精品解析：辽宁省铁岭市铁岭县莲花第二初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年度铁岭县莲花二中第三次月考八年历史 时间：75分钟 满分：70分 一、选择题（共30分）本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个符合题目要求的选项。 1. 林则徐曾上奏道光帝：“窃臣等钦遵谕旨，将夷船缴到烟土二万余箱，在粤销毁。”材料叙述的事件是 A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 武昌起义 D. 北伐战争 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，道光帝派林则徐到广东查禁鸦片。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。故题干的“窃臣等钦遵谕旨，将夷船缴到烟土二万余箱，在粤销毁。”叙述的是虎门销烟。故A符合题意；题干材料叙述的是虎门销烟，鸦片战争发生在虎门销烟之后。故B不符合题意；武昌起义与林则徐无关，故C不符合题意；北伐战争与道光帝无关，故D不符合题意。故选A。 2. 中法战争中，老将冯子材取得镇南关大捷，刘铭传率领台湾军民打退法军。此后，清政府强化了对台湾的治理、采取的措施是（ ） A. 开埠通商 B. 减轻赋税 C. 设置行省 D. 土地改革 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“​中法战争中，老将冯子材取得镇南关大捷，刘铭传率领台湾军民打退法军。此后，清政府强化了对台湾的治理”和所学知识可知，中法战争（1883-1885年）后，为加强对东南海疆的防务和管理，清政府于1885年（光绪十一年）决定在台湾正式建省，并于1887年（光绪十三年）完成台湾的行政建制，以加强管理和防务，C项正确；开埠通商是第一次鸦片战争后《南京条约》等不平等条约规定的内容，与中法战争无关，排除A项；减轻赋税是中国历代王朝常见的经济调节手段，并非中法战争后的针对性治理措施，排除B项；土地改革是中国共产党在解放区和新中国成立初期实行的政策，与清朝无关，排除D项。故选C项。 3. 如图是太平天国运动发展过程中的大事，其中①处应该是（ ） A. 金田起义 B. 天京事变 C. 定都天京 D. 天京陷落 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1853年，太平天国运动进一步发展，攻占南京，将南京改名为天京，定都天京，标志着太平天国正式建立与清政府对峙的政权，C项正确；金田起义是太平天国开始的标志，与题意不符，排除A项；太平天国领导人开始享乐腐化，争权夺利，1856年秋，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图篡位，结果杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，太平军损失惨重，人心士气受到严重影响，天京事变使太平天国由盛转衰，与题意不符，排除B项；天京陷落是太平天国失败的标志，与题意不符，排除D项。故选C项。 4. 抓关键词来掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”两个关键词有关的历史人物是（ ） A. 曾国藩 B. 奕䜣 C. 左宗棠 D. 张之洞 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学，左宗棠是洋务派的代表人物之一。同时，1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，发兵新疆平乱，1878年2月收复新疆南北两路。C项正确；ABD项与“收复新疆”无关，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 5. 1843年，英国取得了一项特权——中国将来给予其他国家任何权利，英国人可以“一体均沾”。按此规定，英国可从《马关条约》中分享的权利是 A. 割地 B. 赔款 C. 通商 D. 设厂 【答案】D 【解析】 【详解】考查点：《马关条约》；解题思路：“中国将来给予其他国家任何权利，英国人可以一体均沾”这项特权是片面最惠国待遇。1895年中国战败签订了《马关条约》，该条约允许日本在通商口岸开设工厂，英国援引片面最惠国待遇也可以获得开设工厂的权利。D正确；片面最惠国待遇是指国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇，因此不包括割地和赔款，AB错误；英国此前通过《南京条约》《天津条约》《北京条约》等已经获得了通商的特权，不需要经过《马关条约》。C错误。综上故选D。 6. “巨额赔款，按当时中国人口计算，平均每人摊一两银子。这是中国历史上最大的-一次赔款，是帝国主义对中国空前大规模的勒索。一纸条约等于一张卖身契，中国人民从此陷入了无休止的还债深渊。”这纸条约是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“巨额赔款，按当时中国人口计算，平均每人摊一两银子。这是中国历史上最大的一次赔款，是帝国主义对中国空前大规模的勒索”结合所学可知清政府逼迫赔款最多的条约是《辛丑条约》，D项正确；ABC项赔款不是最大的赔款，排除。故选D项。 7. 《中华民国史》写道：“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”“大团体”是指（ ） A. 光复会 B. 兴中会 C. 同盟会 D. 国民党 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成”并结合所学知识可知，为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的目标，大大推动了全国革命运动的发展，因此可得出“大团体”是指同盟会，C项正确；光复会与兴中会属于分散的革命团体，排除AB项；国民党在清政府灭亡后建立，排除D项。故选C项。 8. 正确地计算历史时间是学习历史基本方法。中华民国九年，小芳成为北京大学第一批女学生，小芳入学时是公元（ ） A. 1920年 B. 1921年 C. 1922年 D. 1923年 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中华民国在1912年成立，这一年即民国元年或民国1年，公元年份换算成民国年份的公式为公元年份减1911（民国年份=公元年份-1911），因此小芳入学的时间是公历：1911+9=1920年，A项正确；BCD项时间错误，排除BCD项。故选A项。 9. 五四运动期间，广东国民大会出现这样的标语“国将亡，国将亡！速讨贼，速讨贼！国未亡，讨贼或可救亡；国既亡，讨贼徒自杀身！”这句标语最能体现五四运动的（ ） A. 追求真理精神 B. 自强不息精神 C. 爱国主义精神 D. 民主平等精神 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，标语中“国将亡”“救亡”直接体现对国家危亡的忧患意识，强调通过“讨贼”（惩办卖国贼）来挽救民族命运，符合五四运动“外争国权，内惩国贼”的核心诉求；“国未亡，讨贼或可救亡”呼吁民众抓住最后时机救国，展现为国献身的担当；“国既亡，讨贼徒自杀身”暗含为国牺牲的决心。五四运动的本质是反帝反封建的爱国运动，标语中救国、讨贼的急迫性与爱国精神完全契合，C项正确；追求真理精神表现为五四运动中提倡科学、民主，批判封建思想。但标语仅呼吁“救国”“讨贼”，未涉及思想启蒙、真理探索或知识革新，排除A项；自强不息精神强调通过自我革新实现强国，体现长期奋斗的韧性，标语中“速讨贼”是反抗卖国行为，而非渐进式自强（如发展工业、教育）。例如，张謇“实业救国”属此类，但标语未体现，排除B项；民主平等精神体现为五四运动中反对封建专制、争取平等权利，标语中“讨贼”针对卖国政府，未提及民主制度、阶级平等或权利诉求，排除D项。故选C项。 10. 诗词往往蕴含着深厚的历史情感与文化意义。以下诗作描绘了一幅与历史事件紧密相连的画面：“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神州。搏出新天地，赢来万象幽。”这首诗是为了纪念（ ） A. 五四运动 B. 中国国民党第一次全国代表大会 C. 中国共产党第二次全国代表大会 D. 中国共产党的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神州”和所学知识可知，“南湖水”“烟雨楼”“画船”等意象与浙江嘉兴南湖相关，诗句描绘的是中共一大从上海转移至嘉兴南湖游船上继续召开的情景，纪念的是中国共产党的诞生，D项正确；五四运动爆发于北京，后扩展至上海，与南湖无关，排除A项；中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，排除B项；中国共产党第二次全国代表大会在上海召开，排除C项。故选D项。 11. 1929年12月，中国共产党召开的一次会议规定，红军是执行革命的政治任务的武装集团，必须绝对服从党的领导和加强政治工作。思想建党、政治建军的原则由此确立。这次会议是（ ） A 中共二大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1929年12月召开的古田会议，是人民军队建设史上的重要里程碑。会议明确规定红军 “是执行革命的政治任务的武装集团”，必须 “绝对服从党的领导”，并确立了 “思想建党、政治建军”的基本原则，从根本上解决了党对军队的绝对领导问题，B项正确；召开于1922年，主要功绩是制定党的民主革命纲领，与军队建设和 “思想建党、政治建军”无关，时间和内容均不符，排除A项；召开于1935年，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，主要解决军事路线和党的领导权问题，虽涉及军队指挥调整，但未明确提出 “思想建党、政治建军”原则，时间和核心议题均不一致，排除C项；召开于1945年，确立毛泽东思想为党的指导思想，主要讨论抗战胜利后的建国方针，与题干中1929年的时间节点及军队建设原则无关，排除D项。故选B项。 12. “泣别了白山黑水，走遍了黄河长江。……我们的祖国已整个在动荡，我们已无处流浪，已无处逃亡。”20世纪30年代初与这首《流亡曲》相关的历史事件是（ ） A. 九一八事变爆发 B. 和平解决西安事变 C. 淞沪会战的失利 D. 百团大战的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《流亡曲》反映了20世纪30年代初中国东北地区人民因日本侵略而被迫流亡的情景。九一八事变发生在1931年，是日本侵占中国东北的开端，导致大量东北人民流离失所，因此与这首歌曲的背景最为相关事件是九一八事变，A项正确；1936年和平解决西安事变，排除B项；1937年爆发淞沪会战，排除C项；1940年百团大战胜利，进一步鼓舞了全国人民夺取抗战胜利的信心，提高了中国共产党和八路军的声威，排除D项。故选A项。 13. 在音乐社团为抗日歌词配曲活动中，老师呈现了词作家田汉1938年写的一首歌词：将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。保卫华中，中华民族不愿做奴隶，要做主人翁，歌词描写的是（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄大战 D. 百团大战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1938年”“南部山东”和结合所学知识，1938年，国民党第五战区李宗仁指挥的台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利，这次战役指的是发生在山东的台儿庄战役，C项正确；淞沪会战发生在上海，排除A项；平型关大捷发生在山西，排除B项；百团大战开始于1940年，排除D项。故选C项。 14. 1945年，七百多名代表聚集延安，商讨中国的前途命运。这场历时50天的大会，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想，指引中华民族由战乱积弱，迈向伟大复兴的征程。该会议是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】D 【解析】 【详解】据材料时间1945年，地点延安，内容确立毛泽东思想为党的指导思想，可以明确这是中共七大。1945年4至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，D项正确；中共一大是1921年，是中国共产党成立大会，在上海和嘉兴召开，排除A项；八七会议时间是1927年，在汉口召开，确立土地革命和武装反抗国民党的方针。排除B项；遵义会议是1935年在长征途中召开的，解决军事和组织问题，确立毛泽东的领导地位，与材料不符，排除C项。故选D项。 15. 针对有同志对重庆谈判中作出让步的疑问，毛泽东强调“在不损害人民基本利益的原则下，容许作一些让步，以换取______”。此处的“______”最有可能是（ ）。 A. 政治舆论支持 B. 联合政府成立 C. 国内和平民主 D. 国际社会援助 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，毛泽东强调通过让步换取国内和平民主。重庆谈判的核心目的是争取国内和平，避免内战。中共在谈判中作出让步，是为了换取国民党承认和平民主的建国方针，如《双十协定》中确立的“和平建国”目标。“国内和平民主”直接对应这一目的，C项正确；“政治舆论支持”是谈判的间接效果，非直接换取的目标，排除A项；“联合政府成立”虽为谈判内容，但未真正实现，排除B项；“国际社会援助”与谈判核心无关，中共的让步是为了换取国内和平民主，而非国际社会援助，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共40分）本部分共包括4小题。 16. 某历史社团开展“抗日战争”历史探究活动。请你参与其中，完成以下任务。 【东三省的悲鸣】 材料一 “麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。” （1）材料一叙述的“夺我东三省”局面出现在哪一年的哪次事变后？这一事变后，日本扶植谁建立伪满洲国？ 【卢沟桥的怒吼】 材料二 驻守卢沟桥的中国守军准备战斗 （2）材料二反映的是1937年的哪一历史事件？这一事件标志着什么？ 【南京的惨剧】 材料三 侵华日军野蛮侵入南京……无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命……侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀……是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。 （3）材料三揭示的日军暴行共使多少中国人丧生？ （4）综合上述材料，谈谈我们该如何正确看待中日关系？ 【答案】（1）年份和事件：1931年的九一八事变后。 人物：溥仪。 （2）事件：七七事变（卢沟桥事变）。 标志：中国全民族抗战开始。 （3）人数：30多万。 （4）认识：应铭记历史，以史为鉴，警惕日本军国主义复活；同时秉持和平友好的态度，推动两国在平等、尊重的基础上发展正常的外交与合作关系。 【解析】 【小问1详解】 年份和事件：根据材料一“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要”和所学知识可知，1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口突然袭击东北军驻地北大营和沈阳城，制造了震惊中外的“九一八事变”。次日日军占领沈阳，随后在短短四个多月内，东北三省全部沦陷。因此，这一局面出现在1931年的九一八事变后。 人物：根据材料一“夺我东三省，杀我们同胞”和所学知识可知，九一八事变后，日本扶植溥仪建立伪满洲国。 【小问2详解】 事件：根据材料二“驻守卢沟桥的中国守军准备战斗”和所学知识可知，1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近举行军事演习，借口一名士兵失踪，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军拒绝后，炮轰卢沟桥和宛平城，中国守军奋起抵抗，这一事件是七七事变（卢沟桥事变）。 标志：据所学知识可知，1937年7月7日，日军以军事演习中士兵“失踪”为借口，要求进入北平西南的宛平城搜查，遭拒后炮轰宛平城和卢沟桥，中国守军奋起抵抗，这一事件标志着中国全民族抗战的开始。 【小问3详解】 人数：根据材料三“侵华日军野蛮侵入南京……无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命……侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀……是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。”和所学知识可知，1937年12月13日，日军攻陷南京后，在华中派遣军司令松井石根和第六师团长谷寿夫指挥下，对南京平民和放下武器的中国军人进行了长达6周的血腥大屠杀，遇难同胞达30万人以上，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。 【小问4详解】 认识：根据材料一“夺我东三省，杀我们同胞”、材料二“驻守卢沟桥的中国守军准备战斗” 、材料三“侵华日军野蛮侵入南京……无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命”和所学知识可知，这些日本侵华史实告诉我们要铭记历史，以史为鉴，警惕日本军国主义复活；同时秉持和平友好的态度，推动两国在平等、尊重的基础上发展正常的外交与合作关系。 17. 老照片里有历史。观察下列照片，回答问题。 照片一 A 与临时参议院议员合影 （1）照片一中的A对应哪位人物？A在哪座城市宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立？1912年3月，A以临时大总统名义颁布由哪一机构制定的哪一文件？这一文件具有怎样的地位？ 照片二 B 就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影 （2）照片二中的B对应哪位人物？1912年3月，B在哪座城市就任中华民国临时大总统？他颁布哪一文件，改内阁制为总统制？ （3）通过对两位历史人物经历的学习，你得到了什么样的启示？ 【答案】（1）人物：孙中山。 城市：南京。 机构：临时参议院。 文件：《中华民国临时约法》。 地位：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 （2）人物：袁世凯。 城市：北京。 文件：《中华民国约法》 （3）启示：近代中国民主共和道路曲折；民主共和需要制度保障和共同维护；历史人物的选择影响国家前途，应捍卫民主法治。