中国特色社会主义 易错知识清单-2025-2026学年高中政治统编版必修一

该高中思想政治知识清单系统梳理必修一《中国特色社会主义》核心内容，涵盖社会形态演进、科学社会主义理论与实践、中国革命建设及新时代发展等范畴，以章节架构整合知识点、错例分析与大题小结，搭建从理论到实践的递进式学习支架。 清单通过分类对比（如不同社会形态生产力生产关系）、错例标注（如“奴隶社会铁制工具”等错误纠正）及表格整合（中特理论体系对比）呈现知识体系，突出政治认同与责任意识培养。设计“可考大题”提示、时间线梳理等实用工具，帮助学生高效区分易混点，也为教师精准教学提供清晰框架。

高中政治讲义 必修一 中国特色社会主义 ·生产力：人用工具改造自然的能力。人的劳动技能、生产工具等体现的是生产力。 ·生产关系：1.生产资料（例土地、机器）所有制关系（公有/私有）；2.人与人的地位关系（平等/剥削关系）；3.产品的分配关系（平均分/按劳分/按需分） 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 P1原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 错例：白居易《观刈麦》中的社会形态是人类社会发展的最初阶段。（该诗描写的是封建社会） P1-2旧石器时代以采集天然食物为生（打制石器）；新石器时代原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物采集者变成生产者（磨制石器）。打制/磨制石器体现的是生产力而不是生产关系。 注：原始社会的主要矛盾：人与自然的矛盾。 P2原始社会生产力低下。生产关系：共同占有生产资料、平等互助（没特权）、平均分配。 P2原始人共同生活的基本单位：按照血缘关系结成的氏族。 错例：按照血缘关系结成的家庭是原始人共同生活的基本单位。 P3生产力发展（根本原因）→私有制产生→贫富分化加剧→阶级产生→国家产生 错例：阶级/国家自古就有；阶级贯穿人类社会始终；原始社会是阶级社会。 P3土地变成私有财产标志着私有制的确立。 错例：生产工具私有是私有制确立的标志。 P4奴隶社会生产力：金属工具广泛使用。 错例：奴隶社会铁制工具广泛使用。 P3奴隶社会生产关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人生自由；劳动产品全部归奴隶主占有，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。（剥削和被剥削） P4奴隶社会的主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾（最早的阶级）。最早的国家：奴隶制国家。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。国家的根本属性是阶级性。 P4奴隶社会金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力体力劳动的分工等，标志人类进入文明时代。原始社会是野蛮时代。 注：我国奴隶社会是夏、商、西周、春秋（公元前2070-公元前475）。例考三星堆（商）考的是奴隶社会，不要选封建社会。 P5封建社会生产力：铁制农具广泛使用。 错例：封建社会金属工具广泛使用。 P5封建社会生产关系：地主占有绝大部分土地；占有农民大部分劳动成果；有一定的人身自由。 错例：农民毫无人身自由。 P5地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制。地主阶级剥削农民的主要方式：收取地租。 P6封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。地主阶级鼓吹君权神授。（属于上层建筑） 注：经济基础-基本经济制度；上层建筑-法律、价值观、政治制度等。 经济基础/生产关系（封建土地所有制）决定上层建筑（君主专制、等级森严）。 P6封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级的矛盾。 P6封建社会后期，商品经济发展，资本主义生产关系萌芽。奴隶社会和封建社会，自然经济（自给自足）占主导。 P8资本主义生产力：工业革命发生，生产力巨大飞跃。 P7资本主义生产关系：资本家占有一切生产资料；劳动者出卖劳动力，成为雇佣工人；资本家占有（无偿隐蔽的占有）工人的剩余价值。 P7资本主义生产关系建立的两个条件：出卖劳动力的人；资本。资本主义充满侵略、掠夺。 P8资本主义社会开始的标志：资产阶级革命的胜利。（革封建地主阶级的命） P8当时工人阶级没有形成一只独立的政治力量；农民阶级不代表先进的生产力。 P9经济危机的基本特征：生产相对过剩。（生产的商品很多，但是人民支付能力有限） 错例：绝对过剩。 P9经济危机是资本主义无法克服的痼疾。经济危机的主要表现：商品卖不出去、工人失业。 错例：雇佣劳动是资本主义无法克服的痼疾；扩大出口能够避免经济危机的爆发。 P10经济危机的直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 P10经济危机难以治愈的根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。P10资本主义社会的基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾/无产阶级和资产阶级的矛盾。 小结：××社会的生产关系的特点【可考大题】 1.2科学社会主义的理论与实践 P11 科学社会主义产生的历史条件：1.空想社会主义是科学社会主义的思想来源。2.资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。（P13） P11 空想社会主义的进步性：对资本主义进行揭露和批判；表达对未来理想社会的诉求。 P12 空想社会主义的局限性：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图，主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到人民群众的力量，没找到进行社会变革的正确途径。 （阶级矛盾可以缓和，比如加工资，但根本上不可调和） P12圣西门“实业制度”、傅立叶“和谐制度”、欧文“新和谐公社”都属于空想社会主义。 