江苏省泰州市海陵区江苏省泰州中学2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题

江苏省泰州中学2025~2026学年度第一学期第二次质量检测 高一生物试题 (考试时间：75分钟；总分：100分) 一、单项选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求，请将答案填涂到答题卡相应区城.) 1.下列关于①~⑤的叙述，正确的是() ①一片草原上所有的动植物②一个大肠杆菌③循环系统 ④一条河流中所有的鱼 ⑤一座高山 A.①和④分别表示生命系统中的群落和种群 B.②在生命系统中既是一个细胞又是一个个体 C.③是所有动物共有的结构层次 D.⑤是生命系统结构层次中最大的生态系统 2.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是（) A.缺Mg会导致叶绿素含量减少，叶片失绿 B.水、蛋白质、磷脂可参与细胞质结构组成 C.细胞中大多数元素以离子的形式存在 D.人体内Na缺乏会引起神经细胞的兴奋性降低 3.电影《哪吒2》中，太乙真人用新鲜的莲藕经过一系列的工艺制成藕粉，给哪吒和敖丙 重塑肉身。下列有关莲藕的叙述正确的是() A.莲藕中含有钙、磷、锌等大量元素 B,莲藕中的可溶性糖和酸性水解酶主要储存在液泡中 C.莲藕中种类繁多的蛋白质是氨基酸连接方式不同导致的 D.莲藕细胞中的核酸包括脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两类 4.有氧条件下，谷氨酸棒状杆菌能将葡萄糖和含氮物质合成谷氨酸。谷氨酸经过人们的进 一步加工成为谷氨酸钠—味精。下列叙述正确的是() A.葡萄糖能转化成谷氨酸，组成它们的化学元素相同 B.葡萄糖和谷氨酸都是以碳原子构成的碳链为基本骨架 C.谷氨酸棒状杆菌能在线粒体中将葡萄糖氧化分解供能 D.味精是从天然微生物中直接提取的无害食品添加剂 5.下列有关细胞中蛋白质及核酸的叙述正确的是( A.氨基酸空间结构的差异是蛋白质分子多样性的原因之一 B.蓝细菌细胞内含两种核酸，经初步水解后产生5种核苷酸 C.DNA、RNA、ATP和某些酶的组成中都有糖类 D.高温变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应 高一生物试题，第1页，共8页 6.下列相关实验叙述正确的是（：，) A.细胞膜上的蛋白质分子进行荧光标记，再进行细胞融合，可以研究细胞膜的功能特性 B.用镊子撕取黑藻叶略带叶肉细胞的下表皮，高倍镜下可观察叶绿体沿液泡顺时针运动 C.在观察植物细胞的质壁分离实验中，可看到黑藻细胞液泡体积变小、颜色加深 D:在蛋白质鉴定实验中，加入的CSO4溶液越多，观察到的颜色反应越不明显 7.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是() A.使用碘液检测“无淀粉火腿肠”，出现蓝色，说明含有淀粉 B.脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→染色→制片→观察 C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液 D.使用苏丹I检测“脱脂奶粉”，出现红色，说明含有脂肪 8.下列有关酶特性及探究实验的叙述，正确的是（) A.酶通常是在低温、低pH条件下进行保存的 B.探究pH对酶活性影响的实验步骤为：加底物→调pH→加酶→混匀-→观察 C.探究淀粉酶对淀粉和麦芽糖的水解作用，需选用斐林试剂对其因变量进行检测 D.探究温度对蛋白酶活性影响的实验中，可选择双缩脲试剂检测实验结果 9.20世纪60年代以后使用酶替代盐酸催化淀粉水解生产葡萄糖。如图表示在不同pH条件 下唾液淀粉酶对淀粉水解作用的实验结果.有关叙述错误的是( ) A.本实验需在相同且适宜的反应温度下进行 个1h后淀粉剩余量相对值 1. B.图中pH为3和9的两组条件下酶活性相同 C.1h后测定淀粉水解情况前需要先终止反应 . D.实验结果表明过酸、过碱都会使酶活性明显降低 1357911130 10.如图所示为ATP的结构及ATP与ADP之间的相互转化过程，下列说法正确的是( A ®e ATP ADP+Pi+能量 酶2 a 图1 图2 A.图1中的a代表腺苷，A代表的是腺嘌呤 B.细胞中的许多放能反应通常与ATP的合成相联系 C.ATP与ADP相互转化过程，属于可逆反应 D.酶1和酶2调节作用的机理是降低反应的活化能 11.如图所示为平衡时的渗透装置，单糖可以通过半透膜，而二糖不能通过半透膜，在此基 础上继续实验。下列判断错误的是() A.达到如图所示的平衡时，蔗糖溶液甲的浓度高于乙 B.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m减小 蔗糖溶液甲 C.若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m不变 半透膜 D,向烧杯中加入少量蔗糖酶，平衡时m将增大 蔗糖溶液乙 高一生物试题，第2页，共8页 12.溶酶体内pH为4.6左右，溶酶体膜上存在两种H*转运蛋白，如图所示。下列叙述错误 的是() H 转运蛋白1 A.溶酶体的形成与核糖体、高尔基体、线粒体等细胞器有关 B.转运蛋白1是载体蛋白，可能同时具有ATP水解酶活性 +H▲ C.若转运蛋白2转运过程中不与H结合，推测其为通道蛋白 转运蛋白2 D.溶酶体破裂释放的蛋白酶会催化细胞膜的基本支架分解 溶酶体 13.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式实验”的叙述，错误的是（ A.煮沸葡萄糖溶液是为了杀菌和去除溶液中的O2 B.在探究有氧呼吸的实验中，可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2 C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 14.NO3和NH是植物利用的主要无机氮源，NH的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3 的吸收由H浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内的浓度增加 和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是( ) ONH NO AMTs. NRTi.1Y 化一根细胞膜 SLAH3 分觀H ATPADP+.i9 NO NH 储存之。 A.NHt通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP B.NO通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输 C.铵毒发生后，增加细胞外的NO会加重铵毒 D.载体蛋白NRT1.I转运NO3和H的速度与二者在膜外的浓度呈正相关 15.某作物根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关，下图示水淹过程中两种酶的活性变化。 下列相关叙述错误的是() 7 6 口甲 女 5 图乙 1 0 2 水淹天数/d A.甲酶主要在细胞质基质中发挥作用 B.正常情况下，根细胞主要进行乙酶参与的有氧呼吸 C.水淹0~3d,影响呼吸强度的主要环境因素是含水量 D.水淹第4d时，甲酶活性下降的原因可能是酒精等物质的毒害 高一生物试题，第3页，共8页 二、多项选择题：（本题共4小题，每小题3分，共12分，在每小题给出的四个选项中， 有不止一项符合题目要求，请将答案填涂到答题卡相应区域.) 16.为验证影响酶活性的因素，实验小组取若千支试管，加入等量的过氧化氢溶液和过氧化 氢酶溶液，在最适温度条件下测得氧气释放量的变化如图中实线所示。重复实验时，在A、 B、C、:D四点，改变反应条件，测得氧气释放量的变化如图中虚线所示。不考虑过氧化氢 自身分解的情况。下列相关分析错误的是( ) ↑0，释放量 A.A点时，可能是加入了重金属 B.B点时，可能是加入了少量过氧化氢 C.C点时，可能是适当地升高了温度D.D点时，可能是加入了少量过氧化氢酶 17.如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是（ ② 蛋白质 TP A.①是遗传物质的载体，能被碱性染料染成深色 0 ADP+Pi B.酶和RNA通过核孔进出细胞核时孺要消耗能量 AT③ C.核孔是大分子物质进出的通道，小分子也可通过 核孔 Pi+ADP D,②储存着大量遗传信息，是细胞代谢和遗传的控制中心 细胞核RNA 18.人体进食后，小肠微绒毛外侧葡萄糖由于二糖的水解而浓度局部高于细胞内，这部分葡 萄糖能通过GLUT2转运；大部分葡萄糖利用Na顺浓度进入细胞所提供的能量，通过SGLT1 转运，过程如图1所示。葡萄糖的转运速率与肠腔中葡萄糖浓度关系如图2所示。据此分析 正确的是() 肠腔 2公葡萄铸省捷 国 麦芽耪 M 30 204 GLUT, SGLTI 书赵 10 细胞内 0 20406080100 葡萄糖 蘭萄糖 葡萄摘md 2Na*' ■总葡萄糖转运速率▲SGLT转运速率 ·GLUT转运速率 图2肠腔中葡萄糖浓度对小肠绒毛上皮细 图1小肠绒毛上皮细胞转运葡萄糖示意图 胞吸收葡萄糖速率的影响 A.图1中的M代表小肠绒毛细胞膜上的麦芽糖酶 B.葡萄糖通过SGLT1进入小肠细胞不消耗ATP,属于协助扩散的方式 C.由图2可知，葡萄糖浓度高时主要以协助运输的方式进入细胞内 D.同一细胞可以不同的方式吸收葡萄糖，其结构基础是载体的种类不同 高一生物试题，第4页，共8页 19.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是() A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段发生的场所和产物均相同 B.丙酮酸分解成CO2和NADH需要O2的直接参与 C.马拉松长跑时，肌肉细胞中C02的产生量多于O2的消耗量 D.人体成熟红细胞进行细胞呼吸时，葡萄糖分子中的能量主要以热能的形式散失 三、非选择题：（本题共5小题，共58分，请将答案填写到答题卡相应区域.) 20.（12分)如图是生物体内4类有机物的组成关系图，回答下列问题。 脂、d 包括 脂质 组成 蛋白质 有机物 单糖 包括 NA 二糖和c 核酸 (1)小麦种子细胞中的物质c包含」 与物质a不同的是，脂肪分子中▲ 含量远远低于a,氧化分解能够释放更多的能量。 (2)细胞中物质d主要分布在·▲上，动物细胞膜构成的脂质还包括胆固醇，在人 体内可参与▲的运输。通常d、e共有的组成元素有▲·。 (3)胶原蛋白是哺乳动物体内细胞外基质的主要成分，胶原蛋白▲ (填“属于”或 “不属于”)分泌蛋白。皮肤表面涂抹的胶原蛋白“▲（填“能”或“不能”）被直接 吸收，若下图为胶原蛋白结构图，该胶原蛋白若水解需要消耗的水分子有▲个，由 氨基酸形成该胶原蛋白时，减少的分子质量为▲。 ools-s N端 C端 Bo0oQo00000008600oo0o0009 (4)现有某多肽（五十肽），其分子式为CxHyNaOpS2(a>50、b>51),由图所示的5种氨 基酸组成。该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸的个数分别为▲、▲（用 字母和数字表示)。 CHSH CH, H,N-CH-COOH H,N-CH-COOH 半胱然酸 丙氨酸 CH COOH (CH,)一NH, H,N-CH-COOH H,N-CH-COOH 天冬氨敢 CH,-CH, 赖☒酸 H,N-CH-COOH (5)鲜牛奶中含有少量钠和钙，人体缺钠会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发 肌肉酸痛、无力，说明无机盐对于▲_有重要作用。 高一生物试题，第5页，共8页 21.(12分)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜的细胞器，是研究膜结构功能的常用 材料。当成熟红细胞破裂时，仍然保持原本的基本形状和大小，这种结构称为红细胞影，其 部分结构如图所示。研究人员用不同的试剂分别处理红细胞影，结果如表所示(“十”表示 有，“一”表示无)： 胆因辞P89结合 位点 是TBOGADP+P ONa 口K+ 蛋白质种类 实验处理 处理后红细胞影的形状 A B D E 试剂甲处理后 变得不规则 试剂乙处理后 保持原本形状 (1)关于细胞膜的结构模型，.目前为大多数人所接受的模型是 ▲，'水溶性分子或离 子不能自由通过细胞膜是因为▲具有屏障作用。红细胞膜上有多种蛋白质，其中B蛋 白与多糖结合，主要与细胞膜的▲功能有关。A和G蛋白均与跨膜运输有关，G主 要功能是利用红细胞▲呼吸产生的ATP供能，.通过▲方式排出N*吸收K,从 而维持红细胞内高K低Na的离子浓度梯度。 （2)在制备细胞膜时，将红细胞置于▲中，使细胞膜破裂释放出内容物。由表中结 果推测，对维持红细胞影的形状起重要作用的蛋白质是▲（填表中字母）。正常细胞 中细胞骨架维持着细胞的特有形态，不仅与细胞运动、分裂、分化有关，还与▲_(2分) 等生命活动密切相关。 (3)研究发现，红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化(As)斑块的形成密切相关。成熟红 细胞不具有合成脂质的▲一 (填细胞器)，其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆 中胆固醇浓度升高时，会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上，细胞膜▲性降低，变 得刚硬易破，红细胞破裂导致胆固醇沉积，加速了As斑块的生长。 (4)细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如，用台盼蓝染液处理动物细 胞时，活细胞不着色，死细胞则被染成蓝色。“染色排除法”依据的原理是▲ 高一生物试题，第6页，共8页 22.（10分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种，该植物细 胞的亚显微结构模式图（局部）如图。 (1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则 结构A是▲一。 (2)经检验该植物细胞的分泌物中含有一种蛋白质，请写出 该分泌蛋白在细胞中从合成至运输出细胞的“轨迹”： B+▲ →细胞膜（用→和图中字母表示)。 (3)该植物相邻细胞之间可通过通道F进行信息交流，则F 代表▲■ (4)与蓝细菌相比，植物细胞在结构上的主要区别是 ▲，蓝细菌能进行光合作用是因为细胞内含有 (5)研究发现，细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部位。例如， 驻留内质网的可溶性蛋白一端有KDEL序列，若该蛋 描面内质网 内质网高尔是体的 高尔基体颗面胰蟲 C0PⅡ膜泡 转运膜泡 白进入转运膜泡，就会逃逸到高尔基体，此时高尔基 体上的KDEL受体会识别并结合KDEL序列，使它 们回收至内质网，其机制如图所示： DEL受体 该过程能识别与结合KDEL信号序列的受体可存在 K①EL序列 内质网逃逸蛋白、 于▲（至少答2个）(2分)。▲（填“高”或“低”） pH能促进KDEL序列与受体蛋白的结合。分泌蛋白 CoPI膜泡 上▲（填“存在”或“不存在”)KDEL序列，主要 7x装8 高p旺 低 依靠▲（填“COPP'或“COP')膜泡进行运输。 23.（12分)下图为有氧呼吸程部分示意图，其中糖酵解、三羧酸循环和在呼吸链上进行的 氧化磷酸化是有氧呼吸的三个主要阶段，~c代表物质，d代表结构，请回答下列问题。 更 ADP ATP +P1 (1)葡萄糖经过糖酵解产生[]▲，该物质进入线粒体后氧化脱羧形成乙酰CoA。 (2)乙酰CoA在▲（场所）经过三羧酸循环释放b]▲和NADH。 (3)NADH分解产生[cl▲(2分)和e,e沿呼吸链传递的过程释放能量推动H+外 流，同时传递给最终受体▲一，产生H0。据图可知d的功能有▲(2分)。 高一生物试题，第7页，共8页 ADP (4)为验证d的功能，研究人员在线粒体悬浮液中先后加入不同 物 物质测定氧浓度变化，结果如下图。 物质 ①两次加入ADP后，氧气消耗速率的变化分别是▲一、▲一。 ADP ②已知寡霉素能抑制细胞呼吸中d的活性；DP能结合并携带H 进入线粒体但不合成ATP而使能量以热能的形式散失，图中物质B 是▲（填“寡霉素”或“DNP”)。 时间 ③DNP曾被尝试作为减肥药，请分析使用DP减肥可能会对人体产生的危害有_▲一。 24.(12分)兴趣小组为研究酶的特性，设计了如下表所示的实验。请回答下列问题。 ⑧ 在含淀粉的琼脂培养基（琼脂是一种透明凝固剂，不提供营养)上设置6个 大小相同的圆点，编号A~F（见图) 分别用蘸有不同液体的棉签涂抹圆点A~F B c D E F A 实验 步骤 新鲜 煮沸后的 强碱混合 面包霉 2%的蔗糖酶 清水 唾液 唾液 的唾液 培养液 溶液 3 放入37℃恒温箱中保温2h后取出 加入碘液处理lmin后用清水缓流冲洗，观察圆点颜色变化 颜色变化 蓝色 棕色 ? 蓝色 棕色 蓝色 (1)上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温2h,该处理的目的是▲。圆点A和B 对比说明酶具有催化作用，其作用的机理是▲。 (2)圆点B与F对比，可初步证明酶具有▲（特性），该实验的自变量是▲。 (3)圆点C与D的颜色变化▲（选填“相同”或“不相同”），原因是▲。圆点E出 现棕色，说明面包霉能分泌▲。 (4)某同学提出可以用斐林试剂进一步检测以证明酶具有该特性，设计了如下实验步骤： I.在上述实验步骤3之后，切取圆点B和F部位的琼脂块，分别放入编号为a和b的两支 洁净试管： Ⅱ.分别滴加2mL斐林试剂，再将两支试管放在水浴中加热5min,观察a和b试管内溶液 颜色变化。①斐林试剂分为甲液和乙液，其中乙液为▲（写试剂浓度及名称），配制斐林 试剂的要求是▲一。 ②若两支试管都出现▲， 该同学认为原因可能是琼脂培养基中掺杂了还原糖。为排除干 扰因素，可对实验进行改进，请写出简要设计思路：▲(2分)。 高一生物试题，第B页，共8页 江苏省泰州中学2025~2026学年度第一学期第二次质量检测 高一生物参考答案 …、 单项选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求，请将答案填涂到答题卡相应区域.) 题号 2 3 5 6 8 答案 B C B B c D A B 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 凸 B C D D B C 二、多项选择题：（本题共4小题，每小题3分，共12分，在每小题给出的四个选项中， 有不止一项符合题目要求，请将答案填涂到答题卡相应区域.) 题号 16 17 18 19 答案 BD ABC ACD BCD 三、填空题：（本题共5小题，共58分.） 20.(12分)(1)淀粉和纤维素 氧 (2)生物膜（细胞膜、细胞器膜、核膜） 血液中脂质 C、H、O、P (3)属于不能49 888 (4)a-50 b-51)/2 (5)维持细胞和生物体的生命活动 21.(12分)(1)流动镶嵌模型磷脂双分子层信息交流无氧主动运输 (2)蒸馏水（或低渗溶液） E、F物质运输、能量转化、信息传递(2分) (3)内质网流动（④）活细胞的细胞膜具有选择透过性 22.(10分)(1)核孔 (2)C→M→G+N (3)胞间连丝 (4)有以核膜为界限的细胞核藻蓝素和叶绿素 (5)高尔基体的顺面膜囊、转运膜泡（高尔基体的顺面膜囊、COPI、COPI)(2分） 低不存在COPI 高一生物答最，第1页，共2页 23.(12分)（1)丙酮酸 (2)线粒体基质 C02 (3)NAD+、H(2分) 02 运输H、催化ATP合成（2分) (4)①.加快 不变 ②.DNP③.导致细胞供能不足、体温过高等问题 24.(12分)（1)有利于保持酶活性 降低化学反应的活化能 (2)专一性酶的种类 (3)相同 高温、强碱使酶变性失活 淀粉酶 (4)①0.05g/ml的CuS04溶液斐林试剂甲液和乙液要等量混合后再使用，要现配现用 ②砖红色沉淀另增加一支试管，取圆点A琼脂块，重复实验(2分) 高一生物答素，第2页，共2页