精品解析:福建省莆田市锦江中学2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

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2025-12-20
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2025-2026 学年上学期第二片区联考七年级期中试卷 生 物 学 科 (满分:100 分; 考试时间:60 分钟) 一、选择题:本大题共25小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 在生物实验过程中,当观察到的实验现象或实验结果与预期不一致时,下列做法错误的是( ) A. 重复多次实验 B. 分析原因,重做实验 C. 重新核查实验方案 D. 修改实验数据 2. 植物细胞与动物细胞有不同的结构,下列示意图中属于植物细胞的是(  ) A. B. C. D. 3. 下列四组目镜与物镜的组合中,放大倍数最大的是(  ) A. B. C. D. 4. 将写有“平泉”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,看到的物像可能是(  ) A. B. C. D. 5. 下图是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次观察到的视野。下列叙述中错误的是(  ) A. 视野①→②的操作是将临时装片向左移动 B. 视野②→③的操作是通过转动遮光器换上高倍物镜 C. 视野③→④的操作中使用了细准焦螺旋 D. 视野②→④的操作中不能调节粗准焦螺旋 6. 显微镜是重要的观察工具,下列有关显微镜的结构和使用方法,说法错误的是( ) A. 视野中光线较暗时,应改用大光圈和凹面镜 B. 对光成功可以看到均匀白亮的视野 C. 污点的位置可能存在于目镜、物镜和玻片标本。 D. 放大倍数越大,视野越暗,视野中观察到的细胞数量越多 7. 梓轩同学用显微镜观察白萝卜细胞和人体口腔上皮细胞,发现白萝卜细胞比人体口腔上皮细胞多的几个结构是(  ) A. 细胞壁、线粒体、液泡 B. 细胞壁、叶绿体、液泡 C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、液泡 8. 在“探究草履虫的趋性 ”实验中,某同学在载玻片的a、b、c 三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,并在 a 处边缘放食盐,于 c 处边缘滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列叙述错误的是( ) A. 草履虫在b、c 之间的运动方向是b→c B. a 处草履虫最少,说明食盐是有害刺激 C. 该实验是从草履虫培养液的底层吸取培养液 D. 该实验说明草履虫能对不同刺激作出反应 9. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( ) A. 生理盐水、清水 B. 碘液、生理盐水 C. 清水、碘液 D. 清水、生理盐水 10. 西瓜、胡萝卜、马铃薯、菠菜、黄花菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于( ) A. 根、茎、叶、花、果实、种子 B. 果实、茎、种子、叶、花、根 C. 果实、根、茎、叶、花、种子 D. 种子、叶、茎、根、花、果实 11. 伞藻嫁接实验中将菊花形帽伞藻的柄移接到伞形帽伞藻的假根(含细胞核)上如下图,这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是(  ) A. 菊花形 B. 伞形 C. 有的为伞形, 有的为菊花形 D. 无法推测 12. 细胞的分裂、生长和分化是细胞的重要生理过程。下图表示细胞生命活动中不同的生理过程,据图分析判断下列说法错误的是( ) A. ①表示细胞的生长,细胞可以无限长大 B. ②过程产生的新细胞中染色体数目与亲代细胞的保持一致 C. ③过程细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化 D. 细胞的分裂和分化是多细胞生物体生长、发育和繁殖的基础 13. 一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是( ) A. 甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程 B. 甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C. 两种细胞的分裂都是细胞核先分裂,细胞质后分裂 D. 细胞分裂过程中变化最明显的结构是细胞核 14. 通过细胞分裂使细胞数量增加。正常情况下,人的体细胞有23对染色体,经过3次细胞分裂,产生的新细胞内染色体数量为(  ) A. 23对 B. 46对 C. 69对 D. 12对 15. 在《哪吒之魔童闹海》影片中,哪吒重塑肉身用到了莲藕,莲藕的“丝”所属的组织是( ) A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织 16. 唐代诗人杜甫的诗句:“石榴花似深红酒,碧叶团团舞翠帷。”描绘了石榴花如同深红的酒液般鲜艳,碧绿的叶子团团簇拥,如同舞动的翠色帷幕。石榴的花属于生殖器官,下列与之属于同一结构层次的是( ) A. 番茄叶中的叶脉 B. 番茄的果肉 C. 番茄的果实 D. 番茄果实的表皮 17. 接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射,药物进入血液。以上提到的人体组织依次是( ) A. 保护组织,肌肉组织,结缔组织 B. 上皮组织,肌肉组织,结缔组织 C. 上皮组织,肌肉组织,神经组织 D. 肌肉组织,上皮组织,结缔组织 18. 葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是(  ) A. 都是单细胞生物 B. 都依靠孢子繁殖后代 C. 都具有输导组织 D. 都有根、茎、叶的分化 19. “春来江水绿如蓝 ”描绘了春天温度适宜时,江水呈现绿色的自然景象。这与江水中哪种生物的大量繁殖有关 ( ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 20. 某同学发现池塘中有一种植物,它的叶片漂浮在水面上近似圆形,并开有白色的小花,结小果子。据此可推测该植物属于(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 21. 图中的圆圈表示生物具有的特征,则下列描述正确的是( ) A. Q 可表示用种子来繁殖 B. P 可表示繁殖过程离不开水 C. E 可表示有茎叶分化 D. F 能表示有输导组织 22. “苔痕上阶绿,草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物属于同一类的是(  ) A. 衣藻 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 满江红 23. 藻类和绿色植物分布广泛、千姿百态,为大地增绿,为人间添彩。下列关于藻类和绿色植物的叙述中错误的是( ) A. “苔花如米小,也学牡丹开 ”苔藓植物的花十分微小 B. 桫椤有根、茎、叶的分化,也有输导组织 C. 黑藻茎呈圆柱形,能开花结果,属于被子植物 D. 海带的细胞中含有叶绿素,能进行光合作用 24. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响,设计了如下实验方案: 探究因素 组别 面包虫数量(只) 泥土 光线 温度 实验组 20 湿土 ① ② 对照组 20 湿土 阴暗 30℃ 该实验方案中①②应为(  ) A. 明亮,20℃ B. 阴暗,20℃ C. 明亮,30℃ D. 阴暗,30℃ 25. 如图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是( ) A. 都有种子 B. 都有果实 C. 都有叶绿体 D. 都有输导组织 二、非选择题(每空 1 分,共 50 分,“ [ ] ”中填序号或字母,“ ”上填写名称或按要求填写。) 26. 水仙花是中国十大名花之一,是福建省的省花。穿山甲在福建分布广,现在数量已经很少,被列为国家一级保护动物。阅读此资料并判断下列说法是否正确。 (1)水仙花的叶肉细胞与穿山甲的神经细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。( ) (2)水仙的花是进行光合作用的主要器官。( ) (3)水仙的茎和穿山甲的胃都属于器官。( ) (4)水仙与穿山甲的结构层次由微观到宏观都是细胞→组织→器官→个体。( ) (5)用光学显微镜观察的水仙花叶片要满足薄而透明。( ) (6)发现显微镜镜头上有污点时,要用洁净的纱布擦拭干净。 ( ) 27. 某同学在生物实践课上制作了洋葱细胞临时装片,并借助显微镜绘制了细胞结构简图,请据图回答下列问题。 (1)作洋葱细胞临时装片时,撕取的是______(填“外表皮 ”或“ 内表皮 ”)。图二表示盖盖玻片,若该步骤操作不当会在视野中出现_______。 (2)图三中的显微镜能放大的最大倍数为___ 倍,若使图四中的图像更清晰,应调节图三中的 [ ]_________。 (3)若显微镜中的视野较暗,除能调节图三中的③ , 将较大的光圈对准通光孔外,还可调节______(填序号)。 (4)在显微镜视野图四中看到的细胞染色较深的结构是___________。 28. 学习完动植物细胞的结构后,七年级的同学分组制作了动植物细胞模型。 [方案讨论]制作要求:细胞重要结构齐全,位置、形状、大小比例适当。 [材料准备]不同颜色的轻黏土、细纱布、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸等。 [制作模型] 组别 A 组 B 组 部分材料制作步骤 ①用_________(填“卡纸”或“细纱布”)围成一个封闭的轮廓,模拟细胞膜;②将核桃放入轮廓中间;③用褐色的轻黏土团成小的椭球体,均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓,贴在垫板上;②用透明保鲜袋装入水,扎紧袋口,放在轮廓的一侧;③将核桃放进轮廓中间;④用绿色和褐色的轻黏土团成小的椭球体,均匀分布在轮廓中。 [交流与讨论] (1)表格中横线上填________________。 (2)由制作过程判断,制作植物细胞模型的小组是___________ ( 填“A 组 ”或“B 组 ”)。 (3)制作材料中的核桃模拟的是___________ ,其主要功能是_____________。 (4)A 、B 组中的褐色轻黏土团模拟的是__________ ,其功能是分解有机物,释放能量。 (5)老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型,B 组有一处明显不足之处是:__________ ,请提出修改方案 :_____________________________。 29. 请仔细观察图甲、图乙和图丙,据图回答下列问题: (1)图乙中[A]表示多细胞生物体的受精卵,受精卵在结构层次上属于___________ 。由[B]→[C]过程形成生物体不同的_______。 (2)图丙中的迈克尔 ·乔丹是美国著名篮球运动员,他不仅有娴熟的篮球技术,而且具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图乙中的[1]___________ 组织有关。 (3)迈克尔 ·乔丹是黑人运动员,其肤色主要是由图甲中的[ ]________ 所决定的。皮肤是由不同的组织构成 ,皮肤在结构层次上属于 _________ 。请写出人体的结构层次从微观到宏观依次是__________________________ 。(用文字和“→ ”表示) 30. 下图表示油菜的结构层次,请分析回答问题。 (1)图中a 表示受精卵通过___________ 产生新细胞。 (2)图中b 表示___________ ,图中①表示___________ 组织,具有运输功能。 (3)油菜细胞结构中起保护和支持作用的是_________ ,油菜花花瓣的颜色主要与_______ 有关 。 (4)图中②在结构层次上属于__________ 。与油菜相比,人体特有的结构层次是_____________。 31. 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,观察并记录了以下几种植物。请联系所学知识并据图回答下列问题。 (1)向日葵和银杏的共同特点是都能产生____________ ,但向日葵因为种子外有_____________ 包被,属于____________ 植物。 (2)上图中,叶片很薄,对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物的是______________。 (3)观察发现肾蕨和葫芦藓都生活在背阴处,但肾蕨比葫芦藓植株高大,原因主要是肾蕨的根、茎、叶中含有____________ 组织。肾蕨生活在背阴处,靠____________ 繁殖后代,繁殖过程离不开水。 32. 我国科学家率先利用先进的技术手段解决了体细胞克隆猴胚胎发育率和妊娠率低这一技术难点,首次成功培育了克隆猴(“中中”和“华华”)。这一重大突破将有利推动人类疾病研究与相关药物研发的进程。如图是我国科学家培育克隆猴过程图,请回答下列问题: (1)“中中”和“华华”的长相与图中_________(填写图中字母) 猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质贮存在_________(填细胞结构) 中。 (2)融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中,需要物质和能量才能进行各种各样的生命活动,而细胞的各结构相互联系,在功能上相互配合。其中_________(填细胞结构)能够控制物质进出,动物细胞的_________(填一种能量转换器)能够将有机物中的化学能释放出来供生命活动所需要。 (3)癌症一般在中老年发生,但不良的生活习惯大多是从小养成的, 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的发生了改变,导致癌细胞恶性分裂。虽然我国在癌症治疗技术上有一定的进展,但预防癌症仍然是主要措施。为了让更多的人认识到癌症的起因,从而更好预防癌症, 请你做为生物社团的一员从生活习惯上给同学们一些建议:_________。(任意一条即可) 33. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫,喜欢生活在阴暗环境中。为了探究非生物因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组的同学进行了如图所示的实验。据图回答相关问题: (1)以上两套实验装置中,用于探究“水对鼠妇分布的影响 ”的装置是______________(填写“ 图一 ”或“ 图二 ”),该探究实验的变量是______________ 。 (2)根据探究目的与实验装置,尝试写出该实验的假设内容_________________________。 (3)在该实验中,如果在装置两侧的中央各放 1 只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?__________________。 (4)在图二实验中,把鼠妇置于一半较暗另一半较明亮的环境。下列曲线中能表示较暗环境中的鼠妇数量变化的是( ) (5)实验结束后如何处理鼠妇?___________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026 学年上学期第二片区联考七年级期中试卷 生 物 学 科 (满分:100 分; 考试时间:60 分钟) 一、选择题:本大题共25小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 在生物实验过程中,当观察到的实验现象或实验结果与预期不一致时,下列做法错误的是( ) A. 重复多次实验 B. 分析原因,重做实验 C. 重新核查实验方案 D. 修改实验数据 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本环节包括:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。 【详解】A.出现实验现象和预想的不一致,可以再重复多次实验,避免偶然性,故A不符合题意。 B.出现实验现象和预想的不一致,分析原因,可能是假设的问题,可以重新进行假设,重做实验,实事求是,故B不符合题意。 C.出现实验现象和预想的不一致,检查实验方案是否科学合理,故C不符合题意。 D.科学探究是严谨的,不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设,要检查原实验方案是否科学,或进行重复多次实验,检验实验结果是否一致,故D符合题意。 故选D。 【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项。 2. 植物细胞与动物细胞有不同的结构,下列示意图中属于植物细胞的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。因此与动物细胞相比,植物细胞中特有的结构是:细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】ABC.具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等是动物细胞,ABC不符题意。 D.具有细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞,D符合题意。 故选D。 3. 下列四组目镜与物镜的组合中,放大倍数最大的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜A组合中,细胞被放大了16×40=640倍;显微镜B组合中,细胞被放大了5×10=50倍;显微镜C组合中,细胞被放大了16×10=160倍;显微镜D组合中,细胞被放大了5×40=200倍。 故选A。 4. 将写有“平泉”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,看到的物像可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,将写有“平泉”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,那么显微镜下看到的是选项D的图像。 故选D。 5. 下图是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次观察到的视野。下列叙述中错误的是(  ) A. 视野①→②的操作是将临时装片向左移动 B. 视野②→③的操作是通过转动遮光器换上高倍物镜 C. 视野③→④的操作中使用了细准焦螺旋 D. 视野②→④的操作中不能调节粗准焦螺旋 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜视野的调节:①将物像调节清晰:粗、细准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的幅度较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。②将物像调节至中央:显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。 【详解】A.显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动。视野①→②的操作是将位于视野左方的物像移到视野的中央,因此应该将临时装片向左移动,故A正确。 B.视野②→③细胞体积变大,即放大倍数增大,调节放大倍数,应该转动转换器换上高倍物镜,故B错误。 C.视野③→④,将视野调节得更清晰,应该调节细准焦螺旋,因为细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,故C正确。 D.视野②→④细胞体积变大,即放大倍数变大,若此时调节粗准焦螺旋可能导致突然看不到物像或看不清晰,所以不能调节粗准焦螺旋,故D正确。 故选B。 6. 显微镜是重要的观察工具,下列有关显微镜的结构和使用方法,说法错误的是( ) A. 视野中光线较暗时,应改用大光圈和凹面镜 B. 对光成功可以看到均匀白亮的视野 C. 污点的位置可能存在于目镜、物镜和玻片标本。 D. 放大倍数越大,视野越暗,视野中观察到的细胞数量越多 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞数目就越少;反之,显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞数目就越多。 【详解】A.显微镜的光线调节通过光圈和反光镜实现。大光圈允许更多光线通过,凹面镜能汇聚光线,两者配合可增强视野亮度,A不符合题意。 B.对光的目的是使光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,成功对光后确实能看到均匀白亮的视野,B不符合题意。 C.显微镜视野中的污点可能位于目镜、物镜或玻片标本上。通过转动目镜、移动玻片或更换物镜可判断污点位置,C不符合题意。 D.显微镜的放大倍数由目镜和物镜的乘积决定。放大倍数越大,视野范围越小,单位面积内的细胞数量越少,但单个细胞体积越大。因此,“放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越多”是错误的,实际是细胞数量减少,D符合题意。 故选D。 7. 梓轩同学用显微镜观察白萝卜细胞和人体口腔上皮细胞,发现白萝卜细胞比人体口腔上皮细胞多的几个结构是(  ) A. 细胞壁、线粒体、液泡 B. 细胞壁、叶绿体、液泡 C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、液泡 【答案】D 【解析】 【分析】除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 【详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。白萝卜细胞是植物细胞,人体口腔上皮细胞是动物细胞。因此,白萝卜细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡。 故选D。 8. 在“探究草履虫的趋性 ”实验中,某同学在载玻片的a、b、c 三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,并在 a 处边缘放食盐,于 c 处边缘滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列叙述错误的是( ) A. 草履虫在b、c 之间的运动方向是b→c B. a 处草履虫最少,说明食盐是有害刺激 C. 该实验是从草履虫培养液的底层吸取培养液 D. 该实验说明草履虫能对不同刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物,能对外界的刺激作出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激,这被称为应激性。肉汁对草履虫是有利刺激,草履虫会趋向肉汁;食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避食盐。 【详解】A.在c处边缘滴肉汁,肉汁是草履虫的食物,对草履虫是有利刺激,因此b处的草履虫会向c处移动,故A不符合题意。 B.在a处边缘放食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避,因此a处的草履虫会离开,导致a处草履虫数量最少,故B不符合题意。 C.草履虫的生命活动需要氧气,培养液表层的氧气更充足,所以草履虫大多聚集在培养液的表层。因此,吸取草履虫培养液时,应从培养液的表层吸取,而不是底层,故C符合题意。 D.该实验中,草履虫对食盐(有害刺激)的反应是逃避,对肉汁(有利刺激)的反应是趋向,说明草履虫能对不同的刺激作出不同的反应,故D不符合题意。 故选C。 9. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( ) A. 生理盐水、清水 B. 碘液、生理盐水 C. 清水、碘液 D. 清水、生理盐水 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤:擦(用纱布擦干净载玻片和盖玻片)、滴(用滴管在载玻片上滴一滴清水)、撕(用镊子从内表面撕取一块薄膜)、展(用解剖针在水滴中把薄膜展开)、盖(用镊子夹起盖玻片,盖上液滴)、染(在盖玻片的一侧滴加碘液)和吸(在盖玻片的另一侧,用吸水纸吸引)。 【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,具有细胞壁,可以维持细胞的形态,因此不需要使用生理盐水来维持细胞的渗透压。所以,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,首先需要在载玻片上滴加一滴清水。为了更清晰地观察细胞结构,我们需要对细胞进行染色。常用的染色剂是碘液,它可以使细胞内的某些结构(如细胞核)着色,从而更容易在显微镜下观察,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 10. 西瓜、胡萝卜、马铃薯、菠菜、黄花菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于( ) A. 根、茎、叶、花、果实、种子 B. 果实、茎、种子、叶、花、根 C. 果实、根、茎、叶、花、种子 D. 种子、叶、茎、根、花、果实 【答案】C 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】西瓜:我们食用的是其果实部分,它包含了种子和甜美的果肉。 胡萝卜:主要食用其根部,特别是肥大的主根,它储存了大量的营养物质。 马铃薯:食用的是其块茎,块茎是茎的一种变态形式,用于储存营养物质。 菠菜:主要食用其叶,叶是植物进行光合作用的主要器官。 黄花菜:食用的是其花蕾部分,通常在花未开放时采摘。 大豆:食用的是其种子,种子是植物繁殖的基本单位,储存了大量的营养物质供新植物生长。 综上所述,这些植物供人们食用的部分分别属于果实、根、茎、叶、花、种子,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11. 伞藻嫁接实验中将菊花形帽伞藻的柄移接到伞形帽伞藻的假根(含细胞核)上如下图,这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是(  ) A. 菊花形 B. 伞形 C. 有的为伞形, 有的为菊花形 D. 无法推测 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。 【详解】我们需要理解伞藻嫁接实验的基本原理。在这个实验中,通常会将一种伞藻的某部分(如柄)与另一种伞藻的另一部分(如假根,这里特别指出含细胞核)进行移接。由于细胞核是遗传信息的主要存储和复制场所,它控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动,因此,移接后伞藻的性状(如帽的形状)往往由提供细胞核的那部分伞藻决定。题目中将菊花形帽伞藻的柄移接到了伞形帽伞藻的假根(含细胞核)上。由于假根中含有伞形帽伞藻的细胞核,这个细胞核将控制着移接后伞藻的生长和发育。因此,我们可以推断,在这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状应该是由假根中的细胞核决定的,即伞形。因此,这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是伞形。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 12. 细胞的分裂、生长和分化是细胞的重要生理过程。下图表示细胞生命活动中不同的生理过程,据图分析判断下列说法错误的是( ) A. ①表示细胞的生长,细胞可以无限长大 B. ②过程产生的新细胞中染色体数目与亲代细胞的保持一致 C. ③过程细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化 D. 细胞的分裂和分化是多细胞生物体生长、发育和繁殖的基础 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。图中①过程表示细胞生长,②过程表示细胞分裂,③过程表示细胞分化。 【详解】A.图中①过程细胞体积增大,表示细胞的生长。但细胞的生长是有限度的,细胞不能无限长大,因为细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质交换效率就越低,故A错误。 B.图中②过程表示细胞分裂,在细胞分裂过程中,染色体复制后能平均分配到两个子细胞中,所以分裂产生的新细胞中染色体数目与亲代细胞的保持一致,故B正确。 C.图中③过程表示细胞分化,细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,该过程形成不同的组织,故C正确。 D.多细胞生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,这些都是多细胞生物体生长、发育和繁殖的基础,故D正确。 故选A。 13. 一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是( ) A. 甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程 B. 甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C. 两种细胞的分裂都是细胞核先分裂,细胞质后分裂 D. 细胞分裂过程中变化最明显的结构是细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】图甲细胞无细胞壁,分裂时细胞膜从中央向内凹陷,表示动物细胞的分裂过程;图乙细胞有细胞壁,分裂时在细胞中央形成细胞板,表示植物细胞的分裂过程。细胞的能量转换器主要有线粒体和叶绿体。  【详解】A.植物细胞具有细胞壁,动物细胞没有细胞壁。甲图细胞有细胞壁,分裂时在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,应表示植物细胞分裂过程;乙图细胞无细胞壁,分裂时细胞膜从中央向内凹陷,应表示动物细胞分裂过程,A符合题意。 B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞中的能量转换器。叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在有机物中。甲图表示植物细胞分裂过程,但该细胞不见光,没有叶绿体,只有线粒体一种能量转换器,B不符合题意。 C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。无论是植物细胞还是动物细胞,分裂时都是细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,C不符合题意。 D.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。所以细胞分裂过程中变化最明显的结构是细胞核,D不符合题意。 故选A。 14. 通过细胞分裂使细胞数量增加。正常情况下,人的体细胞有23对染色体,经过3次细胞分裂,产生的新细胞内染色体数量为(  ) A. 23对 B. 46对 C. 69对 D. 12对 【答案】A 【解析】 【分析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多。 2.在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体先进行复制加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多。在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体先进行复制加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以,人的体细胞有23对染色体,产生的每个新细胞内的染色体数目仍是23对。 故选A。 15. 在《哪吒之魔童闹海》影片中,哪吒重塑肉身用到了莲藕,莲藕的“丝”所属的组织是( ) A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。 【详解】A.保护组织主要分布在植物表面,莲藕的“丝”不在植物表面,不具有保护功能,所以不属于保护组织,A错误。 B.莲藕的“丝”由导管构成,导管是输导组织的一部分,能运输水分和无机盐,符合“丝”在莲藕中的运输功能特点,所以莲藕的“丝”属于输导组织,B正确。 C.分生组织细胞分裂能力强,而莲藕的“丝”细胞不具备分裂特性,不是分生组织,C错误。 D.营养组织主要功能是储存营养,莲藕“丝”主要功能并非储存营养,因此不属于营养组织,D错误。 故选B。 16. 唐代诗人杜甫的诗句:“石榴花似深红酒,碧叶团团舞翠帷。”描绘了石榴花如同深红的酒液般鲜艳,碧绿的叶子团团簇拥,如同舞动的翠色帷幕。石榴的花属于生殖器官,下列与之属于同一结构层次的是( ) A. 番茄叶中的叶脉 B. 番茄的果肉 C. 番茄的果实 D. 番茄果实的表皮 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A.番茄叶中的叶脉属于输导组织,A不符合题意。 B.番茄的果肉属于营养组织,B不符合题意。 C.番茄的果实是生殖器官,C符合题意。 D.番茄果实的表皮属于保护组织,D不符合题意。 故选C。 17. 接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射,药物进入血液。以上提到的人体组织依次是( ) A. 保护组织,肌肉组织,结缔组织 B. 上皮组织,肌肉组织,结缔组织 C. 上皮组织,肌肉组织,神经组织 D. 肌肉组织,上皮组织,结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】(1)上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。 (2)肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。 (3)神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋。 (4)结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用。 【详解】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,结合分析可知,接种新冠疫苗时要对皮肤消毒,皮肤具有保护作用,主要由上皮组织构成;肌肉注射是将针头刺进肌肉,肌肉主要由肌肉组织构成;药物进入血液,血液属于结缔组织,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 18. 葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是(  ) A. 都是单细胞生物 B. 都依靠孢子繁殖后代 C. 都具有输导组织 D. 都有根、茎、叶的分化 【答案】B 【解析】 【分析】葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物是多细胞的,无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小,用孢子繁殖后代,生活在阴湿的环境中。肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,用孢子繁殖后代,生活在阴湿的环境中。葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是都依靠孢子繁殖后代。 【详解】葫芦藓和肾蕨都是多细胞植物,A错误; 葫芦藓和肾蕨都依靠孢子繁殖后代,B正确; 葫芦藓没有输导组织,C错误; 葫芦藓有茎叶的分化,肾蕨有根茎叶的分化,D错误。 【点睛】熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征及常见的类型,就能正确解答。 19. “春来江水绿如蓝 ”描绘了春天温度适宜时,江水呈现绿色的自然景象。这与江水中哪种生物的大量繁殖有关 ( ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】“春来江水绿如蓝”描述的是春季水温适宜时,江水中浮游生物大量繁殖导致水体呈现绿色的现象。藻类是水体中常见的浮游生物,其繁殖会改变水体颜色。 【详解】A.藻类多为单细胞或多细胞水生生物,春季温度适宜时可在水体中大量繁殖,使江水呈现绿色,故A符合题意。 B.苔藓植物为陆生植物,多生长于阴湿陆地环境,不直接导致水体变绿,故B不符合题意。 C.蕨类植物主要分布于陆地或浅水区域,其繁殖不会引起大面积水体变绿,故C不符合题意。 D.种子植物包括水生和陆生类型,但水生种子植物(如荷花)的繁殖通常不会使整个水体呈现绿色,故D不符合题意。 故选A。 20. 某同学发现池塘中有一种植物,它的叶片漂浮在水面上近似圆形,并开有白色的小花,结小果子。据此可推测该植物属于(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】(1)根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。 (2)以前,学者一般把藻类归为植物,现在,有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物,有的学者不把藻类当作植物,藻类的细胞中一般都有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、茎和叶等器官的分化。 【详解】A.藻类的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处,有单细胞的,如衣藻,有多细胞的,如海带、紫菜等,结构简单,无根、茎、叶的分化,A不符合题意。 B.苔藓植物有类似的茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,B不符合题意。 C.裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官,C不符合题意。 D.被子植物的主要特征是:具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,外面有果皮包被。因此,某同学发现池塘中有一种植物,它的叶片漂浮在水面上近似圆形,并开有白色的小花,结小果子。据此可推测该植物属于被子植物,D符合题意。 故选D。 21. 图中的圆圈表示生物具有的特征,则下列描述正确的是( ) A. Q 可表示用种子来繁殖 B. P 可表示繁殖过程离不开水 C. E 可表示有茎叶分化 D. F 能表示有输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】(1)图中P表示藻类和苔藓的共同特征,Q表示苔藓、藻类和蕨类三者的共同特征,E表示藻类和蕨类的共同特征,F表示苔藓和蕨类的共同特征。 (2)藻类结构简单,无根、茎、叶的分化; 苔藓植物有茎、叶的分化,但没有真正的根,茎内没有导管,叶内没有叶脉; 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织。 三者都通过孢子繁殖,生殖过程都离不开水。 【详解】A.藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,它们靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,而不是用种子来繁殖,A不符合题意。 B.藻类大多生活在水中,其生殖过程离不开水;苔藓植物生活在阴湿的环境中,生殖过程也离不开水,它们的受精作用都必须在水中完成。所以藻类和苔藓繁殖过程离不开水,B符合题意。 C.藻类结构简单,无根、茎、叶的分化;蕨类植物有根、茎、叶的分化。所以有茎叶分化不是藻类和蕨类的共同特征,C不符合题意。 D.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,也没有输导组织;蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织。所以有输导组织不是苔藓和蕨类的共同特征,D不符合题意。 故选B。 22. “苔痕上阶绿,草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物属于同一类的是(  ) A. 衣藻 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 满江红 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物没有真正的根,只有假根,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以植株比较矮小,苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物,它们就像毛茸茸的绿毯。常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等。 【详解】A.衣藻无根茎叶的分化,属于藻类植物,A错误。 B.葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉;根是假根,只有固着作用,没有吸收水和无机盐的作用。葫芦藓与“苔痕上阶绿”描述的植物,都属于苔藓植物,B正确。 CD.满江红、肾蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,C、D错误。 故选B。 23. 藻类和绿色植物分布广泛、千姿百态,为大地增绿,为人间添彩。下列关于藻类和绿色植物的叙述中错误的是( ) A. “苔花如米小,也学牡丹开 ”苔藓植物的花十分微小 B. 桫椤有根、茎、叶的分化,也有输导组织 C. 黑藻茎呈圆柱形,能开花结果,属于被子植物 D. 海带的细胞中含有叶绿素,能进行光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。 【详解】A.诗句中的植物极其矮小,属于苔藓植物,苔藓植物只有茎、叶的分化,没有根、花等器官,语句中的“苔花”指的是孢蒴,不是花,A错误。 B.桫椤是木本蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大,B正确。 C.黑藻结种子,且种子外有果皮包被,属于被子植物,C正确。 D.海带呈现褐色,属于藻类,没有根、茎、叶的分化,细胞中有叶绿素,能进行光合作用,D正确。 故选A。 24. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响,设计了如下实验方案: 探究因素 组别 面包虫数量(只) 泥土 光线 温度 实验组 20 湿土 ① ② 对照组 20 湿土 阴暗 30℃ 该实验方案中①②应为(  ) A. 明亮,20℃ B. 阴暗,20℃ C. 明亮,30℃ D. 阴暗,30℃ 【答案】B 【解析】 【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,在对照实验中,经过控制处理的一组事物称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的,需要用同样的研究对象,另外设置不作上述处理的一组事物进行观察,这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。 (2)某同学为探究温度对面包虫生活的影响,因此,该实验的变量的温度。 【详解】由分析可知,探究实验除了实验变量不同,其余条件要相同且适宜,该实验的变量是温度,对照组的温度是30℃,因此,实验组的温度②应该是20℃,光线①应与对照组相同,均为阴暗。 故选B。 25. 如图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是( ) A. 都有种子 B. 都有果实 C. 都有叶绿体 D. 都有输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】根据植物的形态结构和繁殖方式,可以把植物分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。图中的水绵属于藻类,肾蕨属于蕨类植物,银杏属于裸子植物,珙桐属于被子植物。阴影部分表示这四种植物的共同特征。 【详解】A.水绵属于藻类,肾蕨属于蕨类植物,它们都用孢子繁殖后代,没有种子;银杏属于裸子植物,珙桐属于被子植物,它们都用种子繁殖后代。故A不符合题意。 B.水绵、肾蕨、银杏都没有果实,只有被子植物(如珙桐)的种子外面有果皮包被,能形成果实。故B不符合题意。 C.水绵、肾蕨、银杏、珙桐都属于绿色植物,细胞内都含有叶绿体,都能进行光合作用制造有机物。故C符合题意。 D.水绵属于藻类,结构简单,无根、茎、叶的分化,体内没有输导组织;肾蕨、银杏、珙桐体内都有输导组织。故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题(每空 1 分,共 50 分,“ [ ] ”中填序号或字母,“ ”上填写名称或按要求填写。) 26. 水仙花是中国十大名花之一,是福建省的省花。穿山甲在福建分布广,现在数量已经很少,被列为国家一级保护动物。阅读此资料并判断下列说法是否正确。 (1)水仙花的叶肉细胞与穿山甲的神经细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。( ) (2)水仙的花是进行光合作用的主要器官。( ) (3)水仙的茎和穿山甲的胃都属于器官。( ) (4)水仙与穿山甲的结构层次由微观到宏观都是细胞→组织→器官→个体。( ) (5)用光学显微镜观察的水仙花叶片要满足薄而透明。( ) (6)发现显微镜镜头上有污点时,要用洁净的纱布擦拭干净。 ( ) 【答案】(1)正确 (2)错误 (3)正确 (4)错误 (5)正确 (6)错误 【解析】 【分析】(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。 (2)光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行。 (3)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【小问1详解】 植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以水仙花的叶肉细胞与穿山甲的神经细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,故题干的说法正确。 【小问2详解】 光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位;幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用,因此水仙的花不是进行光合作用的主要器官;叶中具有叶绿体,水仙的叶是植物进行光合作用的主要器官,故题干说法错误。 【小问3详解】 器官是由不同的组织有机结合在一起,形成具有一定形态和功能的结构。水仙的茎与穿山甲的胃都是由不同的组织构成的器官,故题干说法正确。 【小问4详解】 水仙属于植物,其结构层次由微观到宏观是细胞→组织→器官→水仙;穿山甲属于动物,其结构层次由微观到宏观是细胞→组织→器官→系统→穿山甲,因此水仙与穿山甲的结构层次不同,故题干说法错误。 【小问5详解】 用显微镜观察细胞的结构时,必须使光线能够依次通过反光镜、光圈、通光孔、观察材料、物镜、镜筒、目镜,因此所选用的材料必须是薄而透明的,目的是让光线能够通过,只有光线透过观察材料进入人的眼睛,才能看到观察材料的结构,故题干说法正确。 【小问6详解】 清洁显微镜的镜头时,应用擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。不能用洁净的纱布擦拭镜头,故题干说法错误。 27. 某同学在生物实践课上制作了洋葱细胞临时装片,并借助显微镜绘制了细胞结构简图,请据图回答下列问题。 (1)作洋葱细胞临时装片时,撕取的是______(填“外表皮 ”或“ 内表皮 ”)。图二表示盖盖玻片,若该步骤操作不当会在视野中出现_______。 (2)图三中的显微镜能放大的最大倍数为___ 倍,若使图四中的图像更清晰,应调节图三中的 [ ]_________。 (3)若显微镜中的视野较暗,除能调节图三中的③ , 将较大的光圈对准通光孔外,还可调节______(填序号)。 (4)在显微镜视野图四中看到的细胞染色较深的结构是___________。 【答案】(1) ①. 内表皮 ②. 气泡 (2) ①. 400 ②. ②细准焦螺旋 (3)④ (4)细胞核 【解析】 【分析】图二是盖;图三中①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③遮光器,④反光镜;图五中①细胞壁,②液泡,③细胞核,④线粒体。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,撕取的是洋葱鳞片叶的内表皮。因为内表皮细胞比较薄,容易撕取,且颜色较浅,便于在显微镜下观察细胞的结构。盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是避免盖玻片下出现气泡。若该步骤操作不当,会在视野中出现气泡。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。图三中目镜的放大倍数是10×,物镜有10×和40×两种,要使放大倍数最大,应选择目镜10×和物镜40×,则最大放大倍数为10×40=400倍。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以若使图四中的图像更清晰,应调节图三中的[②]细准焦螺旋。 【小问3详解】 显微镜中调节视野亮度的结构有遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多,视野亮;小光圈通过的光线少,视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜两个面,凹面镜对光线有汇聚作用,能使视野变亮;平面镜只能反射光线,不能汇聚光线,视野较暗。所以若显微镜中的视野较暗,除能调节图三中的③遮光器,将较大的光圈对准通光孔外,还可调节④反光镜,选用凹面镜。 【小问4详解】 细胞核中有容易被碱性染料染成深色的物质染色体,所以在显微镜视野图四中看到的细胞染色较深的结构是细胞核。 28. 学习完动植物细胞的结构后,七年级的同学分组制作了动植物细胞模型。 [方案讨论]制作要求:细胞重要结构齐全,位置、形状、大小比例适当。 [材料准备]不同颜色的轻黏土、细纱布、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸等。 [制作模型] 组别 A 组 B 组 部分材料制作步骤 ①用_________(填“卡纸”或“细纱布”)围成一个封闭的轮廓,模拟细胞膜;②将核桃放入轮廓中间;③用褐色的轻黏土团成小的椭球体,均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓,贴在垫板上;②用透明保鲜袋装入水,扎紧袋口,放在轮廓的一侧;③将核桃放进轮廓中间;④用绿色和褐色的轻黏土团成小的椭球体,均匀分布在轮廓中。 [交流与讨论] (1)表格中横线上填________________。 (2)由制作过程判断,制作植物细胞模型的小组是___________ ( 填“A 组 ”或“B 组 ”)。 (3)制作材料中的核桃模拟的是___________ ,其主要功能是_____________。 (4)A 、B 组中的褐色轻黏土团模拟的是__________ ,其功能是分解有机物,释放能量。 (5)老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型,B 组有一处明显不足之处是:__________ ,请提出修改方案 :_____________________________。 【答案】(1) 细纱布 (2)B组 (3) ①. 细胞核 ②. 控制细胞的生命活动和遗传##细胞内的遗传信息库 (4) 线粒体 (5) ①. 缺少细胞膜结构 ②. 在卡纸轮廓内侧贴一层细纱布模拟细胞膜##在卡纸轮廓内侧贴一层透明薄膜模拟细胞膜 【解析】 【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。 (2)模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述,建构模型是生物学教学、研究和学习过程中的一种重要方法。 【小问1详解】 细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用,使有害物质不能轻易进入,有用的物质不能随意渗出。 细胞膜需用柔软且有通透性的材料模拟。细纱布比卡纸更贴合细胞膜特性,因此,根据题目的提示,A组使用的材料是“围成一个封闭的轮廓”,这里更符合用“细纱布”模拟细胞膜的概念。 【小问2详解】 植物细胞一般有较大的液泡,绿色部位的细胞含有叶绿体,B组制作步骤中使用透明保鲜袋装水模拟液泡(植物细胞特有结构),且用绿色黏土模拟叶绿体(植物细胞特有),而A组无此步骤,所以制作植物细胞模型的小组是B组。 【小问3详解】 核桃位于细胞中央,模拟细胞核。细胞核是遗传信息库,控制细胞的生命活动和遗传。 【小问4详解】 线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器,是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此, A、B组中的褐色轻黏土团模拟的是线粒体,是动植物细胞都含有的能量转化器,其功能是分解有机物,释放能量。 【小问5详解】 B组用卡纸轮廓模拟细胞壁,但未模拟细胞膜(细胞壁内侧应有细胞膜)。修改方案:可以在第①步卡纸做成的轮廓内,贴着卡纸粘贴一圈剪裁好的塑料薄膜,确保模型准确反映植物细胞的结构。。 29. 请仔细观察图甲、图乙和图丙,据图回答下列问题: (1)图乙中[A]表示多细胞生物体的受精卵,受精卵在结构层次上属于___________ 。由[B]→[C]过程形成生物体不同的_______。 (2)图丙中的迈克尔 ·乔丹是美国著名篮球运动员,他不仅有娴熟的篮球技术,而且具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图乙中的[1]___________ 组织有关。 (3)迈克尔 ·乔丹是黑人运动员,其肤色主要是由图甲中的[ ]________ 所决定的。皮肤是由不同的组织构成 ,皮肤在结构层次上属于 _________ 。请写出人体的结构层次从微观到宏观依次是__________________________ 。(用文字和“→ ”表示) 【答案】(1) ①. 细胞 ②. 组织 (2)肌肉 (3) ①. ②细胞核 ②. 器官 ③. 细胞→组织→器官→系统→人体 【解析】 【分析】甲图中,①是细胞膜,②是细胞核,③是细胞质;图乙中,A到B表示细胞分裂,B到C表示细胞分化,1是肌肉组织,2是神经组织,3是结缔组织。 【小问1详解】 细胞分裂是指一个细胞分裂为两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞数目增多。细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织。因此,乙图中A表示多细胞生物体的受精卵,由A →B通过细胞分裂实现的;由B→C是通过细胞分化实现的,从而形成生物体的各种组织。 【小问2详解】 人体四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。因此,迈克尔·乔丹强大的爆发力主要与图乙中的1肌肉组织有关。 【小问3详解】 细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。因此,迈克尔·乔丹是黑人运动员,其肤色主要是由甲图中的②细胞核所决定的。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的,能行使一定的功能,所以皮肤在结构层次上属于器官。人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织;由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统。由运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统八大系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体。因此人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 30. 下图表示油菜的结构层次,请分析回答问题。 (1)图中a 表示受精卵通过___________ 产生新细胞。 (2)图中b 表示___________ ,图中①表示___________ 组织,具有运输功能。 (3)油菜细胞结构中起保护和支持作用的是_________ ,油菜花花瓣的颜色主要与_______ 有关 。 (4)图中②在结构层次上属于__________ 。与油菜相比,人体特有的结构层次是_____________。 【答案】(1)细胞分裂 (2) ①. 细胞分化 ②. 输导 (3) ①. 细胞壁 ②. 液泡 (4) ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】图中a表示细胞分裂,b表示细胞分化,c表示由组织形成器官;①是输导组织,②器官(花)。 【小问1详解】 细胞分裂使细胞数目增多,故受精卵通过a细胞分裂,产生新细胞。 【小问2详解】 图中b过程表示细胞分化,细胞分化形成不同的组织,如输导组织、保护组织、分生组织、薄壁(营养)组织等。①是输导组织,包括导管和筛管,具有运输营养物质的功能。 【小问3详解】 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 、液泡,植物绿色部位的细胞含有叶绿体。其中起保护和支持作用的是细胞壁。植物细胞的液泡中溶解着一些物质和色素,所以油菜花花瓣的颜色主要与细胞中的液泡有关。 【小问4详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成,能够行使特定生理功能的结构。被子植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。图中②是花,由保护组织、输导组织、营养组织等多种组织构成,故在结构层次上属于器官。油菜的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,所以与油菜相比,人体特有的结构层次是系统。 31. 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,观察并记录了以下几种植物。请联系所学知识并据图回答下列问题。 (1)向日葵和银杏的共同特点是都能产生____________ ,但向日葵因为种子外有_____________ 包被,属于____________ 植物。 (2)上图中,叶片很薄,对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物的是______________。 (3)观察发现肾蕨和葫芦藓都生活在背阴处,但肾蕨比葫芦藓植株高大,原因主要是肾蕨的根、茎、叶中含有____________ 组织。肾蕨生活在背阴处,靠____________ 繁殖后代,繁殖过程离不开水。 【答案】(1) ①. 种子 ②. 果皮 ③. 被子 (2)葫芦藓 (3) ①. 输导 ②. 孢子 【解析】 【分析】图中的向日葵属于被子植物,肾蕨属于蕨类植物,银杏属于裸子植物,葫芦藓属于苔藓植物。 【小问1详解】 向日葵和银杏都是种子植物,都能产生种子,这是它们的共同特点;但向日葵的种子外有果皮包被,属于被子植物;而银杏的种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物。 【小问2详解】 图中葫芦藓的叶片很薄,只由一层细胞构成,对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,因此,葫芦藓常被用作监测空气污染程度的指示植物;当空气中存在有毒气体时,葫芦藓的生长会受到明显的影响,甚至可能死亡,从而为我们提供空气污染程度的直观指示。 【小问3详解】 观察发现肾蕨和葫芦藓都生活在背阴处,但肾蕨比葫芦藓植株高大,这主要是因为肾蕨的根、茎、叶中含有输导组织,这些组织能够更有效地运输水分和养分,支持植物体的生长;而葫芦藓没有真正的根,没有输导组织,其生长受到较大的限制,所以葫芦藓比较矮小,而肾蕨长得比较高大。此外,肾蕨的生殖方式为孢子生殖,繁殖过程离不开水,因此肾蕨更适合生活在湿润的背阴处。 32. 我国科学家率先利用先进的技术手段解决了体细胞克隆猴胚胎发育率和妊娠率低这一技术难点,首次成功培育了克隆猴(“中中”和“华华”)。这一重大突破将有利推动人类疾病研究与相关药物研发的进程。如图是我国科学家培育克隆猴过程图,请回答下列问题: (1)“中中”和“华华”的长相与图中_________(填写图中字母) 猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质贮存在_________(填细胞结构) 中。 (2)融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中,需要物质和能量才能进行各种各样的生命活动,而细胞的各结构相互联系,在功能上相互配合。其中_________(填细胞结构)能够控制物质进出,动物细胞的_________(填一种能量转换器)能够将有机物中的化学能释放出来供生命活动所需要。 (3)癌症一般在中老年发生,但不良的生活习惯大多是从小养成的, 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的发生了改变,导致癌细胞恶性分裂。虽然我国在癌症治疗技术上有一定的进展,但预防癌症仍然是主要措施。为了让更多的人认识到癌症的起因,从而更好预防癌症, 请你做为生物社团的一员从生活习惯上给同学们一些建议:_________。(任意一条即可) 【答案】(1) ①. A ②. 细胞核 (2) ①. 细胞膜 ②. 线粒体 (3)加强体育锻炼,提高身体素质和免疫力(合理即可) 【解析】 【分析】(1)克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中,一只是提供了细胞膜和细胞质;另一只提供了细胞核;第三只提供了胚胎的发育场所(子宫)。克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,说明细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制着生物的遗传。 (2)图示为克隆猴的诞生过程,A猴提供的细胞核,B猴提供的细胞膜和细胞质,C猴提供的胚胎发育场所。 【小问1详解】 “中中”和“华华”的长相与图中A猴最为相像。原因是细胞中的遗传物质贮存在细胞核中,而克隆猴的细胞核来源于A猴的体细胞核,因此它们的遗传信息与A猴相同,长相也就最为相似。 【小问2详解】 在融合细胞进行体外培养形成胚胎的过程中,细胞需要物质和能量来进行各种生命活动。细胞的各结构在功能上相互配合,共同维持细胞的生命活动。其中,细胞膜能够控制物质进出细胞,它允许某些物质进入细胞,同时阻止其他物质进入,从而保持细胞内部环境的稳定。 动物细胞中的线粒体是一种能量转换器,它能够将有机物中的化学能释放出来,转化为细胞可以直接利用的能量,供生命活动所需要。 【小问3详解】 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质发生了改变,这种改变导致癌细胞失去了正常的生长和分裂控制,从而恶性分裂。为了预防癌症,可以从生活习惯上入手。例如,不吸烟、不喝酒,因为吸烟和酗酒都是增加癌症风险的不良习惯。此外,还可以建议同学们保持健康的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少吃油炸和高脂肪食品;同时加强体育锻炼,提高身体素质和免疫力。 33. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫,喜欢生活在阴暗环境中。为了探究非生物因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组的同学进行了如图所示的实验。据图回答相关问题: (1)以上两套实验装置中,用于探究“水对鼠妇分布的影响 ”的装置是______________(填写“ 图一 ”或“ 图二 ”),该探究实验的变量是______________ 。 (2)根据探究目的与实验装置,尝试写出该实验的假设内容_________________________。 (3)在该实验中,如果在装置两侧的中央各放 1 只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?__________________。 (4)在图二实验中,把鼠妇置于一半较暗另一半较明亮的环境。下列曲线中能表示较暗环境中的鼠妇数量变化的是( ) (5)实验结束后如何处理鼠妇?___________________。 【答案】(1) ①. 图一 ②. 水分 (2)水会影响鼠妇的分布(或水不会影响鼠妇的分布) (3)不可以,1只鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性 (4)D (5)放回适合它们生存的自然环境中 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 探究“水对鼠妇分布的影响”,实验变量应该是水分,需要设置有水分和无水分两种环境。图一装置中一侧铺干土,一侧铺湿土,形成了以水分为变量的对照实验,可用于探究“水对鼠妇分布的影响”;而图二装置中一侧遮光,一侧不遮光,探究的是光对鼠妇分布的影响。所以用于探究“水对鼠妇分布的影响”的装置是图一。 【小问2详解】 假设是对问题的一种可能的回答,根据探究目的“探究水对鼠妇分布的影响”,可作出假设:水会影响鼠妇的分布(或水不会影响鼠妇的分布)。 【小问3详解】 在该实验中,如果在装置两侧的中央各放1只鼠妇不可以得出准确的结论。因为1只鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性,不能真实地反映出水分对鼠妇分布的影响。为了避免偶然性,使实验结果更准确,应该用多只鼠妇进行实验,如10只或更多。 【小问4详解】 图二实验探究的是光对鼠妇分布的影响,由于鼠妇喜欢生活在阴暗环境中,因此我们可以预测,在较暗环境中的鼠妇数量会逐渐增多,而在较明亮环境中的鼠妇数量会逐渐减少。观察给出的曲线图,我们可以看到D曲线符合这一预测,它表示的是较暗环境中的鼠妇数量变化,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【小问5详解】 要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起。所以实验结束后应将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省莆田市锦江中学2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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