期末专题:高频填空题(专项训练)- 2025-2026学年五年级上册数学 人教版

2025-12-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 238 KB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-22
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 1. 四/4 0.14 【分析】小数乘法法则:先把两个乘数看作整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉。得数保留两位小数看小数点后第三位是几,再根据“四舍五入”法进行保留即可。 【详解】0.58×0.24=0.1392≈0.14 即0.58×0.24的积是四位小数,将它保留两位小数是0.14。 2. 80 1 80 【分析】估算79×0.96时,先把两个因数看成和它接近的整数,再计算。 【详解】估算79×0.96时,可以把79看成80,把0.96看成1,积大约是80。 【点睛】本题考查了整数乘法的估算方法,估算时先把两个因数看成和它接近的整十、整百数,再相乘。 3.28.8 【分析】汽车已经行驶的路程=汽车的速度×汽车的行驶时间,未行驶的路程=总路程-汽车已经行驶的路程,据此解答。 【详解】130.8-85×1.2 =130.8-102 =28.8(千米) 所以,此时距离目的地还有28.8千米。 【点睛】掌握小数乘法的计算方法是解答题目的关键。 4.174.86 【分析】根据1澳门元兑换人民币0.8743元,则200澳门元折合成人民币是200×0.8743元,据此解答即可。 【详解】200×0.8743=174.86(元) 则这双鞋的价钱折合成人民币是174.86元。 【点睛】本题考查小数乘法,明确小数乘法的计算方法是解题的关键。 5.4.8 【分析】先根据一半油重量=一瓶油连瓶重量-倒出一半油后油连瓶重量,求出一半油重量,再根据瓶油重量=一半油重量×2即可解答。 【详解】(5-2.6)×2 =2.4×2 =4.8(千克) 【点睛】先根据已知条件求出半瓶油的质量是解决本题的关键。 6.83 【分析】先计算出汽车每分钟大约行驶的路程,然后再乘60分钟就是1小时大约行驶的路程。 【详解】1小时=60分 39÷28≈1.39(千米) 1.39×60≈83(千米) 【点睛】本题考查的是商是小数的计算方法,除不尽就用近似值。 7. 12.5 30 【分析】大单位化小单位应该用乘法,小单位化大单位应该用除法。 ①12平方米50平方分米=(    )平方米(复合单位化单一单位,12平方米做为整数部分,50平方分米不够1平方米,要化成小数) ②0.5小时=(    )分钟,大单位化小单位用乘法(1时=60分) 【详解】①50平方分米=50÷100=0.5平方米(小单位化大单位,用除法;1平方米=100平方分米) 所以12平方米50平方分米=12平方米+0.5平方米=12.5平方米 ②0.5×60=30(分) 【点睛】考查了单位的转化,含有复合单位向单一单位的转化,明确高级单位与低级单位之间的相互转化规律,同时需要我们灵活应用小数点移动的知识点。 8.845 【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍,进行分析。 【详解】84.5×10=845 【点睛】如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。 9.乙 【详解】试题分析:赛跑比赛中,用的时间越少跑的越快,把4个人所用的时间按从小到大的顺序排列即可得出结论. 解:因为5.05<5.55<6.01<6.10, 所以乙跑了第三名; 故答案为乙. 点评:解答此题要注意:谁用的时间少谁就跑得快,谁用的时间多谁就跑得慢. 10.180 【分析】根据“总价=单价×数量”,用224.52×0.8可求出应付的钱数。最后结果用“四舍五入”法取积的近似数。 【详解】224.52×0.8=179.616≈180(元) 所以,应付180元。 11.一 【分析】本题根据小数除法的运算法则计算出结果即能得出75.14÷1.7的商是几位小数。 【详解】75.14÷1.7=44.2 所以75.14÷1.7的商是一位小数。 12. 4.5 11 【分析】商的小数点向右移动了一位,相当于商乘10,用商除以10就是原来的商,再根据除数=被除数÷商,代入数据计算即可。 【详解】45÷10=4.5 49.5÷4.5=11 即计算49.5除以一个数时,把商的小数点向右移动了一位,结果是45,那么正确的商是4.5,这道题的除数应该是11。 13.7.2 【分析】已知黄河楼主体建筑11层,高79.1米,用黄河楼主体建筑的高度除以层数,即可求出每层楼的平均高度,得数根据“四舍五入”法保留一位小数。 【详解】79.1÷11≈7.2(米) 每层楼的平均高度约为7.2米。 14.169.5 【分析】一年有12个月,已知这一年的总降水量是2033.9毫米,用总降水量2033.9毫米除以12,即可求出平均每月的降水量是多少毫米,对于商的结果,利用四舍五入法保留一位小数。 【详解】2033.9÷12≈169.5(毫米) 即平均每月降水量大约有169.5毫米。 15.5.02 【分析】根据单价=总价÷数量,用买8本日记本的钱数÷8,即可求出每本日记本的单价。 【详解】40.16÷8=5.02(元) 淘气买8本日记本花了40.16元,每本日记本5.02元。 【点睛】利用总价、数量和单价之间的关系进行解答。 16. 十 63.64 【分析】除数是小数的小数除法:先把除数的小数点去掉使它变成整数,看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0),按照除数是整数的除法进行计算。据此求出63÷0.99的商,即可判断商的最高位是哪一位;循环小数记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点),表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现。精确到百分位,即保留两位小数,看小数点后面第三位(千分位),再利用“四舍五入法”求出近似数即可。 【详解】63÷0.99=63.6363⋯= 63÷0.99的商的最高位是十位,这个商用简便记法记作,精确到百分位是63.64。 【点睛】考查了如何用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,上面点上圆点,同时考查了近似数及其求法。 17. 0.1 1.59 【分析】除到哪一位,余下的数的计数单位就是那个数位的计数单位;求商的近似数时,除到要保留的小数位数的下一位,对这个下一位上的数进行四舍五入。 【详解】下边的竖式,当商为1.5,余数为6时,这里的“6”表示0.1; 11.1÷7≈1.59 接着除下去,它的商是1.59。(结果保留两位小数) 【点睛】本题考查小数除法、商的近似数,解答本题的关键是掌握求商的近似数。 18. > = 【分析】将各个式子的结果先计算出来,再判断大小关系即可。 【详解】13.05×0.5=6.75,13.05÷3=4.5,所以13.05×0.5>13.05÷3; 4.78×100=478,4.78÷0.01=478,所以4.78×100=4.78÷0.01。 【点睛】本题考查了小数乘除法,掌握小数乘除法的计算法则是解题的关键。 19.16 【分析】用丝带长度÷一个中国结需要的丝带长度,结果用去尾法保留近似数即可。 【详解】75÷4.5≈16(个) 【点睛】最后无论剩下多少丝带,只要不够一个中国结的用量,就无法编一个中国结。 20. 20 0.2 【分析】用木料长度÷每段长度=锯成的段数,结果用去尾法保留近似数;总长度-每段长度×段数=剩余长度,据此分析。 【详解】5÷0.24≈20(段) 5-0.24×20 =5-4.8 =0.2(米) 【点睛】关键是理解数量关系,掌握小数乘除法的计算方法。 21.锐角 【分析】大于0°小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角。有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形,有一个角是直角的三角形叫直角三角形,三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形,据此解答即可。 【详解】三角形中最大的角是65°,则另外两个角都小于65°,所以这个三角形的三个角都小于90°,符合锐角三角形的特征。 所以,在一个三角形中,最大的角是65°,这个三角形是锐角三角形。 22. 6 3 6 【分析】锐角三角形是三个角都是锐角;钝角三角形是其中一个角是钝角;直角三角形是其中一个角是直角。根据三角形的特征,按照一定顺序数一数图形中有几个三角形,注意不要漏数;接下来通过判断三角形中最大的角是大于90°(钝角)、等于90°(直角)还是小于90°(锐角),即可确定锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的个数。 【详解】单个的钝角三角形有3个,两个三角形组成的钝角三角形有1个,四个三角形组成的钝角三角形有1个,五个三角形组成的钝角三角形有1个。相加即可; 两个三角形组成的锐角三角形有1个,三个三角形组成的锐角三角形有2个。相加即可; 依次数左侧2个直角三角形,右侧3个直角三角形,顶角1个,直角三角形有6个。 3+1+1+1=6(个) 1+2=3(个) 2+3+1=6(个) 一共有6个钝角三角形,3个锐角三角形和6个直角三角形。 23.上下底相等 【分析】平行四边形的对边平行且相等,梯形的上下底平行,如果使上下底相等,梯形就能变成平行四边形,据此即可解答。 【详解】根据分格可知,一个梯形,如果给它改变一个条件,就能变成平行四边形,这个条件可以是:上下底相等。(答案不唯一) 24. 5 3 【分析】 根据图形中线段,通过数一数可得出由几条线段围成;在图形中连接两个顶点可得到一个三角形和一个四边形;四边形又可以分成2个三角形,可得到3个三角形。据此可得出答案。 【详解】 通过数一数可知由5条线段围成。在图形中连接两个顶点可得到一个三角形和一个四边形,如图:;四边形又可以分成2个三角形,如图:,可得到3个三角形。 25. 易变形、具有不稳定性 伸缩门 【分析】用四根吸管串成一个长方形,捏着对角向相反方向拉动,可以变成一个平行四边形,依此根据平行四边形的特性进行解答。 【详解】通过操作发现:平行四边形易变形、具有不稳定性。生活中的伸缩门就用到了平行四边形这一特点。 26.4 【分析】平行四边形的两组对边相等。将上底延长4厘米,这个梯形就变成了平行四边形,则梯形的下底比上底长4厘米。上底长度是下底的一半,则上底长4厘米。 【详解】由分析得: 这个梯形的上底是4厘米。 27. 8 3 【分析】观察图形可知,把梯形切割拼成平行四边形,平行四边形的底相当于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高相当于梯形的高的一半;即该平行四边形的底为(3+5)厘米,高为6÷2=3厘米,据此解答即可。 【详解】3+5=8(厘米) 6÷2=3(厘米) 则拼成的平行四边形的底是8厘米,高是3厘米。 28. 0.5 2.9 【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此确定第三边的长度范围即可解题。 【详解】1.7+1.2=2.9(米) 1.7-1.2=0.5(米) 2.9米>第三边>0.5米 则更换的支架长度要大于0.5米,小于2.9米。 29.26400 【分析】根据题意可知,用30乘1公顷森林1天可以滞尘的重量计算出1公顷森林1个月可以滞尘的重量,然后用1公顷森林1个月可以滞尘的重量乘10即可,依此计算并解答即可。 【详解】30×88=2640(千克) 2640×10=26400(千克) 10公顷的森林一个月(按30天计算)可以滞尘26400千克。 30. 4400 44 【分析】将张公山风景区的占地面积看作单位“1”,龙子湖风景区的占地面积比它的39倍还多71公顷,即(111×39+71)公顷,最后根据1平方千米=100公顷,将公顷换算成平方千米即可。 【详解】111×39+71 =4329+71 =4400(公顷) 4400公顷=44平方千米 张公山风景区的占地面积约是111公顷,龙子湖风景区的占地面积比它的39倍还多71公顷,龙子湖风景区的占地面积约是4400公顷,合44平方千米。 31. 红 最小 【分析】根据可能性大小的判断方法,比较盒子里黄球、白球、红球的数量多少,数量最多的,摸到的可能性最大;反之,数量最少的,摸到的可能性就最小。 【详解】4>3>1 红球的数量最多,白球的数量最少; 所以,从中任意摸出1个球,摸到红球的可能性最大;摸到白球的可能性最小。 32.红 【分析】根据可能性的大小与球的数量的多少有关,数量多则可能性越大,反之则越小,据此解答即可。 【详解】由分析可知: 红球的数量比较多,则从中任意摸出一个球,摸出红球的可能性大。 【点睛】本题考查可能性的大小,明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。 33. 33 35 【分析】五(1)班全班同学的平均体重应该在男生平均体重和女生平均体重之间,据此解答。 【详解】五(1)班女生的平均体重为35千克,男生的平均体重为33千克,五(1)班全班同学的平均体重在(   33   )千克和(   35   )千克之间。 【点睛】掌握平均数的意义是解答题目的关键。 34.0.75 【分析】用三次走的总长度除以总步数即可解答。 【详解】60×3÷(80+82+78) =180÷240 =0.75(米) 【点睛】本题考查了平均数的知识,明确平均数的求法是解答本题的关键。 35.48 【分析】先根据“平均数×个数=总数”分别求出前三个数的总数、后三个数的总数和五个数的总数,进而根据“前三个数的总数+后三个数的总数-五个数的总数=中间的数”进行解答即可。 【详解】(44×3+72×3)-60×5 =(132+216)-300 =348-300 =48 中间数是48。 【点睛】解答此题应明确:前三个数的总数+后三个数的总数-五个数的总数=中间的数。 36. 大 拿走2个红球或者加上2个白球 【分析】哪种颜色的球多一点,摸中的可能性就大一些,据此填出第一空;当两种颜色的球一样多的时候,摸中两者的可能性就一样大,据此填出第二空。 【详解】红球的数量多一些,所以,从中任意摸出一个球,摸中红球的可能性最大; 要让它们的可能性一样大,办法是拿走2个红球或者加上2个白球。 【点睛】本题考查了可能性,哪种颜色的球多一点,摸中的可能性就大。 37.不公平 【分析】将摸到奇数和偶数的情况一一列举,并统计次数情况,得出相应结论即可。 【详解】1到9之间有5个奇数,分别是1、3、5、7、9,有4个偶数,分别是2、4、6、8。5大于4,所以摸到奇数的可能性大,所以游戏不公平。 【点睛】本题考查了游戏的公平性,要保证游戏的公平性,输赢的可能性大小必须一致。 38.黄 【分析】由记录表可知,丽丽在160次摸球的过程中摸出黄球的次数多于红球的次数,所以黄色球的数量多于红色球的数量,由此解答即可。 【详解】根据丽丽摸球的结果推测,盒子里黄色的球可能多。 【解答】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。数量越多,可能性越大,反之则越小。 39. 红 蓝 【详解】8次>2次,所以红色球可能多,蓝色球可能少. 故答案为红;蓝 【点睛】共有两种颜色的球,那么哪种球都可能多,因为摸出红色的次数大于摸出蓝色球的次数,所以红色球可能多,蓝色球可能少. 40.小强 【分析】用3、5、6三张卡摆三位数,3和5是单数,把3和5分别放在三位数的个位出现4个单数;6是双数,把6放在三位数的个位出现2个双数;双数出现的次数多,双数赢的可能性就大。 【详解】可以摆出的三位数有356,536,563,653,635,365。单数多,所以小强赢的概率大。 【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。当条件对事件的发生不利时,发生的可能性就小一些。 41.6m 【分析】根据总价=单价×数量,用字母列出算式即可。 【详解】m×6=6m(元) 某文具店每个笔记本m元,卖出6个笔记本共6m元。 42.(0.18b+0.15)/(0.15+0.18b) 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,白鳍豚的身长=中国小鲵的身长×b+0.15米,据此用字母表示出白鳍豚的身长即可。 【详解】0.18×b+0.15=(0.18b+0.15)米 用字母表示这条白鳍豚的身长是(0.18b+0.15)米。 43.80 【分析】由题意可知,对于任意两数a和b,a※b=a+0.2b,则6※x=6+0.2x,又因为6※x=22,所以6+0.2x=22,然后根据等式的性质解方程即可。 【详解】6※x=6+0.2x,且6※x=22 6+0.2x=22 解:6+0.2x-6=22-6 0.2x=16 0.2x÷0.2=16÷0.2 x=80 44. 31 5n+1 【分析】观察可知,小棒根数=正六边形数量×5+1,据此分析。 【详解】6×5+1 =30+1 =31(根) n×5+1=(5n+1)根 【点睛】字母可以表示任意的数,也可以表示特定含义的公式,用字母将数量关系表示出来。 45.11 【分析】做2个小冰雕或1个大冰雕剩余的碎屑恰好可以再做1个冰块,设一个冰块是1,设1个小冰雕需要的冰是,1个大冰雕需要的冰是,根据题中的条件,先求出1个小冰雕和1个大冰雕所需要的冰是多少,再考虑题目的问题。 【详解】解:设一个冰块是1,设1个小冰雕需要的冰是,1个大冰雕需要的冰是; 解得: 设30个冰块可以做个小冰雕和个大冰雕; ;;;;…… 所以要使它们做成的小冰雕比大冰雕多,最多可以做11个大冰雕。 【点睛】本题考查的到了不定方程,对于不定方程,可以根据未知数的取值范围来求解。 46.12 【分析】把□=2代入到3.2×(△-□)=32中,然后根据等式的性质即可求出△的数值。 【详解】由分析可知: 当□=2时, 3.2×(△-2)=32 △-2=32÷3.2 △-2=10 △=12 【点睛】本题考查解方程,灵活运用等式的性质是解题的关键。 47. 【分析】桃树有x棵,则杏树有3x棵,根据桃树棵数+杏树棵数=总棵数,列出方程即可。 【详解】根据分析中的等量关系,列出的方程是。 【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。 48.3a+150 【分析】根据题意可得出数量关系:高铁的时速×3+150=真空管道中高速列车的时速,据此用含字母的式子表示真空管道中高速列车的时速。 【详解】a×3+150=(3a+150)千米 真空管道中高速列车的时速是(3a+150)千米。 49. 18 【分析】(1)两个相邻的自然数相差1,中间的数是b,这三个连续自然数中最小的为(b-1),最大的为(b+1); (2)这三个连续自然数的和表示为:b-1+b+b+1=3b,当时,3b=3×6=18。 【详解】三个连续的自然数,中间的数是b,比b小的数表示为(      ),比b大的数表示为(      )。若,则这三个数的和是(   18   )。 【点睛】两个连续的自然数相差1,两个连续的奇数(偶数)相差2。 50. 34 【分析】首先用原来乘客的人数减去某站下去的人数,求出车上还剩下多少名乘客;然后用车上剩下的乘客的人数加上又上来的乘客的人数,求出这时车上有多少名乘客即可;把,代入式子求值即可。 【详解】因为在某站下去a名,又上来b名, 所以这时车上有36-a+b名乘客; 如果,,那么这辆公共汽车上现在有: 36-a+b =36-5+3 =31+3 =34(名) 【点睛】题主要考查了用字母表示数的方法,解答此题的关键是要明确:后来车上的乘客人数=原来乘客的人数-下去的人数+上来的人数。 51. 7 5 【分析】假设12张全是5元的,则一共有12×5=60元,这比已知的32元多了(60-32)元,因为1张5元的比1张1元的多5-1=4元,则可得1元的有:(60-32)÷4=7张,所以5元的有12-7=5张。 【详解】假设12张全是5元的,则1元的一共有: (12×5-32)÷(5-1) =(60-32)÷4 =28÷4 =7(张) 所以5元的有:12-7=5(张) 1元的有7张,5元的有5张。 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答。 52. 3 4 【分析】假设全是篮球,则应花(42×7)元,实际只有238元。这个差值是因为实际上不全是篮球,每个排球比篮球少(42-28)元,因此用除法求出假设比实际多的钱数里面有多少个(42-28)元,就是有多少个排球。用总个数减去排球的个数就是篮球的数量。 【详解】假设全是篮球。 (42×7-238)÷(42-28) =(294-238)÷14 =56÷14 =4(个) 7-4=3(个) 所以篮球买了3个,排球买了4个。 【点睛】此题主要使用了假设法来解决鸡兔同笼问题,要熟练掌握。 53.梯形、正六边形 【分析】梯性的内角和是360°,能密铺;只有正三角形、正方形、正六边形的内角为360的约数,因此正多边形中仅此三者可以密铺;根据密铺与圆的特征,圆不能密铺;据此解答。 【详解】由分析可得:在梯形,正六边形、正八边形、圆中,能密铺的是梯形、正六边形。 【点睛】本题主要考查密铺问题。 54.8 【分析】用120÷12=10,求出总共有几天;假设这10天都是晴天,则应该采到10×20=200个果子,实际少采200-120=80个果子,每次雨天与晴天少采20-10=10个果子, 用实际少采的果子个数除以每次雨天与晴天少采的果子数量,即可求出有多少个雨天,据此解答即可。 【详解】120÷12=10(天); (10×20-120)÷(20-10) =80÷10 =8(个) 【点睛】本题假设都是晴天,关键是求出实际少采多少个果子,再除以每次雨天与晴天少采的果子数量,即可求出有多少个雨天,也可以利用方程解答。 55. 50 90 【分析】假设都是500元的购物卡,根据总收入与实际收入的差,除以500元和300元的差,求出300元购物卡的张数,进而求出500元购物卡的张数即可。 【详解】假设都是500元的购物卡,则300元的购物卡有: (500×140-52000)÷(500-300) =18000÷200 =90(张) 则500元的购物卡有:140-90=50(张) 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。 56. 6 4 【分析】假设全是鸡,计算出鸡的脚数、鸡脚总数与实际脚数的差,再计算出一只鸡比一只兔脚少的只数,最后用脚总数的差除以一只鸡、兔脚的数量差就是兔子的数量,接着用鸡兔总数减去兔子的数量就是鸡的数量。 【详解】10×2=20(只) 28-20=8(只) 4-2=2(只) 8÷2=4(只) 10-4=6(只) 【点睛】熟练掌握鸡兔同笼问题的计算是解答此题的关键。 57.26 【分析】由图可知,前三个图形中白色正六边形的块数分别为:6、10、14,所以可以发现每一个图案都比它前一个图形多4个白色正六边形,据此解答即可。 【详解】第一个图形白色正六边形块数:4×1+2=6(块); 第二个图形白色正六边形块数:4×2+2=10(块); 第三个图形白色正六边形块数:4×3+2=14(块); …… 第n个图形白色正六边形块数:4n+2(块); 所以当n=6时: 4×6+2 =24+2 =26(块) 【点睛】本题主要考查了学生通过对特例分析从而总结出规律的能力。 58. 三角形 平行四边形 菱形 【分析】用形状、大小完全相同的平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠的铺成一片,叫做平面图形的密铺,每个拼接点处,要刚好是360度才可以密铺。 【详解】它可看作是由6个三角形,或者3个平行四边形,或者3个菱形密铺而成。 【点睛】本题考查了平面密铺的条件。 59. 5 7 6 【分析】先按脚分,假设都是6只脚的,则共有(18×6)只脚,脚比118只少,用少的总数除以每只少的只数即可求出蜘蛛的只数,进而求出蜻蜓和蝉共有的只数是13只。假设这13只都是蝉,则共有13对翅膀,比20对少,是因为把蝉也当作蜻蜓计算翅膀数了,用少算的对数除以每只少的对数即可求出蜻蜓的只数,进而求出蝉的只数。 【详解】解:假设都有6只脚,则蜘蛛有: (118-18×6)÷(8-6) =10÷2 =5(只) 蜻蜓和翅膀共有18-5=13(只), 假设这13只都是蝉,则蜻蜓有: (20-13×1)÷(2-1) =7÷1 =7(只) 蝉有:13-7=6(只)。 【点睛】本题考查了鸡兔同笼,解题方法:假设法,抬腿法,方程法。解答时,一般采用假设法,即假定全部只数都是鸡或者都是兔,算出假定情况下的足数和实际的足数和、足数差,然后推算出鸡和兔的只数。 60. 20 12 【详解】三轮车: (32×4-108)÷(4-3) =(128-108)÷1 =20(辆) 小轿车:32-20=12(辆) 故答案为20;12 【点睛】假设都是小轿车,那么车轮数一定比108多,用车轮数比108多的个数除以每辆小轿车比三轮车多的个数即可求出三轮车的辆数,再求出小轿车的辆数即可. 答案第18页,共20页 答案第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 $ 期末专题:高频填空题 目录概览 题型1 小数乘法 题型2 小数除法 题型3平行四边形、梯形和三角形 题型4 统计图表与可能性 题型5 方程 题型6 密铺、鸡兔同笼 题型演练 题型1 小数乘法 1.0.58×0.24的积是( )位小数,将它保留两位小数是( )。 2.估算79×0.96时,可以把79看成( ),把0.96看成( ),积大约是( )。 3.学校组织同学们去参加社会大课堂活动,从学校到达目的地的总路程是130.8千米,他们的车以每小时85千米的速度行驶了1.2小时,此时距离目的地还有( )千米。 4.叔叔去澳门时给小萌买了一双鞋,标价是200澳门元,当日1澳门元兑换人民币0.8743元。这双鞋的价钱折合成人民币是( )元。 5.一瓶油连瓶重5千克,倒出一半后,连瓶重2.6千克。瓶里原来有( )千克油。 6.一辆小汽车28分钟行驶了39千米。照这样的速度,这辆小汽车1小时大约能行驶( )千米。 7.芳芳房间的面积是12平方米50平方分米,也就是( )平方米;她有个好习惯,每天坚持看书0.5小时,也就是( )分钟。 8.已知两个因数的积是84.5,如果一个因数不变,另一个因数乘10,这时的乘积是( )。 9.在1000千米赛跑中,甲跑了5.05分,乙跑了6.01分,丙跑了5.55分,丁跑了6.10分,四人中跑了第三名的是   . 10.江苏碧螺春是中国十大名茶之一,产于江苏省苏州市太湖洞庭山。洞庭碧螺春茶叶形态扭曲呈条索状,色泽墨绿,香气清新,口感鲜爽味醇,备受茶友青睐。已知1千克碧螺春224.52元,杨伯伯买了0.8千克,应付 元。(得数保留整数) 题型2 小数除法 11.75.14÷1.7的商是( )位小数。 12.计算49.5除以一个数时,把商的小数点向右移动了一位,结果是45,那么正确的商是( ),这道题的除数应该是( )。 13.黄河楼位于蒲湖水面内东南方向的东关岛上,整个黄河楼颜色质感为灰红,意味黄河楼气势恢宏,更在气势上体现黄河的宏壮。黄河楼主体建筑11层,高79.1米,每层楼的平均高度约为( )米。(得数保留一位小数) 14.峨眉山是我国降雨天数最多的地方之一。某年峨眉山的年降水量达2033.9毫米,平均每月降水量大约有( )毫米。(得数保留一位小数) 15.淘气买8本日记本花了40.16元,每本日记本( )元。 16.63÷0.99的商的最高位是( )位,这个商用简便记法记作( ),精确到百分位是( )。 17.计算“11.1÷7”,如下边的竖式,当商为1.5,余数为6时,这里的“6”表示6个( ),接着除下去,它的商是( )。(结果保留两位小数) 18.在括号里填上“>”“<”或“=”。 13.05×0.5( )13.05÷3        4.78×100( )4.78÷0.01 19.一捆丝带共有75米,手工小组用丝带编中国结,每个中国结需要4.5米丝带,这捆丝带最多能编( )个这样的中国结。 20.一根长5米的木料,锯成长0.24米的小段。可以锯成( )段,还剩( )米。 题型3平行四边形、梯形和三角形 21.在一个三角形中,最大的角是65°,这个三角形是( )三角形。 22.下图中一共有( )个钝角三角形,( )个锐角三角形和( )个直角三角形。 23.下图是一个梯形,如果给它改变一个条件,就能变成平行四边形,这个条件可以是( )。 24.下图由( )条线段围成,把下图分成三角形,最少能分成( )个。 25.张浩用四根吸管串成一个长方形,他捏着对角向相反方向拉动,如图所示: 通过操作发现:平行四边形( )。还想到生活中的( )就用到了平行四边形这一特点。 26.一个梯形上底长度是下底的一半,如果将上底延长4厘米,这个梯形就变成了平行四边形,这个梯形的上底是( )厘米。 27.把一个梯形切割拼成平行四边形(如图),梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是6厘米,拼成的平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。 28.如图是乐乐家的太阳能热水器,其中的一段支架损坏,需要更换,则更换的支架长度要大于( )米,小于( )米。 29.森林是地球之肺,对保护环境有重要作用。1公顷森林一天可从地下吸出约85吨水,一天可以滞尘约88千克,10公顷的森林一个月(按30天计算)可以滞尘( )千克。 30.蚌埠人杰地灵,风光秀丽。张公山风景区的占地面积约是111公顷,龙子湖风景区的占地面积比它的39倍还多71公顷,龙子湖风景区的占地面积约是( )公顷,合( )平方千米。 题型4 统计图表与可能性 31.一个不透明的盒子里有3个黄球,1个白球,4个红球。从中任意摸出1个球,摸到( )球的可能性最大;摸到白球的可能性( )。 32.袋子里有6个红球和4个白球,这些球除颜色外其他完全相同。从中任意摸出一个球,摸出( )球的可能性大。 33.五(1)班女生的平均体重为35千克,男生的平均体重为33千克,五(1)班全班同学的平均体重在( )千克和( )千克之间。 34.从教室到操场的距离是60米,小明从教室到操场走三次,第一次走了80步,第二次走了82步,第三次走了78步。小明的平均步长是( )米。 35.5个数的平均值为60,从小到大取3个数,平均值44,从大到小取3个数,平均值72,中间数是( )。 36.袋子里有5个红球和3个白球,它们只有颜色不同,从中任意摸出一个球,摸中红球的可能性最( ),要让它们的可能性一样大,你的办法是( )。 37.盒子里有数字卡片1~9各一张。小芳和小华玩摸数游戏,每次任意摸一张,然后放回并摇匀,每人摸50次。摸到奇数小芳得1分,摸到偶数小华得1分。你认为这个游戏的规则公平吗?( )。 38.盒子里装有红球和黄球,除颜色不同外其他完全相同。丽丽每次任意摸出一个球,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,这样重复摸了160次,摸球的情况如下表: 颜色 红球 黄球 次数 69 91 请你根据丽丽摸球的结果推测,盒子里( )色的球可能多。 39.盒子里有两种不同颜色的球,晓晓摸了10次,摸球的情况如下表.根据表中的数据推测, 色的球可能多, 色的球可能少. 颜色 红色 蓝色 次数 8 2 40.小明和小强用3、5、6三张卡摆三位数。小强对小明说:“摆出的数是单数,我赢;是双数,你赢。”按这样的规则 赢的可能性大。 题型5 方程 41.某文具店每个笔记本m元,卖出6个笔记本共( )元。 42.中国小鲵与恐龙处于同一发展时代,堪称生物“活化石”,它的身长约为0.18米,一条白鳍豚的身长比中国小鲵的身长的b倍多0.15米,用字母表示这条白鳍豚的身长是( )米。 43.规定“※”为一种运算,对于任意两数a和b,a※b=a+0.2b,若6※x=22,则x的值为( )。 44.用小棒摆下图所示的图案,照这样的规律,第6组图案要用( )根小棒,第n组图案要用( )根小棒。 45.艾莎用冰块做冰雕,1个冰块可以做1个小冰雕,3个冰块可以做1个大冰雕。做2个小冰雕或1个大冰雕剩余的碎屑恰好可以再做1个冰块。现有30个冰块,要使它们做成的小冰雕比大冰雕多,最多可以( )个大冰雕。 46.3. 2×(△-□)=32,如果□=2,那么△=( )。 47.果园里桃树和杏树一共有180棵,杏树的棵数是桃树的3倍。若桃树有x棵,则根据已知信息列出的方程是( )。 48.最新研究发现,真空管道中高速列车的时速(即每小时行的路程),比现在高铁时速的3倍还快150千米。高铁时速a千米,真空管道中高速列车的时速是( )千米。 49.三个连续的自然数,中间的数是b,比b小的数表示为( ),比b大的数表示为( )。若,则这三个数的和是( )。 50.一辆公共汽车上有36名乘客,在某站下去a名乘客,又上来b名乘客。这时公共汽车上有( )名乘客。如果,,那么这辆公共汽车上现在有( )名乘客。 题型6 密铺、鸡兔同笼 51.康康的存钱罐里有1元和5元的纸币一共12张,共有32元。1元的纸币有( )张,5元的纸币有( )张。 52.学校买了篮球和排球共7个,每个篮球42元,每个排球28元,一共用了238元。篮球买了( )个,排球买了( )个。 53.在梯形,正六边形、正八边形、圆中,能密铺的是( )。 54.松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采10个。它一连几天一共采了120个松果,平均每天采12个。问这几天中有 个雨天? 55.端午节期间,超市卖出面值为500元和300元的购物卡共140张,共收入52000元,其中面值500元的购物卡卖出( )张,面值300元的购物卡卖出( )张。 56.鸡兔共10只,有28只脚。鸡有( )只,兔有( )只。 57.用黑、白两色正六边形按下图所示拼接图案,第6组图案里的白色正六边形有( )个。 58.如图所示为正六边形,它可看作是由 或 或者 密铺而成。 59.蜘蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚和2对翅膀,蝉有6只脚和1对翅膀。现在这三种昆虫18只,共有118只脚和20对翅膀。蜘蛛有 只,蜻蜓有 只,蝉有 只。 60.一个小型停车场,停了一些三轮车和小轿车共32辆,共有108个车轮,有三轮车 辆,小轿车 辆. 第6页,共6页 第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $

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