精品解析:陕西省榆林市2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题
2025-12-21
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中学业水平测试
八年级历史试题(卷)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分60分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1. 鸦片战争期间,面对英军进攻,关天培在虎门战死,陈化成在吴淞力竭牺牲,广州三元里及周边数千乡民击退英军侵略者。这说明当时的清朝( )
A. 政府妥协退让 B. 反抗力量分散 C. 官民奋起反抗 D. 政权危旦夕
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“关天培在虎门战死,陈化成在吴淞力竭牺牲,广州三元里及周边数千乡民击退英军侵略者”和所学知识可知,鸦片战争中,清军爱国将领关天培、陈化成等奋勇抗敌、壮烈殉国;同时,广州三元里人民自发组织起来抗击英军,这正是官民共同反抗外来侵略的体现,C项正确;材料仅提及关天培、陈化成的抗英壮举和三元里乡民的抗争,未体现清政府的妥协退让政策,排除A项;题干只列举了清军将领和民间乡民的抗英行动,没有体现出力量分散的特点,排除B项;鸦片战争虽使中国开始沦为半殖民地半封建社会,但此时清朝政权尚未到危在旦夕的程度,排除D项。故选C项。
2. 秦汉同学制作幻灯片,讲述第二次鸦片战争期间侵略者的暴行,他应选择的配图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“讲述第二次鸦片战争期间侵略者的暴行”和所学知识可知,第二次鸦片战争(1856-1860年)期间,英法联军于1860年攻占北京,火烧圆明园,圆明园大水法遗址是此次暴行的重要见证,B项正确;“英国东印度公司在印度的鸦片仓库”与第一次鸦片战争(鸦片走私)相关,排除A项;“日军在旅顺屠杀中国平民”发生于甲午中日战争(1894年),排除C项;“美军在天津抢劫的白银”不符合史实,第二次鸦片战争主要侵略者为英法联军,美军并非主犯,排除D项。故选B项。
3. 《天朝田亩制度》提出建立“有田同耕”的理想社会,《资政新篇》则提出向西方学习,发展资本主义经济。这一变化( )
A. 巩固了清政府的统治 B. 适应了农民阶级的需要
C. 扩大了列强在华权益 D. 顺应了时代发展的潮流
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“《天朝田亩制度》提出建立‘有田同耕’的理想社会,《资政新篇》则提出向西方学习”和所学知识可知,《天朝田亩制度》是旧式农民运动的纲领,而《资政新篇》是先进的中国人提出的在中国发展资本主义的设想,这一变化顺应了近代化的时代发展潮流,D项正确;太平天国的目标是推翻清政府统治,排除A项;《资政新篇》主张发展资本主义工商业,超出了农民阶级的认知和需求,并不适应农民阶级的需要,排除B项;两个纲领均未涉及列强在华权益相关内容,与扩大列强权益无关,排除C项。故选D项。
4. 19世纪60年代,派军舰进犯台湾,遭到当地人民坚决抵抗。此后,转而支持日本侵略台湾的是( )
A. 美国 B. 法国 C. 英国 D. 俄国
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“19世纪60年代,派军舰进犯台湾……此后,转而支持日本侵略台湾”和所学知识可知,19世纪60年代,美国曾派军舰进犯台湾,遭到台湾当地人民的坚决抵抗而失败;之后美国改变策略,转而支持日本侵略台湾,以此谋取在华利益,A项正确;19世纪60年代法国的侵华活动重心不在台湾,其后续主要是在中法战争期间侵略中国西南和东南沿海地区,排除B项;这一时期英国的侵华策略以扩大通商、掠夺原料为主,排除C项;19世纪60年代俄国的侵略重点是中国西北和东北地区,排除D项。故选A项。
5. 下图是中国近代时事漫画的杰作,其创作的时代背景是( )
A. 外国传教士活动日益猖獗 B. 列强在中国掀起瓜分狂潮
C. 西北和东南地区出现危机 D. 中国民族资本主义的产生
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,题干中的漫画为《时局图》,其题词“莫待土分裂似瓜”直接点明主题为列强对中国领土的瓜分。1895年甲午中日战争后,《马关条约》的签订刺激了列强,它们掀起瓜分中国的狂潮,各国竞相划分势力范围,《时局图》正是这一背景下的产物,B项正确;“外国传教士活动日益猖獗”主要与义和团运动背景相关,并非《时局图》反映的核心,排除A项;“西北和东南地区出现危机”是19世纪70年代边疆危机(如左宗棠收复新疆、中法战争)的表现,时间早于瓜分狂潮,排除C项;“中国民族资本主义的产生”始于19世纪六七十年代,与“分裂似瓜”的主题无关,排除D项。故选B项。
6. 以下是维新运动期间各地重要报刊,这些报刊反映的史料类型是( )
A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,史料主要分为文献史料、实物史料、口述史料、图像史料等。题干中的《知新报》《国闻报》《直报》等报刊,是以文字为主要载体的出版物,其内容为文字记录的历史信息,属于文献史料,A项正确;实物史料指历史遗留的具体物品(如文物、工具等),报刊非实物,排除B项;口述史料为口头讲述记录(如回忆录),与报刊无关,排除C项;图像史料以图像为主要载体(如绘画、照片),报刊以文字为主,非图像史料,排除D项。故选A项。
7. 戊戌变法昙花一现,以失败告终的原因是( )
①维新派力量相对弱小②维新派敢于放手发动群众
③变法触犯了顽固派的利益④维新派对帝国主义抱有幻想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,维新派代表的是资产阶级改良派,当时中国民族资本主义发展不充分,维新派缺乏坚实的经济基础和广泛的群众基础,力量远弱于顽固派,变法主张裁撤冗官冗员、废除八股、改革财政等,直接触动了以慈禧太后为首的顽固派的权力和利益,遭到他们的强烈反对和镇压,维新派幻想得到英、日等帝国主义国家的支持来推行变法,但帝国主义国家只想瓜分中国,并不会真正帮助中国改革,①③④属于失败原因,C项正确;维新派脱离人民群众,他们寄希望于没有实权的光绪帝和少数官僚,不敢也不愿发动广大人民群众参与变法,这是戊戌变法失败的重要原因之一,②不属于失败原因,ABD选项中均包含②,排除ABD项。故选C项。
近代中国不同阶层为挽救民族危亡提出了多种主张。请完成下面小题。
8. 某历史学习小组围绕“近代历史上的救国主张”展开整理,按其出现的时间先后顺序排列正确的是( )
A. 师夷长技→三民主义→扶清灭洋
B. 扶清灭洋→师夷长技→三民主义
C. 师夷长技→扶清灭洋→三民主义
D. 扶清灭洋→三民主义→师夷长技
9. 章太炎在《苏报》上发表文章指出:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”其核心思想是( )
A. 倡导维新变法 B. 主张自强求富 C. 提倡实业救国 D. 宣扬革命破旧
【答案】8. C 9. D
【解析】
【8题详解】
根据题干“近代历史上的救国主张”并结合所学知识可知,洋务运动从19世纪60年代开始,扶清灭洋是义和团运动的口号,义和团运动兴起于19世纪末,1905年中国同盟会成立,孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称三民主义,C项正确;三民主义晚于扶清灭洋,排除A项;扶清灭洋晚于师夷长技,排除B项;师夷长技是三者中最早出现的主张,排除D项。故选C项。
【9题详解】
根据题干“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之”并结合所学知识可知,章太炎的话明确以“革命”明确公理、去除旧俗,体现了资产阶级革命派以革命手段推翻旧制度的主张,D项正确;维新变法是康有为、梁启超等维新派的主张,排除A项;自强求富是洋务派的口号,排除B项;实业救国是张謇等民族资产阶级的救国路径,排除C项。故选D项。
10. “辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、民族解放的历史任务。”这句话叙述了辛亥革命的( )
A 背景 B. 经过 C. 性质 D. 局限性
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、民族解放的历史任务”和所学知识可知,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成反帝反封建的革命任务,D项正确;背景指辛亥革命爆发前的社会条件,比如民族危机加深、清政府的腐朽统治、民族资本主义发展等,排除A项;经过指辛亥革命发生的具体过程,比如武昌起义、各省独立、中华民国成立等事件,排除B项;辛亥革命的性质是一次完全意义上的近代民族民主革命,题干描述的不是革命的性质定义,排除C项。故选D项。
11. 阅读下列表格,内容反映的历史主题是( )
1913年
强迫国会选举袁世凯为正式大总统
1914年初
废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》
1915年底
改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”
A. 复辟帝制的活动 B. 辛亥革命的成果 C. 中华民国的建立 D. 革命志士的奋斗
【答案】A
【解析】
【详解】表格中的事件是袁世凯逐步破坏共和制度、最终复辟帝制的完整过程。从巩固权力,到废除共和法律依据,再到正式称帝,所有行为都围绕“复辟帝制”展开,因此“复辟帝制的活动”符合历史主题,A项正确;辛亥革命的成果是“建立中华民国、确立民主共和制度、颁布《临时约法》”,但表格中 “废除《临时约法》”“复辟帝制”是破坏辛亥革命成果的行为,并非成果本身,排除B项;中华民国建立于1912年1月(辛亥革命后),而表格事件集中在1913—1915年,时间、内容均与“中华民国建立”无关,排除C项;表格呈现的是袁世凯的个人行为,并未涉及“革命志士(如孙中山、蔡锷等)反对袁世凯的斗争”,排除D项。故选A项。
12. “袁世凯时代,各省的督军还多多少少对中央保持着一点服从;但袁世凯死后,中央政府从此政令难出都门。”由此可见,军阀割据带来的严重后果是( )
A. 地方战乱不休 B. 中央政府无力控制地方
C. 经济遭受破坏 D. 中央政府陷入财政困难
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“袁世凯死后,中央政府从此政令难出都门”和所学知识可知,袁世凯死后,政令难出都门的表述,直接印证了中央对地方的管控力完全丧失,B项正确;材料仅提及中央与地方的服从关系变化,未涉及军阀混战的相关内容,排除A项;材料仅提及中央与地方的服从关系变化,未提及农业、工商业等经济领域的受损情况,排除C项;材料没有关于中央财政收入、支出的相关描述,与该选项无关,排除D项。故选B项。
第二部分(非选择题共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:
1900年6月,义和团在廊坊等地阻击西摩尔率领的八国联军。他们使用大刀、长矛、抬枪进攻,即便面对来复枪和机关枪的射击,仍“没有一点害怕或犹豫”,勇猛冲锋,展现出大无畏的气概,令侵略者震撼。西摩尔事后心有余悸地承认:“如果义和团所用的武器是近代枪炮的话,那么我所率领的联军必定会全军覆灭。”
——摘编自《历史学科专题讲座》
(1)材料一图A所示事件发生于______年,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利;图B战争期间,老将冯子材率军英勇抵抗,在①处取得______(地名)大捷,并收复谅山等地,扭转了战局。
(2)结合所学知识,简述材料二图C人物在甲午中日战争中的主要事迹。依据材料二,指出义和团在抗击八国联军时使用的武器,并归纳其表现出来的战斗精神。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你从中华民族反抗列强侵略的历程中得到的启示。
【答案】(1) ①. 1839 ②. 镇南关
(2)主要事迹:在甲午中日战争的黄海海战中,邓世昌指挥致远舰奋勇抗敌,弹尽后率舰撞向敌舰,壮烈牺牲。
武器:大刀;长矛;抬枪。
战斗精神:无畏冲锋;不怕牺牲;顽强抗争。
(3)启示:中华民族反抗侵略彰显爱国精神与气节,应传承捍卫尊严的精神;反抗列强需全民族团结,当今要凝聚力量应对各类挑战;近代抗争因实力差距艰难,要重视科技国防以提升国力。
【解析】
【小问1详解】
①:根据材料一“人民英雄纪念碑上虎门销烟浮雕”可知,1839年6月,林则徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片。
②:根据材料一“中法战争形势图”可知,1885年,老将冯子材在镇南关率部英勇抵抗法军,取得镇南关大捷,收复了谅山等地,扭转了中法战争的战局。
【小问2详解】
主要事迹:根据材料二“邓世昌”并结合所学知识可知,1894黄海海战中,致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归于尽,不幸被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国。
武器:根据材料二“他们使用大刀、长矛、抬枪进攻”可知,义和团使用大刀、长矛、抬枪来抗击八国联军。
战斗精神:根据材料二“勇猛冲锋,展现出大无畏的气概”可知,体现了义和团无畏冲锋、不怕牺牲、顽强抗争,反抗外来侵略的爱国精神。
【小问3详解】
启示:根据所学知识可知,虎门销烟、黄海海战、义和团运动等抗争,体现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志和爱国精神,应该传承捍卫尊严的精神。中华民族反抗列强侵略的历程中广泛的民众参与体现了全民族团结的重要性。近代中国因军事、科技落后屡遭侵略的史实,印证了“落后就要挨打”的道理,因此要提升科技与国防实力。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一:
第二次鸦片战争就是一场中国被多国联合瓜分的战役,使得中国的经济、政治、领土都受到了严重的伤害,中国的廉价劳动力被列强掠夺,加速了中国半封建、半殖民地的进程,所以第二次鸦片战争带给中国的影响是无比恶劣的。
——摘编自《清朝史话》等
材料二:
(1)材料一图A人物领导的哪次农民战争沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力?依据材料一,结合所学知识,说明第二次鸦片战争给中国带来了哪些新的危害?
(2)材料二时间轴中,哪一侵略势力被消灭后,清军得以收复除伊犁地区以外的新疆领土?结合所学知识,简述新疆建省的意义。
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二时间轴中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑严密,表述规范)
观点:①不平等条约加剧中华民族危机②中华民族的抗争推动社会进步
我选择的观点:________________________
选择史事:________________________
阐述或说明:________________________
【答案】(1)农民战争:太平天国运动。
危害:使中国丧失更多主权;西方侵略势力深入长江中下游地区;使中国的半殖民地化程度进一步加深。
(2)侵略势力:阿古柏侵略势力。
意义:加强了中央对新疆的管辖;巩固了西北边防;维护了边疆稳定和国家统一。
(3)
我选择的观点:①
选择史事:清政府与日本签订《马关条约》、清政府与11国签订《辛丑条约》
阐述或说明:1895年,在清政府与日本签订的《马关条约》中,割让台湾全岛等领土、赔偿巨额军费、允许日本设厂等条款,不仅使中国半殖民地化程度大大加深,更刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机空前加剧。1901年,清政府与11国签订《辛丑条约》,巨额赔款、划定使馆界、要求清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等,使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这两个不平等条约层层递进,持续加剧中华民族的生存危机。
【解析】
【小问1详解】
农民战争:根据材料一“图A洪秀全”可知,他领导的太平天国运动是中国历史上规模最宏大的农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,因此对应太平天国运动。
危害:根据材料一“使得中国的经济、政治、领土都受到了严重的伤害,中国的廉价劳动力被列强掠夺,加速了中国半封建、半殖民地的进程”可知,《天津条约》《北京条约》使中国增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行,丧失了更多贸易、航运主权;战争前列强侵略集中在东南沿海,战后侵略势力深入长江中下游地区,控制了中国腹地;第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
【小问2详解】
侵略势力:根据题干“清军得以收复除伊犁地区以外的新疆领土”可知,19世纪70年代,阿古柏侵略势力侵入新疆,俄国趁机占领伊犁。1878年,左宗棠率军击败阿古柏侵略势力,收复了除伊犁以外的新疆领土,因此对应的侵略势力是阿古柏侵略势力。
意义:根据所学知识可知,1884年清政府在新疆建省,加强了中央对新疆管理,使新疆与内地的联系更加紧密;有效抵御了沙俄等国对西北边疆的侵略,维护了国家领土完整;促进了新疆地区的经济开发和各民族之间的交流,推动了边疆的稳定与发展。
【小问3详解】
我选择的观点:根据材料二时间轴可知,可以选择观点①不平等条约加剧中华民族危机。
选择史事:根据所学知识可知,观点①核心是“不平等条约加剧民族危机”,因此选择《马关条约》,《辛丑条约》这两个近代史上对中国危害最严重的不平等条约。
阐述:围绕观点,结合《马关条约》《辛丑条约》对中国民族危机加剧的影响进行论述,做到史论结合,条理清晰。1895年,在清政府与日本签订的《马关条约》中,割让台湾全岛等领土、赔偿巨额军费、允许日本设厂等条款,不仅使中国半殖民地化程度大大加深,更刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机空前加剧。1901年,清政府与11国签订《辛丑条约》,巨额赔款、划定使馆界、要求清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等,使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这两个不平等条约层层递进,持续加剧中华民族的生存危机。
15. 近代中国深陷危局,中华民族以不屈求索铺就救亡图存的壮阔道路。八年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【中华民族师夷图强】
材料一:
【中华民族维新救亡】
材料二:
1898年6月11日,光绪皇帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。此后的103天里,光绪皇帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措,史称“百日维新”。作为一场重要的近代化改革运动,戊戌维新对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了积极作用,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。
——摘编自《普通高中历史教科书·中外历史纲要(上)》
【中华民族革故鼎新】
材料三:
时间
革命活动
1894年11月
孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨
1903年
出版《革命军》《猛回头》等宣传民族民主革命的著作
1907年
徐锡麟在安庆发动起义,孙中山、黄兴领导镇南关起义,均遭失败
1911年4月
黄兴领导黄花岗起义,以失败告终,却极大鼓舞了全国人民的斗志
民主革命先行者早期革命活动(部分)
辛亥革命促进了从新民到国民的社会主体意识的觉醒。相较于新民而言,国民着重于对政治思想与能力的追求。中华民国颁布了《中华民国临时约法》,肯定了人权的至高无上,民权是这个时期国民的基本特征。帝制的消亡、民国的建立,人们开始得到解放、得到尊严、得到自由平等,各种新的观念开始进入人们的头脑。
——摘编自王晓昕《论中国近代社会主体意识的觉醒》
【中华民族护国安邦】
材料四:护国战争是反对袁世凯复辟帝制的正义战争。其在云南爆发的原因有四:一是云南易守难攻,且革命力量保存完整,为起义提供客观条件;二是云南有广泛群众革命基础,民众积极支持;三是滇军素质高、装备好、兵力足,具备雄厚军事力量;四是有孙中山指导,吕志伊、李烈钧等革命党人推动,加上蔡锷入滇及云南反袁力量的积极筹备,为起义提供保证。护国战争得到全国人民的响应。袁世凯于1916年3月22日被迫取消帝制,不久后病逝。
——摘编自许敏《云南护国首义原因析》
(1)依据材料一①文字,概括图A人物的主张。依据材料一②文字,并结合所学知识,你如何看待他的言论?
(2)材料二图B人物的哪一举动揭开了维新运动的序幕?结合所学知识,从政治、经济中任选一个方面,列举“百日维新”的主要措施。依据材料二,归纳戊戌维新运动的意义。
(3)依据材料三表及所学知识,简析民主革命先行者早期革命活动对辛亥革命成功所起到的作用。相较于新民而言,材料三中的“国民”具有什么特点?
(4)依据材料四,概括护国战争在云南爆发原因。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
【答案】(1)主张:学习西方先进的科学技术,强兵富国。
看待:中国落后的根源在于社会制度的腐朽,“练兵”和“海军”都只是治标不治本,只学习西方技术,不改变落后的政治制度,不能使中国实现富强。
(2)举动:发起“公车上书”。
政治方面主要措施:裁撤冗官冗员,允许士民上书言事。
经济主要措施:鼓励私人兴办工矿企业,发展农业、工业、商业;改革财政,编制国家预算。
意义:推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播;在一定程度上冲击了旧式官僚体制。
(3)作用:革命志士早期的革命活动壮大了革命力量,宣传了革命思想,鼓舞了革命斗志,积累了革命经验,为辛亥革命的胜利奠定了基础,准备了条件。
特点:着重追求政治思想与能力;人权受《中华民国临时约法》肯定;以民权为基本特征;获得解放、尊严、自由平等,接受新观念。
(4)原因:云南易守难攻且革命力量完整;云南群众基础好,民众积极支持;滇军的军事力量雄厚;云南有革命党人指导推动及各方筹备。
主题名称:中华民族救亡图存的探索之路。
【解析】
【小问1详解】
主张:根据材料一“图A人物李鸿章”可知,李鸿章是洋务派代表,洋务派主张通过学习西方军事、科技等“器物”层面的技术,实现富国强兵。
看待:根据材料一“练兵、海军都是纸糊的老虎”可知,洋务运动根本目的是维护和巩固清政府的统治”,仅学习西方技术、未触动封建制度,而腐朽的封建制度是中国落后的根源,不改变制度的技术学习无法解决根本问题。因此,中国落后的根源在于社会制度的腐朽,“练兵”和“海军”都只是治标不治本,只学习西方技术,不改变落后的政治制度,不能使中国实现富强。
【小问2详解】
举动:根据材料二“图B康有为,梁启超”可知,1895年《马关条约》签订后,康有为、梁启超等联合各省应试举人,上书光绪帝反对议和、请求变法,史称 “公车上书”。公车上书拉开了变法维新运动的序幕。
政治方面主要措施:根据所学知识可知,“百日维新”在政治上,裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。
经济主要措施:根据所学知识可知,“百日维新”在经济上鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算。
意义:根据所学知识可知,戊戌变法产生了广泛而持久的影响,推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播;在一定程度上冲击了旧式官僚体制。
【小问3详解】
作用:根据材料三“民主革命先行者早期革命活动”可知,1894年兴中会的成立,为革命提供了组织力量;1903年《革命军》《猛回头》的出版宣传民族民主革命,号召推翻清政府的统治,传播了革命思想;1907—1911年的多次起义体现了不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志,积累了经验、激发了斗志,为辛亥革命的胜利奠定了基础,准备了条件。
特点:根据材料三“国民着重于对政治思想与能力的追求……《中华民国临时约法》,肯定了人权的至高无上……人们开始得到解放、得到尊严、得到自由平等”可知,相较于新民而言,国民着重于对政治思想与能力的追求,中华民国临时政府颁布《中华民国临时约法》,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,国民以民权为基本特征,获得解放、尊严、自由平等,接受新观念,打开了中国进步潮流的闸门。
【小问4详解】
原因:根据材料四“云南易守难攻,且革命力量保存完整……云南有广泛群众革命基础……滇军素质高、装备好、兵力足……孙中山指导,吕志伊、李烈钧等革命党人推动”可知,云南地理位置易守难攻,革命力量保存完整,云南有广泛的革命群众基础,民众积极支持,滇军素质高、装备好、兵力雄厚,云南有孙中山指导,吕志伊等革命党人推动,加上蔡锷的筹备。
主题名称:根据所学知识可知,本次探究活动涵盖了洋务运动(师夷图强)、戊戌变法(维新救亡)、辛亥革命(革命鼎新)、护国战争(护国安邦),均是近代中国面对民族危机的探索,因此主题需体现“救亡图存与“探索”的核心,如“中华民族救亡图存的探索之路”。
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八年级历史试题(卷)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分60分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1. 鸦片战争期间,面对英军进攻,关天培在虎门战死,陈化成在吴淞力竭牺牲,广州三元里及周边数千乡民击退英军侵略者。这说明当时的清朝( )
A. 政府妥协退让 B. 反抗力量分散 C. 官民奋起反抗 D. 政权危在旦夕
2. 秦汉同学制作幻灯片,讲述第二次鸦片战争期间侵略者的暴行,他应选择的配图是( )
A. B.
C. D.
3. 《天朝田亩制度》提出建立“有田同耕”的理想社会,《资政新篇》则提出向西方学习,发展资本主义经济。这一变化( )
A. 巩固了清政府的统治 B. 适应了农民阶级的需要
C. 扩大了列强在华权益 D. 顺应了时代发展潮流
4. 19世纪60年代,派军舰进犯台湾,遭到当地人民坚决抵抗。此后,转而支持日本侵略台湾的是( )
A. 美国 B. 法国 C. 英国 D. 俄国
5. 下图是中国近代时事漫画杰作,其创作的时代背景是( )
A. 外国传教士活动日益猖獗 B. 列强在中国掀起瓜分狂潮
C. 西北和东南地区出现危机 D. 中国民族资本主义产生
6. 以下是维新运动期间各地重要报刊,这些报刊反映的史料类型是( )
A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料
7. 戊戌变法昙花一现,以失败告终的原因是( )
①维新派力量相对弱小②维新派敢于放手发动群众
③变法触犯了顽固派的利益④维新派对帝国主义抱有幻想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
近代中国不同阶层为挽救民族危亡提出了多种主张。请完成下面小题。
8. 某历史学习小组围绕“近代历史上的救国主张”展开整理,按其出现的时间先后顺序排列正确的是( )
A. 师夷长技→三民主义→扶清灭洋
B. 扶清灭洋→师夷长技→三民主义
C. 师夷长技→扶清灭洋→三民主义
D. 扶清灭洋→三民主义→师夷长技
9. 章太炎在《苏报》上发表文章指出:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”其核心思想是( )
A. 倡导维新变法 B. 主张自强求富 C. 提倡实业救国 D. 宣扬革命破旧
10. “辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、民族解放的历史任务。”这句话叙述了辛亥革命的( )
A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 局限性
11. 阅读下列表格,内容反映的历史主题是( )
1913年
强迫国会选举袁世凯为正式大总统
1914年初
废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》
1915年底
改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”
A. 复辟帝制的活动 B. 辛亥革命的成果 C. 中华民国的建立 D. 革命志士的奋斗
12. “袁世凯时代,各省的督军还多多少少对中央保持着一点服从;但袁世凯死后,中央政府从此政令难出都门。”由此可见,军阀割据带来的严重后果是( )
A. 地方战乱不休 B. 中央政府无力控制地方
C. 经济遭受破坏 D. 中央政府陷入财政困难
第二部分(非选择题共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:
1900年6月,义和团在廊坊等地阻击西摩尔率领的八国联军。他们使用大刀、长矛、抬枪进攻,即便面对来复枪和机关枪的射击,仍“没有一点害怕或犹豫”,勇猛冲锋,展现出大无畏的气概,令侵略者震撼。西摩尔事后心有余悸地承认:“如果义和团所用的武器是近代枪炮的话,那么我所率领的联军必定会全军覆灭。”
——摘编自《历史学科专题讲座》
(1)材料一图A所示事件发生于______年,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利;图B战争期间,老将冯子材率军英勇抵抗,在①处取得______(地名)大捷,并收复谅山等地,扭转了战局。
(2)结合所学知识,简述材料二图C人物在甲午中日战争中的主要事迹。依据材料二,指出义和团在抗击八国联军时使用的武器,并归纳其表现出来的战斗精神。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你从中华民族反抗列强侵略的历程中得到的启示。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一:
第二次鸦片战争就是一场中国被多国联合瓜分的战役,使得中国的经济、政治、领土都受到了严重的伤害,中国的廉价劳动力被列强掠夺,加速了中国半封建、半殖民地的进程,所以第二次鸦片战争带给中国的影响是无比恶劣的。
——摘编自《清朝史话》等
材料二:
(1)材料一图A人物领导的哪次农民战争沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力?依据材料一,结合所学知识,说明第二次鸦片战争给中国带来了哪些新的危害?
(2)材料二时间轴中,哪一侵略势力被消灭后,清军得以收复除伊犁地区以外的新疆领土?结合所学知识,简述新疆建省的意义。
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二时间轴中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑严密,表述规范)
观点:①不平等条约加剧中华民族危机②中华民族的抗争推动社会进步
我选择的观点:________________________
选择史事:________________________
阐述或说明:________________________
15. 近代中国深陷危局,中华民族以不屈求索铺就救亡图存的壮阔道路。八年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【中华民族师夷图强】
材料一:
中华民族维新救亡】
材料二:
1898年6月11日,光绪皇帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。此后的103天里,光绪皇帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措,史称“百日维新”。作为一场重要的近代化改革运动,戊戌维新对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了积极作用,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。
——摘编自《普通高中历史教科书·中外历史纲要(上)》
【中华民族革故鼎新】
材料三:
时间
革命活动
1894年11月
孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨
1903年
出版《革命军》《猛回头》等宣传民族民主革命的著作
1907年
徐锡麟在安庆发动起义,孙中山、黄兴领导镇南关起义,均遭失败
1911年4月
黄兴领导黄花岗起义,以失败告终,却极大鼓舞了全国人民的斗志
民主革命先行者早期革命活动(部分)
辛亥革命促进了从新民到国民的社会主体意识的觉醒。相较于新民而言,国民着重于对政治思想与能力的追求。中华民国颁布了《中华民国临时约法》,肯定了人权的至高无上,民权是这个时期国民的基本特征。帝制的消亡、民国的建立,人们开始得到解放、得到尊严、得到自由平等,各种新的观念开始进入人们的头脑。
——摘编自王晓昕《论中国近代社会主体意识的觉醒》
【中华民族护国安邦】
材料四:护国战争是反对袁世凯复辟帝制的正义战争。其在云南爆发的原因有四:一是云南易守难攻,且革命力量保存完整,为起义提供客观条件;二是云南有广泛群众革命基础,民众积极支持;三是滇军素质高、装备好、兵力足,具备雄厚军事力量;四是有孙中山指导,吕志伊、李烈钧等革命党人推动,加上蔡锷入滇及云南反袁力量的积极筹备,为起义提供保证。护国战争得到全国人民的响应。袁世凯于1916年3月22日被迫取消帝制,不久后病逝。
——摘编自许敏《云南护国首义原因析》
(1)依据材料一①文字,概括图A人物的主张。依据材料一②文字,并结合所学知识,你如何看待他的言论?
(2)材料二图B人物的哪一举动揭开了维新运动的序幕?结合所学知识,从政治、经济中任选一个方面,列举“百日维新”的主要措施。依据材料二,归纳戊戌维新运动的意义。
(3)依据材料三表及所学知识,简析民主革命先行者早期革命活动对辛亥革命成功所起到作用。相较于新民而言,材料三中的“国民”具有什么特点?
(4)依据材料四,概括护国战争在云南爆发的原因。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
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