P12 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台的标志：三大工人运动 P12-13无产阶级反对资产阶级的阶级斗争有经济斗争（为了增加工资等）、政治斗争（夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高形式）、思想理论斗争。 P14唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会中的作用。 错例：唯物史观揭示了人类社会运行的特殊规律。 P14剩余价值学说从经济学角度揭示了资本家剥削、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了资本主义社会发展的特殊规律，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。 P15唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 错例：三大工人运动使社会主义由空想到科学。 P15科学社会主义诞生的标志：《共产党宣言》的发表。 错例：《资本论》的发表。 P15-16《共产党宣言》的三个主要内容：1.资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利。2.总结了工人运动的经验和教训，阐明无产阶级政党。共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外，没有自己的特殊利益。3.阐述了未来共产主义社会的理想目标。每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 错例：共产党没有自己的利益。 P17马克思主义为人类指明从必然王国向自由王国飞跃的途径。（共产主义人自由而全面的发展） 错例：从自由王国向必然王国。 P17无产阶级（反对资产阶级）夺取政权的第一次伟大尝试：1871巴黎公社。 错例：十月革命是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。 P18 1917年，俄国十月革命，无产阶级通过革命斗争推翻资产阶级统治，建立了无产阶级政权。社会主义生产关系的特点：共同占有生产资料；消灭剥削人们互助合作；按劳分配。 P18各族人民自愿建立国家联盟：苏联。 P18十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 错例：新中国成立开启了人类历史的新纪元。 P18二战后，社会主义实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 P19中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展，使科学社会主义在21世纪焕发生机。 小结： 科学社会主义的相关知识【可考大题】 思想来源+历史前提+理论基石+诞生标志+理论到实践的飞跃（十月革命建立第一个社会主义国家）+二战后一国到多国的实践+中特使科学社会主义在21世纪焕发生机。 第2课 只有社会主义才能救中国 2.1新民主主义革命的胜利 P21近代以来中国的社会性质/基本国情：半殖民地半封建社会。 近代中国社会的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。 P21近代中国人民的历史任务：争取民族独立、人民解放（完成了）；实现国家富强、人民幸福（没完成）。 错例：完成了国家富强、人民幸福的历史任务。 P21-22资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。（帝国主义不允许、封建势力阻碍、民族资产阶级具有软弱性和妥协性） 错例：资本主义生产关系特点决定了资本主义道路在中国走不通。 P23 1919五四运动：促进了马克思主义同中国工人运动的结合；新民主主义革命的开端；为党成立做了思想上干部上的准备；新旧民主主义革命的转折点；在近代追求民族独立进程中有里程碑意义。 错例：党的成立促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 P23 1921年中国共产党应运而生，党是主心骨。 错例：发挥党在社会主义现代化建设中的主力军作用（人民群众是主力军）；中国共产党一直作为执政党（1949年党成为执政党）。 P23新民主主义革命的革命过程：大革命-土地革命战争-抗日战争-解放战争。（注意顺序） P23党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。 错例：党在革命中战胜敌人的三个法宝是实事求是、群众路线、独立自主。 注：毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。 P24新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反帝、反封建、反官僚资本主义的民主革命。新民主主义革命新在：1.领导阶级新（旧民主主义革命是资产阶级领导的）；2.革命目的新（为了过渡到社会主义社会不是资本主义）；3.革命范畴新（属于世界无产阶级革命的一部分不是资产阶级革命） P24半殖民地半封建的基本国情决定中国革命分为民主革命和社会主义革命两步。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 P22-25 新民主主义革命胜利的原因【可考大题】 1.有正确的指导思想，有马列主义和毛泽东思想的指导。 2.有中国共产党的领导。 3.开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路。 4.坚持统一战线，武装斗争，党的建设三大法宝。 5.有广大人民群众的支持。 其他灵活作答 P24 新中国成立的意义【可考大题】 1.彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 2.为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 3.新中国的诞生，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 错例：三大改造的完成，从根本上改变了中国社会的发展方向。 P26 1949-1956：过渡时期/社会主义改造/社会主义革命时期。总路线和总任务是一化三改。 P26新民主主义向社会主义过渡的历史必然性：1.社会主义国营经济逐步成为经济中的主导性因素；2.国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，开始了对它们的社会主义改造3.个体农业不适应新形势；4.国际形势有利于中国加速向社会主义阵营的转变。 P26 1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会（初级阶段）。 P26 1954年通过的五四宪法明确了建立社会主义社会的根本任务。 P27社会主义制度的建立，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 错例：新中国的成立实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 P28中共八大是新中国成立后党召开的第一次全国代表大会。会议对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。 错例：社会主义改造的完成为当时社会主义事业的发展指明了方向。 P28 中共八大提出当时的主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 基本矛盾≠主要矛盾（基本矛盾不变，主要矛盾根据实际变化） 社会基本矛盾：生产力与生产关系，经济基础与上层建筑之间的矛盾。 主要矛盾：奴隶社会-奴隶主阶级和奴隶阶级； 封建社会-地主阶级和农民阶级；资本主义社会-资产阶级和无产阶级。 我国社会的主要矛盾 1919-1949新民主主义革命时期主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。 1949-1956社会主义革命时期主要矛盾：无产阶级同资产阶级之间的矛盾。（生产资料私有改为公有） 1956-1978社会主义建设时期主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 （经历曲折：十年“文化大革命”） 1978-2012改革开放和社会主义现代化建设新时期主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 2012至今新时代主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 马克思主义中国化时代化的三次飞跃 P29毛泽东思想是关于中国革命和建设（包括新民主主义革命、社会主义革命和建设）的正 确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 1.马克思主义基本原理同中国具体实际进行第一次结合：新民主主义革命时期，毛泽东思想产生。（P25 开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路） 2.马克思主义基本原理同中国具体实际进行第二次结合：社会主义革命和建设时期，丰富和发展了毛泽东思想P29。 ·马克思主义中国化时代化的第二次历史性飞跃：中国特色社会主义理论体系的创立。 错例：马克思主义中国化第二次飞跃形成于社会主义革命和建设时期。 ·马克思主义中国化时代化的第三次飞跃/新的飞跃：习思想 P28 社会主义制度确立后即社会主义建设时期我国建立起独立的比较完整的工业体系。 为什么只有社会主义才能救中国？【可考大题】 1.在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。 2.新民主主义革时期，中国共产党领导中国各族人民建立了中华人民共和国，现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 3.社会主义革命时期，中国共产党顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 4.社会主义制度确立后，我国建立起独立的比较完整的工业体系等成就，雄辩的证明：只有社会主义才能救中国。 5.新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 3.1 伟大的改革开放 P31 1978年十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，实现党和国家工作中心（以经济建设为中心）战略转移，开启了改革开放和社会主义建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 错例：新中国的成立标志着党和国家的工作中心战略转移；中共八大是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 P32农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。1984年，党的十二届三中全会召开，标志改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 错例：十一届三中全会召开，标志改革重点从农村转向城市。 P32 对外开放的时间线：1.1980，设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。2.1984，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。3.1988，设立海南经济特区。4.1990，开放上海浦东。5.1992，开放沿长江的五个城市。6.之后，又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，至此我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成（时间：90年代）。 错例：党的十二届三中全会召开标志我国对外开放格局基本形成；深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立，标志着对外开放格局基本形成。 P32 改革是中国的第二次革命，是一场解放生产力的革命，是社会主义制度的自我完善。 错例：改革是社会主义制度的根本性变革；改革是彻底改变中国特色社会主义制度的过程； 社会发展的根本动力≠直接动力 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是人类社会发展的根本动力。 