第3课 看我七十二变（课件）-2025-2026学年人教版美术一年级上册

该小学美术课件以“形状变身”为核心，通过孙悟空七十二变趣味导入，引导学生理解基础形状（如心形）通过添加、裁剪、组合变新形象，从概念解读、作品探究到寻找身边形状活动，搭建认知到观察的学习支架。 其亮点是以“心形变身”为主线，结合头脑风暴（10种变身可能）、分类详解（动物/植物类步骤）及实践任务，融合创意实践与艺术表现。配套制作视频、剪纸粘贴技巧及自评互评，培养审美感知，学生提升动手与创造能力，教师可直接用结构化流程高效教学。

看我七十二变 人教版小学美术一年级上册第三单元第 3 课 核心主题：形状变身，奇妙无限 脑洞大开，快来发现 趣味导入 奇妙的形状变身 01 提问：小朋友们，你们知道孙悟空的七十二变吗？ 02 今天我们也要让形状像孙悟空一样变变变！ 03 关键问题：一个简单的形状能变成多少种有趣的东西呢？ 单元核心价值 成⻓足迹单元：发现与创造 核心价值：通过形状变身培养观察力、想象力和创造力 表格梳理 课时 核心问题 实践任务 第 3 课 形状如何变身？ 制作创意书签 素养目标：审美感知、创意实践、艺术表现 任务一：概念解读 什么是形状变身？ 1 概念：将基础形状（如心形、圆形）通过添加、裁剪、组合 变成新形象 2 互动游戏： “ 形状猜猜猜 ”—— 看局部形状猜完整形象 3 示例：心形变孙悟空书签 任务一：作品探究 教材作品欣赏 01 展示教材内图片：心形变身孙悟空书签 02 分析：如何用简单线条和剪贴让形状 “ 活 ” 起来 03 讨论：这些作品的创意点在哪里？ 任务一：互动实践 寻找身边的形状 1 活动 在教室中寻找不同形状的物品（如书签、文具） 2 分享 你找到的形状像什么？可以怎么变？ 3 提示 形状变身需要大胆想象哦！ 任务二：核心问题 心形还能变成什么？ 01 核心问题：教材中的提问引导 02 头脑⻛暴：分组讨论心形的 10 种变身可能 03 示例：心形 → 小猫咪、花朵、冰淇淋、火箭 任务二：分类详解（动物类） 动物形象变身 方法：添加耳朵、眼睛、四肢 步骤： 1 画出心形轮廓 2 添加动物特征（如猫耳朵） 3 涂色装饰 示例：心形变小兔子书签 任务二：分类详解（植物类） 植物形象变身 通过添加花瓣、叶子、枝干等元素，将基础形状转化为生动的植物形象。 步骤 1 心形做花朵中心 2 周围画花瓣 3 加上花茎和叶子 示例 心形变太阳花书签 任务二：分类详解（物品类） 物品形象变身 方法：结合功能添加细节 步骤： 1. 心形做冰淇淋蛋筒 2. 加上奶油和水果 3. 装饰图案 示例：心形变冰淇淋书签 任务二：基础实践准备 工具 剪刀 㬵⽔ 彩笔 材料 彩色卡纸 贴纸 废旧材料 安全提示 使用剪刀时要小心，不要剪到手 哦！ 任务二：实践步骤示范 制作心形书签 01 对折卡纸，剪出心形 02 添加变身细节（如眼睛、嘴巴） 03 装饰图案，粘贴小部件 视频参考：教材配套《⻘蛙书签》制作视频 任务三：应用拓展 书签的更多玩法 功能拓展：书签不仅能标记⻚码，还能当礼物哦！ 材料拓展：用树叶、布料、塑料瓶制作特殊书签 示例：牛仔布贴画书签、叶脉书签 任务三：实践任务发布 我的创意书签 1 任务要求：用喜欢的形状制作一个能 “ 变身 ” 的书签 2 创意提示：可以结合自己的爱好（如卡通、美⻝） 20 分钟创作时间 任务三：技巧补充（剪纸） 剪纸小技巧 01 对折剪：让形状更对称 02 曲线剪：剪出流畅的线条 03 安全剪：剪刀尖朝自己，慢慢剪 04 练习：剪一个对称的心形 任务三：技巧补充（粘贴） 粘贴小技巧 01 㬵水用量：少量多次，避免溢出 02 粘贴顺序：先大部件后小细节 03 固定方法：用手按压 10 秒 04 示例：粘贴孙悟空的金箍棒 任务三：技巧补充（装饰） 色彩搭配 对比色让作品更醒目 立体效果 折一折让书签站起来 图案添加 用点、线、面丰富画面 作品展示 创意书签秀 1 学生作品展示：将书签贴在展示板上 2 自评：说说你的书签变成了什么 3 互评：你最喜欢谁的作品？为什么？ 评价与反馈 成⻓足迹评价 自评要点： 1. 能大胆想象形状变身 2. 会用剪、贴方法制作书签 3. 作品有创意 教师反馈： 肯定优点，提出小建议 课后拓展（家庭 任务） 家庭创意挑战 任务：和爸爸妈妈一起用家里的 材料（如旧卡片、树叶）制作书 签 分享：下次课带来你的家庭创意 书签 目标：培养动手能力和家庭合作 精神 课后拓展（校园任务） 校园形状大搜索 任务：在校园里寻找有趣的形状，画下来 思考：这些形状能变成什么？ 分享：班级形状变身墙展示 知识小结 形状变身小总结 核心方法 观察 → 想象 → 添加 → 制作 关键能力 想象力、动手能力、创造力 重要品质 坚持不懈，不怕失败 情感升华 “ 儿童的智慧在手指尖上 ” —— 苏霍姆林斯基 感悟：美术创作是表达个性的方式 鼓励：大胆想象，你也能有七十二变！ 呼应开篇 我们的七十二变 回顾：从孙悟空的七十二变到我们的形状变身 我们从经典神话中汲取灵感，探索了形状与形态的无限可能。 展示：班级优秀书签作品合集 每一件作品都是创造力的结晶，是同学们想象力的生动体现。 提问：你还想让什么东西变身？ 保持好奇，探索未知，让我们的创意之旅永不停歇。 谢谢大家！ 感谢同学们的积极参与 感谢教材提供的创意灵感 期待下次美术课再⻅！ $