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据照片一“与临时参议院议员合影”可知，1912 年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为民国元年，改用阳历. 城市：结合所学知识可知，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为中华民国元年，改用阳历。 机构、文件：根据材料一“1912年3月，A以临时大总统名义颁布……”和所学知识可知，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由南京临时参议院制定的《中华民国临时约法》。 地位：结合所学知识可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，具有反对封建专制制度的进步意义。 【小问2详解】 人物：根据照片二“就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影”和所学知识可知，图中B是通过迫使清帝退位、继而接替孙中山担任临时大总统的袁世凯。 城市：结合所学知识可知，1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。 文件：根据所学知识可知，1914年5月，袁世凯废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改内阁制为总统制，以法律形式扩大总统权力，为其独裁统治铺路。 【小问3详解】 启示：结合上上述材料和所学知识可知，通过对孙中山和袁世凯两位历史人物经历学习，我们可以认识到，近代中国探索民主共和的道路充满曲折。孙中山先生毕生致力于革命和民主建设，而袁世凯则企图复辟专制，这启示我们，真正的民主共和需要制度保障和全社会的共同维护，任何倒行逆施的行为终将被历史所抛弃。历史人物的不同选择对国家前途产生深远影响，也警示后人要坚定捍卫民主与法治的成果。 18. 阅读下列材料，回答问题。 【新刊物】 材料一 1915年9月，在上海出现了一种新的刊物——《青年杂志》，以后迁到北京出版，改名A.这个杂志是由北京大学教授B主办的，他写过一篇《新青年罪案之答辩书》。他说：“……这几条罪状，本社同仁当然直言不讳，但是追本溯源，本社同仁本来无罪，只因为拥护德谟克拉西（democracy）和赛因斯（science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。” （1）请写出材料一中A和B的内容。“德先生”和“赛先生”是B于哪一运动中提出的？ 【新运动】 材料二 1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交失败的情况，群情激愤。……第二天，一场轰轰烈烈的爱国运动爆发了。 （2）材料二中所说的“爱国运动”指哪一运动？这场运动中学生提出了哪些口号？举出两例。这场运动具有怎样的转折点意义？ （3）作为青年学生，我们应该继承和发扬这场爱国运动中的哪些可贵精神品质？ 【答案】（1）内容：A：《新青年》 B：陈独秀 。 运动：新文化运动 。 （2）爱国运动：五四运动 。 口号：外争主权，内除国贼；废除二十一条；拒绝在和约上签字（任答两例即可） 转折点意义：五四运动是中国新民主主义革命的开端（或：标志着无产阶级开始登上政治舞台） 。 （3）精神品质：爱国主义精神；追求民主与科学的精神；不畏强权、勇于斗争的精神；社会责任感和使命感。 【解析】 【小问1详解】 内容：根据材料一“1915年9月，在上海出现了一种新的刊物——《青年杂志》，以后迁到北京出版，改名A”可知，A应为《新青年》；结合所学知识可知，该杂志由陈独秀创办，因此B为陈独秀。 运动：根据材料一“拥护德谟克拉西（democracy）和赛因斯（science）两位先生”和所学知识可知，陈独秀在新文化运动中提倡民主（德先生）与科学（赛先生），因此这一运动是新文化运动。 【小问2详解】 运动：根据材料二“1919年5月3日晚……群情激愤。……第二天，一场轰轰烈烈的爱国运动爆发了”可知，这场运动是五四运动 口号：结合所学知识可知，五四运动中学生提出的口号包括“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。 意义：根据材料二和所学知识可知，五四运动是中国新民主主义革命的开端，标志着无产阶级开始登上政治舞台，具有重要的转折点意义。 【小问3详解】 结合所学知识可知，作为青年学生，我们应继承和发扬五四运动中的爱国主义精神、追求进步与民主科学的精神、不畏强权的斗争精神以及关心国家命运的社会责任感。 19. 近代以来，中国人为民族崛起披荆斩棘，砥砺前行。某班师生开展主题为“推翻旧世界”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。 【任务一】小组搜集、整理素材、探究问题。 材料一 人民英雄纪念碑的碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军等为主题的浮雕。 （1）请写出浮雕中由地主阶级、农民阶级、资产阶级领导的事件名称。 （2）写出浮雕中标志着中国共产党独立领导革命战争的事件。 （3）为“胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军”三幅浮雕内容归纳一个学习主题。 【任务二】小组梳理、汇总成果、得出观点。 材料二 小组同学绘制时间轴得出观点：中国共产党善于总结调整，是推翻旧世界的坚强核心。 （4）依据时间轴选取中国共产党的三例会议，结合其影响，对上述观点进行论述。（要求：围绕观点，史论结合，表述清晰） 【任务三】小组评价、总结归纳、获得启示。 （5）谈谈本次项目学习对你的学习方法有何启示。 【答案】（1）地主阶级领导的事件：虎门销烟 农民阶级领导的事件：金田起义 资产阶级领导的事件：武昌起义 （2）事件：南昌起义 （3）主题：解放战争的胜利 （4） 论述：中国共产党善于总结调整，是推翻旧世界坚强核心。大革命失败后，党在八七会议（1927年）上总结了失败教训，确定了“土地革命和武装反抗国民党反动派”的总方针，为中国革命指明了方向，扭转了革命低潮的被动局面；长征途中，党在遵义会议（1935年）上纠正了“左 倾错误，确立了毛泽东的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点；党在中共七大（1945年）上总结了抗战经验，确立毛泽东思想为党的指导思想，为夺取抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定了思想基础，凝聚了全党的力量。从制定革命纲领、纠正错误路线到确立指导思想，中国共产党始终在关键时刻通过会议总结经验、调整方向，最终领导人民推翻旧世界，证明了其作为革命核心的坚强与智慧。 （5） 启示：学习历史可以通过搜集史料、梳理时间线、归纳主题、史论结合论述等方法，将分散的历史事件整合起来，更清晰地理解历史发展的逻辑。 【解析】 【小问1详解】 地主阶级领导的事件：根据材料一“人民英雄纪念碑的碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军等为主题的浮雕”和所学知识可知，1839年林则徐（地主阶级代表）领导的禁烟运动，地主阶级领导的事件是虎门销烟。 农民阶级领导的事件：根据材料一“人民英雄纪念碑的碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军等为主题的浮雕”和所学知识可知，农民阶级领导的事件是金田起义，金田起义是1851 年洪秀全领导的太平天国运动的开端。 资产阶级领导的事件：根据材料一“人民英雄纪念碑的碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军等为主题的浮雕”和所学知识可知，武昌起义是1911 年孙中山（资产阶级革命派）领导的辛亥革命的开端，辛亥革命是资产阶级民主革命。 【小问2详解】 事件：根据材料一“人民英雄纪念碑的碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军等为主题的浮雕”和所学知识可知，1927 年南昌起义是中国共产党第一次独立领导武装力量进行的武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，因此标志着中国共产党独立领导革命战争的事件是南昌起义。 【小问3详解】 主题：根据材料一“胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军” 和结合所学知识可知，“胜利渡长江”对应1949年渡江战役（解放战争后期的关键战役），“支援前线”是民众支持解放军作战的表现，“欢迎解放军”是解放战争胜利后人民迎接解放的场景，因此这三幅浮雕内容的学习主题是：解放战争的胜利。 【小问4详解】 论述：围绕“中国共产党善于总结调整，是推翻旧世界的坚强核心”这一观点，根据八七会议（1927年）、遵义会议（1935年）、中共七大（1945年）三次会议的影响进行论证，做到史论结合，条理清晰。大革命失败后，党在八七会议（1927年）上总结了失败教训，确定了“土地革命和武装反抗国民党反动派”的总方针，为中国革命指明了方向，扭转了革命低潮的被动局面；长征途中，党在遵义会议（1935年）上纠正了“左 倾错误，确立了毛泽东的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点；党在中共七大（1945年）上总结了抗战经验，确立毛泽东思想为党的指导思想，为夺取抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定了思想基础，凝聚了全党的力量。