1.改革是推动中国特色社会主义/社会主义社会不断前进的直接动力。 2.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 错例：改革是我国发展的根本动力。 P32 以1992年邓小平南方谈话和党的十四大（1992）明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。1993十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。2001年我国加入世界贸易组织标志着我国对外开放进入一个新的阶段的是。2003十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 （注意十四届三中全会是建立，十六届三中全会是完善） 错例：十一届三中全会标志改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 2012年党的十八大提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 P33 党的十八大以来，全面深化改革。 P34-35 改革开放的意义/为什么要进行改革开放【可考大题】 1.（四个面貌）改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。2.（三个飞跃）中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。3.（重要法宝、必由之路、关键一招）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 4.实践发展永无止境，改革开放也永无止境。改革开放只有进行时，没有完成时。 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 P36 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 错例：把改革开放作为党的全部理论和实践的主题；中国式现代化是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 P36-37 中特理论体系不包括毛泽东思想。 邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义 开创了中特 三个代表 建设什么样的党、怎样建设党 把中特推向21世纪 科学发展观 实现什么样的发展、怎样发展 新形势下坚持和发展中特 习思想 新时代·· 新时代坚持和发展中特 P38 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因【可考大题】 根本原因归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 错例：改革开放是中国取得一切成绩和进步的根本原因。党的领导是中国取得一切成绩和进步的根本原因（不只是党的领导）。+材料分析，找制度/文化等 P38-40 区分四个自信 中特道路 必由之路/唯一正确道路 中特理论 邓论、三、科、习 行动指南 中特制度 ××制度、体制、机制 根本保障 中特文化 ××精神 精神力量/精神标识/精神追求 P38中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。VS 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 错例：改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 P40中国特色社会主义文化，源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义实践。（注意区分优秀传统文化和革命文化；区分中华传统文化和中华优秀传统文化，继承的是优秀的部分。） P39 我国的制度优势【可考大题】 1.制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。 2.我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集体体现。我国国家治理一切工作和活动都依照中特制度展开。 错例：科技创新是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 4.1中国特色社会主义进入新时代 P43党的十八大（2012）以来我国进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 错例：新的历史阶段。（依旧是社会主义初级阶段） P43 可以用来描述新时代的话：决胜全面建成小康社会/实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（都是2012年提出）/ 迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃（不是实现了）。 。P44十九大提出，新时代我国主要矛盾变了。【复习讲义第3页各个时期的主要矛盾】 解决主要矛盾的根本途径：大力发展生产力，以经济建设为中心。 P44-45我国社会主义初级阶段的基本国情没有变，是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 错例：我国已跨越社会主义初级阶段；我国已进入社会主义高级阶段。 P45党和国家的生命线、人民的幸福线：党在社会主义初级阶段的基本路线。 错例：坚持中国式现代化这个党和国家的生命线、人民的幸福线；坚持以经济建设为中心这个党和国家的生命线。 P45 新时代坚持和发展中国特色社会主义。 错例：新时代创立中国特色社会主义。 P47 开新局于伟大的社会革命（发展中国特色社会主义，全面深化改革），强体魄于伟大的自我革命（党要勇于自我革命，让自身健康）。 错例：开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命。 4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 P48中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦已成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 错例：中国特色社会主义已成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 P49中国梦归根到底是人民的梦。中国梦的主体、创造者、享受者、源泉在于、根本归宿：人民。 错例：感受党在民族复兴中的主体力量；发挥党在斗争中的主体地位；中国梦的深厚源泉在于整个世界；中国梦归根到底是奉献世界的梦。 P49把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我。 错例：将大我融入小我中；摒弃小我。 P49要合作共赢不是零和博弈（要反对你输我赢的零和博弈）。 P50中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 P51增强党的政治领导力、思想引领力，群众组织力、社会号召力。 错例：提高人民群众的政治领导力、思想引领力。 P51 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 P35 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 P52伟大斗争（与困难和挑战斗争），伟大工程（党的建设），伟大事业（中国特色社会主义），伟大梦想（中国梦），其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 错例：深入推进中国特色社会主义这一伟大工程。起决定性作用的是党的建设新的伟大事业。 P50-52 怎样实现中国梦？【可考大题】 1.进行伟大斗争。分析材料，在材料中找挑战/风险/阻力/矛盾等。 2.深入推进党的建设新的伟大工程。分析材料，在材料中找党的相关表述。 3.推进中国特色社会主义伟大事业。 注：若材料涉及其他知识点灵活作答。 P52第一个百年（建党百年）奋斗目标：1921-2020全面建成小康社会（实现了，解决了绝对贫困问题）；第二个百年（执政百年）奋斗目标：1949-2050全面建成现代化强国（进行中）。 P53两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 P55青年要勇做时代的弄潮儿。 错例：青年引领时代发展方向/青年是主体。 P54-56 新时代的青年怎么做？【可考小论文类大题】 示例1：①广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章；②每个人把人生理想融入国家民族伟大梦想，小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 示例2：可参考P55探究与分享：树立远大理想/热爱伟大祖国/担当时代责任/勇于砥砺奋斗/练就过硬本领/锤炼品德修为。 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 P57习思想是回答时代之问的科学理论。时代是思想之母，实践是理论之源。也就是思想/理论源自于时代/实践。 错例：思想是时代之母，理论是实践之源。源自于科学理论。 P57 反对逆全球化、单边主义、保护主义。我国倡导多边主义。 中国式现代化的知识（与西方式现代化比较） P43 中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径、提供了全新选择。 P52 中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化创造人类文明新形态。 P58 世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化丰富和发展了人类文明新形态。 P59 党跳出治乱兴衰历史周期率的第一个答案：民主,让人民监督政府；第二个答案：党的自我革命。 P59 以伟大的自我革命引领伟大社会革命。（党领导一切） 错例：以伟大的社会革命引领伟大自我革命。 P58习思想的主要内容是“十个明确”、“十四个坚持”和“十三个方面成就”。 十个明确 最为核心关键的组成部分、四梁八柱、是具有原创性的新思想新观点、集中反映党对科学社会主义在当今时代的理论思想和理论贡献 十四个坚持 （方法、做法） 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 / 是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括 / 是实现两个一百年、中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” （技巧：找方法的方） 十三个方面成就 成就和经验 P65习思想使党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 错例：认识到了终极规律。 P65 习思想是新时代党和国家事业发展的指导思想、根本遵循和行动指南。必须坚持习思想指导地位不动摇。 错例：加强党纪学习教育能为新时代党和国家事业发展提供根本遵循。 P65-70 人类社会历史进程的统一性和多样性的知识【可考大题】 1.统一性：任何社会形态的基本矛盾都是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾；都要遵循生产关系要适应生产力、上层建筑要适应经济基础的规律。 2.多样性：受地理环境、文化传统、外部因素等影响，各国的发展道路有着不同的表现。人类社会发展的一般进程是由各国的多样性反映出来的。 错例：各国的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的。（反了，一般通过特殊表现出来，水果通过香蕉、苹果等表现出来） P69生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 错例：人才是推动社会发展的最活跃、最革命的因素。 P70一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 P71坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想/最高理想。 错例：实现共产主义共同理想。 P74 贡献中国智慧和中国方案。 错例：贡献中国智慧和具体方案。 1 学科网（北京）股份有限公司 $