精品解析：江西省南昌市第二十八中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

南昌二十八中高新实验学校2025年12月月考物理试卷 九年级 一、填空题（本大题共8小题，共16分） 1. 如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，则梳子与毛皮摩擦后，梳子会因__________（选填：“得到”或“失去”）电子而带__________电。 2. 当今年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑，如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景，则这三部手机是___________（选填“串联”或“并联”）的，给充电宝充电时，充电宝相当于___________（选填“电源”或“用电器”）。 3. 用电压表测某段电路的电压时，应将电压表______（选填“并”或“串”）联在该电路两端，被测电压______（选填“能”或“不能”）超过它的量程。 4. 如图所示，电流表的示数为0.8A，的示数为0.5A，则通过灯泡的电流为________A，通过灯泡的电流为________A。 5. 如图所示电路中，闭合开关S后，灯泡正常发光，电流是从___________（选填“到”或“到”）的。若此时灯 比 暗，则通过灯的电流____________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过灯的电流。 6. 如题图所示，电压表的读数为___________V；滑动变阻器以图所示方式接入电路，当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 7. 在如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表与指针偏转的位置均如图乙所示，则电流表的示数是________A，通过灯泡的电流是________A。 8. 如图所示在甲乙两个圈内选填电压表或电流表，合上开关，使两灯并联。则甲是______，乙是______。 二、选择题（共14分，9-12题为单选题，每题2分；13-14为不定向选择，每题3分，选不全得1分，错选或多选得0分） 9. 将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，电源电压保持不变，当开关由断开变为闭合状态，则两电表的示数变化为（　　） A. 两电表的示数都变小 B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小 C. 两电表的示数都变大 D. 电流表的示数变小，电压表的示数变大 11. 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，导体A比B的横截面积大。如图所示，将它们串联在电路中，通过导体A、B的电流分别为IA、IB，导体A、B的电阻分别为RA、RB，则（　　） A. IA＞IB B. IA=IB C. RA=RB D. RA＞RB 12. 科技改变生活，深圳“无人面馆”秒出一碗面，从揉面到出餐均由机器人完成。自动出售时可通过扫码或投币操作，图中电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 13. 在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，利用实验数据作出了如图所示的图像。根据图像，下列说法正确的是（　　） A. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻 B. 导体乙的电压与通过它的电流成正比 C. 当导体甲两端的电压为2V时，通过导体甲的电流为0.2A D. 将两导体并联后接在3V的电源上时，干路中的电流为0.9A 14. 关于电流、电压和电阻，下列说法中不正确的是（多选）（　　） A. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 B. 导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定 C. 通过导体的电流一定时，导体的电阻跟它两端的电压成正比 D. 导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟它的电阻成反比 三、计算题（15题7分，16、17题各8分） 15. 如图（a）所示电路，电源由三节新干电池组成。当闭合开关后，灯泡和都发光，这时电压表的示数如图（b）所示。求： （1）电压表的示数； （2）灯泡和两端的电压； （3）若将和改接为图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡和都发光，此时电流表的示数为，电流表的示数为，求此时通过的电流和两端的电压。 16. 在如图所示的电路中，当断开、接a时，电流表的示数是0.3A。 （1）当断开、接a时，通过灯泡的电流是多少？ （2）当断开、接b时，电流表的示数是0.2A，通过灯泡的电流是多少？ （3）当闭合、接a时，电流表的示数是0.9A，通过灯泡的电流是600mA，此时通过灯泡的电流是多少？ 17. 如图所示，小松利用标有“20Ω 2A”的滑动变阻器设计了一个亮度可调节的小台灯，其中电源电压恒定，忽略灯丝电阻变化。 （1）闭合开关，当滑片P移至B端时，电压表的读数为6V，求电源电压； （2）闭合开关，当滑动变阻器滑片P移至A端附近时，电流表示数为0.24A，电压表示数为2V，利用当前所学知识求通过R的电流和R两端电压； （3）滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”分别表示什么意思？ 四、实验探究题（本大题共4小题，共28分） 18. 如图所示，某实验小组“探究电压一定时电流与电阻的关系”。 （1）实验时须注意安全用电，因此，连接电路时开关应处于________状态。 （2）请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整，要求：闭合开关前，滑动变阻器的滑片P置于A端。 （3）闭合开关后，某同学发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故障原因可能是：________。 （4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P至适当位置，记录此时电流表的示数。更换不同阻值的定值电阻，调节滑片的位置使电压表的示数保持不变，记录电流表的示数并填入表格。图丙是第2次实验时电流表指针的位置，其示数为________A。 次数 1 2 3 4 电阻 5 10 20 50 电流 0.40 0.10 0.04 （5）分析表中的数据可知：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________。 （6）滑动变阻器的作用是________、________。 19. 小明利用如图甲的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，已知电源电压为4.5V保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25、20、15、10、5，滑动变阻器的规格为“0-50”。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最________（选填“左”或“右”）端。 （2）小明在探究“电流与电压关系”时，先将阻值为10的电阻接入电路进行实验，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示________A；完成实验后得到了下表中的数据。对数据进行分析后得出实验初步结论是________。 电压 1 1.5 2 2.5 电流 0.1 0.15 0.25 （3）接下来小明又对“电流与电阻关系”进行探究，完成第一组实验后，断开开关改接另一个定值电阻后，继续操作了以下四步： ①闭合开关 ②将滑动变阻器的滑片移到最右端 ③记录电流表示数 ④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。 从安全和规范角度考虑，下列操作顺序正确的是（　　） A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①④③ D. ②①③④ （4）小明同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为________的定值电阻连入电路时未移滑片。 （5）实验中测多组数据是为了（　　） A. 寻找普遍规律 B. 减少实验误差 20. 如图所示，在探究“导体的电阻大小与导体材料、长度和横截面积的关系”时，小明测得了如下的数据。请结合数据分析下面问题： 金属丝代号 材料 长度 横截面积 灯泡亮度 ① 镍铬合金 1.00 1.0 较亮 ② 镍铬合金 0.90 1.0 较亮 ③ 镍铬合金 1.00 0.5 暗 ④ 锰铜合金 1.00 0.5 很亮 （1）实验中，我们通过观察________来判断导体电阻的大小，这里用到了________； （2）通过选择①③号金属丝进行实验，得出电阻大小与导体的________有关，关系为________； （3）为了探究电阻大小与导体长度的关系，应该选择________号金属丝；若实验中发现两个灯泡亮度变化不明显，请你提出一个改进措施：________； （4）滑动变阻器的原理：导体的电阻跟导体的________有关。 21. 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。 （1）连接电路时，开关应该___________。L1、L2应该选择规格___________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡： （2）小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了___________（选填“短路”或“断路”） （3）小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该断开开关，然后___________。 （4）测出L1两端的电压后，小希断开开关，推备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，小希认为小聪的办法是___________的，原因是___________ （5）为了使实验结论具有普遍性，他们接下来的操作是___________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌二十八中高新实验学校2025年12月月考物理试卷 九年级 一、填空题（本大题共8小题，共16分） 1. 如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，则梳子与毛皮摩擦后，梳子会因__________（选填：“得到”或“失去”）电子而带__________电。 【答案】 ①. 得到 ②. 负 【解析】 【详解】[1][2]由图示可知，梳子束缚电子能力比毛皮束缚电子能力强，梳子和毛皮摩擦后，梳子得到电子带负电。 2. 当今年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑，如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景，则这三部手机是___________（选填“串联”或“并联”）的，给充电宝充电时，充电宝相当于___________（选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 ①. 并联 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]当用充电宝同时给三部手机充电时，拔掉其中一部手机，另外两部手机仍能正常充电，说明三部手机之间互不影响，能独立工作，所以这三部手机是并联的。 [2]当给充电宝充电时，充电宝消耗电能，在电路中相当于用电器。 3. 用电压表测某段电路的电压时，应将电压表______（选填“并”或“串”）联在该电路两端，被测电压______（选填“能”或“不能”）超过它的量程。 【答案】 ①. 并 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]电压表应该并联在被测电路的两端。 [2]为了防止电压表损坏，被测电压不能超过电压表的量程。 4. 如图所示，电流表的示数为0.8A，的示数为0.5A，则通过灯泡的电流为________A，通过灯泡的电流为________A。 【答案】 ①. 0.5 ②. 0.3 【解析】 【详解】[1]电路中灯泡L1和L2并联，电流表A1接在干路上，测量电路中的总电流，电流表A2与灯泡L2串联，测通过灯泡L2的电流。已知A2的示数为0.5A，所以通过灯泡L2的电流为I2=0.5A。 [2]已知A1的示数为0.8A，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，通过灯泡L1的电流为I1=I−I2=0.8A−0.5A=0.3A 5. 如图所示电路中，闭合开关S后，灯泡正常发光，电流是从___________（选填“到”或“到”）的。若此时灯 比 暗，则通过灯的电流____________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过灯的电流。 【答案】 ①. 到 ②. 等于 【解析】 【5题详解】 [1]由图可知，两灯泡串联，闭合开关后，电流从电源正极出发，因此经过开关S，灯泡，电流表，灯泡，然后回到负极，所以电流是从L2到L1的。 [2]串联电路电流处处相等，所以两灯泡串联，说明通过它们的电流相同，而亮度不同是因为两个灯泡的规格不同导致的。 6. 如题图所示，电压表的读数为___________V；滑动变阻器以图所示方式接入电路，当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 2.3 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]由图可知，电压表量程为0~3V，分度值为0.1V，此时电压表的示数为2.3V。 [2]由滑动变阻器的连接方式可知，当滑片向左滑动时，接入电路中的电阻丝变短，则滑动变阻器连入电路的电阻阻值变小。 7. 在如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表与指针偏转的位置均如图乙所示，则电流表的示数是________A，通过灯泡的电流是________A。 【答案】 ①. 2.2 ②. 1.76 【解析】 【详解】[1][2]如图甲所示，两灯泡并联，电流表测量干路总电流，电流表测量灯泡电流，两电流表指针在同一位置，则电流表为大量程，电流表为小量程，所以电流表示数为2.2A，电流表示数为0.44A。 [3]两灯泡并联，由并联电流规律可得，通过灯泡的电流为 8. 如图所示在甲乙两个圈内选填电压表或电流表，合上开关，使两灯并联。则甲是______，乙是______。 【答案】 ①. 电流表 ②. 电压表 【解析】 【详解】电流从电源的正极出发，在电源左边的第一个节点分成两支，一路经过左边的电灯、一路经过上边的电灯，然后在右边的节点处会合；由此可判断出：甲处电表相当于导线，而乙处电表相当于断路，电流表的阻值小，在电路中相当于导线，电压表的阻值很大，在电路中相当于断路，由此可判断出甲是电流表，乙是电压表。 二、选择题（共14分，9-12题为单选题，每题2分；13-14为不定向选择，每题3分，选不全得1分，错选或多选得0分） 9. 将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AD．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，验电器由于接触带电，所以两金属箔都带上负电荷，故验电器的金属箔片因为同种电荷相互排斥而张开，故A符合题意，D不符合题意； BC．由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，所以图中的橡胶棒带的电荷错误，故BC不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，电源电压保持不变，当开关由断开变为闭合状态，则两电表的示数变化为（　　） A. 两电表的示数都变小 B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小 C. 两电表的示数都变大 D. 电流表的示数变小，电压表的示数变大 【答案】C 【解析】 【详解】由电路图可知，当开关断开时，两电阻串联，电压表测两端电压，电流表测电路中电流，当开关闭合时，被短路，电路为只有的简单电路，电流表测电路中电流，电压表测电源电压，串联电路中，电源电压等于各部分电压之和，因此当开关由断开变为闭合状态，电压表示数增大，开关闭合后，电路中总电阻减小，电源电压不变，由可知，电路中电流增大，即电流表示数增大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，导体A比B的横截面积大。如图所示，将它们串联在电路中，通过导体A、B的电流分别为IA、IB，导体A、B的电阻分别为RA、RB，则（　　） A. IA＞IB B. IA=IB C. RA=RB D. RA＞RB 【答案】B 【解析】 【详解】AB．两段导体串联在电路中，因为串联电路中电流处处相等，即IA=IB，故B正确，A错误； CD．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关；同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，圆柱体的横截面积越大，电阻越小，因此A的电阻小于B的电阻，即RA＜RB，故CD错误。 故选B。 12. 科技改变生活，深圳“无人面馆”秒出一碗面，从揉面到出餐均由机器人完成。自动出售时可通过扫码或投币操作，图中电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题知，自动出售服务既可以通过扫码闭合扫码开关，也可以通过投币闭合投币开关，这说明扫码和投币互不影响，故扫码开关和投币开关应是并联的，两个开关都能控制电动机，图符合题意，BCD图不符合题意。 故选。 13. 在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，利用实验数据作出了如图所示的图像。根据图像，下列说法正确的是（　　） A. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻 B. 导体乙的电压与通过它的电流成正比 C. 当导体甲两端的电压为2V时，通过导体甲的电流为0.2A D. 将两导体并联后接在3V的电源上时，干路中的电流为0.9A 【答案】D 【解析】 【详解】B．由题可知，导体乙的U-I图像是一条过原点的直线，所以通过乙的电流与它两端的电压成正比，电压是形成电流的原因，不能说电压与电流成正比，故B错误； A．由图像可知，甲、乙两端的电压相等时，通过甲的电流总大于通过乙的电流，根据可知，甲的电阻小于乙的电阻，故A错误； C．由图像可知，当导体甲两端的电压为2V时，通过甲的电流为0.4A，故C错误； D．由于并联电路各支路两端的电压相等，所以两导体并联时，甲、乙两端的电压相等，由图像可知甲、乙两端的电压为3V时，通过甲、乙的电流分别为0.6A、0.3A；由于并联电路干路中电流等于各支路中的电流之和，所以干路中的电流为 I=I1+I2=0.6A+0.3A=0.9A 故D正确。 故选D。 14. 关于电流、电压和电阻，下列说法中不正确的是（多选）（　　） A. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 B. 导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定 C. 通过导体的电流一定时，导体的电阻跟它两端的电压成正比 D. 导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟它的电阻成反比 【答案】ABC 【解析】 【详解】ABC．导体的电阻是导体自身的性质，与自身的材料、长度、横截面积有关，与导体两端的电压和流过导体的电流无关，故ABC错误，符合题意； D．由可知，导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟它的电阻成反比，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 三、计算题（15题7分，16、17题各8分） 15. 如图（a）所示电路，电源由三节新干电池组成。当闭合开关后，灯泡和都发光，这时电压表的示数如图（b）所示。求： （1）电压表的示数； （2）灯泡和两端的电压； （3）若将和改接为图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡和都发光，此时电流表的示数为，电流表的示数为，求此时通过的电流和两端的电压。 【答案】（1）4.5V （2）1.2V，3.3V （3）0.3A，4.5V 【解析】 【小问1详解】 分析电路图（a）可知，闭合开关，电压表并联在电源两端，测量的是电源电压。电源由三节新干电池串联组成，每节新干电池的电压为1.5V，则电源电压 【小问2详解】 分析电路图（a）可知，闭合开关，灯泡和串联，电压表并联在灯泡两端，测量的是两端的电压。因为电源电压为4.5V，根据串联电路分压特点，两端的电压必然小于4.5V。观察图（b）电压表表盘，若选用0~15V量程，读数为6V，大于电源电压，故不正确。因此电压表选用0~3V量程，其分度值为0.1V，指针指向1.2V。所以灯泡两端的电压，则灯泡两端的电压 【小问3详解】 分析电路图（c）可知，闭合开关，灯泡和并联。电流表串联在支路，测量通过的电流I2；电流表在干路中，测量干路总电流I。根据题意，电流表的示数为0.2A，即通过的电流 I2=0.2A。电流表的示数为0.5A，即干路总电流 I=0.5A。根据并联电路的电流规律，可得通过的电流 根据并联电路的电压规律，各支路两端电压相等且等于电源电压。电源电压不变，仍为4.5V，所以两端的电压为4.5V。 16. 在如图所示的电路中，当断开、接a时，电流表的示数是0.3A。 （1）当断开、接a时，通过灯泡的电流是多少？ （2）当断开、接b时，电流表的示数是0.2A，通过灯泡的电流是多少？ （3）当闭合、接a时，电流表的示数是0.9A，通过灯泡的电流是600mA，此时通过灯泡的电流是多少？ 【答案】（1）0.3A （2）0.2A （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，当断开、接a时，电流从正极出发，经电流表、灯泡回到负极，即它们串联，此时电流表示数为0.3A，串联电路中电流处处相等，所以通过灯泡的电流是0.3A。 【小问2详解】 当断开、接b时，灯泡、串联，电流表测电路中的电流，因为串联电路中各处的电流相等，所以通过灯泡、的电流均是0.2A。 【小问3详解】 当闭合、接a时，灯泡、并联，电流表测干路中的电流，即，通过灯泡的电流 根据并联电路的电流规律可知，此时通过灯泡的电流 17. 如图所示，小松利用标有“20Ω 2A”的滑动变阻器设计了一个亮度可调节的小台灯，其中电源电压恒定，忽略灯丝电阻变化。 （1）闭合开关，当滑片P移至B端时，电压表的读数为6V，求电源电压； （2）闭合开关，当滑动变阻器滑片P移至A端附近时，电流表示数为0.24A，电压表示数为2V，利用当前所学知识求通过R的电流和R两端电压； （3）滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”分别表示什么意思？ 【答案】（1）6V；（2）0.24A， 4V；（3）20Ω表示滑动变阻的最大阻值为20Ω，2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是2A。 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，灯泡L与滑动变阻器组成串联，电压表测量的是灯泡L两端的电压，电流表测量的是电路中的电流，当滑片P移到B端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，电压表测量的是灯泡L两端的电压，也是电源电压，所以电源电压 U=UL=6V （2）由图可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测量的是灯泡L两端的电压，电流表测量的是电路中的电流，当滑片P移到A端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，通过滑动变阻器R的电流 I滑=I=0.24A 滑动变阻器两端的电压 U滑=U﹣UL=6V﹣2V=4V （3）略。 四、实验探究题（本大题共4小题，共28分） 18. 如图所示，某实验小组“探究电压一定时电流与电阻的关系”。 （1）实验时须注意安全用电，因此，连接电路时开关应处于________状态。 （2）请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整，要求：闭合开关前，滑动变阻器的滑片P置于A端。 （3）闭合开关后，某同学发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故障原因可能是：________。 （4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P至适当位置，记录此时电流表的示数。更换不同阻值的定值电阻，调节滑片的位置使电压表的示数保持不变，记录电流表的示数并填入表格。图丙是第2次实验时电流表指针的位置，其示数为________A。 次数 1 2 3 4 电阻 5 10 20 50 电流 0.40 0.10 0.04 （5）分析表中的数据可知：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________。 （6）滑动变阻器的作用是________、________。 【答案】（1）断开 （2） （3）定值电阻R断路 （4）0.2 （5）反比 （6） ①. 保护电路 ②. 控制定值电阻两端的电压不变 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为了保护电路，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 闭合开关前，滑动变阻器的滑片P置于A端，为了保护电路，此时滑动变阻器接入电路的电阻应最大，所以应将滑动变阻器的B接线柱与定值电阻相连，如图所示： 【小问3详解】 电流表无示数，说明电路可能断路；电压表有示数且接近电源电压，说明电压表与电源两极是连通的，所以故障原因可能是定值电阻R断路。 【小问4详解】 由图丙可知，电流表选择的小量程，分度值为0.02A，示数是0.2A。 【小问5详解】 分析表中的数据可知，每一次实验中电流与电阻的乘积为一个定值，则得出结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问6详解】 [1][2] 滑动变阻器在闭合开关前接入电路的电阻最大，是为了防止电流过大而烧坏元件，起到保护电路的作用。本实验探究电压一定时电流与电阻的关系，需要用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压不变。 19. 小明利用如图甲的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，已知电源电压为4.5V保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25、20、15、10、5，滑动变阻器的规格为“0-50”。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最________（选填“左”或“右”）端。 （2）小明在探究“电流与电压关系”时，先将阻值为10的电阻接入电路进行实验，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示________A；完成实验后得到了下表中的数据。对数据进行分析后得出实验初步结论是________。 电压 1 1.5 2 2.5 电流 0.1 0.15 0.25 （3）接下来小明又对“电流与电阻关系”进行探究，完成第一组实验后，断开开关改接另一个定值电阻后，继续操作了以下四步： ①闭合开关 ②将滑动变阻器的滑片移到最右端 ③记录电流表示数 ④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。 从安全和规范角度考虑，下列操作顺序正确的是（　　） A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①④③ D. ②①③④ （4）小明同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为________的定值电阻连入电路时未移滑片。 （5）实验中测多组数据是为了（　　） A. 寻找普遍规律 B. 减少实验误差 【答案】（1）右 （2） ①. 0.20 ②. 当电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比 （3）C （4）20 （5）A 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，滑动变阻器应置于最大阻值处。由图甲可知，滑片在右端时，滑动变阻器接入电阻最大。 【小问2详解】 [1]图乙中电流表选用小量程（0~0.6A），分度值为0.02A，示数为0.20A。 [2]表格数据显示，电阻不变时，电压与电流的比值（电阻）恒定，故得出结论：当电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比 【小问3详解】 更换定值电阻后，为保护电路，应先将滑动变阻器滑片移到最大阻值处，再闭合开关，然后移动滑片调节电压，最后记录数据，故顺序为②①④③，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 探究“电流与电阻关系”时，需保持定值电阻两端电压不变，由表格数据知，电压 故定值电阻两端电压保持为3V不变，图丙中，除了定值电阻为20Ω外，其余电流与电阻之积均为3V不变，所以阻值为20的定值电阻连入电路时未移滑片。 【小问5详解】 探究“电流与电压、电阻的关系”时，测多组数据是为了避免偶然性，寻找普遍规律。 20. 如图所示，在探究“导体的电阻大小与导体材料、长度和横截面积的关系”时，小明测得了如下的数据。请结合数据分析下面问题： 金属丝代号 材料 长度 横截面积 灯泡亮度 ① 镍铬合金 1.00 1.0 较亮 ② 镍铬合金 0.90 1.0 较亮 ③ 镍铬合金 1.00 0.5 暗 ④ 锰铜合金 1.00 0.5 很亮 （1）实验中，我们通过观察________来判断导体电阻的大小，这里用到了________； （2）通过选择①③号金属丝进行实验，得出电阻大小与导体的________有关，关系为________； （3）为了探究电阻大小与导体长度的关系，应该选择________号金属丝；若实验中发现两个灯泡亮度变化不明显，请你提出一个改进措施：________； （4）滑动变阻器的原理：导体的电阻跟导体的________有关。 【答案】（1） ①. 灯泡的亮度 ②. 转换法 （2） ①. 横截面积 ②. 见详解 （3） ①. ①② ②. 在电路中串联一个电流表 （4）长度 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，电阻大小不易直接观察，在电压一定时，电阻大小影响电路中电流的大小，从而影响灯泡的亮度，故我们通过观察灯泡的亮度来判断导体电阻的大小，这里用到了转换法。 【小问2详解】 [1][2]根据①③的数据可知导体的材料、长度相同，横截面积不同，灯泡亮度不同，表明导体电阻不同，可得出结论，在导体的材料、长度相同时，横截面积越小，导体电阻越大。 【小问3详解】 [1]根据①②的实验数据可知导体的材料、横截面积相同，长度不同，灯泡亮度不同，可以得出结论，导体的材料、横截面积相同，导体的电阻与长度有关。 [2]实验中如果接入的导体的电阻差异较小，会发现两个灯泡亮度变化不明显，可以在电路中串联一个电流表。 【小问4详解】 导体的电阻跟导体的长度有关。滑动变阻器原理是通过改变电阻丝接入电路的长度改变其接入电路电阻的。 21. 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。 （1）连接电路时，开关应该___________。L1、L2应该选择规格___________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡： （2）小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了___________（选填“短路”或“断路”） （3）小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该断开开关，然后___________。 （4）测出L1两端的电压后，小希断开开关，推备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，小希认为小聪的办法是___________的，原因是___________ （5）为了使实验结论具有普遍性，他们接下来的操作是___________ 【答案】（1） ①. 断开 ②. 不相同 （2）断路 （3）将电压表换用0～3V的量程 （4） ①. 错误 ②. 电压表的正负接线柱接反了 （5）更换不同规格的灯泡多次实验 【解析】 【小问1详解】 [1]连接电路时，为保护电路，开关应该断开。 [2]为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取规格不相同的小灯泡进行实验； 【小问2详解】 闭合开关S后，灯L1、L2均不发光，说明电路中可能有断路故障，而电压表的示数大小接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，故灯L1发生断路。 【小问3详解】 由图可知，测量时，电压表指针偏转角度太小，说明选用的量程过大，测量误差较大；为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，电压表换用0﹣3V的量程。 【小问4详解】 [1][2]因已测量出L1的电压，故与A点相连的为电压表的负接线柱，与B点相连的为电压表的正接线柱；在测L2两端的电压时，如果电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，则电流从电压表负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故小聪的办法是错误的。 【小问5详解】 为了使实验结论具有普遍性，他们接下来的操作是更换不同规格的灯泡多次实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $