精品解析：广东省茂名市2024-2025学年九年级上学期历史期末教学质量检测试卷

2024-2025学年第一学期九年级历史期末教学质量检测试卷 注意事项： 1.本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间为80分钟。 2.答题前，务必将学校、班级、姓名、考号填写在答题卡的相应位置。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其它答案标号。非选择题用黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。 第I卷(选择题) 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。 1. 下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表非洲文明成就的是（ ） A. 克里特岛宫殿遗址 B. 狮身人面像和金字塔 C. 空中花园遗迹 D. 罗马大竞技场遗址 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，狮身人面像和金字塔是古埃及文明成果，属于非洲地区的文明成就，B项正确；克里特岛宫殿遗址属于欧洲古希腊，排除A项；空中花园遗迹在远古时代的西亚的巴比伦王国，排除C项；罗马大竞技场遗址属于欧洲古罗马，排除D项。故选B项。 2. 《汉谟拉比法典》是哪个国家留给世界的重要文明遗产 A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代罗马 D. 古代印度 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，古代巴比伦王国的汉谟拉比为了加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。《汉谟拉比法典》是古代巴比伦留给世界的重要文明遗产。故B符合题意；ACD没有出现《汉谟拉比法典》，不符合题意；故选B。 3. 希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”。此规定（ ） A. 为公民参与政治提供了均等机会 B. 表明全体雅典人都有机会参与国家管理 C. 确保了公民大会决策的公正无私 D. 有利于维护法庭审判的公平、公正 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”和所学知识可知，抽签制度理论上使每个公民都有平等机会被选为审判官，且任期限制一年与次数限制两次，这说明，进一步扩大了参与范围，体现雅典民主“轮番而治”的特点，A项正确；雅典公民仅指成年男性自由民，占人口多数的奴隶、外邦人、妇女无资格参与，因此“全体雅典人”表述错误，排除B项；公民大会决策与民众法庭审判官的职责无关，且决策公正需通过辩论等机制实现，排除C项；抽签制度无法直接确保虽然抽签等方式在一定程度上能促进公平，但不能直接得出有利于维护法庭审判公平公正的结论，排除D项。故选A项。 4. “亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服（ ） A. 促使东方文明走向衰落 B. 促使希腊文明走向衰落 C. 促使东西方文化被湮灭 D. 促进东西方文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服促进东西方文化的交流。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。促进了东西方文化的结合，D项正确；题干强调的是亚历山大东征的积极影响，排除A项；亚历山大促进了希腊文明的传播，排除B项；促使东西方文化被湮灭，说法错误，排除C项。故选D项。 5. 《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（ ） A. 保留了习惯法的条文 B. 对平民利益有一定的保护 C. 否认了高利贷的存在 D. 维护了借贷双方的平等权利 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《十二铜表法》规定：‘利息不得超过一分……’；债务人对所欠债务的偿还‘有30天的法定宽限期’”并结合所学知识可知，由于借款的主要以平民为主，这一条款体现了对平民利益一定的保护，B项正确；题干没有体现习惯法的特点，排除A项；题干强调利息的利率，并没有否定高利贷的存在，排除C项“维护了借贷双方的平等权利”说法不符合史实，排除D项。故选B项。 6. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是 A. 材料中“领主”是封君，“附庸”是封臣 B. 封君不能任意侵害封臣的荣誉 C. 封臣从封君那里获得土地后必须向封君提供兵役服务 D. 确立了以土地为纽带的奴隶制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料内容及所学知识可知，8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，封主将土地分给其附庸，且不能任意侵害封臣的荣誉，得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。所以ABC项表述均正确，D项表述错误，故选D。 7. 在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ） A. 具有自给自足特征 B. 是独立的政治单位 C. 具有地方管理功能 D. 是地方经济的中心 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干材料“在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”，结合所学知识可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，在领主统治下，庄园是一个独立的，自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。 8. 11～13 世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是（ ） A. 彻底瓦解了西欧封建制度 B. 城市自治得以普遍实现 C. 基督教会和等级制度日趋完善 D. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，西欧城市兴起最伟大的意义是为资产阶级产生和发展提供了土壤和基础，D项正确；西欧封建制度的瓦解是一个逐渐发展的过程，有很多的因素，排除A项；西欧城市的自治，在城市兴起后只出现在部分地区，并没有普及，排除B项；城市的兴起迫使基督教会和等级制度日趋瓦解，排除C项。故选D项。 9. 被誉为欧洲民法基础的是（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇纂》 C. 《罗马民法大全》 D. 《法理概要》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学，《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一，C项正确；东罗马帝国皇帝查士丁尼上台后，组织法典编纂委员会，经过6年努力，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》，ABD项与题意不符，排除ABD项。故选C项。 10. “日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地改造和进化，至到超越。”7世纪时，日本曾借鉴哪国的历史文明成果 A. 美国 B. 中国 C. 英国 D. 法国 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，公元646年，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列的改革，史称大化改新，使日本由奴隶社会过渡到封建社会，B项符合题意；ACD三项的内容不符合题意，排除；故选B。 11. “2019年年2月27日，美国士兵焚烧___《古兰经》（是穆罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的汇集）引发世界抗议，反美示威蔓延！这则消息的空格处应填写（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《古兰经》记述了穆罕默德的话语和思想，它阐述了伊斯兰教的教义和基本宗教原理，又解答了广泛的社会和伦理问题，是伊斯兰教的经典，C符合题意。ABD项与“《古兰经》”无关，不符合题意，故选择C。 12. “中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品.并投放到市场上出售”。材料反映了 A. 基督教的传播 B. 手工工场的产生 C. 新航路的开辟 D. 工厂制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场上出售”并结合所学知识可知，题干材料是雇佣劳动的表现，反映了手工工场的产生。13世纪，手工业分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，B项正确；题干材料反映的是新的生产方式的出现，不是指基督教的传播和新航路的开辟，排除AC项；进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，与题干“中世纪晚期”不符，排除D项。故选B项。 13. 傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画所体现的时代精神是（ ） A. 现实主义 B. 浪漫主义 C. 蒙昧主义 D. 人文主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的作品，体现了文艺复兴时期的人文主义精神，D项正确；现实主义指对自然或当代生活做出准确的描绘和体现。现实主义摒弃理想化的想象，而主张细密观察事物的外表，据实摹写，它包含了不同文明中的许多艺术思潮。与题意不符，排除A项；浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。与题意不符，排除B项；蒙昧主义一种腐朽倒退的思想,它贬低和抹杀人类理性思维能力，否定科学知识，或者宣传强怀疑论，或者同信仰主义和神秘主义结合在一起，企图使人民永远停留在愚昧无知的状态，以便反动统治者为所欲为。与题意不符，排除C项。故选D项。 14. 14-16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（ ） A. “光荣革命”和大化改新 B. 文艺复兴和大化改新 C. “光荣革命”和新航路开辟 D. 文艺复兴和新航路开辟 【答案】D 【解析】 【详解】根据“14-16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。”结合所学可知 ，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，“肯定人性”指的是文艺复兴。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，“寻找出路”指的是新航路开辟，D项正确；光荣革命时间是1688年，属于17世纪，排除AC项；大化改新是古代日本社会政治变革运动，不是西欧国家，排除B项。故选D项。 15. 下列四位欧洲航海家到达过东方（亚洲）的有 ①迪亚士 ②达伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，迪亚士，为葡萄牙著名的航海家，于1488年春天最早探险至非洲最南端好望角的莫塞尔湾，为后来另一位葡萄牙航海探险家瓦斯科·达·伽马开辟通往印度的新航线奠定了坚实的基础。哥伦布发现了从欧洲到美洲的航线。麦哲伦的船队1519年到1522年，实现了环球航行。故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。 16. 新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（　　） A. 使世界完全连成了一个整体 B. 促进了资本主义发展 C. 丰富了世界各地人们的生活 D. 使美洲遭到残酷掠夺 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物传到了欧洲，又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。由此得出新航路开辟促进了美洲、欧洲和其他地区的商品流通，丰富了各地人们的生活。C项符合题意；新航路的开辟使世界逐渐连成了一个整体，促进了大西洋沿岸资本主义发展；也出现了早期的殖民扩张，使美洲遭到残酷掠夺。故ABD三项是新航路开辟的影响，但题干没有体现，不符合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。 17. 如下图是三角贸易示意图，其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”。这个环节就是图示中的哪个环节（　　） A. A B. B C. C D. 以上说法都不对 【答案】B 【解析】 【详解】根据“三角贸易示意图”，结合所学知识可知，三角贸易的航程是从欧洲港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销（A出程）；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主（B中程）；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（C归程）；其中航程最丧失人性的是中程，这段航程船只装载的主要是黑人奴隶。被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的环节是B从非洲到美洲贩卖黑人奴隶。选项B符合题意；A为出程，排除；C归程，排除；故选B。 18. “15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸…经济力量的转移预示着新大国的兴起。”材料中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（　　） A. 工业革命促进了社会经济的繁荣 B. 封建制度严重阻碍了资本主义的发展 C. 文艺复兴运动促进了人们的觉醒 D. 议会与王权矛盾尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】材料反映的是新航路开辟后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸，英国凭借有利地位发展起来，材料中“新大国”指的是英国，英国爆发资产阶级革命的根本原因是封建制度严重阻碍了资本主义的发展，B符合题意；英国资产阶级革命发生在工业革命之前，A排除；文艺复兴运动促进了人们的觉醒不是英国资产阶级革命爆发的根本原因，C排除；议会与王权矛盾尖锐是英国资产阶级革命爆发的原因之一，但不是最主要的原因，D排除。故选择B。 19. 1689年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础，这主要是因为该法案( ) A. 制约了国王的权力 B. 宣告国家独立 C. 开启了工业化进程 D. 确立了共和政体 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制的政体。《权利法案》限制了国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权力，使议会超过国王的权力，从而成为国家最高权力机关，这部法律为限制王权提供了法律保障，A项符合题意；BCD三项不符合史实。故选A。 20. 有人描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使女人变成男人和使一个男人变成女人外，能够做一切的事情”。这说明英国资产阶级革命后 A. 权力重心在议会 B. 权力重心在国王 C. 议会权力受国王限制 D. 议会是国家象征 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干关键信息“英国资产阶级革命”“议会能够做一切事情”判断是权力重心在议会。为限制王权，1689年，英国议会通过了《权利法案》,确定议会为国家的最高权力机关，英国虽然保留了王位，但王权受到法律限制，国家政权实际由议会执掌，所以A符合题意，B不符合题意。国王权力受议会限制，C不符合题意。国王是国家的象征，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。 21. 一位在美国旅游参观的游客，他来到一个小镇，看到一座纪念碑，碑上刻着：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪，但如果敌人要把战争强加在我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”碑文中的“这儿”是指（ ） A. 华盛顿 B. 来克星顿 C. 纽约 D. 弗吉尼亚 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】题目中这个小镇的这座纪念碑，从内容上看，就是纪念美国独立战争从这里开始，依据课本所学知识可知，1775年4月，一支企图突袭民兵军火库的英军的英军在波士顿附近来克星顿同民兵交火。从此，北美殖民地人民争取独立的战争开始了。来克星顿枪声标志着美国独立战争的开始，故选B。 22. 下面小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要，这位同学研究的人物是（ ） 战争时期最著名的将军：赢得了国家的独立 和平时期最杰出的领袖：建立三权分立的联邦政府 同胞心中最伟大的人物：不恋权势，拒做国王 A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 林肯 D. 华盛顿 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“赢得了国家的独立”，“建立三权分立的联邦政府”，“不恋权势，拒做国主”，可知与华盛顿相关，结合所学知识可知，华盛顿领导美国人民赢得了独立战争的胜利，建立了独立国家；主持制定了1787年宪法，确立了三权分立的原则。选项D符合题意；克伦威尔是英国资产阶级革命的代表人物，A排除；拿破仑建立“法兰西第一帝国”，B排除；林肯领导美国南北战争，C排除。故选D。 23. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它 A. 脱离殖民统治，实现民族独立 B. 确立共和体制，实行三权分立 C. 解放黑人奴隶，维护国家统一 D. 战胜封建王权，实行君主立宪 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“”而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家的信息，结合所学知识可知，美国制宪会议颁布了1787年美国宪法，规定美国是联邦共和制的国家，实行三权分立，分权制衡，这是不同于其他国家的政体，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。 24. 右图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是_______________ A. 人们生来自由、权利平等 B. 法律面前人人平等 C. 人们无权在本国境内自由迁徙 D. 私有财产神圣不可侵犯 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】从题目中的时间提示“1789年”再结合所学可知，1789年法国爆发了资产阶级革命，同年，制宪议会颁布了《人权宣言》，其中规定人的自由平等，整个主权源于国民，私有财产神圣不可侵犯等，这些精神、原则和规范已经融入了现代资本主义社会的各个方面。C项不符合《人权宣言》的精神，与自由的精神相违背。所以答案选C 25. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑 A. 打击了欧洲封建势力 B. 把法国大革命推向高潮 C. 建立法兰西第一帝国 D. 损害了资产阶级的利益 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干的“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”结合所学可知，这段材料反映了拿破仑打击了欧洲封建势力，维护了资产阶级的利益，清除封建法规，巩固了资产阶级统治秩序，有进步作用。故选A项。 26. 在早期资产阶级革命时代，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的一项是（ ） A. 都为反对本国封建统治而颁布 B. 分别是英、法、美三国的历史文献 C. 都使本国确立了君主立宪制度 D. 都体现资产阶级的自由、平等思想 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》分别对应英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，都是资产阶级革命时期的文献，都体现了资产阶级的自由、平等思想，D项正确；《独立宣言》不是为反对本国封建统治而颁布的，而是反对英国在北美的殖民统治，排除A项；《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》分别是英、美、法三国的历史文献，排除B项；《独立宣言》《人权宣言》没有使本国确立了君主立宪制度，美国独立战争和法国大革命后最终确立了民主共和制度，排除C项。故选D项。 【点睛】 27. 18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是（　　） A. 畜力 B. 改良蒸汽机 C. 水力 D. 风力 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，第一次工业革命中，1785年，英国的瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力。蒸汽机的广泛使用是生产领域的一次重大意义的飞跃，它极大地提高了生产力，使人类跨入到“蒸汽时代”，英国成为世界上第一个工业化国家。所以，蒸汽机的广泛使用使“英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速”，B项符合题意；ACD三项是工业革命前的动力，不符合题意。故选B。 28. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（　　） A. 煤炭资源缺乏 B. 劳动力较丰富 C. 海外市场广阔 D. 追逐更大利润 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”由此可知共产推广机器生产的原因是为了产生更大的利润。D项符合题意；ABC三项也是工业革命推广机器生产的原因，但是材料没有体现。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。 点睛：“据此可知”是解题的关键，“此”代指的答案，反映了本题是材料性的选择题。即从材料中找出工厂主推广机器生产的答案。由“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”确定答案。 29. 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。“这一理论”诞生的标志是（ ） A. 法国大革命的爆发 B. 第一国际的成立 C. 巴黎公社的诞生 D. 《共产党宣言》的发表 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义”的信息，结合所学可知，1848年，马克思与恩格斯为共产主义者同盟起草起《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，D项符合题意；法国大革命是资产阶级性质的革命，A项不符合题意；第一国际的成立于马克思主义诞生以后，B项不符合题意；巴黎公社的诞生于1871年，是马克思主义的实践，C项不符合题意；由此可知，ABC三项的内容不符合题意，排除；故选D。 30. 学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”符内容后，王刚同学得出一些新的认识。其中之一就是（ ） A. 思想解放推动社会进步 B. 民主法制是社会进步的保障 C. 科学技术是第一生产力 D. 制造创新是社会发展的动力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，“文艺复兴”“启蒙运动”推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变，“马克思主义诞生”后推动了世界由资本主义社会向社会主义社会的转变，这证明，思想解放推动社会进步，故A符合题意；《人权宣言》体现出民主法制是社会进步的保障，蒸汽机推动工业革命向纵深发展体现出科学技术是第一生产力，汽车的产生推动了交通领域的革命体现出制造创新是社会发展的动力，故BCD均不符合题意。故选A。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、综合题：共3题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31. 人类历史的进程反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。 材料一：多山和海岸线漫长的特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，多山地形不利于各地区的联系，普遍实行城邦制，希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。 材料二：“是国家的最高权力机构，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。” 材料三：把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 材料四：这是西欧封建社会时期，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 （1）结合材料一、二和所学知识请问最能代表希腊文明的是哪个城邦?材料二体现的是这个城邦的民主政治制度，横线处应填内容是?这种制度在谁当政期间发展到古代世界的高峰?古希腊哲学成就突出，列举一位哲学家? （2）材料三反映的是日本历史上哪一次改革的内容?这次改革对日本有什么影响? （3）材料四和图片反映的等级制度上下级之间的称呼是什么?这一制度最先开始于哪一个国家? （4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示? 【答案】（1）城邦：雅典。横线处制度：公民大会。人物：伯里克利。哲学家：苏格拉底 （2）改革：大化改新影响：使日本从奴隶社会过渡到封建社会，建立中央集权体制，奠定国家基础。 （3）称呼：封君和封臣。国家：法兰克王国 （4）启示：改革是社会发展的动力；要勇于改革、敢于创新；善于学习先进国家经验；生产关系要适应生产力的发展；伟大人物推动社会发展；抓住历史机遇，是国家兴盛的关键。 【解析】 【小问1详解】 城邦：根据材料一“小国寡民、商品经济发达、城邦制”和材料二“所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务”并结合所学知识可知，最具代表性的是雅典，它是古希腊民主政治的发源地和典范。 横线处制度：根据材料二“是国家的最高权力机构，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则”可知，这是对公民大会的表述。所以，横线处应填写公民大会。 人物：结合所学知识可知，雅典民主政治在伯里克利执政时期，即公元前5世纪中后期达到顶峰，史称“伯里克利时代”。所以，人物是伯里克利。 哲学家：结合所学知识可知，古希腊哲学成就突出，代表人物有：苏格拉底（提出“认识你自己”，强调道德与理性）、柏拉图（苏格拉底弟子，著《理想国》）、亚里士多德（柏拉图弟子，“百科全书式”学者） 任选其一作答即可。 【小问2详解】 改革：根据材料三“把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税”可知，这是日本的大化改新运动。其核心内容是模仿中国隋唐制度。 影响：结合所学知识可知，在政治上，建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，确立官僚体制；在经济上，实行“班田收授法”，土地国有化，农民成为国家“公民”，承担赋税徭役；在社会转型方面，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，奠定国家基本政治经济框架，影响深远。 【小问3详解】 称呼：根据材料四“这是西欧封建社会时期，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在”和图示可知，上级称为封君，下级称为封臣。封臣对封君效忠并提供军队服务；封君则给予土地（采邑）和保护。故上下级称呼为封君与封臣。 国家：结合所学知识可知，封建等级制度最早在法兰克王国形成，尤其在查理·马特推行“采邑制”后系统化。所以，封君封臣制最先开始于法兰克王国。 【小问4详解】 启示：根据上述材料及相关人物、事件可知，从雅典民主、日本大化改新、西欧封建制度变革看，其共同点在于：社会转型需顺应时代潮流，如商品经济推动民主政治、部民制向班田制转化；主动改革可推动国家进步，如日本学习中国制度实现社会飞跃，制度创新决定国家兴衰，如雅典民主促文化繁荣，封建制度巩固欧洲秩序。总结性启示：一个国家或民族若想实现长治久安与发展进步，必须勇于改革、吸收先进制度与文化、适应时代变化，才能抓住历史机遇，避免被淘汰。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学禁锢，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料三：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中的作品充分体现了一种什么精神？ （2）文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请从文学方面举一例予以说明。文艺复兴运动有什么历史意义？ （3）材料三中，1500年前后发生了什么大事？据材料三概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。 （4）结合所学知识分析，上述材料反映的两个历史事件出现的共同原因是什么？ 【答案】（1）人文主义。 （2）举例：但丁创作的《神曲》、莎士比亚创作的《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。 意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）大事：新航路开辟。 依据：因为新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。 （4）商品经济发展和资本主义萌芽。 【解析】 【详解】（1）精神：根据所学知识可知，《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》是意大利著名画家达•芬奇的代表作，所以其反映的是文艺复兴的核心思想是人文主义。 （2）举例：根据所学知识可知，但丁创作的《神曲》、莎士比亚创作的《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》，打破中世纪神学禁锢，宣传人文主义，解放了人们的思想；历史意义：根据所学知识可知，文艺复兴涌现了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）大事：由“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”可知，材料三反映的是1500前后发生的新航路开辟；依据：根据所学知识可知，因为新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来，因此说“1500年是人类历史上的一个重要转折点”。 （4）原因：根据所学知识可知，上述材料反映的历史事件是文艺复兴运动和新航路开辟，它们出现的共同原因是商品经济发展和资本主义萌芽。 33. 马克思说革命是历史发展的火车头。17﹣18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下列材料，回答问题。 材料一 向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。 ﹣﹣《权利法案》 材料二 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ﹣﹣《独立宣言》 材料三 如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。 ﹣﹣拿破仑 （1）材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？ （2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？ （3）材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么？ （4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响？ 【答案】（1）英国资产阶级革命；君主立宪制。 （2）发动独立战争；华盛顿。 （3）拿破仑加冕称帝；《拿破仑法典》（《法典》《民法典》）。 （4）都建立了资本主义制度；促进了资本主义的发展；维护了资产阶级的利益等 【解析】 【详解】（1）根据材料一中“向国王请愿，是臣民的权利”的信息,结合所学知识可知，随着资本主义经济的发展，资产阶级和新贵族在经济上日益壮大，但是封建的斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍资本主义发展；1640-1688年的英国资产阶级革命推翻了封建君主的统治， 并于1689年颁布了《权利法案》，规定议会的权利高于国王，确立了君主立宪制的政体。 （2）根据材料二中的“人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利”的信息，结合所学知识可知，1775-1783年，华盛顿领导北美人民推翻了英国的殖民统治，取得独立战争的胜利，并在1776年7月4日颁布了《独立宣言》 ，宣言宣告人人生而平等，每个人都有追求幸福等不可转让的权利，并宣告美国诞生， （3）结合所学知识可知，1804年拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国，他执政期间颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治，《法典》成为资产阶级立法的典范。 （4）根据以上三则材料，结合所学知识可知，英法美资产阶级革命都推翻了阻碍资本主义发展的因素，建立了资本主义国家，走上了资本主义道路，都促进了资本主义的发展，促进了世界历史的发展。 点睛：英法美资产阶级革命是资本主义制度在世界范围内的确立过程，都为资本主义的发展扫清了障碍，都促进了资本主义的发展，都走上了资本主义道路，是世界历史的进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期九年级历史期末教学质量检测试卷 注意事项： 1.本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间为80分钟。 2.答题前，务必将学校、班级、姓名、考号填写在答题卡的相应位置。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其它答案标号。非选择题用黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。 第I卷(选择题) 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。 1. 下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表非洲文明成就的是（ ） A. 克里特岛宫殿遗址 B. 狮身人面像和金字塔 C 空中花园遗迹 D. 罗马大竞技场遗址 2. 《汉谟拉比法典》是哪个国家留给世界的重要文明遗产 A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代罗马 D. 古代印度 3. 希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”。此规定（ ） A. 为公民参与政治提供了均等机会 B. 表明全体雅典人都有机会参与国家管理 C. 确保了公民大会决策的公正无私 D. 有利于维护法庭审判的公平、公正 4. “亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服（ ） A. 促使东方文明走向衰落 B. 促使希腊文明走向衰落 C. 促使东西方文化被湮灭 D. 促进东西方文化的交流 5. 《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（ ） A. 保留了习惯法的条文 B. 对平民利益有一定的保护 C. 否认了高利贷的存在 D. 维护了借贷双方的平等权利 6. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是 A. 材料中的“领主”是封君，“附庸”是封臣 B. 封君不能任意侵害封臣的荣誉 C. 封臣从封君那里获得土地后必须向封君提供兵役服务 D. 确立了以土地为纽带的奴隶制度 7. 在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ） A. 具有自给自足特征 B. 是独立政治单位 C. 具有地方管理功能 D. 是地方经济中心 8. 11～13 世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是（ ） A. 彻底瓦解了西欧的封建制度 B. 城市自治得以普遍实现 C. 基督教会和等级制度日趋完善 D. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础 9. 被誉为欧洲民法基础的是（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇纂》 C. 《罗马民法大全》 D. 《法理概要》 10. “日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地改造和进化，至到超越。”7世纪时，日本曾借鉴哪国的历史文明成果 A. 美国 B. 中国 C. 英国 D. 法国 11. “2019年年2月27日，美国士兵焚烧___《古兰经》（是穆罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的汇集）引发世界抗议，反美示威蔓延！这则消息的空格处应填写（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教 12. “中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品.并投放到市场上出售”。材料反映了 A. 基督教的传播 B. 手工工场的产生 C. 新航路的开辟 D. 工厂制度的确立 13. 傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画所体现的时代精神是（ ） A. 现实主义 B. 浪漫主义 C. 蒙昧主义 D. 人文主义 14. 14-16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（ ） A. “光荣革命”和大化改新 B. 文艺复兴和大化改新 C. “光荣革命”和新航路开辟 D. 文艺复兴和新航路开辟 15. 下列四位欧洲航海家到达过东方（亚洲）的有 ①迪亚士 ②达伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 16. 新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（　　） A. 使世界完全连成了一个整体 B. 促进了资本主义发展 C. 丰富了世界各地人们的生活 D. 使美洲遭到残酷掠夺 17. 如下图是三角贸易示意图，其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”。这个环节就是图示中的哪个环节（　　） A. A B. B C. C D. 以上说法都不对 18. “15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸…经济力量的转移预示着新大国的兴起。”材料中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（　　） A. 工业革命促进了社会经济繁荣 B. 封建制度严重阻碍了资本主义的发展 C. 文艺复兴运动促进了人们的觉醒 D. 议会与王权矛盾尖锐 19. 1689年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础，这主要是因为该法案( ) A. 制约了国王的权力 B. 宣告国家独立 C. 开启了工业化进程 D. 确立了共和政体 20. 有人描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使女人变成男人和使一个男人变成女人外，能够做一切的事情”。这说明英国资产阶级革命后 A. 权力重心在议会 B. 权力重心在国王 C. 议会权力受国王限制 D. 议会是国家象征 21. 一位在美国旅游参观的游客，他来到一个小镇，看到一座纪念碑，碑上刻着：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪，但如果敌人要把战争强加在我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”碑文中的“这儿”是指（ ） A. 华盛顿 B. 来克星顿 C. 纽约 D. 弗吉尼亚 22. 下面小卡片是某同学对一位历史人物评价摘要，这位同学研究的人物是（ ） 战争时期最著名的将军：赢得了国家的独立 和平时期最杰出的领袖：建立三权分立的联邦政府 同胞心中最伟大的人物：不恋权势，拒做国王 A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 林肯 D. 华盛顿 23. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它 A. 脱离殖民统治，实现民族独立 B. 确立共和体制，实行三权分立 C. 解放黑人奴隶，维护国家统一 D. 战胜封建王权，实行君主立宪 24. 右图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是_______________ A. 人们生来自由、权利平等 B. 法律面前人人平等 C. 人们无权在本国境内自由迁徙 D. 私有财产神圣不可侵犯 25. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑 A. 打击了欧洲封建势力 B. 把法国大革命推向高潮 C. 建立法兰西第一帝国 D. 损害了资产阶级的利益 26. 在早期资产阶级革命时代，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的一项是（ ） A. 都为反对本国封建统治而颁布 B. 分别是英、法、美三国的历史文献 C. 都使本国确立了君主立宪制度 D. 都体现资产阶级的自由、平等思想 27. 18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是（　　） A. 畜力 B. 改良蒸汽机 C. 水力 D. 风力 28. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（　　） A. 煤炭资源缺乏 B. 劳动力较丰富 C. 海外市场广阔 D. 追逐更大利润 29. 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。“这一理论”诞生的标志是（ ） A. 法国大革命的爆发 B. 第一国际的成立 C. 巴黎公社的诞生 D. 《共产党宣言》的发表 30. 学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”符内容后，王刚同学得出一些新的认识。其中之一就是（ ） A. 思想解放推动社会进步 B. 民主法制是社会进步的保障 C. 科学技术是第一生产力 D. 制造创新是社会发展的动力 第Ⅱ卷(非选择题) 二、综合题：共3题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31. 人类历史的进程反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。 材料一：多山和海岸线漫长的特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，多山地形不利于各地区的联系，普遍实行城邦制，希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。 材料二：“是国家的最高权力机构，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。” 材料三：把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 材料四：这是西欧封建社会时期，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 （1）结合材料一、二和所学知识请问最能代表希腊文明的是哪个城邦?材料二体现的是这个城邦的民主政治制度，横线处应填内容是?这种制度在谁当政期间发展到古代世界的高峰?古希腊哲学成就突出，列举一位哲学家? （2）材料三反映的是日本历史上哪一次改革的内容?这次改革对日本有什么影响? （3）材料四和图片反映的等级制度上下级之间的称呼是什么?这一制度最先开始于哪一个国家? （4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示? 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学禁锢，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料三：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中的作品充分体现了一种什么精神？ （2）文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请从文学方面举一例予以说明。文艺复兴运动有什么历史意义？ （3）材料三中，1500年前后发生了什么大事？据材料三概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。 （4）结合所学知识分析，上述材料反映的两个历史事件出现的共同原因是什么？ 33. 马克思说革命是历史发展的火车头。17﹣18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下列材料，回答问题。 材料一 向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。 ﹣﹣《权利法案》 材料二 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ﹣﹣《独立宣言》 材料三 如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。 ﹣﹣拿破仑 （1）材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？ （2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？ （3）材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么？ （4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $