内容正文:
衢州市江山市2024学年第一学期期末测试卷
答题时间60分钟总分100分
题号
三
总分
得分
一、选择题。(每题2分,共44分)
1.小科拿着苹果进入一个完全没有光线的房间,下列说法正确的是(
A.小科能隐约看见苹果的形状和颜色
弥
B.小科能隐约看见苹果的形状,但看不见苹果的颜色
C.小科既看不见苹果的形状,也看不见苹果的颜色
D.小科既能看见苹果的形状,也能看见苹果的颜色
2.下列不是利用光的反射原理的是()。
线
A.调整角度,鱼缸里的金鱼看起来是两条
B.测量地球到月球的距离
C,驾驶员从后视镜中观察车辆后方的道路情况
D.夜晚自行车尾灯
内
3.走在夜晚的街道上,人走向某个路灯,再从路灯下走远,这一过程中人影的长度变化情况是(
A.越来越短
B.越来越长
C.先变长,再变短
D.先变短,再变长
不
4.下列成语中,描述光的折射现象的是(
A.波光粼粼
B.鱼翔浅底
C.立竿见影
D.一叶障目
5.牛顿通过(
)把太阳光分解成七种颜色的光。
A.平面镜
B.凸面镜
C.三棱镜
D.凸透镜
6.电动自行车把手两边的后视镜是凸面镜。小科妈妈骑车时发现通过右边的后视镜只能看到车
后的树梢和天空,她应该(
)。
A.将后视镜向上调
B.将后视镜向下调
C.将后视镜向内调
D.将后视镜向外调
题
7.20世纪60年代,我国科学家在喜马拉雅山脉考察时,在某处岩层中发现了“喜马拉雅鱼龙”化石,
研究分析发现它是一头十多米长,长得既像海豚又像鲸的鱼形动物。以下说法最合理的是(
)。
A.“喜马拉雅鱼龙”原来是生活在高山上的
B.喜马拉雅地区曾经是一片汪洋大海,后来变迁成为陆地
C.“喜马拉雅鱼龙”曾经被远古人类带上了高山上
D“喜马拉雅鱼龙”刚开始生活在水中,经过演化生活在陆地上
8.下面地形是由火山喷发形成的是(
)。
A.江郎山丹霞地貌
B.东非大裂谷
C.敦煌雅丹地貌
D.长白山天池
9.小科暑假在长白山旅游时,收集了几块岩石,有一块岩石表面分布着很多小孔,质量较轻,它
最有可能是(
)o
A.沉积岩
B.岩浆岩
C.变质岩
D.石灰岩
10.下列属于堆积型地貌的是(
)
A.长江三角洲
B.雅丹地貌
C.戈壁
D.三衢石林
11.侵蚀会给我们带来一些危害,以下与侵蚀无关的是(
)0
A.引发山体滑坡
B.土壤肥力减弱
C.地势更为平坦
D.造成水土流失
12.(
)可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变。
A冰川、火山
B.火山、地震
C.流水、风
D.地震、重力
13.小科的老师在教学地球内部结构时,拿出一个煮熟的鸡蛋,将它比作地球模型,那么蛋白相
当于地球内部的(
)
A.地心
B.地核
C.地壳
D.地幔
14.万一发生地震,下列做法中不合适的是(
)
A.在教室里,靠近门的同学可以迅速跑到门外
B.来不及跑的,可以用书包护住头部,躲在课桌或讲台下面
C.在楼房中,可以选择厨房、浴室、厕所等空间小、不容易塌落的空间躲避
D.如果电梯有电,立即乘坐电梯,跑到空旷的地方
15.小科做了一个水钟(如右图),每分钟记录一次A瓶中的水位,并在A瓶外壁
标出水位刻度。下列关于A瓶水位与时间关系示意图中,正确的是(
A瓶
r0分钟
Γ6分钟
「6分钟
0分钟
-1
5
4
2
-2
4
3
-3
B瓶
-3
-4
1
-0
6
A
B
c
D
16.小科做了一个一分钟摆动70次的摆,要使这个摆一分钟摆动60次,他应该(
A.增加摆锤质量
B.减轻摆锤质量
C.增加摆绳长度
D.缩短摆绳长度
17.小科在学习了“健康生活”单元后,对自身的生长发育很关注。下列说法正确的是(
)。
A.生长发育不受父母遗传的影响
B.健康运动不会直接影响生长发育
C.周围的不良环境能影响生长发育
D.饮食习惯不会直接影响生长发育
18.小科在体育课上尝试了举哑铃运动,当他举起哑铃时,如右图,手臂上的(
会收缩且鼓起来。
A.部位1
B.部位2
C.部位1和2
D,都不
19.如下图,挖掘机的部分结构与我们人体的某些结构相似。图乙中的①称作动臂,②称作斗杆,
这两处结构起到支撑作用;
2
③和④是能够提供动力的
液压杆:⑤处能灵活转动:
其中①、③、⑤分别相当于
人体中的(
)。
甲
丙
A.骨、关节、肌肉
B.关节、肌肉、骨
C.骨、肌肉、关节
D.关节、骨、肌肉
20.以下关于心跳的说法,正确的是(
)。
A.心脏每收缩一次,我们就感觉到心跳一次
B.心跳越快身体越健康
C.如果你想听同学的心跳声,你要把耳朵贴在他胸部的右侧
D.人在情绪激动、从事劳动或参加体育运动时,心脏跳动次数会明显加快
21.如何释放学习压力、避免抑郁,下列建议你认同的有(
)
①树立远大志向,逐渐培养学习的兴趣,在学习过程中调节不良情绪
②因学习压力而产生的负面情绪不必积极对待
③形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力
④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
22.下图表示的是压力与绩效的倒U关系。以下说法错误的是(
绩效
A当人们面临的压力过小时,会觉得乏味,集中
注意力的动机很小,绩效很低
高
最佳
B.随着压力的逐渐增大,绩效会得到提高
最佳绩效区
C在压力达到最佳点之前,压力越大,绩效越高
显效
过压
D.当压力超过最佳点后,随着压力增加,人们会
急躁
面临过压、急躁、焦虑、崩溃的状态,压力越
受激
焦虑
大,绩效越低
低味
最佳压力区
崩溃
小
大
压力
二、简答题。(每题5分,共10分)
23.小科制作了四个模型,来研究不同因素对土地的侵蚀的影响。(5分)
影响因素
模型1
模型2
模型3
模型4
土地坡度
坡度大
坡度大
坡度小
坡度小
植被情况
有植被
有植被
无植被
无植被
根据模型1和模型4的测试结果,小科能否得到准确的结论?请简要解释。
24.下表是小科同学2025年元旦放假的学习安排,请分析这样安排是否合理。(5分)
时间
活动
10:30~11:00
洗漱、吃早饭
11:40~13:30
吃中饭、打篮球
13:40~14:30
完成家庭作业
14:40~15:20
跳绳、听音乐
15:30~17:30
用平板电脑看《三国演义》小说
你认为安排不合理的地方是
(请写出三点)。
你的建议是
(请写出两点)。
三、组合题。(共46分)
25.管道潜望镜(如下图)是一种用于检测管道内部情况的设备,它采用伸缩杆将一端送到被检
测管井中,对各种复杂的管道情况进行观察判断。(第1小题4分,其余每空2分,共8分)
(1)请在图中的管道潜望镜上画出另一面平面镜,并用带箭
头的直线将管道潜望镜中光的传播路径补充完整。
被
(2)潜望镜利用了光的
和直线传播原理。
管
(3)地下管道中污水十分混浊,用激光笔照射污水,可以看到
地下管道
水中有光的传播路径。下列说法中,不合理的是(
王污水闲
固体污染物园
A.光能够穿透水
B.光在污水中是沿直线传播的
C.水中的杂质被照亮了
D.光在传播中没有遇到杂质的阻碍
26.为了考察地球的表面,某考察团从太空视角人手,到整个地球视角,到整个中国视角,再到
中国不同方位一些具体的地貌,从整体到局部,串联起“地球表面的变化”单元探究任务。
(每空2分,共8分)》
(1)该考察团来到了我国境内,很想去“世界屋脊”考察,你来告诉他们“世界屋脊”属于
()。
A.黄土高原
B.青藏高原
C.云贵高原
D.内蒙古高原
(2)队员们打开随身携带的资料,如图是我们国家4处地方的地形示意图,请帮忙分析c的地
形是(
)。
A.山地
B.平原
500米
C.高原
D.丘陵
0米
(3)下列属于a的地形特点是()。
A.高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成
B.地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂
C.面积大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界
(4)地形图是将地表的地形地貌按一定比例缩绘到图纸上,会用不同颜色表示(
A.气温的高低
B.海拔
C.植被的多少
27.考察团为了探究火山喷发形成的原因,开展了如下图的实验,步骤如下。(每空1分,共6分)
①在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状;
②在山的顶部向下挖一个小洞;
③向小洞内倒入一定量的番茄酱(适当稀释);
④用一层薄薄的土豆泥封住洞口;
)将罐头盒放在铁架台上,用酒精灯加热,观察现象。
请回答下列问题:
(1)这是一个
(选填“对比”或“模拟”)实验。
(?)酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心,加热时一般用
(3)实验中,用土豆泥模拟
番茄酱模拟
加热之后番茄酱喷出来模
拟
(4)这个实验说明:火山喷发的形成主要是岩浆在
的作用下,从地壳中喷发出来。
28.小科发现家里的摆钟慢了2分钟,小科想对它进行调整。他仔细观察了摆钟结构,发现摆钟
摆动的快慢可能和摆绳长短和摆锤质量有关,于是他采用实验来研究摆钟摆动快慢的秘密。
(每空2分,共10分)
摆的序号
)号摆
②号摆
②
③
④
第一次
27
18
第二次
26
18
第三次
27
19
(1)小科认为摆钟摆动的快慢可能和摆绳长短和摆锤质量有关,属于实验探究中的(
A.发现问题
B.提出假设
C.制订计划
D.得出结论
(2)要验证摆的摆动快慢是否与摆绳长短有关,分析表中实验数据,小科应该用
号
摆和②号摆来做实验。
(3)小科每个实验做三次的目的是
(4)分析表中数据得出结论:
(5)根据实验结论、你认为应该怎样调整小科家的摆钟:
29.为进一步推进“双减”政策落地,学校确保每天有一小时运动时间,积极开展阳光大课间活
动。其中、跳绳项目受天气、场地等影响小,所以受到了同学们的喜爱。(除标注外,每空2
分,共14分)
(1)小科平时经常参加体育运动,有时候通过跳绳来锻炼身体。当他
听到指令到完成跳绳动作,人体反射的过程是怎样的?请将序号
填在括号中。(4分)
①神经中枢
②传出神经
③传入神经
④外界刺激
感觉器官→(
)→(
)→(
)→(
)→做出反应
(2)小探是一名五年级女生,通过测量已知身高140cm,体重为41kg,根据下表,则小探的
体重指数(BMI)属于()。
注:体重指数=体重(千克)÷[身高(米)×身高(米)]。
封
学生
五年级男生正常范围
五年级女生正常范围
肥胖:≥24.2
肥胖:≥23.0
线
体重指数
低体重:≤14.3
低体重:≤13.7
(BMI)
超重:21.5~24.1
超重:20.6~22.9
(千克/米)
内
正常:14.4~21.4
正常:13.8~20.5
1
A.肥胖
B.低体重
C.超重
D.正常
不
(3)小科和小探是好朋友,相约一起进行慢跑,下面是他们运动前后的心跳和呼吸数据,根据
数据回答问题。
每分钟次数
人员
运动时
运动5分钟
平静时心跳
运动时心跳
运动5分钟后心跳
平静时呼吸
呼吸
后呼吸
小探
78次
50次
101次
23次
44次
30次
小科
65次
90次
74次
19次
31次
24次
①你觉得表格中哪个数据可能有异常,请圈出来。(2分)
②请分析上面表格中的数据,看得出
(选填“小科”或“小探”)经常进行体育
锻炼。
③运动时,他们的心跳变快,其原因是人体运动时消耗的氧气需要
来运
输,
的跳动给予它们循环的动力。
衢州市江山市2024学年第一学期期末测试卷
-、1.C2.A3.D4.B5.C6.B7.B8.D
9.B
10.A11.C12.B13.D14.D
15.A16.C17.C18.A19.C20.D
21.C22.B
二、23.不能。因为变量不唯一,无法形成对照实
验。(合理即可)
24.答案不唯一,例如:吃早饭时间过晚
打
篮球时间安排不合理用平板电脑看《三国
演义》小说时间过长答案不唯一,例如:调
整早饭时间合理安排运动时间
三、25.(1)如图:
检测管
地下管道
污水正
固体污染物丽
(2)反射(3)D
26.(1)B(2)C(3)B(4)B
27.(1)模拟
(2)外焰
(3)地壳岩浆火山喷发
(4)高温高压
28.(1)B
(2)①
(3)取平均值,减小误差
(4)摆的摆动快慢与摆绳长短有关,摆绳越
长、摆摆动越慢,摆绳越短,摆摆动越快
(5)更换更短一点的摆绳
29.(1)④③①②
(2)C
(3)①50次
②小科
③血液心脏