四川省泸州市第七中学校2025-2026学年九年级上学期第二次核心素养展示物理试卷

标签:
普通图片版
2025-12-20
| 4页
| 133人阅读
| 11人下载

内容正文:

泸州七中2023级九(上)年级第二次核心素养展示 物理试题 (总分,100分命题人:吴浪 做题人:张友良 审题人:黄华富) 一、选择题(1-10题为单选题,每题3分:11、12为多选题,选全得4分,漏选得2分,错选得0分。共38分) 1.下列数据最符合实际惝况的是(▲) A.家用电冰箱的电流约为I0A B.·…节新T电池的电压为1.5V C、家用空调的最大功约为50W D.对人体安全电压为220V 2.在跨学科实毆课上,小叨同学做了“导体检测仪”,如图所示。若有导体连入“导体检测仪”, 灯就能发光。将下列物品连入其中,通常梢况下灯都能发光的是(▲) A.玻璃棒、粉笔、塑料勺B.松香块、橡皮、沥背 C.铝片、铜丝、铅笔芯 D.橡胶棒、铁棒、竹牙签 3,智能应用进入千家万户,很多家庭的入户门开始使用“智能锁”,某款“智能锁”有两种开锁方式,即“人脸识别”与 输入“密码匹配成功,或“人险识别”与使用“钥匙”匹配成功后对应开关自动闭合,电动机才工作开锁。浏足上述两种 方式都能开锁的简单电路图(▲) 人脸 钥匙 人脸 识别 识别 密码 钥匙 众蹄 S 密码 钥匙 出码 S, 人险 s,1识别 S: A、 M B、 C、 D 4.如图所示的现象中,说法正确的是(▲) 色a三 ®, ®L 甲乙 甲 丙 4.图甲:甲、乙两轻质小球靠近时相互吸引,它们一定带异种电荷 B.图乙:物体a去接触不带电的验电器b时,a上的正电荷将转移到b上,降间电流方向a→b ℃、图丙:闭合开关后,小灯泡L1和L2都发光。若将一根导线接在小灯泡L2的两端,则L2熄灭,L仍发光 D.图丁:当N接B时,闭合开关前应将滑片P移动到A端,滑动变阻器可以起到保护电路的作用 5,如图所示的电路,电源电压为4.5V,闭合开关,电压表示数为3V,下列说法中正确的是(▲) kW-h kW.h o6o9可35 Oa▣②8☒ > 220V10A50Hz 220V 10A 50 Hz 1800imp/kW-h 1800imp/kwh 指示灯。 州指示灯。 5题图 6题图 7题图甲 7愿图乙 A.L1两端电压为1.5V B.此时L2比L,亮的原因是通过L2电流大于L的电流 C.若L2出现断路则电压表示数将变为0VD.若L2出现短路则电压表示数为4.5V 6.如图所示,电源电压为9V保持不变,闭合开关S,为保证电流表的示数为0.36A,现有52、202、302电阻各 个,若在其中选择两个电阻在图中虚线框内连成电路,则下列做法可行的是(▲) A.52和202串联B.202和30n串联C.52和302并联 D.202和302并联 7.小明家记录10月初电能表的示数如图甲所示,电能求11月初的示数如图乙所示,下说法正的是(▲ A.电能表是用来测电功率的收表 心电能表5月初到6月初消插的电能为50) C.1600impl(kW·h)的含义是电能表消耗1kW·b的电能时,咏冲灯闪烁1600次 D.若电能来指示灯在10mim内闪烁360次,测用电避的总功率是1.2KW 8.将规格都是"220V1S0W”的一台电风扇、台电汽机和-一只电将铁分别接入家庭心数,正带工作相同时间, 以下说法正碗的是(▲) A.三个用电器均能将电能全部转化为内能 B,根据R=)可计算山三个用电器的电阻相等 C.三个用电器消耗的电作一样多 D.三个用电恐产生的热量相等 9.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中的元件,并进行 对应实验,对酒动变阻器在此实验中的作用描边不正确的是(▲): A、打泡—测量小灯池的电阳一名次测撤求平均值,减小误差 B.电阻探究电流与电压的关系一闳节电阴两端电压 C.电阻一探究电流与电阻的关系一保持定值电阻两端电压不变 D.电阻测量定值电阻的阻值一多次测量求平均值,减小误差 10.咖着居民安全意识的提高,很多家庭在家里都安装了如图甲所示的燃气泄漏报警装置,其简化电路如图乙所示, 电源电压不变,两虚线框内分别是定俏电阴和气敏电阻,气放电阻的阴值随燃气浓度的变化关系如图丙所示,其中 报警装置是由电压表改装而成。当燃气浓度增大到某一设定警戒浓度时,电压表示数就增大到设定电压U0,触发报 警。下列说法正碗的是(▲) ◆IIA 何做电阻的阻值 0.6 0.5 B 甲 (IMABY 0.4 0.3 0.2 0.1 H 燃气浓度 012345678UW 10题图甲 10愿图乙 10题图丙 11题图 A.空气中燃气浓度越高,电流表示数越小 D图乙中,虚线框①位置接气敏电阻 C.空气中燃气浓度越高,电压表和电流表示数之比越大 D.若要将警戒浓度变小,可以换用更大的定值电阻 11.(多选)如图所示的是甲、乙两个定值电阻的1-U图像,其中甲的额定电压为8V, 乙的额定电流为0.5A。在保证定值电阻安全的前提下,下列说法正确的是(▲) A.甲的额定功率为3.2W,乙的电阻为102 B.若将甲、乙串联,电路总功率为2.4W时,甲的实际功率为0.8W C.若将甲、乙串联,电路允许的最大电流为0.4A,最大总功率为4.8W 12题图 D.若将甲、乙并联,电路允许的最大电压为5V,最大总功率为5.7W 12.(多选)如图所示的电路中,电源电压恒为18V,电流表的测量范围为“0-0.6",电压表的测量范围为“0-15V", 滑动变阻器上标有“8022”的字样,小灯泡规格为“6V1.8W(不考虑温度对灯丝电阻的影响),在保证电路 元件安全的情况下,下列说法正确的是(▲) e ,滑动变阻器向左移动时,小灯泡将变暗·B,电流表示数变化范围为0.180.3A gGg GGG C.电压表的示数变化范围为12-15V D.滑动变阻器的最大电功率为3.6W 699e9 二、填空题(每空1分,共24分) 甲 L 13.在一个由锂电池作为电源的电路中,锂电池两端的电压让电荷发生 从而形成电流,如图是电子在导 体中的运动情况示意图,其中导体中有电流的是▲(选填“甲"或“乙”);为了纪念物理学家 以 他的名字为申流的单位。 14.2025年11月22日,泸州万象汇“星愿森林”进行了亮灯仪式,吸引许多市民围观打 卡。如图所示,“心恩之树”的装饰灯采用的是发光二极管,其主要制作材料是▲一选 填“导体半导体”或“超导体”):装饰灯工作时,主要将电能转化为▲能:多个装 饰灯可以交替发北、说明它们之间是▲、选填“申联"或“并联”)的。 15.央视《是克的吗?》少目巾,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火T具“的实验:取口香糖锡纸,巾间剪抻一些, 将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现锡纸条开始冒烟、着火(如图所示),锡 纸具有导电性、锡纸搽在电池正负两极时,电路处于▲ (选填“断路或“短路)状态,使电路迅速产生大量 热量并释放出来,这是利用了电流的▲效应:要想让锡纸史容易燃烧,应该增大锡纸的横截面积,使其电 阻 (选填“变人"、“变小”或“不变")。 03 03 0.1 ⊙ 8 U/V 甲 乙 15题 16题 17题 16.小李将小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中,其两者的I-U关系图像如图乙所示。B图像所代表元 件的阻值为▲2,当电压表示数为8V时,千路上的电流为▲人:若A、B两元件串联接到I0V的 电源上,则A元件中的电流为 17.如图为某航天器中的高能粒了感应电路原理图,电源电压保持不变,R1、R为高能粒子感应电阻,当它们受到 宇宙高能粒子的撞击时,阻值会变大。无粒子撞击的初始状态下,R1的阻值为202,电流表A,和A2的示数分别为 0.6A和0.9A,则初始状态下,R=▲2。工作状态下,若发现电路中只有一个电流表示数变化了0.1A,说 明电阴▲(选填“R1”或者“R,”)遭受到了高能粒子的撞击,撞市瞬间其电阢为▲2。 、18.有一只标有"6V3W字样的小灯泡,假设灯丝的电阻不变。若把小灯泡接在3V的电路中,则小灯泡的实际 电功串为▲W:若把小灯泡接入电源电压为9V的电路中,要使小灯泡正常发光,则需要串联一个▲Ω 的定值电阻:此时灯泡和电阻R的电功率之比为▲一。 19.常见的家用热水器有太阳能热水器、电热水器、燃气热水器.若使用太阳能热水器将20kg水由20℃加热到45℃, 则水需要吸收太阳能▲:若改用功率为"220V,2000W"的电热水器正常加热,则需要加热▲5: 若用燃气热水器加热,则需要完全燃烧 m3的燃气.(已知水的比热容为4.2×10/(kq℃),燃气的热 值为4.2×10乃/m3:不考虑能量转换过程中的损失) 20.如图甲,虚线框内为输出恒定电流的供电电路,R0为定值电阻,调节电阻箱R,电流表示数I与R的关系如 图乙。已知供电电路输出总电流恒定,则:供电电路输出的恒定总申流为▲A:定值电阻R0的阻值为_▲Q: 当电阻箱示数为4时,通过Ro的电流为▲ A 甲 Ro R/O 16 R 供电电路 A 2 20题图甲 20题图乙 21题(1) 21题(2) 三、作图与实验题(每图2分,共4分) 21.(1)在圆圈内填入电压表或者电流表的元件符号。要求:开关S闭合后,小灯泡L、L2都能发光。 (2)电源电压3V。要求:电压正表测灯泡两端电压、变阻器滑片向右滑时灯泡变亮,诮把电路补充完整。 四、实验题(本题共三个小题,每空1分,共15分) 22.小明在探究并联电路的电流特点时,设计的电路如图甲所示。 101111lM K0.20.4 0 0.6 A 0.6 丙 实验中,为了得到普遍性结论,他选择规格▲的两个小灯泡。 他按图连接电路,刚接好最后·根导线,两个小灯泡就都亮了,其原因可能是 他将电流表接入电路中,如图乙所示,此时电流表测量的是通过▲的电流,要测通过干路的电流,他只 断开开关后,接下米进行的操作是:▲。 正确改动电路后,他闭合开关S,电流表示数如图内所示。为使测量结果更精确,他应进行的操作是: 小明在“探究通过导体中的电流与巾阻的关系"的实验中,实验器材有电源(6V)、电流表、电压表、定值电阻 (52、102、152、202各一个),开关、滑动变阻器(“5021A”)、导线若千。 小明先将52的定值电阻按入电路,闭合关,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,电流表始 尤示数、造成这一现象的原因可能是▲, 排除故障后继续实验,移动滑动变阻器的滞片,电流表示数如图 所示,为 A 2 温度计 温度计 0.63 000501001502002 乙 丙 23题图 24题图 断开开关,将52的定值电阻换成102,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向▲(选垆左“或“右)端移动 量第2组数据: 根据实验数据,小明作出电流/与定值电阻倒数的图像如图丙所示,由图像可得结论: 为了增加实验结论的可靠性,小明又拿来了一个302的定值电阻接入电路,他发现无论如何调节滑片都无法使电 表达到预设值,小华建议可以再串联一个阻值不低于▲_的定值电阻即可完成本次实验。 在实验探究巾,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究问题,如图所示,在两个相同的烧瓶内分别接入电 丝,分别插入温度计: )用该装置探究不同物质的吸热能力: :A、B两瓶巾分别装入质量和初温相同的水和煤油,为了能在通电一段时向内水和煤油吸收相等的热量,两烧瓶 电阻丝的电阻应该▲(选填“相间“或“不相同):通电相问时阿后,通过比较▲来比较水和煤汕的吸 能力:(选填“加热时间"或温度计升高的示数“) )用该装置还可以探驼电流产生的热量与哪些因素有关: 实验中将R1和中联,日的是控喇一定时间内经过两电阻的▲一扣等: )若烧瓶A巾煤油汕的质量为m,电阳丝的阳值为代,测出共电流为1,经过段时问1后,温度计的示数变化量为△1 计热量损失,则煤油的比沸容为▲(用所给出的物理量写出比热容的表达式): 有同学提H:“为何不用可轻易状收的水代替煤油?“对于这个问愿,下列四种说法你认为最合理的是▲ 因为煤油有颜色使于观黎B因为煤油热值比较大C因为煤油密度比较小D.因为煤油比热容比较小 、计算题(25题9分,26题10分,共19分) 如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R=202,R=302,求: 当开关S1、S2都断开时,电流浓的示数为0.6A,求电源电压. 当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为2A,求电阻R的阻值. 只闭合S2时,求10min电路中消耗的电能。 如图甲是一款可调温果汁加热鼎,图乙是其简化电路图。R1,R2均为加热电阻,当开关接1时,加热鼎处于保 1挡。保温功率为275W。当开关接2时,加热霜处于可调温挡,可调功串范围为275W~1000W。[果汁比热容取 0x10J/(kg℃)]求: 1)加热鼎处于保温档时电路中的电流 2)滑动变阻器R的最大阻值。 3)若加热鼎的加热效串1=80%,如热鼎用最大功串对1kg果汁加热, 要多长时间才能使果汁升高40℃。

资源预览图

四川省泸州市第七中学校2025-2026学年九年级上学期第二次核心素养展示物理试卷
1
四川省泸州市第七中学校2025-2026学年九年级上学期第二次核心素养展示物理试卷
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。