精品解析：湖北省安陆市2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

湖北省安陆市2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题（每小题2分，共计28分） 1. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（ ） ①人成长离不开社会，是不断社会化的过程 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③个人是社会的一员，是社会的有机组成部分 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 公园、图书馆、体育馆等这些地方，都是人们进行公共生活的重要场所。这说明（ ） A. 社会生活具有公共性，公共利益由大家共同享有 B. 公共空间随处可见，反映当地的生活和文化特色 C. 社会生活不断变化发展，人们思想观念不断更新 D. 社会生活丰富多彩，物质产品和精神食粮种类多 3. 2025年9月20日，武汉市组织在校大学生志愿者共同开展“美丽河湖志愿有我”联合巡岸净滩行动，以实际行动诠释了对河湖的热爱与守护。“捡起一片垃圾，守护一片蓝天”，大学生通过此次实践活动，不仅让湿地公园焕然一新，更认识到环境保护的紧迫性和重要性，用青春力量守护绿色家园。大学生参加志愿实践活动（ ） A. 表明志愿服务只能从小事做起 B. 目的在于获得社会接纳和认可 C. 能够掌握社会需要一切技能 D. 能在实践中提升亲社会能力 4. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 只要在社会中生活，每个人都能逐步成长为一名合格的社会成员 B. 人的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中不断汲取养料 C. 成长为合格的社会成员只能依赖他人和社会环境 D. 优秀的家庭和学校一定能培养出合格的社会成员 5. 下图告诉我们（ ） ①网络为生活提供便利，但上网要有所节制 ②代沟已成为家庭成员之间无法逾越的鸿沟 ③警惕“手机控”正在让亲情变得疏远淡漠 ④信息时代，人们若离开网络，将难以生存 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 国庆期间，八年级学生露露到电影院看了《志愿军·存亡之战》。随后，露露在朋友圈发表了一篇观后感，表达了对先烈的崇敬以及自己的爱国情与报国志。这启示我们（ ） ①网络促进了人际交往 ②要合理利用网络，传播正能量 ③爱国是人际和谐的基础 ④要积极融入社会、感受社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. “东北雨姐”在直播推广红薯粉条时有虚假或者引人误解的商业宣传，责令暂停经营限期整改，相关部门决定对雨姐传媒作出没收违法所得和罚款共计165万元的行政处罚。从规则角度来看，这一案件说明（ ） ①在网络上购物时要三思而后行 ②遵守社会规则需要自律和他律 ③凡是违反规则的行为都要受到法律的制裁 ④要敬畏规则，把规则内化于心、外化于行 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 宠物已成为越来越多家庭的温馨成员。为应对这一变化，部分商场将原来禁止宠物入内的规定，修改为允许佩戴嘴套、使用宠物推车或宠物箱的宠物进入。但少部分人还是直接将宠物带进商场。下列对上述材料理解正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，商场应不断完善规则 ②将宠物带入商场违反了规定，属于违法行 ③宠物饲养者应自觉遵守规则，增强自律意识 ④如何处理宠物是个人的自由，他人无权干涉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是（ ） A. “人而无礼，焉以为德”——人若没有礼貌，就谈不上道德修养 B. “人而无信，不知其可也”——诚信是我们做人做事的基本准则 C. “海纳百川，有容乃大”——在社会生活中我们应该尊重他人，以礼待人 D. “己所不欲，勿施于人”——不要把自己的意志强加于人，学会换位思考 10. 国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便，无人照料，就干脆把钥匙交给他，方便他随时上门。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明（ ） ①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任 ②运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系 ③勇担责任，诚心诚意为民服务，能完善信用体系 ④以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “助人为乐”好人杨柏海，生于农村长于农村，多年来始终铭记回馈社会、反哺家乡的初心，2025年春节前夕为村内230余名群众捐赠米面油等生活物资，长期资助奖励考上高中和大学的学生，受益学生达100余人。这说明杨柏海（ ） ①践行了敬业的社会主义核心价值观 ②与人为善，弘扬友善的中华民族传统美德 ③懂得以诚待人，言而有信，积极履行承诺 ④以友善的态度对待他人，传递温情与爱心 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 以下行为中，充分展现公民法治精神和尊崇法律至上理念的是（ ） ①“又到缴税时间了。”“我得想想办法，看能不能少交点税。” ②“爸，给我学费，我要上学。”“我和你妈已经离婚了，找她要去。” ③小道发现学校周边存在违规经营的网吧，立即拨打相关部门电话举报 ④学生小德坚决阻止父亲在建筑工程中使用不合格材料违规施工的行为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 初中生小法因同学小治把自己做的错事告诉了老师导致被“请家长”，所以对小治怀恨在心，多次无故辱骂、殴打小治。小治由此产生了严重的心理问题，小治家长选择了报警。最终小法因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这告诉我们（ ） ①应树立尊法学法守法用法的意识 ②任何违法行为都应承担刑事责任 ③自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④报警是维护合法权益的最后一道防线 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年（ ） ①主动学法、用法，自觉遵纪守法 ②要严惩校园霸凌者，维护校园安定 ③增强法治观念，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园霸凌 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 二、材料分析题（共计32分） 15. 材料一 如今，人工智能早已不是科幻电影里的概念，我们正身处一个前所未有的AI时代。虚拟偶像、AI聊天机器人成为新的交往对象，满足一些用户的情感陪伴或信息交流需求。导航软件实时分析路况，推荐最优路线；自动驾驶技术逐步落地，减少人工驾驶负担。工业机器人替代重复人工操作，AI质检系统提升产品合格率，实现“智能制造”。AI视频监控辅助排查安全隐患、追踪违法线索，提升社会治安防控力……2025年10月18日，中国互联网络信息中心在2025（第六届）中国互联网基础资源大会上发布《生成式人工智能应用发展报告（2025）》。报告显示，截至2025年6月，我国生成式人工智能用户规模达5.15亿人，较2024年12月增长2.66亿人，用户规模半年翻番；普及率为36.5%。 （1）运用所学知识，结合材料一阐述人工智能发展的积极影响。 材料二 与此同时，AI的崛起也引发了一系列的隐忧。如利用AI技术实施诈骗：“10分钟骗走430万元”“换脸合成不雅视频试图敲诈18万元”“AI换声伪装好友借钱”等。如何引导人工智能AI技术的发展和利用，引发了众人的热议。 （2）针对AI带来的风险挑战，请你就提高同学们的网络素养提出合理建议。 16. 安陆市，湖北省辖县级市，位于湖北省中东部，是湖北省首批三座千年古县之一，县以南古为云梦泽，取义于“安于陆地”的意思。2025年11月第一个周末，小宇一家前往安陆市奔赴一场晚秋的温柔邂逅。 第一站银杏之乡——钱冲古银杏生态旅游区 11月的安陆钱冲，漫山遍野一片金黄，宛如童话世界，美不胜收。满树“金扇”在风里簌簌作响，落下来铺成柔软的“黄金地毯”，踩上去咯吱作响。千年古银杏“虚怀若谷”立在谷中，枝繁叶茂；溪流映着金黄，青山作伴…… 小宇在游览途中看到以下标识： 严禁携带火种入园 禁止擅自进入未开放区域 注意陡坡小心滑倒 切勿在危险地带拍照逗留 （1）结合材料，运用“遵守社会规则”的相关知识，告诉小宇这些标识发挥的作用。 第二站诗仙故里——白兆山风景区 “山不在高，有仙则名”，太白踪迹遍布的白兆山，小宇看到一群身着唐装的特殊“守护者”——他们或伴作白衣飘飘的李白，或化作寻访诗踪的文人，以诗为语劝阻不文明行为，让文明出游的提醒浸润在千年文脉里。 “客官莫触石刻！此乃岁月诗行，若留指痕，便如诗句缺字，且随我品‘白云泉’题字，方不负千年墨韵。” “小友且停！这是太白洗笔清池，投石会扰泉中‘明珠’，不如拿纸笔，学先生写‘桃花流水’诗句？” “先生莫折松枝！太白爱此松涛，店内松针书签可留山韵，折枝反损这‘酒隐安陆’的诗境呀。” …… （2）唐装“守护者”劝阻不文明行为引得游客纷纷点赞，请你说说游客点赞理由。 17. 为进一步提升未成年人的法治素养，树立法治观念，推动法治中国的建设。安陆市某校开展实践探究活动，请你参与其中。 （1）【任务一】策划方案 活动主题 ① 活动形式 ② 预期收获 ③（至少两点） （2）【任务二】宣传法治 现计划招募校园宣讲员。假如你是应聘者，请结合所学，自我推荐（不得出现真实姓名、学校等个人信息，字数在80字左右）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省安陆市2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题（每小题2分，共计28分） 1. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（ ） ①人的成长离不开社会，是不断社会化的过程 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③个人是社会的一员，是社会的有机组成部分 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ① ：题干虽隐含社会化（如从学生到建设者的角色），但未直接强调“成长过程”或“社会化”，更侧重于身份本身，而非过程，故①说法错误； ② “每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养”：题干未提及个人从社会获取物质或精神资源，故②不符合题意； ③ ：这些身份表明每个人都是社会网络中的一部分，个人无法脱离社会而存在，社会由无数个体及其关系构成，故③说法正确； ④ ：题干“在家庭中是子女，在学校是学生，在小区是邻居”等描述，直接体现了随着社会关系（如血缘、地缘、业缘）的变化，人的身份也会相应变化，故④说法正确； 故本题选B。 2. 公园、图书馆、体育馆等这些地方，都是人们进行公共生活的重要场所。这说明（ ） A. 社会生活具有公共性，公共利益由大家共同享有 B. 公共空间随处可见，反映当地的生活和文化特色 C. 社会生活不断变化发展，人们思想观念不断更新 D. 社会生活丰富多彩，物质产品和精神食粮种类多 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 A：它点明了社会生活的公共性本质，即公共利益（如公共设施）由大家共同享有，与题干描述的场所功能一致，故A说法正确； B：题干未涉及公共空间“反映当地生活和文化特色”，只强调它们是公共生活场所，此选项偏离主题，故B说法错误； C：题干没有提到社会生活的“变化发展”或“思想观念更新”，此选项过度引申，故C说法错误； D：题干强调场所的“公共性”，而非“丰富多彩”或“物质精神产品种类多”，此选项与核心不符，故D说法错误； 故本题选A。 3. 2025年9月20日，武汉市组织在校大学生志愿者共同开展“美丽河湖志愿有我”联合巡岸净滩行动，以实际行动诠释了对河湖的热爱与守护。“捡起一片垃圾，守护一片蓝天”，大学生通过此次实践活动，不仅让湿地公园焕然一新，更认识到环境保护的紧迫性和重要性，用青春力量守护绿色家园。大学生参加志愿实践活动（ ） A. 表明志愿服务只能从小事做起 B. 目的在于获得社会接纳和认可 C. 能够掌握社会需要的一切技能 D. 能在实践中提升亲社会的能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的必要性和重要性。 D：大学生通过此次实践活动，不仅让湿地公园焕然一新，更认识到环境保护的紧迫性和重要性，用青春力量守护绿色家园，这体现了他们在实践中提升了亲社会的能力，即更加理解和关心社会，愿意为社会做出贡献，故D符合题意； A：题干未强调志愿服务“只能”从小事做起，且志愿服务形式多样，表述过于绝对，故A说法错误； B：虽然参与志愿活动可能会获得社会的接纳和认可，但这并非学生参加志愿实践活动的“目的”，他们的主要目的在于通过实践学习和成长，提升自身能力，故B说法错误； C：“掌握一切技能”的表述过于绝对，与实际不符，志愿实践活动能够帮助学生掌握一些基本的社会技能，故C说法错误； 故本题选D。 4. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 只要在社会中生活，每个人都能逐步成长为一名合格社会成员 B. 人的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中不断汲取养料 C. 成长为合格的社会成员只能依赖他人和社会环境 D. 优秀的家庭和学校一定能培养出合格的社会成员 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程。 A：“都能”的说法过于绝对，故A说法错误； B：题干描述出生到逐步成为一名合格公民，说明人的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故B符合题意； C：成长为合格的社会成员离不开他人的帮助和社会环境的影响，但更重要的是要靠自身的努力，故C说法错误； D：“一定”一词说法过于绝对，夸大了家庭和学校的作用，故D说法错误； 故本题选B。 5. 下图告诉我们（ ） ①网络为生活提供便利，但上网要有所节制 ②代沟已成为家庭成员之间无法逾越的鸿沟 ③警惕“手机控”正在让亲情变得疏远淡漠 ④信息时代，人们若离开网络，将难以生存 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活、提高媒介素养的相关知识。 ①：图片中家庭成员吃饭时均沉迷电子设备，反映出上网需有所节制，同时网络本身能为生活提供便利，故①说法符合题意； ②：图片未体现代沟问题，且“无法逾越”说法绝对，代沟可通过沟通化解，故②说法错误； ③：家人聚餐时各自沉迷手机，缺乏交流，体现“手机控”导致亲情疏远，故③说法符合题意； ④：“离开网络将难以生存”夸大网络作用，网络是工具并非生活必需品，故④说法错误； 故本题选C。 6. 国庆期间，八年级学生露露到电影院看了《志愿军·存亡之战》。随后，露露在朋友圈发表了一篇观后感，表达了对先烈的崇敬以及自己的爱国情与报国志。这启示我们（ ） ①网络促进了人际交往 ②要合理利用网络，传播正能量 ③爱国是人际和谐的基础 ④要积极融入社会、感受社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量、亲社会行为。 ②④：露露在朋友圈发表了一篇观后感，表达了对先烈的崇敬以及自己的爱国情与报国志，启示我们要合理利用网络，传播正能量，要积极融入社会、感受社会，养成亲社会行为，②④说法正确； ①：说法在题干中没有体现，①与题意不符； ③：道德是人际和谐的基础，③错误； 故本题选D。 7. “东北雨姐”在直播推广红薯粉条时有虚假或者引人误解的商业宣传，责令暂停经营限期整改，相关部门决定对雨姐传媒作出没收违法所得和罚款共计165万元的行政处罚。从规则角度来看，这一案件说明（ ） ①在网络上购物时要三思而后行 ②遵守社会规则需要自律和他律 ③凡是违反规则的行为都要受到法律的制裁 ④要敬畏规则，把规则内化于心、外化于行 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ②④：题文中，“相关部门决定对雨姐传媒作出没收违法所得和罚款共计165万元的行政处罚”，这启示我们要增强规则意识，要敬畏规则，把规则内化于心、外化于行，表明遵守社会规则需要自律和他律，故②④符合题意； ①：说法正确，但在题文中未涉及，故①不符合题意； ③：违反规则的行为，如果触犯了法律要受到法律的制裁，故③说法错误； 故本题选D。 8. 宠物已成为越来越多家庭的温馨成员。为应对这一变化，部分商场将原来禁止宠物入内的规定，修改为允许佩戴嘴套、使用宠物推车或宠物箱的宠物进入。但少部分人还是直接将宠物带进商场。下列对上述材料理解正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，商场应不断完善规则 ②将宠物带入商场违反了规定，属于违法行为 ③宠物饲养者应自觉遵守规则，增强自律意识 ④如何处理宠物是个人的自由，他人无权干涉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改进规则、遵守规则。 ①③：为了满足顾客需求，部分商场将原来禁止宠物入内的规定，修改为允许佩戴嘴套、使用宠物推车或宠物箱的宠物进入，表明随着社会生活的变化，商场应不断完善规则；但少部分人还是直接将宠物带进商场，启示我们应该自觉遵守规则，增强自律意识，故①③说法正确； ②：将冲突带进商场违反相关规定，但不违法，故②说法错误； ④：个人有处理宠物的自由，但自由必须在规则允许的范围内，故④说法错误； 故本题选B。 9. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是（ ） A. “人而无礼，焉以为德”——人若没有礼貌，就谈不上道德修养 B. “人而无信，不知其可也”——诚信是我们做人做事的基本准则 C. “海纳百川，有容乃大”——在社会生活中我们应该尊重他人，以礼待人 D. “己所不欲，勿施于人”——不要把自己的意志强加于人，学会换位思考 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚实守信、文明有礼、友善待人。 A：“人而无礼，焉以为德”，意思是人若没有礼貌，就谈不上道德修养，我们要学会以礼待人，故A说法正确； B：“人而无信，不知其可也”，突出了诚信的重要性，诚信是一个人安身立命之本，故B说法正确； C：“海纳百川，有容乃大”，表达的是我们要宽容待人，故C说法错误； D：“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不想要的，不要强加于别人，要求我们要学会换位思考，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 10. 国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便，无人照料，就干脆把钥匙交给他，方便他随时上门。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明（ ） ①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任 ②运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系 ③勇担责任，诚心诚意为民服务，能完善信用体系 ④以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查诚信。 ①④：题文材料中，有“钥匙医生”称号的严医生累计上门为老人服务5万余次，无私地关爱他人，得到了老人们的信任；结合所学知识可知，这说明信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任；以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐；①④符合题意； ②：不符合题意，材料没有体现运用诚信智慧权衡利弊； ③：不符合题意，材料没有体现完善信用体系； 故本题选B。 11. “助人为乐”好人杨柏海，生于农村长于农村，多年来始终铭记回馈社会、反哺家乡的初心，2025年春节前夕为村内230余名群众捐赠米面油等生活物资，长期资助奖励考上高中和大学的学生，受益学生达100余人。这说明杨柏海（ ） ①践行了敬业的社会主义核心价值观 ②与人为善，弘扬友善的中华民族传统美德 ③懂得以诚待人，言而有信，积极履行承诺 ④以友善的态度对待他人，传递温情与爱心 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人的相关知识。 ①：社会主义核心价值观中的“敬业”强调对工作认真负责，但材料中杨柏海的行为是慈善捐助，与工作无关，因此不涉及敬业，故①不符合题意； ②：杨柏海帮助村民和学生，体现了“与人为善”的行为，弘扬了中华民族“友善”的传统美德，故②说法正确； ③：材料未提及杨柏海做出过承诺或履行承诺，他的行为是自愿助人，与“以诚待人、言而有信”无直接关联，故③不符合题意； ④：他通过实际行动传递温情与爱心，展现了以友善态度对待他人的品质，故④说法正确； 故本题选D。 12. 以下行为中，充分展现公民法治精神和尊崇法律至上理念的是（ ） ①“又到缴税时间了”“我得想想办法，看能不能少交点税。” ②“爸，给我学费，我要上学。”“我和你妈已经离婚了，找她要去。” ③小道发现学校周边存在违规经营的网吧，立即拨打相关部门电话举报 ④学生小德坚决阻止父亲在建筑工程中使用不合格材料违规施工的行为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识的要求。 ①：试图少缴税属于逃避法定义务，违背法律至上原则，故①说法错误； ②：父亲拒付学费违反法律义务，属于违法行为，故②说法错误； ③：举报违规网吧是依法行使监督权，维护法律权威，故③符合题意； ④：小德阻止父亲使用不合格材料是维护法律、避免违法行为，体现法治精神，故④符合题意； 故本题选B。 13. 初中生小法因同学小治把自己做的错事告诉了老师导致被“请家长”，所以对小治怀恨在心，多次无故辱骂、殴打小治。小治由此产生了严重的心理问题，小治家长选择了报警。最终小法因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这告诉我们（ ） ①应树立尊法学法守法用法的意识 ②任何违法行为都应承担刑事责任 ③自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④报警是维护合法权益的最后一道防线 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求、树立法治意识。 ①：小法因违法受罚，说明要树立尊法学法守法用法意识，故①符合题意； ②：只有犯罪行为才需承担刑事责任，一般违法行为承担民事或行政责任，故②说法错误； ③：小治家长报警体现遇事找法，小法被判刑警示要自觉守法，故③符合题意； ④：诉讼是维护合法权益的最后屏障，报警是维权途径之一，故④说法错误； 故本题选C。 14. 近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年（ ） ①主动学法、用法，自觉遵纪守法 ②要严惩校园霸凌者，维护校园安定 ③增强法治观念，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园霸凌 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识、依法办事的要求。 ①③：依据教材知识，分析题文，年龄不应是违法犯罪的挡箭牌，这要求我们青少年应该主动学法、用法，自觉遵纪守法；增强法治观念，学会依法办事，故①③符合题意； ②④：要严惩校园霸凌者，维护校园安定；坚持完善各项制度，减少校园霸凌事件发生，两者都不是青少年的角度，故②④不符合题意； 故本题选A 二、材料分析题（共计32分） 15. 材料一 如今，人工智能早已不是科幻电影里的概念，我们正身处一个前所未有的AI时代。虚拟偶像、AI聊天机器人成为新的交往对象，满足一些用户的情感陪伴或信息交流需求。导航软件实时分析路况，推荐最优路线；自动驾驶技术逐步落地，减少人工驾驶负担。工业机器人替代重复人工操作，AI质检系统提升产品合格率，实现“智能制造”。AI视频监控辅助排查安全隐患、追踪违法线索，提升社会治安防控力……2025年10月18日，中国互联网络信息中心在2025（第六届）中国互联网基础资源大会上发布《生成式人工智能应用发展报告（2025）》。报告显示，截至2025年6月，我国生成式人工智能用户规模达5.15亿人，较2024年12月增长2.66亿人，用户规模半年翻番；普及率为36.5%。 （1）运用所学知识，结合材料一阐述人工智能发展的积极影响。 材料二 与此同时，AI的崛起也引发了一系列的隐忧。如利用AI技术实施诈骗：“10分钟骗走430万元”“换脸合成不雅视频试图敲诈18万元”“AI换声伪装好友借钱”等。如何引导人工智能AI技术的发展和利用，引发了众人的热议。 （2）针对AI带来的风险挑战，请你就提高同学们的网络素养提出合理建议。 【答案】（1）①虚拟偶像、AI聊天机器人成为新的交往对象，满足部分用户的情感陪伴或信息交流需求，体现了人工智能发展有利于打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往。 ②导航软件实时分析路况，推荐最优路线；自动驾驶技术逐步落地，减少人工驾驶负担，方便了人们的生活，体现了人工智能深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 ③工业机器人替代重复人工操作，AI质检系统提升产品合格率，实现“智能制造”，说明人工智能发展有利于提升经济发展水平，推动了生产方式的深刻变革。 ④AI视频监控辅助排查安全隐患、追踪违法线索，提升社会治安防控能力，说明人工智能发展改进了社会治理方式，推动社会进步。 （2）①针对利用AI技术实施诈骗等隐忧建议提高同学们的网络素养，要主动学习AI知识，提升对AI风险的认知与辨别能力。②积极参加网络安全讲座，增强防范意识。③提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息。④若遭遇AI相关诈骗，保持冷静，迅速保存聊天记录、转账凭证等证据，及时告知家长老师并拨打110报警。 【解析】 【分析】考点考查：网络的积极影响、理性参与网络生活 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络，需要运用网络的影响的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：虚拟偶像、AI聊天机器人成为新的交往对象→可联系打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往作答。 关键词②：导航软件实时分析路况，推荐最优路线、自动驾驶技术逐步落地→可联系深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好作答。 关键词③：工业机器人替代重复人工操作，AI质检系统提升产品合格率→可联系提升经济发展水平，推动了生产方式的深刻变革作答。 关键词④：AI视频监控辅助排查安全隐患、追踪违法线索→可联系改进了社会治理方式，推动社会进步作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI的崛起也引发了一系列的隐忧、利用AI技术实施诈骗→可联系主动学习AI知识，提升对AI风险的认知与辨别能力；积极参加网络安全讲座，增强防范意识；提高个人信息保护意识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 安陆市，湖北省辖县级市，位于湖北省中东部，是湖北省首批三座千年古县之一，县以南古为云梦泽，取义于“安于陆地”意思。2025年11月第一个周末，小宇一家前往安陆市奔赴一场晚秋的温柔邂逅。 第一站银杏之乡——钱冲古银杏生态旅游区 11月的安陆钱冲，漫山遍野一片金黄，宛如童话世界，美不胜收。满树“金扇”在风里簌簌作响，落下来铺成柔软的“黄金地毯”，踩上去咯吱作响。千年古银杏“虚怀若谷”立在谷中，枝繁叶茂；溪流映着金黄，青山作伴…… 小宇在游览途中看到以下标识： 严禁携带火种入园 禁止擅自进入未开放区域 注意陡坡小心滑倒 切勿在危险地带拍照逗留 （1）结合材料，运用“遵守社会规则”的相关知识，告诉小宇这些标识发挥的作用。 第二站诗仙故里——白兆山风景区 “山不在高，有仙则名”，太白踪迹遍布的白兆山，小宇看到一群身着唐装的特殊“守护者”——他们或伴作白衣飘飘的李白，或化作寻访诗踪的文人，以诗为语劝阻不文明行为，让文明出游的提醒浸润在千年文脉里。 “客官莫触石刻！此乃岁月诗行，若留指痕，便如诗句缺字，且随我品‘白云泉’题字，方不负千年墨韵。” “小友且停！这是太白洗笔清池，投石会扰泉中‘明珠’，不如拿纸笔，学先生写‘桃花流水’诗句？” “先生莫折松枝！太白爱此松涛，店内松针书签可留山韵，折枝反损这‘酒隐安陆’的诗境呀。” …… （2）唐装“守护者”劝阻不文明行为引得游客纷纷点赞，请你说说游客点赞的理由。 【答案】（1）①社会生活需要秩序，社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，社会规则保障社会秩序的实现。②这些标识可以约束人们的行为，引导人们参观时遵守规则，维护和保障园区秩序，维护社会公共利益和其他公民的合法权益。 （2）①文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐发展；文明有礼塑造良好国家形象；②唐装“守护者”劝阻的行为体现了对游客的尊重；有利于增强游客的规则意识和提升游客的文明素养；有利于减少人际摩擦，营造良好的游玩秩序，促进社会和谐；有利于提升景区文明程度，促进当地旅游业的发展等。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则与社会秩序关系，文明有礼重要性； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用社会规则与社会秩序关系有关知识分析，可从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 游览途中看到标识如严禁携带火种入园，禁止擅自进入未开放区域，注意陡坡小心滑倒，切勿在危险地带拍照逗留→可联系社会规则与社会秩序关系+标识约束人们的行为，引导人们参观时遵守规则，维护和保障园区秩序，维护社会公共利益和其他公民的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用未成年人保护有关知识分析，可从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：唐装“守护者”劝阻不文明行为→可联系文明有礼重要性+劝阻的行为有利于增强游客的规则意识和文明素养，减少人际摩擦+提升景区文明程度，促进当地旅游业的发展； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 为进一步提升未成年人的法治素养，树立法治观念，推动法治中国的建设。安陆市某校开展实践探究活动，请你参与其中。 （1）【任务一】策划方案 活动主题 ① 活动形式 ② 预期收获 ③（至少两点） （2）【任务二】宣传法治 现计划招募校园宣讲员。假如你是应聘者，请结合所学，自我推荐（不得出现真实姓名、学校等个人信息，字数在80字左右）。 【答案】（1）①学法用法争做守法好少年。 ②法治讲座或法治知识竞赛或模拟法庭等。 ③了解更多法律知识，增强法治观念；提高运用法律解决问题的能力，学会依法维权。 （2）示例：您好，我是一名对法治宣讲工作充满热情的在校学生。我具备丰富的法律知识和良好的表达能力。同时，我有较强的责任心和团队协作精神，能认真对待每一次宣讲任务。我期待通过这个平台，分享知识，传递正能量，与大家共同成长。期待有机会为校园法治宣讲工作贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查树立法治观念，依法办事的策划方案，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查应聘校园法治宣讲员的自我推荐信，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $