专题07 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 期末复习课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

这是一份高中历史必修中外历史纲要上的期末专题复习课件，聚焦“中国共产党成立与新民主主义革命兴起”主题，通过知识剖析（含6大考点，覆盖五四运动、中共诞生等核心内容）和综合训练（15道选择题及解析），为学生构建系统复习支架。 资料以唯物史观为指导，按历史发展时序梳理知识，如通过五四运动过程与意义的分层解析培养时空观念，结合《井冈山土地法》调整等案例强化史料实证，综合训练题融入家国情怀素材（如长征精神）。既帮助学生巩固基础、提升解题能力，也为教师提供结构化复习方案，助力高效教学。高一学生正处于初高中历史学习过渡阶段，需通过系统复习构建知识体系，本资料贴合期末复习需求，帮助学生夯实基础，适应高中历史学习要求。

必修中外历史纲要上 统编版 期末专题复习 专题07 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 01 知识剖析 1 五四运动 (1)导火索：1919年1月，英美等国操纵巴黎和会，拒绝了中国代表提出的废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等正义要求，还决定将德国在中国山东的权益转让给日本。 (2)过程：1919年5月4日，北京大学等高校学生齐集天安门游行示威，高喊“外争主权，内除国贼”等口号。学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压。6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市，中国工人阶级登上政治舞台。 考点01五四运动和马克思主义的传播 期中考试 知识剖析 3 1 五四运动 (3)结果：在巨大压力下，北洋政府释放了被捕学生。 参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。 (4)性质 ①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 ②是一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 ③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 考点01五四运动和马克思主义的传播 期中考试 知识剖析 4 1 五四运动 (5)意义 ①推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 考点01五四运动和马克思主义的传播 期中考试 知识剖析 5 2 马克思主义的广泛传播 (1)开始：俄国十月革命后。 (2)中心：北京与上海。 (3)表现 ①1919年李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。 ②1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。 ③1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 ④从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 考点01五四运动和马克思主义的传播 期中考试 知识剖析 6 1 条件 考点02中国共产党的诞生 期中考试 知识剖析 7 2 标志—中共一大的召开 考点02中国共产党的诞生 时间 1921年7月23日至8月3日 地点 上海法租界→浙江嘉兴南湖 内容 ①通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”。 ②明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 ③选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。 期中考试 知识剖析 8 3 意义 (1)中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 (2)中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。 (3)中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 (4)中国革命的面貌焕然一新。 考点02中国共产党的诞生 期中考试 知识剖析 9 1 国共合作 (1)条件：在开展工人运动的过程中，中共认识到必须建立革命统一战线；孙中山希望同中国共产党进行合作；共产国际的指导和帮助。 (2)实践：1924年1月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义的主张，大会上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。 (3)影响：以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。 考点03国共合作与国民革命 期中考试 知识剖析 10 2 国民革命 (1)时间：1924年至1927年。 (2)经过 ①1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。 ②1926年，国共两党合作开始北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。 ③1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。 (3)结果：第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的国民革命失败。 考点03国共合作与国民革命 期中考试 知识剖析 11 1 政治统治 考点04南京国民政府的统治 “宁汉合流” 1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并。它标志着中国国民党专制统治的确立。 二次北伐和东北易帜 ①1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖，日本帝国主义为阻挠北伐，制造了“济南惨案”。 ②张作霖因不能满足日本的侵略要求，在皇姑屯被炸死。 ③1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。 期中考试 知识剖析 12 2 民族工业的发展 考点04南京国民政府的统治 表现 除原有的纺织、面粉等行业外，化学、橡胶、搪瓷等新兴部门都有了一定程度的发展。 有利因素 ①国民政府建立后，民族资产阶级兴办实业的热情提高。形式上的统一促进了国内市场的交流和扩大 ②中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货的行动，为民族工业的发展创造了机遇。 期中考试 知识剖析 13 1 南昌起义 考点05工农武装割据开辟革命新道路 背景 国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。 目的 挽救革命 经过 ①1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，占领了南昌城。随后，起义军撤出南昌，南下广东。10月初，起义军在潮汕地区遭到敌人的围攻而失败。 ②起义军一部分在朱德、陈毅的率领下，转战湖南；另一部分转移到海陆丰地区，与当地农民军会合。 意义 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 期中考试 知识剖析 14 2 八七会议 (1)召开：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议。 (2)内容 ①总结了国民革命失败的教训，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 ②毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。 考点05工农武装割据开辟革命新道路 期中考试 知识剖析 15 3 秋收起义 (1)时间：八七会议后，毛泽东组织领导湘赣边界秋收起义。 (2)结果：1927年9月，由于敌强我弱，起义军在进攻长沙途中受挫；毛泽东主持召开会议，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。 考点05工农武装割据开辟革命新道路 期中考试 知识剖析 16 4 井冈山星火 (1)过程 ①井冈山革命根据地的建立：1927年创立了第一个农村革命根据地。 ②井冈山会师：1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，和毛泽东领导的工农革命军会师，成立了工农红军第四军。 (2)意义 ①井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。 ②中国革命从此走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。 考点05工农武装割据开辟革命新道路 期中考试 知识剖析 17 5 “工农武装割据”思想 (1)基本内涵 (2)实践 (3)意义：从理论和实践上探索出一条符合中国国情的革命道路。 考点05工农武装割据开辟革命新道路 武装斗争 到1933年3月，红军先后打退了国民党军队的四次“围剿”。 土地革命 各农村革命根据地发动群众“打土豪，分田地”。广大贫苦农民的革命积极性空前高涨。 注意：土地革命时期是1927—1937年，从1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变开始，到1937年全民族抗战爆发后结束，又称国共十年对峙时期。 根据地建设 ①经济建设：努力发展生产，粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了红色政权。 ②政权建设：1931年11月，在江西瑞金召开了中华苏维埃第一次全国代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。 期中考试 知识剖析 18 1 原因 (1)根本原因：共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误。 (2)直接原因：第五次反“围剿”失利。 考点06红军长征 期中考试 知识剖析 19 2 过程 (1)开始：1934年10月，中央红军被迫实行战略转移。 (2)转折——1935年1月的遵义会议 考点06红军长征 主题 集中全力解决军事和组织问题。 内容 ①会议改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。②会后不久，政治局常委决定由张闻天负总责，并成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。 意义 ①开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。 ②在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 局限 只是在军事和组织上纠正了“左”倾错误，并没有在思想上彻底清算“左”倾错误，“左”倾错误在延安整风运动后才被彻底清算。 期中考试 知识剖析 20 3 意义 长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子，鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 考点06红军长征 期中考试 知识剖析 21 02 综合训练 五四新文化运动时期唯物史观理论日益受到知识界重视。学者教授追慕唯物史观，学习和传播唯物史观是一种思想“时髦”，人们希望换一种理论和方法认识学术、认识社会，以唯物史观为指导，探索中国历史研究的“新路”。这实质上反映了当时（　　） A．新史学体系逐渐完善 B．唯物史观影响史学转型 C．史学研究的发展进步 D．马克思主义影响力增强 【答案】D 【解答】通过材料“五四新文化运动时期唯物史观理论日益受到知识界重视。学者教授追慕唯物史观”可知，当时的时期马克思主义开始传入中国，马克思主义中的唯物史观对中国的史学研究提供了指导，应该选择D； 材料中“以唯物史观为指导，探索中国历史研究的‘新路’”不能说是“新史学体系逐渐完善”，排除A； 材料中“人们希望换一种理论和方法认识学术、认识社会”，不代表“唯物史观影响史学转型”排除B； “史学研究的发展进步”属于表现，不能称之为实质，排除C。 故选：D。 D 考点01马克思主义在中国的传播 综合训练 23 万历后期至明末，耶稣会士输入中国的西学中科学技术占了大部分，如天文、历算、物理、地理、火器铸造技术、水利、建筑、地图测绘等。传教士介绍的光学知识和望远镜曾震惊了当时的中国学术界。该现象表明（　　） A．新航路开辟推动中西物质文化交流 B．中国传统古典科技遭受到巨大冲击 C．西学传人有利于开拓中国人的视野 D．中国经济社会转型的因素大大增加 【答案】C 【解答】依据题干可知，明朝中后期，随着外国传教士来华，西方科学技术传入中国，西学东渐有利于开拓中国人的视野，C项正确； 题干反映的是中西精神文化交流而非物质文化交流，排除A项； 中国传统古典科技并未遭受到巨大冲击，排除B项； 西学东渐为传统科技注入了一定的活力，但并没有有力地推动中国经济社会的转型，排除D项。 故选：C。 C 考点02西方文化传入中国 综合训练 24 标语口号承载着重要历史信息。下列标语口号按照出现的先后顺序排列正确的是（　　） ①停止内战，一致抗日 ②抗美援朝，保家卫国 ③外争主权，内除国贼 ④勤劳致富，共同富裕 A．①③②④ B．①②④③ C．③②①④ D．③①②④ 【【答案】D 【解答】①1935年，华北事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国共产党提出“停止内战，一致抗日”的口号，呼吁全民族共同抵抗日本侵略者； ②1950﹣1953年，朝鲜战争爆发后，美国侵略朝鲜威胁到中国安全，中国人民为了保卫国家，进行抗美援朝战争，提出“抗美援朝，保家卫国”的口号； ③1919年五四运动时期提出的口号，表达了中国人民反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治的强烈愿望； ④“勤劳致富，共同富裕”是改革开放后的口号，改革开放始于1978年，随着经济发展，鼓励人们通过勤劳工作实现富裕，最终走向共同富裕。 故选：D。 D 考点03新民主主义革命 综合训练 25 “使中国人觉醒，真正的走向了改革之路……在以前的情况下，中国商人是这种尝试的中流砥柱，但这一次是消费者在实施这种尝试”。这次尝试是（　　） A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动 【答案】D 【解答】根据材料结合所学可知，五四运动，因巴黎和会外交失败引发，学生先起，后工人、市民（消费者群体）广泛参与，符合“消费者实施尝试”；且运动推动思想解放，促进社会改革探索，与“使中国人觉醒，走向改革之路”契合，D项正确； 洋务运动：由地主阶级洋务派领导，核心是官僚、商人推动的“师夷长技”，与“消费者实施尝试”无关，排除A项； 维新变法：由资产阶级维新派发起，依赖知识分子、官僚呼吁，并非“消费者”主导，排除B项； 辛亥革命：资产阶级革命派领导的政治革命，主体是革命党人、会党等，与“消费者尝试”不匹配，排除C项。 故选：D。 D 考点04五四运动 综合训练 26 《中国共产党第二次全国代表大会宣言》指出：“加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对那两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的”。基于此，中国共产党（　　） A．首次提出要组织工人运动 B．制定了民主革命纲领 C．认识到国民党的反动本质 D．建立了革命统一战线 【答案】B 【解答】依据材料“加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对那两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的”可以看出中国共产党主张反帝反封建，依据材料“《中国共产党第二次全国代表大会宣言》”可知，反映的是中共二大的召开，结合所学可知，中共二大中国共产党制定了反帝发封建的民主革命纲领，故B项正确。 A项是在中共一大上，排除。 材料没有体现国民党的信息，故C项错误。 D项是在国民党一大上，排除。 故选：B。 B 考点05中国共产党的成立 综合训练 27 国共两党在历史上有过两次合作，推动两次国共合作的共同因素 是（　　） A．斗争目标的一致性 B．两党阶级利益的趋同 C．革命目的的共同性 D．国际社会的普遍支持 【答案】A 【解答】国共两党国民大革命时期，为推翻军阀统治而合作，抗战时期为打败日本慢略者而合作，即斗争目标的一致性是两党合作的共同因素，A正确； 共产党代表无产阶级，国民党代表资产阶级，排除B； 共产党是为了实现共产主义，而国民党是为了建立资产阶级民主共和国，排除C； 普遍支持两党合作的表述绝对化，排除D。 故选：A。 A 考点06国共合作和北伐战争 综合训练 28 1925年，李大钊指出：“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分。”这一思想（　　） A．有利于中国革命道路的探索 B．推动了国民革命运动的兴起 C．确立了农民阶级的领导地位 D．扩大了中国共产党的阶级基础 【答案】A 【解答】根据材料“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分”可知，李大钊认识到在经济落后且半殖民地的中国，农民占总人口70%以上，是革命的重要成分。这一思想体现了对农民阶级力量的重视，为中国共产党探索适合中国国情的革命道路提供了重要启示。中国革命最终走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路，重视农民力量是这条道路探索的重要基础，所以该思想有利于中国革命道路的探索，A项正确； 国民革命运动兴起于1924年，而题干时间是1925年，时间上不符，不能说这一思想推动了国民革命运动的兴起，排除B项； 在新民主主义革命中，无产阶级是领导阶级，农民阶级是革命的主力军，并非领导阶级，排除C项； 中国共产党的阶级基础是工人阶级，材料主要强调的是对农民在革命中重要性的认识，与扩大党的阶级基础无关，排除D项。 故选：A。 A 考点07国民大革命 综合训练 29 1927年7月23日，南京国民政府公布《固定进口关税暂行条例》《裁撤国内通过税条例》等文件，规定外国货物，一律要征收进口税：进口关税税率除现行的5%外，普通货物应另外加征至7.5%。这些条例的颁行（　　） A．表明中国收回了关税自主权 B．解决了国民政府的财政危机 C．为国民革命奠定了物质基础 D．有利于保护民族工业的发展 【答案】D 【解答】据材料“由于在革命过程中决策模式与领导模式的严重脱节，最终却没有完成民主革命任务”得出，有学者指出辛亥革命的领导模式存在问题，结合所学，辛亥革命缺乏强有力的政党领导，同盟会缺乏严密的组织和纪律，D项正确； 材料中学者认为辛亥革命领导模式存在问题，未提及领导人能力不足，排除A项； 20世纪初清朝统治腐败不堪，民族危机加剧，革命运动高涨，辛亥革命力图通过革命手段推翻清朝政府，顺应了时代潮流，排除B项； 辛亥革命成功推翻了满清政府的统治，“满清政府的势力过于强大”不能解释辛亥革命的失败原因，排除C项。 故选：D。 D 考点08南京国民政府的统治 综合训练 30 中国共产党的某次会议结束后，主持中共中央工作的瞿秋白要调毛泽东到上海的中央机关去，毛泽东说：“我不愿意去住高楼大厦，我要上山去结交绿林朋友。”中央同意了他的要求，让他以特派员的身份回湖南改组省委，领导起义。这次会议是（　　） A．中共二大 B．中共三大 C．八七会议 D．遵义会议 【答案】C 【解答】结合所学知识可知，1927年8月，“八七会议”召开，决定秋收时节发动武装起义，据此依据材料“中央同意了他的要求，让他以特派员的身份回湖南改组省委，领导起义”可知C正确； 中共二大在1922年召开，主要的确立党的最低革命纲领，故排除A； 中共三大在1923年召开，主要是决定与国民党合作，故排除B； 遵义会议在1935年召开，主要是确立毛泽东的核心地位，故排除D。 故选：C。 C 考点09八七会议 综合训练 31 电影《建军大业》中毛泽东说：“我们如果想继续革命的话，就必须创造一支有革命信仰的军队。”