6.2密度导学案 ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

该初中物理导学案聚焦“密度”核心知识点，涵盖密度的概念、公式、单位及物质特性。课堂导入通过复习速度（路程与时间之比）及s-t图像，以比值定义法为学习支架，引导学生类比探究质量与体积关系，衔接已学运动知识，自然过渡到密度新知。 此导学案以科学探究为主线，设计多物质（铝块、铁块）实验，引导学生经历数据收集、m-V图像绘制及结论分析，培养科学探究能力。通过比值定义法建构密度概念，结合m-V图像分析与生活实例（铅球鉴别、人体体积估算），发展科学思维中的模型建构与科学推理，强化物理观念中物质观念的形成，分层习题设计兼顾基础与应用，提升学习效率。

6.2密度导学案 复习引入s t 1. ___________________ 叫作速度 。 2.如图所示，由s--t图像可知，物体做_____________运动， 路程和时间成_______比。 3.做匀速直线运动物体的速度与路程和时间______。 知识点一、探究同种物质的质量与体积的关系 实验器材：托盘太平 刻度尺 大小不同的三块长方体铝块 实验步骤： ①用天平测量出一个铝块1(铁块1)的质量m，记入教材145页相应的表格； ②用刻度尺测量出长方体的边长，计算出它的体积V，记入教材145页相应的表格； ③换用铝块2、铝块3...（铁块2、铁块3...），重复上述实验。 分析与论证： 根据表格中的数据，在教材145页坐标系中描点，然后将这些点连接起来，画出它的m-V图象。 结论：同种物质，它的质量与体积成 。即：同种物质，它的质量与体积的比值是 的（选填“一定”或“不同”）。 提出问题并进一步实验： 为了使实验更具普遍性，应选用______(一种/多种)物质测量。 物体 质量m/g 体积V/cm3 1 铁块 79 20 2 铁块 158 40 3 铁块 237 20 下表是铁块的质量和体积 结论：不同物质，质量与体积的比值一般是 的（选填“一定”或“不同”）。 说明：物质的质量与体积的之比是物质的一种特性，它可以鉴别物质。 知识点二、密度 1.密度的定义：在物理学中，某种物质组成的物体的 与它的 之比叫做这种物质的密度。 2.密度的公式：用ρ表示密度、m表示质量、V表示体积 公式就是： 3.单位及换算：国际 kg/m3；常用：g/cm3 单位换算：1kg/m3= g/cm3 4. 观察密度表，你能得到哪些信息？ ①表中固体、液体和气体中，密度最大的是______,最小的是________。 ②物质的种类不同，密度_________。 ③水的密度是___________,冰的密度是_________,同种物质的密度与________有关。 ④除了物质种类和物态，还有_______可能会影响物质的密度。 练习： 1.蜡烛在燃烧过程中，它的（ ） A.质量不变，体积变小，密度变大 B.质量变小，体积变小，密度不变 C.质量变小，体积不变，密度变小 D.质量、体积、密度都变小 2.下列说法中的物体，质量和密度都不变的是 ( ) A.被“神六”从地面带入太空的一盒牛奶 B.密闭容器内的冰熔化成水 C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 3、如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析错误的是（ ） A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 C. 若V甲 = V乙 则m甲<m乙 D. 若m甲 = m乙，则V甲<V乙 例题： 1.某中学体育室有一个质量为4Kg实心铅球，经测量知道它体积为5.0×10-4m3．已知铅球的密度为=11.3×103Kg/m3．通过计算判断该球是否用纯铅制造． 2.一名中学生的质量是120斤，即60千克（因为1斤=0.5千克）。人体的密度约为水的密度，即1.0×10³千克/立方米。估算该中学生的体积。 小结： 1.同种物质，它的质量与体积成 ，不同物质，质量与体积的之比一般是 的。 2.密度是物质的一种特性，可用它来鉴别物质。它不随物体的质量和体积的变化而变化，与物体的形状和位置无关，与物质种类和物态，还有_______有关。 达标测试： 1. 一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较（ ） A、质量不变 B、体积不变 C、密度不变 D、条件不足无法判断 2. 下列图像中正确反映同种物质的质量和体积关系的是（ ） 3.取质量相同的甲、乙、丙三种液体，分别放入完全相同的烧杯中，液面如图，三种液体密度的关系是（ ） A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ丙>ρ甲>ρ乙 C.ρ乙>ρ甲>ρ丙 D.ρ丙>ρ乙>ρ甲　　 4.一杯水结成冰后,它的质量________，体积________，密度_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”) 5.拍戏时所用的石块体积为1000cm3，质量为50g，则它的密度为 kg/m3。 6.航空工业常用钛合金作为材料，因为它的密度小，若用钛合金制作某零件，其体积是1×10-3m3，则它的质量是 kg。(钛合金的密度是4.5×103kg/m3） 7.一只铝球的体积为20厘米3,质量是27克,它是实心的还是空心的?若是空心的中空部分体积是多大?(铝的密度是2.7×103kg/m3） 6.2密度导学案答案 复习引入s t 2. __路程与时间之比_______ 叫作速度 。 2.如图所示，由s--t图像可知，物体做__匀速直线____运动， 路程和时间成___正____比。 3.做匀速直线运动物体的速度与路程和时间___无关___。 知识点一、探究同种物质的质量与体积的关系 实验器材：托盘太平 刻度尺 大小不同的三块长方体铝块 实验步骤： ①用天平测量出一个铝块1(铁块1)的质量m，记入教材145页相应的表格； ②用刻度尺测量出长方体的边长，计算出它的体积V，记入教材145页相应的表格； ③换用铝块2、铝块3...（铁块2、铁块3...），重复上述实验。 分析与论证： 根据表格中的数据，在教材145页坐标系中描点，然后将这些点连接起来，画出它的m-V图象。 结论：同种物质，它的质量与体积成 正比 。即：同种物质，它的质量与体积的比值是 一定 的（选填“一定”或“不同”）。 提出问题并进一步实验： 为了使实验更具普遍性，应选用__多种____(一种/多种)物质测量。 物体 质量m/g 体积V/cm3 1 铁块 79 20 2 铁块 158 40 3 铁块 237 20 下表是铁块的质量和体积 结论：不同物质，质量与体积的比值一般是 不同 的（选填“一定”或“不同”）。 说明：物质的质量与体积的之比是物质的一种特性，它可以鉴别物质。 知识点二、密度 1.密度的定义：在物理学中，某种物质组成的物体的 质量 与它的 体积 之比叫做这种物质的密度。 2.密度的公式：用ρ表示密度、m表示质量、V表示体积 公式就是： 3.单位及换算：国际 kg/m3；常用：g/cm3 单位换算：1kg/m3= 1×10-3 g/cm3 5. 观察密度表，你能得到哪些信息？ ①表中固体、液体和气体中，密度最大的是__固体____,最小的是____气体____。 ②物质的种类不同，密度___一般不同______。 ③水的密度是___1×103kg/m3____,冰的密度是____0.9×103kg/m3_____,同种物质的密度与____状态____有关。 ④除了物质种类和物态，还有___温度____可能会影响物质的密度。 练习： 1.蜡烛在燃烧过程中，它的（ B ） A.质量不变，体积变小，密度变大 B.质量变小，体积变小，密度不变 C.质量变小，体积不变，密度变小 D.质量、体积、密度都变小 2.下列说法中的物体，质量和密度都不变的是 ( A ) A.被“神六”从地面带入太空的一盒牛奶 B.密闭容器内的冰熔化成水 C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 3、如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析错误的是（ C ） A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 C. 若V甲 = V乙 则m甲<m乙 D. 若m甲 = m乙，则V甲<V乙 例题： 1.某中学体育室有一个质量为4Kg实心铅球，经测量知道它体积为5.0×10-4m3．已知铅球的密度为=11.3×103Kg/m3．通过计算判断该球是否用纯铅制造． 解：该球的实际密度为： 因为 所以该球不是用纯铅制造的． 2.一名中学生的质量是120斤，即60千克（因为1斤=0.5千克）。人体的密度约为水的密度，即1.0×10³千克/立方米。估算该中学生的体积。 解：根据密度公式 得 该中学生的体积： 因此，该中学生身体的体积大约是0.06立方米。 小结： 1.同种物质，它的质量与体积成 正比 ，不同物质，质量与体积的之比一般是 不同 的。 2.密度是物质的一种特性，可用它来鉴别物质。它不随物体的质量和体积的变化而变化，与物体的形状和位置无关，与物质种类和物态，还有___温度____有关。 达标测试： 1. 一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较（ C ） A、质量不变 B、体积不变 C、密度不变 D、条件不足无法判断 2. 下列图像中正确反映同种物质的质量和体积关系的是（ B ） 3.取质量相同的甲、乙、丙三种液体，分别放入完全相同的烧杯中，液面如图，三种液体密度的关系是（ B ） A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ丙>ρ甲>ρ乙 C.ρ乙>ρ甲>ρ丙 D.ρ丙>ρ乙>ρ甲　　 4.一杯水结成冰后,它的质量___不变_____，体积____变大____，密度___变小____.(选填“变大”、“变小”或“不变”) 5.拍戏时所用的石块体积为1000cm3，质量为50g，则它的密度为 50 kg/m3。 6.航空工业常用钛合金作为材料，因为它的密度小，若用钛合金制作某零件，其体积是1×10-3m3，则它的质量是 4,5 kg。(钛合金的密度是4.5×103kg/m3） 7.一只铝球的体积为20厘米3,质量是27克,它是实心的还是空心的?若是空心的中空部分体积是多大?(铝的密度是2.7×103kg/m3） 解：（1）由 可得 质量为27g铝的体积： 因为10cm3<20cm3 所以此球是空心的。 （2） 空心部分体积： 答：（1）该球是空心的； （2）空心部分为10cm3． 学科网（北京）股份有限公司 $