内容正文:
河南省周口市商水县多校2025-2026学年七年级上学期
11月期中道德与法治试题
注意事项:
1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分70分,考试时间60分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。
第一部分 选择题(共34分)
一、选择题。(每小题2分,共34分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中学时代是人生发展的一个新阶段,这个阶段对我们的成长有什么意义( )
A. 中学时代是人生的起点
B. 中学时代为我们一生奠定重要基础
C. 中学时代只有学习没有快乐
D. 中学时代是人生最美好的时光
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对中学时代的正确认识。
A:中学时代是一段新的人生旅程的开始,而不是人生的起点,A说法错误;
B:中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础,B说法正确;
C:中学时代既有学习,也有快乐,C说法正确;
D:中学时代是人生的美好时光,最美好说法绝对,D说法错误;
故本题选B。
2. 梦想的含义是( )
A. 梦想就是空想
B. 梦想是我们对未来美好生活的愿望
C. 梦想是不可能实现的
D. 梦想就是目标
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查梦想的含义。
B:根据所学知识可知,梦想是对未来美好生活的愿望,B说法正确;
AC:梦想不是空想,通过努力,梦想是可以实现的,AC说法错误;
D:梦想是我们对未来美好生活的愿望,就是目标说法绝对,D说法错误;
故本题选B。
3. 实现梦想需要( )
①努力 ②坚持 ③机遇 ④放弃
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实现梦想。
①②:实现梦想,需要我们付出坚持不懈的努力,努力是梦想与现实的桥梁,①②正确;
③:虽然有时机遇能起到辅助作用,但它不是实现梦想的必要条件,且机遇往往可以通过努力创造,③错误;
④:与实现梦想背道而驰,选择放弃意味着梦想无法达成,④错误;
故本题选A
4. 学习的重要性体现在( )
①学习让我们能够生存 ②学习让我们拥有更充实的生活
③学习点亮我们心中的明灯 ④学习可以让我们摆脱一切烦恼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习的重要性的相关知识。
①:学习能让我们掌握基本的知识和技能,适应社会发展的需求,是立足社会的基础,故①符合题意;
②:学习可以开阔视野、提升能力,丰富我们的精神世界,让生活更有意义,故②符合题意;
③:学习能帮助我们明确前进方向,激发探索热情,助力我们解决成长中的困惑,照亮前行的道路,故③符合题意;
④:“一切” 表述过于绝对,学习能帮助我们缓解部分烦恼、提升应对问题的能力,但无法消除所有烦恼,故④说法错误;
故本题选A。
5. 学习的方式包括( )
①课堂学习 ②课外读书 ③实践活动 ④玩耍游戏
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习的方式。
①②:依据所学知识可知,初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,①②说法正确;
③:积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,③说法正确;
④:玩耍游戏不是学习的方式,是娱乐的方式,④说法错误;
故本题选A。
6. 正确认识自己的途径有( )
①自我评价 ②他人评价 ③集体评价 ④忽视自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的途径。
①②③:根据所学知识可知,正确认识自己的途径包括自我评价、他人评价、集体评价,①②③说法正确;
④:我们要正确认识自己而不是忽视自己,④说法错误;
故本题选A。
7. 接纳自己意味着( )
A. 接纳自己的优点,不接纳缺点
B. 接纳自己的全部,包括优点和缺点
C. 只接纳自己的成功
D. 接纳别人对自己的评价
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对接纳自己的正确认识。
B:根据所学知识可知,我们接纳自己就要接纳自己的全部,既要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美,B说法正确;
A:我们接纳自己,既接纳优点,也要接纳缺点,A说法错误;
C:我们要接纳成功,也要接纳失败,C说法错误;
D:我们要正确对待他人的评价,既不能盲从也不能忽视,D说法错误;
故本题选B。
8. 友谊的特质包括( )
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊不是一成不变的
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
①②③:依据教材知识,友谊的特质包括友谊是一种亲密的关系 ;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇 ,故①②③说法正确;
④:“友谊不是一成不变的”是友谊的澄清,故④不符合题意;
故本题选B。
9. 建立友谊需要( )
①开放自己 ②持续的行动 ③讨好对方 ④真诚待人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查交友的要求的相关知识。
①②③④:依据教材,建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动,需要掌握具体的交友方法,真诚待人等,故①②④说法正确,③说法错误;
故本题选B。
10. 呵护友谊需要( )
①用心去关怀对方 ②学会尊重对方
③学会正确处理冲突 ④学会承受并处理友谊中受到的伤害
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊的相关知识。
①②③④:根据所学知识,呵护友谊需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,正确处理与朋友相处过程中的矛盾和冲突;还需要正确面对交友过程中受到的伤害等。①②③④说法正确;
故本题选D。
11. 网上交往的特点有( )
①虚拟 ②平等 ③真实 ④自主
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网上交往的特点。
①②④:依据教材知识,网上交往具有虚拟性、平等性、自主性,故①②④正确;
③:真实不是网上交往的特点,故排除③;
故本题选B。
12. 关于网络交往,下列说法正确的是( )
A. 网络交往可以完全替代现实交往
B. 网络交往没有任何风险
C. 网络交往要提高自我保护意识
D. 在网络上可以随意发表言论
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络交往的相关知识。
A:网络交往不可以完全替代现实交往,A说法错误;
B:网络交往有利有弊,也存在着风险,B说法错误;
C:网络交往存在着风险,我们要提高自我保护的意识,C说法正确;
D:网络无限,自由有界,要恪守道德和法律,D说法正确;
故本题选C。
13. 教师的工作特点是( )
①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师承担教书育人的使命
③教师的工作只是传授知识 ④教师要以身作则
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查教师的职业意义的相关知识。
①:教师通过教学活动,将人类积累的文化知识、道德理念传递给下一代,承担着文明传承的重要责任,故①符合题意;
②:“教书” 指传授知识和技能,“育人” 指培养学生的品德和价值观,这是教师的职责,故②符合题意;
③:教师的工作不只是传授知识,更要引导学生树立正确的三观、培养良好的行为习惯,“育人” 是重要组成部分,“只是” 一词表述过于绝对,故③说法错误;
④:教师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响,因此需要以身作则、为人师表,发挥示范作用,故④说法正确;
故本题选B。
14. 新型师生关系的特点是( )
①平等 ②民主 ③和谐 ④对立
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查新型师生关系的特点。
①②③:新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。①②③说法正确;
④:师生关系是平等的、民主的、和谐的,不是对立的,④说法错误;
故本题选A。
15. 与老师交往时,我们应该( )
①尊重老师 ②主动沟通 ③正确对待老师表扬和批评 ④对老师言听计从
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
①:尊重老师的人格和劳动是师生交往的基本要求,故①说法正确;
②:主动沟通有助于建立良好师生关系,故②说法正确;
③:老师的表扬与批评,是对学生的爱,所以要正确对待老师的表扬和批评,故③说法正确;
④:我们要听取老师的建议,但不能言听计从,老师也有犯错的时候,我们要学会和老师沟通,故④说法错误;
故本题选A。
16. 家的意义是( )
①家是我们身心的寄居之所
②家是我们心灵的港湾
③家只是一个居住的地方
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对家的认识和理解。
①②④:家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾,是代代传承、血脉相连的生活共同体,故①②④说法正确;
③:家并不只是我们居住的一所房子,家中有亲情,家里有亲人,故③说法错误;
故本题选B。
17. 孝敬父母的表现包括( )
①尊敬父母 ②理解父母 ③关心父母 ④与父母保持距离
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查孝敬父母的表现。
①②③:对于中学生来说,孝敬父母主要表现在理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求,还要努力学习,积极上进,让父母高兴。①②③说法正确;
④:我们要和父母沟通,保持良好的亲子关系,而不是和父母保持距离,④说法错误;
故本题选A。
第二部分 非选择题(共36分)
二、简答题(每小题6分,共12分)
18. 进入中学后,我们应该怎样适应新生活?
【答案】①调整心态,积极面对新环境。②主动认识新同学,建立新友谊。③认真学习新课程,掌握新的学习方法。④积极参加学校和班级活动。⑤学会自主管理,提高独立生活能力。⑥遇到困难及时向老师和同学求助。
【解析】
【详解】本题考查适应新生活的要求,结合教材知识组织答案。
19. 如何学会学习?
【答案】①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;②学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的;③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【解析】
【详解】本题考查学会学习。依据教材内容回答即可。
三、辨析题(8分)
20. 有人说:“朋友越多越好。”也有人说:“朋友不在多,贵在真诚。”
你同意哪种观点?请说明理由。
【答案】我同意“朋友不在多,贵在真诚”的观点。理由如下:①真正的友谊需要真诚相待,朋友之间要相互理解、相互支持、相互信任。②拥有几个知心朋友,比拥有很多表面朋友更有意义。知心朋友能够在你遇到困难时给予真正的帮助和支持,能够与你分享快乐和分担痛苦。③朋友过多可能会分散精力,难以深入维护每一段友谊。而真诚的友谊需要时间和精力去培养和维护。④当然,我们也不应该封闭自己,适当扩大社交圈,认识不同的人也是有益的。但在交朋友时,更应该注重质量而不是数量。
【解析】
【分析】考点考查:友谊的特质;交友的智慧
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:朋友越多越好;
观点②:朋友不在多,贵在真诚。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①②正误。
正误判断:观点①错误,观点②正确,同意观点②。
论据①:真正的友谊需要真诚相待,朋友之间要相互理解、相互支持、相互信任;
论据②:拥有几个知心朋友,比拥有很多表面朋友更有意义;
论据③:朋友过多可能会分散精力,难以深入维护每一段友谊;而真诚的友谊需要时间和精力去培养和维护;
论据④:我们也不应该封闭自己,适当扩大社交圈,认识不同的人也是有益的;但在交朋友时,更应该注重质量而不是数量。
第三步:整合信息,组织答案。
四、材料分析题(8分)
21. 阅读材料,回答问题。
小明是一名初一学生,他在小学时成绩优秀,一直是班里的尖子生。进入初中后,面对新的环境、新的同学和更难的课程,小明感到压力很大。他发现自己不再是最优秀的了,有些课程学起来很吃力,特别是英语。他开始变得自卑,不愿意和同学交流,甚至产生了厌学的情绪。
(1)小明遇到了什么问题?
(2)你认为小明应该怎样解决这些问题?
【答案】(1)①不适应初中新生活。②学习压力大,成绩下降。③产生自卑心理。④不愿意与人交流,有厌学情绪。
(2)①调整心态,认识到初中学习难度增加是正常的,给自己适应的时间。②制定合理的学习计划,特别是针对英语等薄弱科目,多花时间和精力。③主动向老师请教学习方法,向成绩好的同学学习。④积极参加班级活动,主动与同学交流,建立新的友谊。⑤培养自信心,看到自己的优点和进步,不要只看到不足。⑥如果压力过大,可以向老师、家长或心理老师寻求帮助。
【解析】
【分析】考点考查:学会学习的要求、正确对待初中生活的机会与挑战、规划初中生活的方法。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为小明,需要运用学会学习的要求、正确对待初中生活的机会与挑战的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:面对新的环境、新的同学和更难的课程,小明感到压力很大→可链接不适应初中新生活;
关键词②:有些课程学起来很吃力,特别是英语→可链接学习压力大,成绩下降;
关键词③:开始变得自卑,不愿意和同学交流,甚至产生了厌学的情绪→可链接产生自卑心理;不愿意与人交流,有厌学情绪;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为小明,需要运用学会学习的要求、正确对待初中生活的机会与挑战、规划初中生活的方法的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:进入初中后,面对新的环境、新的同学和更难的课程,感到压力很大→可链接调整心态,认识到初中学习难度增加是正常的,给自己适应的时间;
关键词②:发现自己不再是最优秀的了→可链接培养自信心,看到自己的优点和进步,不要只看到不足;
关键词③:有些课程学起来很吃力,特别是英语→可链接制定合理的学习计划,特别是针对英语等薄弱科目,多花时间和精力;
关键词④:不愿意和同学交流,甚至产生了厌学的情绪→可链接可以向老师、家长或心理老师寻求帮助;
第三步:整合信息,组织答案。
五、实践探究题(8分)
22. 请你设计一份“我的初中生活规划”,包括以下内容:
(1)你的学习目标是什么?
(2)你打算如何提高自己的学习成绩?
(3)你想培养哪些良好的生活习惯?
【答案】(1)①各科成绩在班级排名前10名。②培养良好的学习习惯和学习方法。③发展自己的兴趣爱好,如阅读、运动等。④提高综合素质,做全面发展的学生。
(2)①制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间。②课前认真预习,带着问题听课。③课堂上专心听讲,积极思考,做好笔记。④课后及时复习,完成作业后进行总结归纳。⑤建立错题本,定期复习错题。⑥遇到不懂的问题及时请教老师和同学。
(3)①每天保证8小时睡眠,早睡早起。②坚持每天锻炼身体30分钟。③合理饮食,不挑食,少吃零食。④养成整理书包和房间的习惯。⑤每天阅读半小时课外书。⑥学会管理自己的零花钱,养成储蓄习惯。
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生的学习目标,为开放性试题,符合题意即可。
【小问2详解】
本题考查提高学习成绩的方法,为开放性试题,符合题意即可。
【小问3详解】
本题考查需要培养的良好的生活习惯,为开放性试题,符合题意即可。
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河南省周口市商水县多校2025-2026学年七年级上学期
11月期中道德与法治试题
注意事项:
1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分70分,考试时间60分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。
第一部分 选择题(共34分)
一、选择题。(每小题2分,共34分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中学时代是人生发展的一个新阶段,这个阶段对我们的成长有什么意义( )
A. 中学时代是人生的起点
B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础
C. 中学时代只有学习没有快乐
D. 中学时代是人生最美好的时光
2. 梦想的含义是( )
A. 梦想就是空想
B. 梦想是我们对未来美好生活的愿望
C. 梦想是不可能实现的
D. 梦想就是目标
3. 实现梦想需要( )
①努力 ②坚持 ③机遇 ④放弃
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4. 学习的重要性体现在( )
①学习让我们能够生存 ②学习让我们拥有更充实的生活
③学习点亮我们心中的明灯 ④学习可以让我们摆脱一切烦恼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 学习的方式包括( )
①课堂学习 ②课外读书 ③实践活动 ④玩耍游戏
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 正确认识自己的途径有( )
①自我评价 ②他人评价 ③集体评价 ④忽视自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 接纳自己意味着( )
A. 接纳自己的优点,不接纳缺点
B. 接纳自己全部,包括优点和缺点
C. 只接纳自己的成功
D. 接纳别人对自己的评价
8. 友谊的特质包括( )
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊不是一成不变的
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
9. 建立友谊需要( )
①开放自己 ②持续的行动 ③讨好对方 ④真诚待人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 呵护友谊需要( )
①用心去关怀对方 ②学会尊重对方
③学会正确处理冲突 ④学会承受并处理友谊中受到的伤害
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
11. 网上交往特点有( )
①虚拟 ②平等 ③真实 ④自主
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 关于网络交往,下列说法正确的是( )
A. 网络交往可以完全替代现实交往
B. 网络交往没有任何风险
C. 网络交往要提高自我保护意识
D. 在网络上可以随意发表言论
13. 教师的工作特点是( )
①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师承担教书育人的使命
③教师的工作只是传授知识 ④教师要以身作则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 新型师生关系的特点是( )
①平等 ②民主 ③和谐 ④对立
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 与老师交往时,我们应该( )
①尊重老师 ②主动沟通 ③正确对待老师的表扬和批评 ④对老师言听计从
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 家的意义是( )
①家是我们身心的寄居之所
②家是我们心灵的港湾
③家只是一个居住的地方
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 孝敬父母的表现包括( )
①尊敬父母 ②理解父母 ③关心父母 ④与父母保持距离
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分 非选择题(共36分)
二、简答题(每小题6分,共12分)
18. 进入中学后,我们应该怎样适应新生活?
19 如何学会学习?
三、辨析题(8分)
20. 有人说:“朋友越多越好。”也有人说:“朋友不在多,贵在真诚。”
你同意哪种观点?请说明理由
四、材料分析题(8分)
21. 阅读材料,回答问题。
小明是一名初一学生,他在小学时成绩优秀,一直是班里的尖子生。进入初中后,面对新的环境、新的同学和更难的课程,小明感到压力很大。他发现自己不再是最优秀的了,有些课程学起来很吃力,特别是英语。他开始变得自卑,不愿意和同学交流,甚至产生了厌学的情绪。
(1)小明遇到了什么问题?
(2)你认为小明应该怎样解决这些问题?
五、实践探究题(8分)
22. 请你设计一份“我的初中生活规划”,包括以下内容:
(1)你的学习目标是什么?
(2)你打算如何提高自己的学习成绩?
(3)你想培养哪些良好的生活习惯?
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