从制定革命纲领、纠正错误路线到确立指导思想，中国共产党始终在关键时刻通过会议总结经验、调整方向，最终领导人民推翻旧世界，证明了其作为革命核心的坚强与智慧。 【小问5详解】 启示：根据本次项目学习“搜集、整理素材、探究问题”“梳理、汇总成果、得出观点”的过程和所学知识可知，通过搜集史料（材料一的浮雕素材）、梳理时间线（材料二的会议时间轴）、归纳主题（任务一的事件分类）、史论结合论述（任务二的观点论证）这个学习过程 ，得到的启示是：学习历史可以通过搜集史料、梳理时间线、归纳主题、史论结合论述等方法，将分散的历史事件整合起来，更清晰地理解历史发展的逻辑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度铁岭县莲花二中第三次月考八年历史 时间：75分钟 满分：70分 一、选择题（共30分）本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个符合题目要求的选项。 1. 林则徐曾上奏道光帝：“窃臣等钦遵谕旨，将夷船缴到烟土二万余箱，在粤销毁。”材料叙述事件是 A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 武昌起义 D. 北伐战争 2. 中法战争中，老将冯子材取得镇南关大捷，刘铭传率领台湾军民打退法军。此后，清政府强化了对台湾的治理、采取的措施是（ ） A. 开埠通商 B. 减轻赋税 C. 设置行省 D. 土地改革 3. 如图是太平天国运动发展过程中的大事，其中①处应该是（ ） A. 金田起义 B. 天京事变 C. 定都天京 D. 天京陷落 4. 抓关键词来掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”两个关键词有关的历史人物是（ ） A 曾国藩 B. 奕䜣 C. 左宗棠 D. 张之洞 5. 1843年，英国取得了一项特权——中国将来给予其他国家任何权利，英国人可以“一体均沾”。按此规定，英国可从《马关条约》中分享的权利是 A. 割地 B. 赔款 C. 通商 D. 设厂 6. “巨额赔款，按当时中国人口计算，平均每人摊一两银子。这是中国历史上最大的-一次赔款，是帝国主义对中国空前大规模的勒索。一纸条约等于一张卖身契，中国人民从此陷入了无休止的还债深渊。”这纸条约是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 7. 《中华民国史》写道：“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”“大团体”是指（ ） A. 光复会 B. 兴中会 C. 同盟会 D. 国民党 8. 正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。中华民国九年，小芳成为北京大学第一批女学生，小芳入学时是公元（ ） A. 1920年 B. 1921年 C. 1922年 D. 1923年 9. 五四运动期间，广东国民大会出现这样标语“国将亡，国将亡！速讨贼，速讨贼！国未亡，讨贼或可救亡；国既亡，讨贼徒自杀身！”这句标语最能体现五四运动的（ ） A. 追求真理精神 B. 自强不息精神 C. 爱国主义精神 D. 民主平等精神 10. 诗词往往蕴含着深厚的历史情感与文化意义。以下诗作描绘了一幅与历史事件紧密相连的画面：“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神州。搏出新天地，赢来万象幽。”这首诗是为了纪念（ ） A. 五四运动 B. 中国国民党第一次全国代表大会 C. 中国共产党第二次全国代表大会 D. 中国共产党的诞生 11. 1929年12月，中国共产党召开的一次会议规定，红军是执行革命的政治任务的武装集团，必须绝对服从党的领导和加强政治工作。思想建党、政治建军的原则由此确立。这次会议是（ ） A. 中共二大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 12. “泣别了白山黑水，走遍了黄河长江。……我们的祖国已整个在动荡，我们已无处流浪，已无处逃亡。”20世纪30年代初与这首《流亡曲》相关的历史事件是（ ） A 九一八事变爆发 B. 和平解决西安事变 C. 淞沪会战的失利 D. 百团大战的胜利 13. 在音乐社团为抗日歌词配曲活动中，老师呈现了词作家田汉1938年写的一首歌词：将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。保卫华中，中华民族不愿做奴隶，要做主人翁，歌词描写的是（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄大战 D. 百团大战 14. 1945年，七百多名代表聚集延安，商讨中国的前途命运。这场历时50天的大会，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想，指引中华民族由战乱积弱，迈向伟大复兴的征程。该会议是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 15. 针对有同志对重庆谈判中作出让步的疑问，毛泽东强调“在不损害人民基本利益的原则下，容许作一些让步，以换取______”。此处的“______”最有可能是（ ）。 A. 政治舆论支持 B. 联合政府成立 C. 国内和平民主 D. 国际社会援助 二、非选择题（共40分）本部分共包括4小题。 16. 某历史社团开展“抗日战争”历史探究活动。请你参与其中，完成以下任务。 【东三省的悲鸣】 材料一 “麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。” （1）材料一叙述的“夺我东三省”局面出现在哪一年的哪次事变后？这一事变后，日本扶植谁建立伪满洲国？ 【卢沟桥的怒吼】 材料二 驻守卢沟桥中国守军准备战斗 （2）材料二反映的是1937年的哪一历史事件？这一事件标志着什么？ 【南京的惨剧】 材料三 侵华日军野蛮侵入南京……无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命……侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀……是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。 （3）材料三揭示的日军暴行共使多少中国人丧生？ （4）综合上述材料，谈谈我们该如何正确看待中日关系？ 17. 老照片里有历史。观察下列照片，回答问题。 照片一 A 与临时参议院议员合影 （1）照片一中的A对应哪位人物？A在哪座城市宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立？1912年3月，A以临时大总统名义颁布由哪一机构制定的哪一文件？这一文件具有怎样的地位？ 照片二 B 就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影 （2）照片二中的B对应哪位人物？1912年3月，B在哪座城市就任中华民国临时大总统？他颁布哪一文件，改内阁制为总统制？ （3）通过对两位历史人物经历的学习，你得到了什么样的启示？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 【新刊物】 材料一 1915年9月，在上海出现了一种新的刊物——《青年杂志》，以后迁到北京出版，改名A.这个杂志是由北京大学教授B主办的，他写过一篇《新青年罪案之答辩书》。他说：“……这几条罪状，本社同仁当然直言不讳，但是追本溯源，本社同仁本来无罪，只因为拥护德谟克拉西（democracy）和赛因斯（science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。” （1）请写出材料一中A和B的内容。“德先生”和“赛先生”是B于哪一运动中提出的？ 【新运动】 材料二 1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交失败的情况，群情激愤。……第二天，一场轰轰烈烈的爱国运动爆发了。 （2）材料二中所说的“爱国运动”指哪一运动？这场运动中学生提出了哪些口号？举出两例。这场运动具有怎样的转折点意义？ （3）作为青年学生，我们应该继承和发扬这场爱国运动中的哪些可贵精神品质？ 19. 近代以来，中国人为民族崛起披荆斩棘，砥砺前行。某班师生开展主题为“推翻旧世界”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。 【任务一】小组搜集、整理素材、探究问题。 材料一 人民英雄纪念碑的碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军等为主题的浮雕。 （1）请写出浮雕中由地主阶级、农民阶级、资产阶级领导的事件名称。 （2）写出浮雕中标志着中国共产党独立领导革命战争的事件。 （3）为“胜利渡长江、支援前线、欢迎解放军”三幅浮雕内容归纳一个学习主题。 【任务二】小组梳理、汇总成果、得出观点。 材料二 小组同学绘制时间轴得出观点：中国共产党善于总结调整，是推翻旧世界的坚强核心。 （4）依据时间轴选取中国共产党的三例会议，结合其影响，对上述观点进行论述。（要求：围绕观点，史论结合，表述清晰） 【任务三】小组评价、总结归纳、获得启示。 （5）谈谈本次项目学习对你的学习方法有何启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $