青海省西宁市海湖中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试卷

西宁海湖中学 2025-2026学年度第一学期期中考试 七年级历史参考答案 考试时间75分钟 分值100分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个 选项中，只有一项符合题目要求，请将该题的答案填在相应的位置) 题号 2 3 6 个 10 答案 C D A D C B C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D 0 A B A C C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B 马 B A 小 A 二。材料题（40分)31题24分，32题16分 31.【答案】(24分) (1)历程：西汉初年，延续秦朝三公九卿制度；汉武帝时，设立中朝，形成中外朝制度；光武帝时， 将尚书台确立为新的行政中枢；隋唐时期，实行三省六部制。(9分) 规律：围绕皇权与相权斗争展开，皇权逐步强化；相权逐渐被削弱且分散；权力结构不断完善； 权力来源更加制度化和规范化。(3分) (2)特点：受到中央政府重视；治理手段多样；治理制度不断创新：具有历史延续性，治理效果明 显。(6分) (3)意义：扩大了疆域，中国古代边疆治理体系逐渐完善；加强了边疆与内地的联系，利于民族交 融：促进了边疆地区的开发和发展；促进统一多民族国家的形成、发展和巩固。(6分) 32.【答案】16分 (1)西周：分封制；(2分) 秦：郡县制。（2分) 特点：形成中央垂直管理地方：郡县长官均由皇帝任免。(3分) (2)原因：吸取秦亡的教训。(2分) 后果：易导致地方势力膨胀，威胁中央集权。(2分) (3)观点：中央加强对地方控制，地方缺乏自主性。(2分) (4)认识：在继承中不断发展；中央集权不断加强。(3分，言之有理即可得分) 西宁海湖中学2025-2026学年度第一学期期中考试卷 高一历史 考试时间75分钟分值100分 一、单项选择题（共30个小题，每题2分，共60分） 1. 考古学家严文明教授把中华文明的起源称为“重瓣花朵”格局，中原是花心，周边的文化中心是里圈花瓣，再外围的文化中心是外圈花瓣，构成“重瓣花朵”格局。这一理论反映出中华文明（ ） A. 起源于旱地农业文化区 B. 主体集中分布于长江流域 C. 发展呈现多元一体格局 D. 已形成精耕细作农业模式 2. 有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政，下列史料支持这一观点的是（ ） A. 《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王 B. 《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城 C. 西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳 D. 西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事 3. 老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他们（ ） A. 反思西周的礼乐文化 B. 迎合封建贵族政治诉求 C. 主张维护夏商周制度 D. 得到统治者的积极支持 4. 据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝（ ） A. 礼乐制度不复存在 B. 王位世袭制度消亡 C. 宗法制度开始解体 D. 分封制度受到挑战 5. 战国时期，法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“群臣不用礼义教训则不祥。”这反映其思想特点是 A. 尚法存礼 B. 尊法敬天 C. 崇德重法 D. 外儒内法 6. 有学者指出，秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过战国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。该学者意在强调（ ） A. 中国大一统局面只能在秦汉时期出现 B. 中国封建帝国的形成具有特殊的原因 C. 秦汉帝国的结构是历史发展必然结果 D. 秦汉帝国的国家形态得到了历史认同 7. 秦汉政府在以文书命令的形式下达某项行政事务时，往往会明确告诉下级完成期限，这个期限通常被称为“期会”或“会日”。这反映出秦汉时期 A. 皇权与相权的矛盾不断加剧 B. 官僚政治受到冲击 C. 中枢运行机制存在严重缺陷 D. 集权统治不断强化 8. 自（汉书）开始各正史都将仅代疆域作为比附和参照的对象。后世统治者也以秦汉郡县管辖的范围为统一基准。这突出反映了 A. 后世对疆域治理的重视 B. 汉代疆域位居历代之首 C. 秦汉大一统的深远影响 D. 郡县制度受到后世推崇 9. 据《通典》记载，西汉末人口约6000万，历经700余年之发展，至唐中期鼎盛的天宝年间，人口约5300万，才大体接近西汉末的数字。关于造成这种现象的主要原因，下列说法中，正确的是（ ） A. 生产工具、技术长期停滞不前 B. 政局长期动荡、战乱频繁 C. 疆域变化不定、人口不断外迁 D. 土地兼并、南北经济衰退 10. 南北朝时，北方的儒学已失去官方的政治支持，南方政权也受制于地方势力，没有庇护旧官学的力量，僧侣们则无所顾忌，颇有挥洒余地。据此可知，当时（ ） A. 佛教逐渐实现本土化 B. 政治分裂推动思想繁荣 C. 南北方文化日益趋同 D. 儒学正统地位受到冲击 11. 西晋末年北方方言逐渐向南扩展，并与南方方言交融，逐渐形成“南杂吴越、北杂夷虏”的现象，洛阳雅音吸收吴越方言而成的金陵音成为正统官话之一。这主要反映出该时期（ ） A. 民族交融加强 B. 区域间经济交流密切 C. 南北政权对峙 D. 经济重心转移至江南 12. 以下材料为四位皇帝的一日政务节录，按朝代顺序排列正确的是 ①至前殿，由中书、枢密院、三司、开封府等官员依次奏事 ②告诫军机处切勿泄密 ③诏曰“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者，令各条上” ④引见俘获的突厥颉利可汗，诸蕃君长奉上“天可汗”尊号 A ③①④② B. ③④①② C. ③④②① D. ④③①② 13. 安史之乱时，唐玄宗逃奔成都，途中发生兵变，杨贵妃死于马嵬坡。以下为若干记载。有学生以下述材料探究杨贵妃之死，下列推论正确的是 路边杨贵人，坟高三四尺。乃问里中儿，皆言幸蜀时……贵人饮金屑，倏忽舜英暮。平生服杏丹，颜色真如故。 （唐）刘禹锡 《马嵬行》 上令高力士诘之，回奏曰：“诸将既诛国忠，以贵妃在宫，人情恐惧。”上即命力士赐贵妃自尽。 （五代）刘昫等 《旧唐书》 上曰：“贵妃常居深宫，安知国忠反谋？”高力士曰：“贵妃诚无罪，然将士已杀国忠，而贵妃在陛下左右，岂敢自安！愿陛下审思之，将士安则陛下安矣。”上乃命力士引贵妃于佛堂，缢杀之。 （宋）司马光 《资治通鉴》 A. 《马嵬行》选材来自传说，不能作为历史研究的材料 B. 《资治通鉴》较多细节描写，还原了杨贵妃之死的真相 C. 《资治通鉴》成书晚于《旧唐书》，故可信度相对较低 D. 《旧唐书》《资治通鉴》作为史料，应注意作者的立场 14. “贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为，“贞观之治”更强调政治开明、社会安定；“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下诗文能够直接反映“贞观之治”特点的是（ ） ①“君臣相得”“乐闻直谏” ②“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实” ③“五尺童子，耻不言文墨” ④“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空” A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 15. 唐以前，上巳、清明、端午、重阳等节日主要与信仰、巫术及鬼神崇拜相关。到唐代，民众踏青郊游、聚会饮宴逐渐成为这些节日的重要内容。这反映了唐代（ ） A. 民众重视现世生活享受 B. 庶民的社会地位提高 C. 商品经济占据优势地位 D. 节日的信仰色彩消失 16. 我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展 A. 源于大一统的政治体制 B. 得益于国家力量的支持 C. 是商品经济繁荣结果 D. 受到了宋明理学的推动 17. 唐朝文学家段成式《酉阳杂俎》所记植物近二百种，包括唐代传入的龙胆香、安息香、波斯枣、巴旦杏、无花果等。其子段公路《北户录》则主要记载了岭南地区的动植物，其中写道：茉莉花“本出外国，大同二年（536），始来中土，今番禺士女，多以彩缕贯花卖之”。这反映了（ ） A. 唐朝文化兼收并蓄 B. 大唐风俗远播异域 C 市民生活悠闲雅致 D. 文学体裁多种多样 18. 有学者认为，宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示，山区牧羊人也有能读会写者；南方农村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且读者十家而五六”，邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时（ ） A. 书院制度日趋完备 B. 雕版印刷相当普及 C. 崇文兴教渐成风尚 D. 文化重心已经南移 19. 王安石变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（ ） A. 尽量减轻政府的救灾负担 B. 稳定灾区的社会秩序 C. 从长远上解决灾民生计问题 D. 建立政府抗灾救荒体系 20. 历代职官制度的演进，既有传承又有创新。下表所列秦、元、明、清四朝职官信息，按时序排列正确的是（ ） ① 理藩院尚书、军机大臣、水师提督 ② 丞相、御史大夫、郡守 ③ 大学士、内阁首辅、锦衣卫指挥使 ④ 监察御史、宣政院使、福建行省右丞 A. ①③②④ B. ②④③① C. ③①②④ D. ④②①③ 21. 元朝的大一统超迈前代，其疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实施有效管理，在全国分设十个行省。行省的设立旨在（ ） A. 独立民政事务，调动地方政治自主性 B. 加强中央集权，调整中央与地方关系 C. 监察地方政治，加强中央对地方控制 D. 防范宰相擅权，提高中央政府行政效率 22. 宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。这反映了当时理学家（ ） A. 淡化婚姻中的宗族观念 B. 意图维护礼教纲常 C. 背离政府对民俗的引导 D. 促成婚姻习俗变革 23. 1311年，朝廷遣官至江浙议海运事。尝令海船自扬子江逆流而上，至江东宁国、池、饶、建康等处运粮，然航道险阻，“粮船俱坏，岁岁有之。又湖广、江西之粮运至真州（今江苏仪征、六合一带）泊入海船，船大底小，亦非江中所宜”。于是将嘉兴、松江秋粮，及江淮、江浙财赋都总管府岁征之粮一并海运。这说明，元代（ ） A. 江南粮食商品化程度高 B. 税粮北运促进海运发展 C. 长江流域经济趋于平衡 D. 财赋重心沿江逐渐西移 24. 宋朝时期，部分地区出现耕地闲置现象，如宋仁宗时，中原腹地的“淮阳、许昌、汝南之域，人稀土旷，地力不尽”；《宋史·地理志》中记载，南宋时，荆湖北路（今湖北地区）“农作稍惰，多旷土”。这一现象的出现主要由于（ ） A. 赋税繁重压抑了耕作积极性 B. 经济重心南移导致劳动力的流失 C. 土地兼并与社会动荡的影响 D. 高产作物推广降低了耕地的需求 25. 下表是宋代宰相祖辈任官情况表 曾祖、祖父或父亲任官情况 宰相人数 北宋（71） 南宋（62） 高级官员 20 8 中级官员 15 10 低级官员 12 8 无官职记录 24 36 此表据学者研究整理而成，反映出两宋时期（ ） A. 世家大族影响巨大 B. 社会阶层流动加强 C. 宰相权力日益下降 D. 科举制度功能弱化 26. 元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式，开篇曰“长生天气力里，大福荫互助里，皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命，皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运，皇帝诏曰”。这说明（ ） A. 明朝保留蒙古文化元素 B. 元朝民族矛盾逐渐缓和 C. 明朝重塑儒家正统地位 D. 元朝全面吸收了汉文化 27. 明清时期，一些谪戍东北的流人著书立说，教书授徒。如胡世宁谪戍辽东沈阳卫，“尝侨寓广宁，训诲生徒，学者宗焉”；陈梦雷曾指导修订地方志，“诸公卿子弟执经问字者踵接”。这反映出流人（ ） A. 推动了东北民族融合 B. 促进了东北文化发展 C. 带动了东北人口迁徙 D. 稳定了东北社会秩序 28. 清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时 A. 内阁职权下降导致官员无所事事 B. 政治体制僵化官员拘泥规制 C. 内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D. 皇帝个人独裁官员惟命是从 29. 清乾隆帝曾诏谕山东巡抚，称其奏折所述事宜为日常公事，不合体制。此后，乾隆帝多次晓谕各省督抚，此类公事应当使用题本文书，经内阁等部门呈送；只有“案关重大，决不待时者”才可用奏折。由此判断（ ） A. 奏折最早出现在乾隆年间 B. 奏折制度有利于制衡皇权 C. 奏折具有机密高效的特点 D. 奏折需要经内阁中转呈送 30. 据淮关税收统计，乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万石之多。此外，每年由海路从山东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中，也有很大一部分是作为手工业原料和农业肥料的大豆和豆饼。上述史实反映了乾隆年间（ ） A. 江南经济发展水平较高 B. 长途贸易依赖海路运输 C. 北方粮食亩产量国内领先 D. 商人资本控制了生产领域 二.材料题（两小题，共40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 汉初以丞相总天下事，尚书不过少府（九卿之一）属官，治文书而已。武帝时……臣下章奏上尚书，尚书进于天子，乃下丞相。有政事，天子常与之议。 ——《汉官答问》 光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命。虽置三公，事归台阁（尚书台）。自此以来，三公之职，备员而已。 ——《后汉书·仲长统传》 （曹）魏置中书省，有监、令（中书省官职）。遂掌机衡之任，而尚书之权渐减矣。 ——《通典·职官典》 （唐制）每事先经由中书省，中书做定将上（上奏皇帝），得旨，再下中书，中书以付门下若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。 ——《朱子语类》 材料二 秦朝 击退游牧民族匈奴的进攻，北修长城。 设郡县等措施控制岭南地区。 两汉 汉初扩建长城，设置渔阳、上谷等防御据点，与匈奴和亲。 汉武帝时期，通过战争将匈奴逐出漠南地区，在河西走廊设置河西四郡。 汉宣帝时期，在乌垒城设置西域都护府管理西域，对西南地区采用笼络手段加强管理。 唐朝 先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。 文成公主入藏带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。 册封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王。 对尚未有效控制的边疆采用“羁縻”政策。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉朝至唐朝中央权力机构的演变历程及演变规律。 （2）根据材料二，分析秦汉至唐朝中国边疆治理的特点。 （3）根据材料并结合所学知识，分析古代中国边疆治理的历史意义。 32. 如何加强对地方的管理是历朝历代统治者极为关注的问题。阅读下列材料： 材料一 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，则安宁之术也。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。……然而封建之始，郡邑居半，时则有叛国而无叛郡。秦制之得，亦以明矣。 ——柳宗元《封建论》 材料三 （元行省）……由中央政府常派重臣镇压地方之上，实为一种变相之封建。而汉、唐州郡地方政府之地位，渺不再得。此制大体上为明、清所承袭，于地方政事之推进，有莫大损害。自此遂只有中央临制地方，而中央、地方共同推行国政之意义遂失。 ——钱穆《国史大纲》 完成下列要求： （1）据材料一，指出西周与秦的地方行政制度。结合所学分析秦地方行政制度的特点。 （2）据材料二，指出西汉初年实行郡国并行制的原因并分析由此产生的后果。 （3）依据材料三，概括钱穆对行省制度的观点。 （4）综合上述材料，谈谈对中国古代地方行政制度演变的认识。 西宁海湖中学2025-2026学年度第一学期期中考试卷 高一历史 考试时间75分钟分值100分 一、单项选择题（共30个小题，每题2分，共60分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】A 二.材料题（两小题，共40分） 【31题答案】 【答案】（1）历程：西汉初年，延续秦朝三公九卿制度；汉武帝时，设立中朝，形成中外朝制度；光武帝时，将尚书台确立为新的行政中枢；隋唐时期，实行三省六部制。 规律：围绕皇权与相权斗争展开，皇权逐步强化；相权逐渐被削弱且分散；权力结构不断完善；权力来源更加制度化和规范化。 （2）特点：受到中央政府重视；治理手段多样；治理制度不断创新；具有历史延续性，治理效果明显。 （3）意义：扩大了疆域，中国古代边疆治理体系逐渐完善；加强了边疆与内地的联系，利于民族交融；促进了边疆地区的开发和发展；促进了统一多民族国家的形成、发展和巩固。 【32题答案】 【答案】（1）西周：分封制；秦：郡县制。 特点：形成中央垂直管理地方；郡县长官均由皇帝任免。 （2）原因：吸取秦亡的教训。 后果：易导致地方势力膨胀，威胁中央集权。 （3）观点：中央加强对地方控制，地方缺乏自主性。 （4）认识：在继承中不断发展；中央集权不断加强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $■ 西宁市海湖中学 2025-2026学年第一学期期中考试 高一年级历史答题卡 姓 名 1、选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动， 注 必须用橡皮擦干净，不留狼迹。 条形码粘贴区域 2、非选择题必须使用黑色签字笔书写。 (正面朝上，切勿贴出虚线方框)》 事 3、请按题号在对应的答题区域内作答，超出 准考证号 答题区域、在草稿纸和试题上的答案均无效。 4、请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡 填涂样例： 正确填涂 I 缺考标记（禁止考生填涂）H 第一部分选择题（每小题2分，共60分） 1 A四BICI 6 A][B][C][D 11 [A][B]C]D 16 IB四CD 2 LA [B][CD 7 IB围GD四 12 ABCD 17 [A][B]CD 3 [A]B]C]D 8 [A B c D 13 [A][B]C]D 18 [AB][C]D 4 L B [C][D] 9 [A][B]C]D 14 LA][B][C][D 19 [A [B]CD 5 [AB]C D 10DB]0 15 A B CD 20 AB cD 21 A☐B]CDI 26▣BII 22 LA [B][C] D 27 [A][B]C]D 23 O B G 28 A B C D 24 LA B 0四 29 AB C [D 25 LA [B]C] 30 ABCD 第二部分非选择题（共40分） 31.(24分) (1)(12分) (2)(6分) 历史第1页共2页 ■ 请在各题的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 (3)(6分) 32.(16分) (1)(7分) (2)(4分) (3)(2分) (4)(3分) 第2页共2页