中国共产党“创造一支有革命信仰的军队”是从哪里开始的（　　） A．广州 B．上海 C．武昌 D．南昌 【答案】D 【解答】结合所学知识，我们可知，1927年8月1日南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争创建人民军队开始的标志，D符合题干要求，其他选项都不正确。 故选：D。 D 考点10南昌起义 综合训练 32 1940年3月，陕甘宁边区实施“三三制”建政原则后，政权监督机制分别由党内监督、参议监督、政府监督、党外人士监督、司法监督、群众监督、舆论监督等构成。这些实践（　　） A．保证了战时民众权利和合法权益 B．丰富了中国共产党政权建设的经验 C．是我国权力监督思想的首次运用 D．为政治协商制度的形成奠定了基础 【答案】B 【解答】结合所学知识可知，在实施“三三制”建政原则的同时，陕甘宁边区还通过党内监督、参议会监督、政府监督、党外人士监督、司法监督、群众监督舆论监督等，构成相对完整的政权监督机制，这些实践丰富了中国共产党政权建设的经验，B项正确； 保证了战时民众权利和合法权益并非陕甘宁边区建立健全监督机制的主要意义，排除A项； 材料体现的是党在新民主主义革命时期，于局部地区的执政和政权建设方面采取的具体做法，并非我国权力监督思想的首次运用，排除C项； 多元政权监督机制的建立与政治协商制度的形成没有直接关系，排除D项。 故选：B。 B 考点11中共在根据地的制度探索 综合训练 33 1928年12月，湘赣边区政府总结土地斗争经验，制定《井冈山土地法》。1929年4月，毛泽东主持制定的《兴国土地法》，对《井冈山土地法》作了重要更正把“没收一切土地”改为“没收公共土地及地主阶级土地”。湘赣边区土地法的调整（　　） A．出于粉碎国民党围剿红军的需要 B．开启了“工农武装割据”道路的序幕 C．凸显了红色政权灵活的革命政策 D．意在扩大国民革命统一战线的基础 答案】C 【解答】依据材料并所学知识可知，《井冈山土地法》规定没收一切土地，是为了满足广大贫苦农民对土地的要求；《兴国土地法》规定没收公共土地及地主阶级土地，是为了在保护农民现有土地的基础上再分配土地，这一政策的调整体现了中共革命策略的灵活性，故C项正确； 1930年，国民党反动派开始对红军进行围剿，与材料时间不符，故A项错误； 1927年10月，井冈山革命根据地的创建开启了“工农武装割据”之路，故B项错误； 当时大革命因蒋、汪叛变革命已告失败，故D项错误。 故选：C。 C 考点12土地革命 综合训练 34 下图为中国工农红军闽浙赣军区政治部翻印的《革命歌集》。这可用以说 明（　　） A．苏区军民崇尚艺术的审美追求 B．艺术教育与革命斗争相互促进 C．根据地军民歌颂长征胜利完成 D．革命根据地政府重视艺术教育 【答案】B 【解答】A．材料强调《革命歌集》的翻印与革命斗争的关联性，而非单纯反映审美追求，故A排除； B．革命歌曲的传唱激发了军民革命热情，体现了艺术教育与革命斗争的互动关系，故B正确； C．材料时间标注为1935年，而长征胜利结束于1936年10月，时间不符，故C排除； D．题干主体是闽浙赣军区政治部，而非泛指所有根据地政府，且“重视艺术教育”表述扩大化，故D排除。 故选：B。 B 考点13国共的十年对峙 综合训练 35 据统计，从1927年3月到1928年上半年，被屠杀的共产党员和革命群众达31万多人，共产党员由近6方锐减到1万余人。面对这一情况，中国共产党（　　） A．开创敌后根据地 B．开展国民革命 C．开辟革命新道路 D．开始红军长征 【答案】C 【解答】A．“开创敌后根据地”发生于1937年抗日战争全面爆发后，与题干1927﹣1928年的时间不符，故A排除； B．“开展国民革命”是1924﹣1927年第一次国共合作时期的任务，此时国共已分裂，故B排除； C．1927年大革命失败后，中共在八七会议上确立“农村包围城市”的革命道路，标志着革命新道路的开辟，故C正确； D．红军长征始于1934年第五次反“围剿”失败，与题干时间不符，故D排除。 故选：C。 C 考点14农村包围城市革命道路 综合训练 36 “会议指出，在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次“围剿'的主要原因。会议上，增选毛泽东为中央政治局常委，并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新“三人团'，负责指挥全军的军事行动。”该“会议”（　　） A．首先确定了中国共产党这个名称 B．通过了关于国共合作问题的决议 C．宣布了中华苏维埃共和国的成立 D．在极其危急的情况下挽救了红军 【答案】D 【解答】据材料可知，1935年1月，中国共产党在召开遵义会议，分析第五次反围剿失败的主要原因，增选毛泽东为中央政治局常委，成立新的“三人团”，解决了军事和组织问题，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，D项正确； 确定了中国共产党这个名称是中共一大的内容，排除A项； 通过了关于国共合作问题的决议是中共三大的内容，排除B项； 宣布了中华苏维埃共和国的成立是中华苏维埃第一次全国代表大会，排除C项。 故选：D。 D 考点15红军长征 综合训练 37 $