精品解析：青海省西宁市七一中学2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

西宁七一中学2025－2026学年度第一学期期中检测 八年级生物试卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 在北京自然博物馆举办的“人体奥秘”展览中，有一个展示人体眼部结构的区域。在这里，同学们可以看到不同颜色眼睛的模型。与人的眼色有关的结构是（　　） A. 虹膜 B. 角膜 C. 睫状体 D. 视网膜 2. 年轻人流行使用蓝牙耳机听歌、看视频，但长时间使用蓝牙耳机会损伤对声波敏感的细胞而使听力下降。这些对声波敏感的细胞位于（ ） A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 耳郭 D. 听小骨 3. 正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与。听觉形成的正确顺序是（ ） ①听神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤耳蜗内相应的感觉细胞⑥鼓膜 A. ⑥③②⑤①④ B. ③⑥①②⑤④ C. ③⑥②⑤①④ D. ③①②⑥⑤④ 4. 小明到游乐园玩旋转大摆锤，因为害怕他闭上了眼睛，但是他仍能感受到大摆锤的旋转并感觉到眩晕，与此有关的结构是： A. 鼓膜和听小骨 B. 前庭和半规管 C. 耳蜗和前庭 D. 半规管和鼓膜 5. 中央电视台推出同步手语节目，方便听障人士了解时事新闻。他们观看节目时，图像信息成像部位和了解信息的部位分别是（　　） A. 大脑皮层、大脑皮层 B. 晶状体、视网膜 C. 视网膜、大脑皮层 D. 视网膜、视网膜 6. 下图是人体完成反射活动的神经结构的示意图。某患者不小心被针刺时，不能发生缩手反射，但能感觉到疼痛。该患者可能受损的部位是 A. ①或② B. ②或③ C. ②或④ D. ④或⑤ 7. 下列反射与“听到上课铃声进教室”类型相同的是（　　） A. 吮吸反射 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 望梅止渴 8. 小明的爸爸喝醉酒了，表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次，找出与此反应相对应的一组结构是（ ） A. 大脑、小脑、脑干 B. 小脑、大脑、脑干 C. 脑干、大脑、小脑 D. 脑干、小脑、大脑 9. 巴甫洛夫利用狗作为实验对象来研究动物的反射活动。如图是“铃声—唾液分泌”反射建立的步骤。下列叙述错误的是（ ） A. 图甲属于非条件反射，效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺 B. 图丁属于条件反射，是在非条件反射的基础上经过反复训练形成的 C. 非条件反射和条件反射的建立都必须有大脑皮层的参与 D. 图丁中的狗，若长期只给铃声不给食物，则“铃声—唾液分泌”反射会逐渐消退 10. 某兴趣小组利用木板、松紧带、螺丝制作了人的手臂运动模型，其中最科学合理的是（ ） A. B. C D. 11. 如图为手被针扎后的缩手反射及痛觉形成过程示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 缩手反射是人类特有的反射 B. 缩手后感到疼痛，痛觉中枢位于① C. ②受损后，有痛觉，无法完成缩手反射 D. 缩手反射神经冲动传导路径是①→②→③→④→⑤ 12. 指鼻试验是医学上检验身体协调性的一种手段。如图屈肘指鼻时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　） A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩 13. 亚运会上，运动员们在各项比赛中展现出了不同的运动能力。从生物学角度分析，下列关于动物运动的说法与亚运会项目联系错误的是（ ） A. 百米赛跑时，运动员奔跑的动力来源于肌肉 B. 跳远运动员起跳瞬间，关节起到了支点作用 C. 伸肘扔出铅球时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 4×100米接力赛中，需要多个系统的协调配合 14. 秦奶奶是一位糖尿病患者，治疗糖尿病的方法应该是（ ） A. 注射胰岛素 B. 注射肾上腺素 C. 摄入加碘盐 D. 口服胰岛素 15. 小秦在学校运动会上取得了男子长跑第一名的好成绩，领奖时，他情绪非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快，话都说不好了。这体现了人体的生命活动是（ ） A. 仅由激素调节的结果 B. 神经、激素共同调节的结果 C. 仅由神经调节的结果 D. 血液循环系统调节的结果 16. 为使学生增强安全用药意识，掌握必要急救技能，某班级开展了“安全用药与急救”的主题班会同学们各抒己见。下列同学们的观点错误的是（　　） A. 有OTC标识的药物无需凭借处方购买 B. 煤气泄漏时应先关闭气源，开窗通风 C. 用药前应仔细地阅读药品使用说明书 D. 动脉出血时，应用手指按压远心端止血 17. 对下图急救措施的叙述不正确的是（　　） A. 进行图一急救措施时，应先使患者呼吸道畅通 B. 图一抢救结束后要立即拨打“120”电话呼救 C. 图二中b处喷出鲜红的血液，应按a位置止血 D. 图一的抢救过程中胸外心脏按压和口对口吹气法的次数比例为30∶2 18. 许多人吃了小龙虾会发生腹痛、腹泻、呕吐或皮肤奇痒难忍。针对这种现象，下列说法正确的是（ ） A. 小龙虾含有过敏原 B. 这与人体第二道防线有关 C. 这是由免疫功能较弱引起的 D 接种疫苗能有效预防过敏 19. 小晋去观看电影《哪吒之魔童闹海》。当看到哪吒脚踏风火轮、持枪大战无量仙翁，高呼“我命由我不由天”时，小晋不禁流下热泪。该反射（ ） A. 不需要大脑的参与 B. 神经中枢位于泪腺 C. 与吃梅止渴属于同一类型 D. 与语言文字有关，是人类特有的反射 20. 当遇到不开心的事时，下列调节情绪的方法不可取的是（ ） A. 找个适当的理由安慰自己 B. 把烦恼藏在心里，闷闷不乐 C. 分散注意力，如打球、听音乐等 D. 向知心朋友诉说，减轻负面情绪 21. 狗是人类忠实的朋友，可以看家护院或者陪伴人们， 但有时也会有狗咬人等危险事情发生。如图为某人 被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是（　　） A. 从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原 B. 每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体的产生起到促进作用 C. 狂犬疫苗全部注射完毕后一定会阻止狂犬病毒再次进入人体 D. 将患有狂犬病的狗打死，这属于控制传染源 22. 如图为某传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人。与甲相比，丙体内含有该病相应抗体，乙是该传染病的患者，下列叙述错误的是（　　） A. 甲是该传染病的易感人群 B. 乙、丙是该传染病的传染源 C. 1过程最有效的办法是接种疫苗 D. 3表示患者的痊愈过程 23. 研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 性激素 24. 深度探索的智能AI工具的工作原理是通过“任务接收模型计算输出生成”模式处理信息。在这个模式中，“模型计算”相当于人体反射弧中的（ ） A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器 25. 某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　） A. 滑液 B. 关节软骨 C. 韧带 D. 关节囊 二、非选择题：每空2分，共50分。（注：“横线上”填文字，“[ ]”填图中的字母会序号） 26. 春、冬季节是流感等传染病多发季节，而科学知识是帮助我们抵御疾病的有效“武器”。以下图一是人体中某道防线保护人体的过程示意图；图二是传染病相关知识概念图；图三是抵御传染病所采取的各种措施。请据图回答相关问题： （1）流感是一种急性呼吸道传染病，是由流感病毒引起的。流感病毒属于图二中的[ ]_______，其结构特点是_______。 （2）图一显示的是人体中某道防线的免疫过程，从免疫的类型来看，它属于_______免疫。 （3）预防接种是预防传染病最有效的方法，从免疫学的角度来看，接种的疫苗相当于图一中的[ ]_______。 （4）图三中_______（填序号）措施，属于图二中预防传染病的措施[C]_______。 （5）某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上流感。他这种想法对吗?请说明理由：_______。 27. 某生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动，分三步进行：①学习眼球的结构和视觉形成的原理，并查阅、学习物理学科的相关内容。②研讨眼球模型制作方案，选择合适的材料和工艺，制作眼球结构模型。③测试眼球模型，分析近视成因。 （1）【视觉形成的原理】 当外界物体反射的光线进入眼球时，经过相应结构的折射，最终在图甲眼球[ ]______上形成清晰的物像，并产生神经冲动，通过视神经传到______特定区域，从而形成视觉。 （2）【模型设计、选材及制作】 图乙是某小组制作的模拟眼球模型，透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜，可以透过光线。小光盘模拟______，小光盘中间的小孔模拟瞳孔，气球A模拟的是图甲中的[ ]______。 （3）模拟近视成因】 眼球模型前放置一个蜡烛，为了模拟演示近视的成因，此时应______（填“拉伸”或“压缩”）弹簧，使气球A的曲度变______，理论上物像落在黄色铁丝（模拟视网膜）的______，形成近视。 （4）【评价与交流】 通过讨论，老师和同学们肯定了这一模型设计的优点，同时也提出了进一步完善的建议，建议有：______（答出一点即可）。 28. 为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物实验小组利用斑马鱼设计并完成了如下实验： 步骤一：取5个大小相同的烧杯，依次加入等量的清水、浓度为5%、10%、15%和20%的酒精溶液。 步骤二：每个烧杯放入三条体积大小及发育程度相近的斑马鱼，记录三十分钟内斑马鱼出现侧翻和死亡时间。 步骤三：重复以上实验三次。统计三次实验的平均值，结果如下表。分析问答下列问题： 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 处理方式 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间 未出现 65秒 44秒 29秒 20秒 死亡时间 未出现 535秒 402秒 305秒 196秒 （1）该实验中共有______组对照实验，设置第一组的目的是______。 （2）对各组数据取平均值的目的是______。 （3）选取三条体积大小及发育程度相近的斑马鱼的目的是_______。 （4）通过对以上数据分析可知：酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间越______。 （5）请结合所学知识谈谈酗酒对健康的危害：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁七一中学2025－2026学年度第一学期期中检测 八年级生物试卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 在北京自然博物馆举办的“人体奥秘”展览中，有一个展示人体眼部结构的区域。在这里，同学们可以看到不同颜色眼睛的模型。与人的眼色有关的结构是（　　） A. 虹膜 B. 角膜 C. 睫状体 D. 视网膜 【答案】A 【解析】 【分析】人眼的颜色由虹膜中的色素决定，不同人的虹膜颜色不同，如蓝色、棕色等。角膜是透明的，不参与颜色呈现；睫状体调节晶状体形状，与颜色无关；视网膜负责感光，与眼色无关。 【详解】A．虹膜是位于眼球中膜的环形薄膜，中央有瞳孔。其内部含有色素细胞，色素含量的多少决定了虹膜的颜色。色素含量高时，虹膜呈深棕色或黑色（如亚洲人、非洲人）；色素含量低时，虹膜可能呈现蓝色、绿色等浅色（如欧洲人），故A符合题意。 B．角膜是眼球前端的透明组织，主要功能是折射光线，让光线进入眼球，本身不含色素，因此与眼色无关，故B不符合题意。 C．睫状体位于虹膜后方，连接脉络膜和晶状体，其主要作用是通过收缩或舒张调节晶状体的曲度，从而帮助视物聚焦，与眼色无关，故C不符合题意。 D．视网膜是眼球内壁的感光层，含有视细胞，能将光信号转化为神经冲动，传递给大脑形成视觉，本身不决定眼色，故D不符合题意。 故选A。 2. 年轻人流行使用蓝牙耳机听歌、看视频，但长时间使用蓝牙耳机会损伤对声波敏感的细胞而使听力下降。这些对声波敏感的细胞位于（ ） A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 耳郭 D. 听小骨 【答案】A 【解析】 【分析】耳蜗内的听觉感受器含有对声波敏感的细胞，负责将振动转化为神经冲动。 【详解】A．耳蜗内有听觉感受器，能将声波振动转化为神经信号，A符合题意。 B．鼓膜接收声波并产生振动，但无对声波敏感的细胞，B不符合题意。 C．耳郭负责收集声波，与听觉形成无关，C不符合题意。 D．听小骨传递振动至内耳，不直接参与听觉信号转换，D不符合题意。 故选A。 3. 正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与。听觉形成的正确顺序是（ ） ①听神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤耳蜗内相应的感觉细胞⑥鼓膜 A. ⑥③②⑤①④ B. ③⑥①②⑤④ C. ③⑥②⑤①④ D. ③①②⑥⑤④ 【答案】C 【解析】 【分析】听觉形成过程：声波经外耳道传递引起鼓膜振动，通过听小骨传导至内耳，刺激耳蜗内感觉细胞产生神经冲动，经听神经传至大脑皮层听觉中枢形成听觉。 【详解】外界的声波经过③外耳道传到⑥鼓膜，鼓膜的振动通过②听小骨传到内耳。刺激了⑤耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过①听觉神经传给④大脑的一定区域，人就产生了听觉，可见C正确，ABD错误。 故选C。 4. 小明到游乐园玩旋转大摆锤，因为害怕他闭上了眼睛，但是他仍能感受到大摆锤的旋转并感觉到眩晕，与此有关的结构是： A. 鼓膜和听小骨 B. 前庭和半规管 C. 耳蜗和前庭 D. 半规管和鼓膜 【答案】B 【解析】 【分析】耳的结构分为外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道，耳廓收集并引导声波传至外耳道，外耳道引导声波传至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，故小明到游乐园玩旋转大摆锤，因为害怕他闭上了眼睛，但是他仍能感受到大摆锤的旋转并感觉到眩晕，与此有关的结构是：前庭和半规管。 故选B。 5. 中央电视台推出同步手语节目，方便听障人士了解时事新闻。他们观看节目时，图像信息成像部位和了解信息的部位分别是（　　） A. 大脑皮层、大脑皮层 B. 晶状体、视网膜 C. 视网膜、大脑皮层 D. 视网膜、视网膜 【答案】C 【解析】 【分析】眼球包括眼球壁和内容物，眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分。 视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【详解】A．大脑皮层是视觉形成的部位，但成像在视网膜，故A不符合题意。 B．晶状体起折射作用，视网膜成像，但理解信息需大脑皮层，故B不符合题意。 C．视网膜形成物像，大脑皮层处理信息，故C符合题意。 D．视网膜无法处理信息，只能形成物像，故D不符合题意。 故选C。 6. 下图是人体完成反射活动的神经结构的示意图。某患者不小心被针刺时，不能发生缩手反射，但能感觉到疼痛。该患者可能受损的部位是 A. ①或② B. ②或③ C. ②或④ D. ④或⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。 【详解】反射弧由五部分组成，图中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，感受器能接受刺激并产生神经冲动，人体在完成反射活动时，反射弧必须是完整的，任何一个环节出现障碍，反射活动就不能正常进行。形成痛觉的中枢是在大脑皮层上，所以④或⑤损伤了，疼痛还是会产生，但反射不能完成。故选D。 【点睛】本题考查反射和反射弧，掌握反射弧的结构功能是解答的关键。 7. 下列反射与“听到上课铃声进教室”类型相同的是（　　） A. 吮吸反射 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 望梅止渴 【答案】D 【解析】 【分析】反射分为非条件反射（先天、无需学习）和条件反射（后天习得）。题目中“听到铃声进教室”是条件反射，需大脑皮层参与。需选出同类反射。 【详解】A．吮吸反射是婴儿先天具备的，属于非条件反射，故A不符合题意。 B．眨眼反射是先天防御反射，无需学习，属于非条件反射，故B不符合题意。 C．膝跳反射是脊髓控制的先天反射，属于非条件反射，故C不符合题意。 D．望梅止渴是通过经验建立的反射，需大脑皮层参与，属于条件反射，故D符合题意。 故选D。 8. 小明的爸爸喝醉酒了，表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次，找出与此反应相对应的一组结构是（ ） A. 大脑、小脑、脑干 B. 小脑、大脑、脑干 C. 脑干、大脑、小脑 D. 脑干、小脑、大脑 【答案】D 【解析】 【分析】脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分，各自具有不同的功能。 【详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。所以，喝醉酒了，表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次，相对应的结构是：脑干、小脑、大脑。 故选D。 9. 巴甫洛夫利用狗作为实验对象来研究动物的反射活动。如图是“铃声—唾液分泌”反射建立的步骤。下列叙述错误的是（ ） A. 图甲属于非条件反射，效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺 B. 图丁属于条件反射，是在非条件反射的基础上经过反复训练形成的 C. 非条件反射和条件反射的建立都必须有大脑皮层的参与 D. 图丁中的狗，若长期只给铃声不给食物，则“铃声—唾液分泌”反射会逐渐消退 【答案】C 【解析】 【分析】（1）反射的类型：分为非条件反射和条件反射。非条件反射是生来就有的先天性反射，神经中枢位于大脑皮层以下（如脑干、脊髓），是比较低级的神经活动；条件反射是在后天生活过程中逐渐形成的后天性反射，神经中枢在大脑皮层，是高级神经活动的基本方式。 （2）反射弧的组成：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。 （3）条件反射的建立与消退：条件反射是在非条件反射的基础上，通过条件刺激（如铃声）与非条件刺激（如食物）多次结合，经过反复训练形成的。若条件反射建立后，长期只给予条件刺激而不给予非条件刺激进行强化，条件反射会逐渐消退。 【详解】A．图甲中狗吃食物分泌唾液，这是狗生来就会的，属于非条件反射。在这个反射中，效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺，因为唾液腺受到传出神经传来的神经冲动后分泌唾液，A正确。 B．图丁中狗听到铃声就分泌唾液，这是经过训练形成的条件反射。它是在图甲中吃食物分泌唾液这种非条件反射的基础上，铃声（条件刺激）与食物（非条件刺激）多次结合，经过反复训练而形成的，B正确。 C．非条件反射是由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，不需要大脑皮层的参与；而条件反射需要大脑皮层的参与，C错误。 D．图丁中的狗形成“铃声—唾液分泌”的条件反射后，若长期只给铃声不给食物，即没有用非条件刺激（食物）强化条件刺激（铃声），那么这种条件反射会逐渐消退，D正确。 故选C 10. 某兴趣小组利用木板、松紧带、螺丝制作了人的手臂运动模型，其中最科学合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。人体的任何一个动作，都是由多组肌肉在神经系统的统一支配下，相互协调、相互配合共同完成的。 【详解】AB．人体的任何一个动作，都是由多组肌肉在神经系统的统一支配下，相互协调、相互配合共同完成的。图中松紧带只模拟了一组肌肉，AB不符合题意。 C．图中的木板模拟骨，松紧带模拟肌肉（骨骼肌），螺丝模拟关节。肌肉（骨骼肌）一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，肌肉（骨骼肌）才能牵引骨绕关节活动完成动作，C符合题意。 D．骨骼肌由肌腱和肌腹组成，两端较细的呈乳白色的部分称为肌腱，肌腱可以绕过关节连在不同的骨上。图中松紧带的两端应连接在不同的木板上，D不符合题意。 故选C。 11. 如图为手被针扎后的缩手反射及痛觉形成过程示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 缩手反射是人类特有的反射 B. 缩手后感到疼痛，痛觉中枢位于① C. ②受损后，有痛觉，无法完成缩手反射 D. 缩手反射神经冲动传导路径是①→②→③→④→⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①效应器，②传出神经，③神经中枢，④传入神经，⑤感受器，⑥脑干，⑦小脑，⑧大脑。 【详解】A．缩手反射不是人类特有的反射，人类特有的反射是对语言、文字建立起来的条件反射，A错误。 B．缩手反射时，先缩手后感到疼痛，痛觉中枢位于⑧大脑，B错误。 C．若传出神经受损，反射弧不完整，神经中枢处理后的神经冲动不能传到效应器，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应；但是脊髓的传导功能是正常的，神经冲动可以通过上行传导到大脑皮层相应的神经中枢，因此人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射。可见，②传出神经受损后，有痛觉，无法完成缩手反射，C正确。 D．神经冲动在反射弧中传递的过程是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，可见缩手反射神经冲动传导路径是⑤→④→③→②→①，D错误。 故选C。 12. 指鼻试验是医学上检验身体协调性的一种手段。如图屈肘指鼻时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　） A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩 【答案】C 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13. 亚运会上，运动员们在各项比赛中展现出了不同的运动能力。从生物学角度分析，下列关于动物运动的说法与亚运会项目联系错误的是（ ） A. 百米赛跑时，运动员奔跑的动力来源于肌肉 B. 跳远运动员起跳瞬间，关节起到了支点作用 C. 伸肘扔出铅球时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 4×100米接力赛中，需要多个系统的协调配合 【答案】C 【解析】 【分析】运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。因此在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 【详解】A．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。所以百米赛跑时，运动员奔跑的动力来源于肌肉（骨骼肌）的收缩，A正确。 B．在运动中，关节起到支点的作用，它能使骨绕着关节转动，从而实现肢体的运动。跳远运动员起跳瞬间，下肢的关节（如膝关节、踝关节等）作为支点，使腿部肌肉收缩产生的力量能够有效地转化为身体的运动，帮助运动员完成起跳动作，B正确。 C．伸肘扔出铅球时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。当肱三头肌收缩时，会牵拉前臂骨绕肘关节向后运动，从而实现伸肘动作；而肱二头肌舒张，为伸肘动作提供必要的条件，C错误。 D．人体的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，为运动提供能量。在4×100米接力赛中，运动员需要快速奔跑、交接棒等，这些动作需要神经系统的精确调控，同时呼吸系统要提供足够的氧气，循环系统要运输氧气和营养物质到肌肉细胞，消化系统要为身体提供能量物质等，所以需要多个系统的协调配合，D正确。 故选C。 14. 秦奶奶是一位糖尿病患者，治疗糖尿病的方法应该是（ ） A. 注射胰岛素 B. 注射肾上腺素 C. 摄入加碘盐 D. 口服胰岛素 【答案】A 【解析】 【分析】糖尿病是由于胰岛素分泌不足或作用障碍导致的血糖调节异常疾病，治疗需补充胰岛素。胰岛素是蛋白质类激素，口服会被消化酶分解而失效，必须通过注射给药。 【详解】A．胰岛素是唯一能降低血糖的激素，注射胰岛素可直接补充患者缺乏的胰岛素，故A符合题意。 B．肾上腺素可升高血糖，加重糖尿病症状，故B不符合题意。 C．加碘盐用于预防碘缺乏病（如甲状腺肿大），与血糖调节无关，故C不符合题意。 D．胰岛素为蛋白质，口服后会被消化酶分解失去活性，无法发挥降血糖作用，故D不符合题意。 故选A。 15. 小秦在学校运动会上取得了男子长跑第一名的好成绩，领奖时，他情绪非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快，话都说不好了。这体现了人体的生命活动是（ ） A. 仅由激素调节的结果 B. 神经、激素共同调节的结果 C. 仅由神经调节的结果 D. 血液循环系统调节的结果 【答案】B 【解析】 【分析】（1）神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动。 （2）激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。 （3）在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。 【详解】A．人体的生命活动不仅仅由激素调节，激素调节需要神经系统的调控，且很多生命活动不需要激素调节，A错误。 B．当小秦情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。这体现了人体的生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果，B正确。 C．人体的生命活动并非仅由神经调节，激素调节也起着重要作用，如上述小秦的情况就有激素参与调节，C错误。 D．血液循环系统主要是运输营养物质、氧气和代谢废物等，它本身不能直接调节人体的生命活动，人体生命活动主要受神经和激素调节，D错误。 故选B。 16. 为使学生增强安全用药意识，掌握必要急救技能，某班级开展了“安全用药与急救”的主题班会同学们各抒己见。下列同学们的观点错误的是（　　） A. 有OTC标识的药物无需凭借处方购买 B. 煤气泄漏时应先关闭气源，开窗通风 C. 用药前应仔细地阅读药品使用说明书 D. 动脉出血时，应用手指按压远心端止血 【答案】D 【解析】 【分析】安全（合理）用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．OTC为非处方药标识，无需医生处方即可购买，故A正确。 B．煤气泄漏时关闭气源并通风，可防止爆炸和中毒，故B正确。 C．阅读药品说明书是安全用药的基本要求，故C正确。 D．动脉出血应压迫近心端（因血液从心脏流向远端），而非远心端，故D错误。 故选D。 17. 对下图急救措施的叙述不正确的是（　　） A. 进行图一急救措施时，应先使患者呼吸道畅通 B. 图一抢救结束后要立即拨打“120”电话呼救 C. 图二中b处喷出鲜红的血液，应按a位置止血 D. 图一的抢救过程中胸外心脏按压和口对口吹气法的次数比例为30∶2 【答案】B 【解析】 【分析】急救措施包括保持呼吸道畅通、及时拨打急救电话、正确止血以及进行心肺复苏等。不同的情况需要采取不同的急救方法。 【详解】A．进行心肺复苏等急救措施时，应先使患者呼吸道畅通，保证空气能够顺利进入肺部，故A正确。 B．当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，故B错误。 C．动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血。如图二中，b处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应该是动脉出血，应该在近心端止血即伤口的上方指压止血，也就是按图二a位置止血，C正确。 D．在进行心肺复苏时，胸外心脏按压和口对口吹气法的次数比例为30∶2，即每进行30次胸外心脏按压后进行2次口对口吹气，这样的操作顺序和比例能够较为有效地为患者提供血液循环和氧气供应，故D正确。 故选B。 18. 许多人吃了小龙虾会发生腹痛、腹泻、呕吐或皮肤奇痒难忍。针对这种现象，下列说法正确的是（ ） A 小龙虾含有过敏原 B. 这与人体第二道防线有关 C. 这是由免疫功能较弱引起的 D. 接种疫苗能有效预防过敏 【答案】A 【解析】 【分析】过敏反应是机体对过敏原的异常免疫反应，属于免疫功能过强，由人体第三道防线（特异性免疫）介导。预防过敏需避免接触过敏原，疫苗用于预防传染病而非过敏。 【详解】A．过敏反应需特定过敏原触发，小龙虾含相关过敏原，故A正确。 B．过敏反应由第三道防线（特异性免疫）介导，与第二道防线（非特异性免疫）无关，故B错误。 C．过敏反应因免疫功能过强引起，而非较弱，故C错误。 D．接种疫苗用于预防传染病，对过敏无效，故D错误。 故选A。 19. 小晋去观看电影《哪吒之魔童闹海》。当看到哪吒脚踏风火轮、持枪大战无量仙翁，高呼“我命由我不由天”时，小晋不禁流下热泪。该反射（ ） A. 不需要大脑的参与 B. 神经中枢位于泪腺 C. 与吃梅止渴属于同一类型 D. 与语言文字有关，是人类特有的反射 【答案】D 【解析】 【分析】该题考查反射的类型。非条件反射是生来就有的，无需大脑参与；条件反射是后天形成的，需大脑皮层参与。人类特有的条件反射与语言、文字相关。 【详解】A．流泪是条件反射，需大脑皮层参与，故A错误。 B．反射的神经中枢在大脑，而非泪腺，故B错误。 C．吃梅止渴是非条件反射，而题干为条件反射，故C错误。 D．流泪由电影情节和语言引发，与语言文字相关，属人类特有反射，故D正确。 故选D。 20. 当遇到不开心的事时，下列调节情绪的方法不可取的是（ ） A. 找个适当的理由安慰自己 B. 把烦恼藏在心里，闷闷不乐 C. 分散注意力，如打球、听音乐等 D. 向知心朋友诉说，减轻负面情绪 【答案】B 【解析】 【分析】正确的方法包括合理宣泄、转移注意力、自我安慰等，而压抑情绪不利于心理健康。 【详解】A．找个适当的理由安慰自己属于自我调节，属于合理的方式，故A不符合题意。 B．把烦恼藏在心里会导致负面情绪积累，影响心理健康，属于不可取的方法，故B符合题意。 C．分散注意力通过活动缓解情绪，是积极方法，故C不符合题意。 D．向朋友诉说属于合理宣泄，有助于减轻压力，故D不符合题意。 故选B。 21. 狗是人类忠实的朋友，可以看家护院或者陪伴人们， 但有时也会有狗咬人等危险事情发生。如图为某人 被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是（　　） A. 从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原 B. 每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体的产生起到促进作用 C. 狂犬疫苗全部注射完毕后一定会阻止狂犬病毒再次进入人体 D. 将患有狂犬病的狗打死，这属于控制传染源 【答案】C 【解析】 【分析】1．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 2．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。 3．抗体可与相应抗原发生特异性结合。 【详解】A．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官、疫苗等。可见，从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原，A正确。 B．每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用，从而刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，B正确。 C．狂犬疫苗全部注射完毕后，人体能够产生抵抗狂犬病病毒的特异性抗体，但不能阻止狂犬病毒再次进入人体，C错误。 D．控制传染源是预防传染病的重要措施之一。患有狂犬病的狗是狂犬病毒的传染源，将其打死可以有效减少病毒的传播。因此将患有狂犬病的狗打死，这属于控制传染源，D正确。 故选C。 22. 如图为某传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人。与甲相比，丙体内含有该病相应抗体，乙是该传染病的患者，下列叙述错误的是（　　） A. 甲是该传染病的易感人群 B. 乙、丙是该传染病的传染源 C. 1过程最有效的办法是接种疫苗 D. 3表示患者的痊愈过程 【答案】B 【解析】 【分析】解答此题首先要明确传染病的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，然后根据现象判断符合哪一环节。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。 【详解】A．甲表示健康人群是该传染病的易感人群，A正确。 B．丙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体，丙属于易感者；乙是该传染病的患者属于传染源，B错误。 C．1过程最有效的办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染病的抗体，C正确. D．乙是该传染病的患者，3表示健康人感染患病的痊愈过程，D正确。 故选B。 【点睛】能够根据概念对传染病三个环节做出准确的判断。 23. 研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 性激素 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。 考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。 24. 深度探索的智能AI工具的工作原理是通过“任务接收模型计算输出生成”模式处理信息。在这个模式中，“模型计算”相当于人体反射弧中的（ ） A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器 【答案】C 【解析】 【分析】反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，各部分功能不同。感受器接受刺激产生冲动，传入神经传导冲动，神经中枢对冲动进行分析综合，效应器作出反应。在智能AI工具“任务接收→模型计算→输出生成”模式中，“任务接收”对应感受器，“模型计算”相当于神经中枢的分析综合过程，“输出生成”对应效应器。 【详解】A．感受器的功能是接受刺激并产生神经冲动。在智能AI工具的“任务接收→模型计算→输出生成”模式中，“任务接收”相当于接受刺激，对应反射弧中的感受器，而“模型计算”并非此功能，A错误。 B．传入神经的功能是将感受器产生的神经冲动传导至神经中枢。“模型计算”不是传导神经冲动的过程，B错误。 C．神经中枢的功能是对传入的神经冲动进行分析和综合，即“计算处理”。在智能AI工具的模式中，“模型计算”是对接收的任务进行处理的过程，相当于反射弧中神经中枢的分析综合功能，C正确。 D．效应器的功能是接受神经中枢的指令，作出相应反应，如肌肉收缩、腺体分泌等。“输出生成”相当于效应器的反应过程，“模型计算”并非此功能，D错误。 故选C。 25. 某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　） A. 滑液 B. 关节软骨 C. 韧带 D. 关节囊 【答案】A 【解析】 【分析】关节：关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。 ①关节面：相邻两块骨的接触面，凸起的一面叫关节头；凹进的一面叫关节窝。关节面上覆盖着关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。 ②关节囊：关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊，内含血管和神经等。它包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起。关节囊的外层称为纤维层，对关节起加固作用；关节囊的内层为滑膜层，可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦。 ③关节腔：是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【详解】解：关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，这位老人滑液分泌不足，所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相对于滑液，症状很快得到缓解。 故选A。 【点睛】解题的关键是知道关节的结构及功能等。 二、非选择题：每空2分，共50分。（注：“横线上”填文字，“[ ]”填图中的字母会序号） 26. 春、冬季节是流感等传染病的多发季节，而科学知识是帮助我们抵御疾病的有效“武器”。以下图一是人体中某道防线保护人体的过程示意图；图二是传染病相关知识概念图；图三是抵御传染病所采取的各种措施。请据图回答相关问题： （1）流感是一种急性呼吸道传染病，是由流感病毒引起的。流感病毒属于图二中的[ ]_______，其结构特点是_______。 （2）图一显示的是人体中某道防线的免疫过程，从免疫的类型来看，它属于_______免疫。 （3）预防接种是预防传染病最有效的方法，从免疫学的角度来看，接种的疫苗相当于图一中的[ ]_______。 （4）图三中_______（填序号）措施，属于图二中预防传染病的措施[C]_______。 （5）某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上流感。他的这种想法对吗?请说明理由：_______。 【答案】（1） ①. A 病原体 ②. 无细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成 （2）特异性 （3）A抗原 （4） ①. ①② ②. 切断传播途径 （5）抗体与抗原的结合具有特异性，接种乙肝疫苗产生的抗体只针对乙肝病毒起作用，对流感病毒不起作用 【解析】 【分析】人体三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线是免疫细胞和免疫器官。图一中，A表示抗原，B表示抗体、C表示吞噬细胞吞噬病菌的过程；图二中，A病原体，B传染源，C切断传播途径，D保护易感人群；图三中，①②属于切断传播途径，③属于控制传染源，④⑤属于保护易感人群。 【小问1详解】 流感是由流感病毒引起的，根据图二中的分类，流感病毒属于A病原体，其结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 由图一可以看出，抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，促进吞噬细胞吞噬病菌，这种免疫能力是人出生以后才有的，产生的抗体只针对特定的抗原起作用，对其他病原体不起作用，具有特异性。因此，图一显示的是人体免疫的第三道防线的免疫过程；甲代表的是淋巴细胞；从免疫的类型来看，它属于特异性免疫。 【小问3详解】 接种的疫苗进入人体可以刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此，接种的疫苗从免疫学角度来看相当于图一中的A抗原。 小问4详解】 图三中的①通风换气、②勤洗手都是针对传播途径采取的预防措施。因此属于图二中预防传染病的措施[C]切断传播途径。 【小问5详解】 某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上流感。这种想法是不对的。因为乙肝疫苗只能刺激人体产生针对乙肝病毒的抗体和记忆细胞，而不能产生针对流感病毒的抗体和记忆细胞。因此，即使接种过乙肝疫苗，人体仍然有可能患上流感。 27. 某生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动，分三步进行：①学习眼球的结构和视觉形成的原理，并查阅、学习物理学科的相关内容。②研讨眼球模型制作方案，选择合适的材料和工艺，制作眼球结构模型。③测试眼球模型，分析近视成因。 （1）【视觉形成的原理】 当外界物体反射的光线进入眼球时，经过相应结构的折射，最终在图甲眼球[ ]______上形成清晰的物像，并产生神经冲动，通过视神经传到______特定区域，从而形成视觉。 （2）【模型设计、选材及制作】 图乙是某小组制作的模拟眼球模型，透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜，可以透过光线。小光盘模拟______，小光盘中间的小孔模拟瞳孔，气球A模拟的是图甲中的[ ]______。 （3）模拟近视成因】 眼球模型前放置一个蜡烛，为了模拟演示近视的成因，此时应______（填“拉伸”或“压缩”）弹簧，使气球A的曲度变______，理论上物像落在黄色铁丝（模拟视网膜）的______，形成近视。 （4）【评价与交流】 通过讨论，老师和同学们肯定了这一模型设计的优点，同时也提出了进一步完善的建议，建议有：______（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. ①视网膜 ②. 大脑皮层视觉中枢 （2） ①. 虹膜 ②. ④晶状体 （3） ①. 压缩 ②. 大 ③. 前方 （4）将黄色铁丝换成塑料板，便于成像 【解析】 【分析】图甲，①视网膜，②脉络膜，③视神经，④晶状体，⑤睫状体。图乙，眼球模型中，塑料壳模拟角膜，光盘模拟虹膜，光盘中央的小孔模拟瞳孔，弹簧模拟睫状体，气球A模拟晶状体，气球B模拟玻璃体，黄色铁丝模拟视网膜，红色铁丝模拟脉络膜，白色铁丝模拟巩膜。 【小问1详解】 外界物体反射光线进入眼球，经折射后在①视网膜上形成清晰物像，视网膜上的感光细胞受刺激产生神经冲动，通过③视神经传到大脑皮层（大脑）的视觉中枢形成视觉。因为视觉中枢位于大脑皮层，能对神经冲动进行处理并产生视觉。 【小问2详解】 光盘模拟虹膜，光盘中央的小孔模拟瞳孔，气球A模拟的是图甲中的④晶状体。晶状体是一个双凸透镜结构，能折射光线并通过睫状体调节曲度，气球A在模型中可通过弹簧模拟睫状体调节其曲度变化，所以对应晶状体。 【小问3详解】 气球A连接在一个可调节的弹簧上，拉伸弹簧时气球被拉长变薄（曲度变小），压缩弹簧时气球被挤向中间变凸（曲度变大）。所以模拟近视应压缩​弹簧，使气球A曲度变大，物像落在黄色铁丝（视网膜）的前方，从而模拟近视。 【小问4详解】 眼球模型能够模拟晶状体曲度的变化，从而演示近视的成因。然而，模型中的成像部分（黄色铁丝）可能不够理想，因为它可能无法清晰地显示出物像的形成。因此，可以考虑将黄色铁丝换成塑料板或其他更易于成像的材料。这样，当光线聚焦在塑料板上时，我们就可以更清晰地观察到物像的形成。 28. 为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物实验小组利用斑马鱼设计并完成了如下实验： 步骤一：取5个大小相同的烧杯，依次加入等量的清水、浓度为5%、10%、15%和20%的酒精溶液。 步骤二：每个烧杯放入三条体积大小及发育程度相近的斑马鱼，记录三十分钟内斑马鱼出现侧翻和死亡时间。 步骤三：重复以上实验三次。统计三次实验的平均值，结果如下表。分析问答下列问题： 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 处理方式 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间 未出现 65秒 44秒 29秒 20秒 死亡时间 未出现 535秒 402秒 305秒 196秒 （1）该实验中共有______组对照实验，设置第一组的目的是______。 （2）对各组数据取平均值的目的是______。 （3）选取三条体积大小及发育程度相近的斑马鱼的目的是_______。 （4）通过对以上数据分析可知：酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间越______。 （5）请结合所学知识谈谈酗酒对健康的危害：_______。 【答案】（1） ①. 4 ②. 作为对照 （2）减少实验误差，提高结果可信度 （3）控制单一变量，确保实验条件一致 （4）短 （5）酒精抑制中枢神经系统，长期酗酒损伤肝脏、神经系统，增加心血管疾病风险 【解析】 【分析】实验通过设置不同酒精浓度的组别，观察斑马鱼的行为和生存状态，强调对照组的作用、重复实验的意义及酒精对生物体的危害。 【小问1详解】 实验中共有四组对照实验，第二至五组为实验组，与第一组清水对照；设置第一组（清水）的目的是作为对照组，提供正常状态下的参照，排除其他因素干扰，明确酒精的影响。 小问2详解】 取平均值的目的是减小实验误差。重复实验三次后取均值，可降低偶然因素（如个体差异）导致的偏差，提高结果可靠性。 【小问3详解】 选取相似斑马鱼的目的是控制单一变量。确保体积、发育程度一致，避免这些因素干扰实验结果，使酒精浓度成为唯一变量。 【小问4详解】 表格数据显示：酒精浓度越高，侧翻和死亡时间越短（如20%酒精组侧翻仅20秒），说明酒精抑制生命活动且浓度越高毒性越强。 【小问5详解】 酗酒危害包括损伤神经系统（反应迟钝）、肝脏（肝硬化）、心血管等。酒精作为中枢神经抑制剂，长期摄入会导致器官功能受损，符合初中生物健康知识范畴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $