精品解析:天津市河东区第一〇二中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

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2025-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河东区
文件格式 ZIP
文件大小 11.79 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
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内容正文:

2024~2025学年度第二学期八年级检测 物理学科 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意.) 1. “生活处处皆物理”,下列数据最符合实际的是( ) A. 一斤(500g)猪肉所受重力大约为50N B. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N C. 一位初中学生的体重大约是60N D. 一个苹果的质量约为20g 2. 如图所示,用扳手拧螺帽时,图乙的握法更有利于拧紧螺帽,这说明力的作用效果与哪个因素有关(  ) A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的单位 3. 如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是(  ) A B. C. D. 4. 物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力是(  ) A. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力 B. 课本对桌面的压力和地面对桌子的支持力 C. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力 D. 课本受到的重力和课本对桌面的压力 5. 人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A. 人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力 B. 若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动 C. 若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变 D. 若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变 6. 弹簧测力计下挂有重5N的物体,当用手竖直向上托住这个物体时,弹簧测力计的示数是2.6N,则手对物体向上托的力的大小是( ). A. 7.6N B. 5N C. 2.6N D. 2.4N 7. 关于物体的惯性,以下说法正确的是(  ) A. 洒水车沿道路匀速行驶,在洒水过程中,洒水车的惯性不变 B. 高速飞行的子弹射入靶子后静止,惯性消失 C. 足球被踢出后能继续飞行,是因为受到了惯性力 D. 轿车加速行驶时,其惯性大小不变 8. 如图所示的措施中,为了增大摩擦的是(  ) A. 机械表保养时上油 B. 汽车轮胎刻有花坟 C. 运动员将冰面磨得更光滑 D. 行李箱下面装有轮子 9. 船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,则船只通过船闸的顺序为( ). A. 甲丙乙丁 B. 丙甲丁乙 C. 丙甲乙丁 D. 甲乙丙丁 10. 题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10N/kg)(  ) A B. C. D. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分.每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分.) 11. 如图所示,两个质量相等、质地均匀的圆柱体甲、乙静止在水平地面上,其底面积之比,高度之比。现将乙沿水平方向切去高为的阴影部分,并将其放到甲物体上,若,下列说法正确的是( ) A. 甲、乙两物体的密度之比为1∶4 B. 切割前,甲、乙对地面的压强之比为2∶1 C. 图中阴影部分的质量与甲物体的质量之比为1∶3 D. 将阴影部分放到甲物体上,此时甲、乙对地面的压强之比为1∶2 12. 如图所示,当将活塞式抽水机的C杆向下压时,A、B阀门的状态应是( ). A. A阀门打开 B. A阀门闭合 C. B阀门打开 D. B阀门闭合 13. 如图所示,一个密度为,边长为a的实心正方体物块悬浮在某液体中,物块下底面的深度为h。则下列说法中正确的是(  ) A. 物块下底面受到液体向上的压力为 B. 被物块所排开的液体的重力大小为 C. 物块受到液体向上的浮力为 D. 物块上表面受到液体向下压强为 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 如图弹簧测力计的量程是_______,所测物体的重力为______。 15. 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入 a、b 两管,稳定后,a 管中水面的高度为 h1,b 管中水面的高度为 h2,则 h1___________ h2;当打开软木塞,有水流出时则 h1____________h2。(选填“>”、“<”或“=”) 16. 一个箱子重为30N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为______N。 17. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其和图像分别如图乙、丙所示。在第3s时,物体的状态是______(选填“静止”、“匀速直线运动”或“变速运动”),在第5s时,物体受到的摩擦力为______N。 18. 如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则杯子对桌面的压强 ______ ;水对杯底的压力 ______ 。(填“变大”“变小”或“不变”) 19. 一金属块在空气中称重时示数为27N,把它全部浸入水中称时弹簧测力计的示数为17N,则该金属块受到的浮力是______N,排开水的重力是______N. 四、综合题(本大题共6小题,共97分.解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位.) 20. 如图所示,在北京冬奥会冰壶项目中,一只冰壶的质量约为20kg,在水平冰面上滑行的过程中,受到的阻力是冰壶重的0.03倍,问: (1)冰壶在水平冰面上运动时,冰壶对冰面的压力为多大? (2)当运动员水平推力为多大时,恰能推着冰壶做匀速直线运动? 21. 下图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验情景。 (1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做____________运动; (2)由图甲可知:此时木块受到的滑动摩擦力大小为____________N; (3)由图乙和图丙可知:在其他条件相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越____________. 22. 某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 (1)实验中通过观察___________来比较压力的作用效果; (2)本实验的科学探究方法是___________和转换法; (3)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系,应比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力___________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显; (4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较___________两图的实验,可知压力大小相同时,受力面积___________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显; (5)此实验___________(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵。 23. 两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 (1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时________相同; ②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离________。 (2)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是________(选填“甲”或“乙); (3)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?________ 24. 小明同学想要测量某种液体的密度,使用了实验室的弹簧测力计、细线、水、烧杯、小金属块,请你帮助小明完成: (1)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量; (2)写出液体密度ρ液的数学表达式(用已知量和测量量表示,水的密度为)。 25. 数学逻辑推理常用于物理问题的分析,称之“物理数学方法”。如图(a)所示,“奋斗者号”模型水平地面上有底面积分别S1、S2足够高的圆柱形容器,容器分别盛有甲、乙两种液体,其密度为ρ甲和ρ乙。已知S1>S2,液体对各自容器底部的压强相等。请结合已知条件及相关知识推导回答下列问题。 (1)请比较ρ甲和ρ乙的大小。 (2)因实践活动需要将甲、乙液体互换容器(均不溢出)如图(b)所示,甲、乙液体对容器底部压强的变化量分别为∆p甲、∆p乙。请比较∆p甲、∆p乙的大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期八年级检测 物理学科 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意.) 1. “生活处处皆物理”,下列数据最符合实际的是( ) A. 一斤(500g)猪肉所受重力大约50N B. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N C. 一位初中学生的体重大约是60N D. 一个苹果质量约为20g 【答案】B 【解析】 【详解】A.一斤(500g)猪肉所受重力大约为 故A不符合题意; B.两个鸡蛋的质量约为100g,则两个鸡蛋的重力大约是 拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N,故B符合题意; C.初中生的质量在50kg左右,其重力为 故C不符合题意; D.四个鸡蛋的质量约为200g,一个苹果的质量与此差不多,约为200g,故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示,用扳手拧螺帽时,图乙的握法更有利于拧紧螺帽,这说明力的作用效果与哪个因素有关(  ) A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的单位 【答案】B 【解析】 【详解】影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点,所以手握的位置(力的作用点)、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果;用扳手拧螺帽时,两图中的手握法使手握的位置(作用点)不同,图乙的握法更有利于拧紧螺帽,这说明力的作用效果与力的作用点有关。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】运动员在空中滑翔时,所受重力的作用点在运动员的重心,方向是竖直向下的,由图知道,AC图方向、作用点都错误,B图作用点错误,只有D正确。 故选D。 4. 物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力 B. 课本对桌面的压力和地面对桌子的支持力 C. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力 D. 课本受到的重力和课本对桌面的压力 【答案】A 【解析】 【详解】A.物理课本静止放在水平桌面上,课本受到的重力和桌面对课本的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一物体,同一直线上,是一对平衡力,故A符合题意; B.地面对桌子的支持力等于课本对桌面的压力和桌子的重力之和,则课本对桌面的压力小于地面对桌子的支持力,不是平衡力,故B不符合题意; C.课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力作用在不同的物体上,不是平衡力,故C不符合题意; D.课本受到的重力和课本对桌面的压力作用在不同的物体上,不是平衡力,故D不符合题意。 故选A。 5. 人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A. 人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力 B. 若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动 C. 若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变 D. 若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】A.物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,处于平衡状态,推力和摩擦力是平衡力,人对物体的推力等于水平面对物体的摩擦力,故A错误; B.若增大推力,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,推力大于摩擦力,物体做加速运动,故B错误; C.若撤去推力,物体在继续运动过程中,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,故C正确; D.若撤去推力,物体水平方向受到摩擦力的作用,物体的速度减小,物体的运动状态发生改变,故D错误。 故选C。 6. 弹簧测力计下挂有重5N的物体,当用手竖直向上托住这个物体时,弹簧测力计的示数是2.6N,则手对物体向上托的力的大小是( ). A. 7.6N B. 5N C. 2.6N D. 2.4N 【答案】D 【解析】 【详解】由题知,物体重为5N,测力计对物体向上的拉力为2.6N;物体受到竖直向下的重力,竖直向上的测力计的拉力和手对物体向上托的力,物体处于静止状态,即 所以手对物体向上托的力,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选 D。 7. 关于物体的惯性,以下说法正确的是(  ) A. 洒水车沿道路匀速行驶,在洒水过程中,洒水车的惯性不变 B. 高速飞行的子弹射入靶子后静止,惯性消失 C. 足球被踢出后能继续飞行,是因为受到了惯性力 D. 轿车加速行驶时,其惯性大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】A.洒水车在洒水工作过程中,质量减小,故惯性也变小,故A错误。 B.惯性只和质量有关,与速度无关,高速飞行的子弹射人靶子后静止,仍有质量,故子弹仍具有惯性,故B错误; C.足球被踢出后能继续飞行,因为足球具有惯性,惯性不是力,不能用受到来描述,故C错误; D.惯性只和质量有关,与速度无关,轿车加速行驶时,轿车的质量不变,故其惯性大小不变,故D正确。 故选D。 8. 如图所示的措施中,为了增大摩擦的是(  ) A. 机械表保养时上油 B. 汽车轮胎刻有花坟 C. 运动员将冰面磨得更光滑 D. 行李箱下面装有轮子 【答案】B 【解析】 【详解】ACD.机械表保养时上油是通过接触面分离来减小摩擦力、运动员将冰面磨得更光滑是利用减小接触面粗糙程度来减小摩擦力。行李箱下面装有轮子是通过变滑动为滚动来减小摩擦,故ACD不符合题意; B.汽车轮胎刻有花坟属于通过接触面粗糙程度来增大摩擦,故B符合题意。 故选B 9. 船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,则船只通过船闸的顺序为( ). A. 甲丙乙丁 B. 丙甲丁乙 C. 丙甲乙丁 D. 甲乙丙丁 【答案】C 【解析】 【详解】船通过船闸时,船闸内外构成连通器,船闸内外的水位应相同,先是上游与闸室构成连通器,再是下游与闸室构成连通器,因船从上游往下游行驶通过船闸,所以水位应逐渐降低,故正确的顺序应为丙甲乙丁,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 10. 题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10N/kg)(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A点的深度为 h=40m-10m=30m A点受到水的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa 故选B。 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分.每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分.) 11. 如图所示,两个质量相等、质地均匀的圆柱体甲、乙静止在水平地面上,其底面积之比,高度之比。现将乙沿水平方向切去高为的阴影部分,并将其放到甲物体上,若,下列说法正确的是( ) A. 甲、乙两物体的密度之比为1∶4 B. 切割前,甲、乙对地面的压强之比为2∶1 C. 图中阴影部分的质量与甲物体的质量之比为1∶3 D. 将阴影部分放到甲物体上,此时甲、乙对地面的压强之比为1∶2 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由题意知 设甲、乙质量为m,则 故A错误; B.因为甲乙质量相等,所以设甲乙所受重力均为G。甲乙对地面的压力相等,大小均为G,则 故B错误; C.由题意知 因为乙是质地均匀的圆柱体,截去即截去的质量是,所以,阴影部分的质量与甲物体的质量之比为1∶3,故C正确; D.将阴影部分放到甲上,甲对地面的压力为,乙对地面的压力为,此时 故D正确。 故选CD。 12. 如图所示,当将活塞式抽水机的C杆向下压时,A、B阀门的状态应是( ). A. A阀门打开 B. A阀门闭合 C. B阀门打开 D. B阀门闭合 【答案】BC 【解析】 【详解】当活塞式抽水机的C杆向下压时,活塞会向上移动。此时,活塞下方的空间体积增大,气压减小,形成局部低压区。 对于A阀门(位于活塞上方的阀门),其上方受到大气压的作用,下方由于活塞上移形成低压,因此大气压会将A阀门向下压,使其闭合,防止上方的水回流。 对于B阀门(位于抽水机底部的阀门),其下方受到外界大气压的作用,上方是活塞上移形成的低压区。由于外界大气压大于下方低压区的气压,水在大气压的作用下会推开B阀门,进入圆筒内部。故BC正确,AD错误。 故选BC。 13. 如图所示,一个密度为,边长为a的实心正方体物块悬浮在某液体中,物块下底面的深度为h。则下列说法中正确的是(  ) A. 物块下底面受到液体向上的压力为 B. 被物块所排开的液体的重力大小为 C. 物块受到液体向上的浮力为 D. 物块上表面受到液体向下的压强为 【答案】AC 【解析】 【详解】A.物块悬浮在液体中,所以液体密度等于物体的密度为。则物块下底面受到液体向上的压力为 故A正确; BC.物块悬浮在某液体中,根据物体的浮沉条件可知,物块受到的浮力大小等于物块的重力,又根据阿基米德原理可知,物块受到浮力的大小等于排开液体受到的重力,所以有 故B错误,C正确; D.物块上表面受到液体向下的压强为 故D错误。 故选AC。 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 如图弹簧测力计的量程是_______,所测物体的重力为______。 【答案】 ①. 0~5N ②. 3.6N 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,因此示数为3.6N,则所测物体的重力为3.6N。 15. 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入 a、b 两管,稳定后,a 管中水面的高度为 h1,b 管中水面的高度为 h2,则 h1___________ h2;当打开软木塞,有水流出时则 h1____________h2。(选填“>”、“<”或“=”) 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]当松开铁夹后,a、b 两管构成连通器,根据连通器的特点可知,各液面相平。 [2]当打开软木塞,因为b管下方较细所以水的流速快压强小,a管下方较粗,水流速慢,压强大,所以b管液面较低。 16. 一个箱子重为30N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 等于 ②. 10 【解析】 【详解】[1]箱子受6N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与静摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N。 [2]当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时滑动摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于10N;当水平推力增大到20N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力不变,仍为10N。 17. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其和图像分别如图乙、丙所示。在第3s时,物体的状态是______(选填“静止”、“匀速直线运动”或“变速运动”),在第5s时,物体受到的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 静止 ②. 7 【解析】 【详解】[1]由图丙可知,在第3s时,物体的速度为0,即物体处于静止状态。 [2]由丙图知,在6s~8s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图知此时拉力F=7N,由平衡条件可知,滑动摩擦力为7N,在第5s时,物体做加速运动,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力不变,还是为7N。 18. 如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则杯子对桌面的压强 ______ ;水对杯底的压力 ______ 。(填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]∵密封杯子正立和倒立时,质量不变, ∴对桌面的压力不变, ∵甲图的受力面积小于乙图的受力面积, ∴根据可知,若将杯子倒过来时对桌面的压强变小。 [2]如图,正放时,液体对容器底的压力, F=p1S=ρghS<G 倒置时,如下图,液体对容器底的压力: F′=p1′S′=ρgh′S′>G F<F′ 即:液体对容器底面的压力将变大。 19. 一金属块在空气中称重时示数为27N,把它全部浸入水中称时弹簧测力计的示数为17N,则该金属块受到的浮力是______N,排开水的重力是______N. 【答案】 ①. 10 ②. 10 【解析】 【详解】[1]由称重法测浮力得,金属块受到的浮力为 [2]由阿基米德原理知,物体受到的浮力等于排开液体的重力,金属块排开水的重力为10N。 四、综合题(本大题共6小题,共97分.解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位.) 20. 如图所示,在北京冬奥会冰壶项目中,一只冰壶的质量约为20kg,在水平冰面上滑行的过程中,受到的阻力是冰壶重的0.03倍,问: (1)冰壶在水平冰面上运动时,冰壶对冰面的压力为多大? (2)当运动员水平推力为多大时,恰能推着冰壶做匀速直线运动? 【答案】(1)200N;(2)6N 【解析】 【详解】解:(1)冰壶在水平冰面上运动时,冰壶对冰面的压力等于自重,即 (2)壶做匀速直线运动时,受到的推力与阻力大小相等,即 答:(1)冰壶在水平冰面上运动时,冰壶对冰面的压力为200N; (2)当运动员水平推力为6N时,恰能推着冰壶做匀速直线运动。 21. 下图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验情景。 (1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做____________运动; (2)由图甲可知:此时木块受到的滑动摩擦力大小为____________N; (3)由图乙和图丙可知:在其他条件相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越____________. 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 1.2 ③. 大 【解析】 【详解】(1)[1]“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验的原理是根据二力平衡,因此应该沿水平方向拉木块做匀速直线运动。 (2)[2]由二力平衡力可知摩擦力大小与拉力大小相等,图甲弹簧测力计的示数为1.2N,则摩擦力为1.2N。 (3)[3]由图乙、丙可知,接触面的粗糙程度相同,图丙的压力比图乙大,弹簧测力计的示数图丙较大,即图丙的摩擦力较大,说明在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 22. 某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 (1)实验中通过观察___________来比较压力的作用效果; (2)本实验的科学探究方法是___________和转换法; (3)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系,应比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力___________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显; (4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较___________两图的实验,可知压力大小相同时,受力面积___________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显; (5)此实验___________(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵。 【答案】(1)海绵的凹陷程度 (2)控制变量法 (3)越大 (4) ①. 乙、丙 ②. 越小 (5)不能 【解析】 【小问1详解】 小桌对海绵的压力改变了海绵的形状,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,采用了转换法。 【小问2详解】 由图可知,甲、乙中压力大小改变,受力面积相同;乙、丙中压力大小相同、受力面积改变。在探究压力的作用效果与其中一个因素的关系时,要控制其它因素相同,运用了控制变量法,故本实验的科学探究方法是控制变量法和转换法。 【小问3详解】 甲、乙两次实验中,受力面积相同,压力不同,乙中小桌对海绵的压力更大,海绵的凹陷程度更大,即压力的作用效果更明显,故能得出:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 【小问4详解】 [1]探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,要控制压力相同,改变受力面积的大小,故应比较乙、丙两图的实验。 [2]乙、丙两次实验中,压力相同,受力面积不同,乙中受力面积更小,海绵的凹陷程度更大,即压力的作用效果更明显,故能得出:压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 【小问5详解】 由于硬纸板形变不明显,不容易探究压力的作用效果,所以不能用硬纸板代替海绵。 23. 两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 (1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时________相同; ②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离________。 (2)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是________(选填“甲”或“乙); (3)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?________ 【答案】 ①. 初速度 ②. 越远 ③. 不需要 ④. 甲 ⑤. 没阐述静止物体的运动规律 【解析】 【详解】(1)①[1]为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,这种研究问题的方法是控制变量法。 ②[2]由实验现象可知,接触面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车滑行的距离越远;可得结论:小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远。 (2)[3][4]如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。说明物体运动不需要力来维持。图乙是伽利略的实验示意图,图甲是伽利略的推理示意图。 (3)[5]牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,而笛卡尔的观点中,只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有提及静止物体的运动规律,所以这是他的观点的不足之处。 24. 小明同学想要测量某种液体的密度,使用了实验室的弹簧测力计、细线、水、烧杯、小金属块,请你帮助小明完成: (1)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量; (2)写出液体密度ρ液的数学表达式(用已知量和测量量表示,水的密度为)。 【答案】(1)见详解;(2)见详解 【解析】 【详解】(1)实验步骤:①用细线将小石块系住,挂在弹簧测力计下,测出小石块的重力为G;②在烧杯中装入适量的水,将石块浸没于水中,读出此时弹簧测力计的示数为F1;③在烧杯中装入适量的某种液体,将石块浸没于某种液体中,用弹簧测力计测出此时的示数为F2。 (2)石块浸没在水中时,根据称重法可得,石块所受浮力为 F浮1=G-F1 根据F浮=ρgV排可得石块排开水的体积 石块浸没在某种液体中时,石块所受浮力 F浮2=G-F2 石块浸没于水和某种液体中时,排开液体的体积均等于石块的体积,即排开液体的体积相等,根据F浮=ρgV排可得 25. 数学逻辑推理常用于物理问题的分析,称之“物理数学方法”。如图(a)所示,“奋斗者号”模型水平地面上有底面积分别S1、S2足够高的圆柱形容器,容器分别盛有甲、乙两种液体,其密度为ρ甲和ρ乙。已知S1>S2,液体对各自容器底部的压强相等。请结合已知条件及相关知识推导回答下列问题。 (1)请比较ρ甲和ρ乙的大小。 (2)因实践活动需要将甲、乙液体互换容器(均不溢出)如图(b)所示,甲、乙液体对容器底部压强的变化量分别为∆p甲、∆p乙。请比较∆p甲、∆p乙的大小。 【答案】(1)ρ甲​>ρ乙​ (2) 【解析】 【小问1详解】 由题知,p甲​=p乙​,由p=ρgh可得 两液体的深度关系为h甲​<h乙​,所以 ρ甲​>ρ乙​ 【小问2详解】 设两容器底原来受到的压强为p,由压强公式 可知,甲液体的重力为pS1,乙液体的重力为pS2。由于S1>S2,所以甲的重力大于乙的重力。将甲、乙液体互换容器后,甲液体对容器底的压强变大,乙液体对容器底的压强变小。甲液体对容器底的压强为 乙液体对容器底的压强变为为 甲、乙液体对容器底部压强的变化量分别为 由于S1>S2,所以。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:天津市河东区第一〇二中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
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