25mA”电流挡，由表盘可知其分度值是0.5mA，则电流表示数为15.0mA。 故选D。 3．如图甲是多用电表的外部结构，如图乙是多用电表简单的内部结构，灵敏电流计的最大电流为，下列说法正确的是（　　） A．测量前，需要调节机械调零旋钮，使指针指向欧姆零点 B．不管多用电表测电压还是测电阻，红表笔的电势均高于黑表笔 C．测电阻时，当指针偏转角过大，把欧姆挡倍率变小，并重新欧姆调零 D．对于乙图，若红、黑表笔短接，当电流计电流最大，的接入值为 【答案】C 【详解】A．测量前，需要调节机械调零旋钮，使指针指向表盘左端0刻度，故A错误； B．多用电表测电压时，红表笔的电势高于黑表笔，测电阻时，红表笔的电势低于黑表笔，故B错误； C．测电阻时，当指针偏转角过大，说明待测电阻相对所选倍率较小，应把欧姆挡倍率变小，并需要重新欧姆调零，故C正确； D．对于乙图，若红、黑表笔短接，当电流计电流最大，则有 可得 故D错误。故选C。 4.如图所示，黑箱中有三个接线柱a、b、c，内接一个定值电阻和一个二极管。利用多用电表的欧姆挡进行测量，红、黑表笔接不同点时，两点间阻值如表中所示。黑箱内电路连接方式可能为（　　） 连接方式 红a黑b 红b黑a 红b黑c 红c黑b 红c黑a 红a黑c 阻值/Ω ∞ 80 300 300 380 ∞ A．B．C．D． 【答案】A 【详解】欧姆挡内部结构大致如图所示，红表笔与电流表正接线柱对应，黑表笔与电流表负接线柱对应，电源正极与电流表正接线柱连接，当黑表笔连接二极管正极、红表笔连接二极管负极时，二极管处于导通状态，测量出的二极管电阻较小。当黑表笔连接二极管负极、红表笔连接二极管正极时，二极管处于截止状态，测量出的二极管电阻接近无限大。由表可知红b黑c或红c黑b时测得阻值均为300Ω，说明b、c间接的是阻值为300Ω的定值电阻。红a黑b时测得阻值为∞，红b黑a时测得阻值为80Ω，说明a、b间接的是二极管，a端接二极管正极，二极管导通电阻为80Ω，A正确。测量a、c间时也印证了A正确。 故选A。 5.某同学练习使用多用电表，如图甲所示。 (1)该同学正确操作后，多用电表的表盘如图乙所示，若多用电表选择开关此时指向直流电流“10mA”挡，则所测电流为 mA；若多用电表选择开关此时指向直流电压“50V”挡，则所测电压为 V。 (2)该同学使用多用电表的欧姆挡粗略测量一定值电阻的阻值时，图甲中的旋钮的调节顺序应为 。 (3)图丙为欧姆挡内部原理图，其中表笔为 （填“红”或“黑”）表笔。 【答案】(1) 7.2 36.0(2)SKT(3)黑 【详解】（1）[1]若多用电表选择开关此时指向直流电流“10mA”挡，则最小分度值为0.2mA，读数保留到十分位，则电流为7.2mA； [2]若多用电表选择开关此时指向直流电压“50V”挡，则最小分度值为1V，则估读到下一位，所以电压为36.0V。 （2）图甲中的S、T、K分别表示指针定位螺丝、欧姆调零、选择开关，故调节顺序应为SKT。 （3）多用电表遵循红进黑出，故表笔a为黑表笔。 6.用欧姆表测电阻时，如发现指针偏转角度太小，为了使读数的精度提高，应使选择开关拨到较 （选填“大”或“小”）的倍率挡，重新测量。如图所示为指针在刻度盘上停留的位置，若选择开关旋钮在“”位置，则所测量的电阻值为 。若选择旋钮在“”位置，则所测量电流的值为 。 【答案】 大 3200 22.0 【详解】[1]用欧姆表测电阻时，如发现指针偏转角度太小，说明待测电阻阻值很大，为了使读数的精度提高，应使选择开关拨到较大的倍率挡。 [2]如图若选择旋钮在“”位置，则所测量电阻的阻值为 [3]若选择旋钮在“50mA”位置，则最小分度值为1mA，所测量电流的值为22.0mA。 知识梳理与关联 方法与能力提升 疑问与拓展 自我评估 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $