第一编 板块二 第7讲 中国现代化的探索——南京国民政府的统治和新民主主义革命的胜利(通史跟踪检测)-【领跑高中】2025年高考历史二轮专题复习学生用书word

2025-12-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 398 KB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 领跑高中·高考二轮专题复习
审核时间 2025-12-20
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7讲 中国现代化的探索——南京国民政府的统治和新民主主义革命的胜利 一、选择题 1.(2024·广东佛山二模)据红军宣传员吴德华回忆,井冈山时期他们每到一个新地方,必须完成一定数量的标语。毛泽东很关心,有一次还问他今天写了几条标语?他回答:60条大标语。这一时期的标语(  ) A.致力于推翻北洋军阀的反动统治 B.是中国共产党践行群众路线的一大创举 C.适应了抗日民族统一战线的需要 D.为新中国的政权建设奠定了基础 2.(2024·陕西宝鸡二模)下图为1930年赣西南地区和闽西地区党员成分的占比情况。据此可知,这一现象的出现(  ) A.标志着中华苏维埃共和国成立 B.改变了当时封建剥削土地制度 C.确立了以毛泽东为核心的领导 D.有助于巩固革命根据地的政权 3.(2024·福建厦门二模)1930年,赣西南特委的一份报告提及:“苏府(区)范围内的农民,无论男女老幼,都能明白国际歌、少先歌……许多不认识字的工农分子,都能作很长的演说,国民党与共产党、国民政府与苏维埃政府、红军与白军,每个人都能分别、能解释。”这反映了(  ) A.土地革命拥有广泛的群众基础 B.共产国际的宣传深入社会基层 C.民族危机激发人民的革命热情 D.国民政府的经济封锁趋于瓦解 4.(2024·湖南邵阳二模)1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“以彻底地将中国从帝国主义压榨之下解放出来为目的。宣布中国民族的完全自主与独立,不承认帝国主义在华的政治上、经济上的一切特权;宣布一切与反革命政府订立的不平等条约无效;否认反革命政府的一切外债。”这表明中华苏维埃共和国政府(  ) A.开创了独立自主的和平外交 B.代表中华民族根本利益 C.把工作重心转向到民族革命 D.掀起了“改订新约”运动 5.遵义会议认为:“我们还没有大的城市工人暴动的配合,我们红军数量上还是非常不够,我们很难直接进攻,但防御不是单纯的防御。只有从防御转入反攻以至进攻,大量消灭敌人的有生力量,我们才能粉碎‘围剿’,保卫苏区”。这可用于说明遵义会议(  ) A.反思了红军反“围剿”失利的原因 B.明确了红军长征的方向 C.重申了党对军队绝对领导的原则 D.纠正了右倾机会主义错误 6.(2024·辽宁抚顺一模)九一八事变后,以部分东北爱国官兵和警察为骨干,会同各地自发组织起来的抗日民众,形成了遍及东北城乡的抗日义勇军队伍。他们发表通电,痛陈“我中华裔胄绝不甘作亡国之奴,宁可杀贼以致死,不委屈以求全”。这体现出东北人民(  ) A.誓死捍卫东北家园的坚强决心 B.对国民政府不抵抗政策的不满 C.希望得到其他省份群众的支持 D.壮大抗日民族统一战线的力量 7.(2024·湖南长郡中学一模)1936年12月12日,张学良同杨虎城将军发动“兵谏”,逼蒋介石抗日。同年12月18日《救亡情报》出版“西安事变号外”,发表了“全国各界救国联合会为当前时局紧急宣言”,宣言要求停止内战集中力量对付日本帝国主义。这反映出该号外对西安事变的立场为(  ) A.要求适应形势,实现一致抗日 B.反对张杨兵谏,要求释蒋抗日 C.倡导国共合作和平解决事变 D.主张建立抗日民族统一战线 8.(2024·河南五市一模)20世纪某时期,河北平山县妇女一边劳作一边唱歌:“二月里来呀好春光,家家户户种田忙,妇女们呀,多生产,劳动呀光荣,才能得解放”“一手拿锄头,一手拿枪杆,敌人来了就坚决地打,敌人扫荡也坚持生产”。这反映了(  ) A.解放战争获得农民支持 B.土地改革刺激农民生产积极性 C.中国共产党实践人民战争路线 D.解放区重视群众劳动教育 9.(2024·吉林三模)1941年1月皖南事变后,当时位于重庆的美国使馆给美国政府写了报告,认为这一事件是破坏抗战的举动,时任美国总统罗斯福派特使居里到重庆进行交涉。此外,当时美国知名驻华记者斯诺和斯特朗也在美国媒体上对皖南事变作了详细报道。这种形势(  ) A.有助于巩固世界反法西斯同盟 B.促使美国中断了对中国的军事援助 C.有利于中国共产党借助国际舆论进行斗争 D.巩固和扩大了抗日民族统一战线 10.美国人马海德回忆:延安是一个神奇的地方,边区在国民党军队的封锁包围下,一针一线都受到禁运,生活严峻,但大家都很快乐,开展的体育项目很多,设备也因地制宜、因陋就简。这一时期的体育运动(  ) A.为抗战胜利奠定军事基础 B.体现了中国共产党的政权性质 C.扩大了抗日民族统一战线 D.反映了革命乐观主义精神 11.(2024·广东肇庆一模)1945年8月,收到蒋介石三封电报后,中共中央召开会议并明确声明:“我们愿意与中国国民党以及其他民主党派,努力求得协议,以期各项紧急问题得到迅速的解决,并长期团结一致,彻底实现孙中山先生的三民主义。”这表明中国共产党(  ) A.继续实行“三三制”原则 B.意在揭露蒋介石“假和平”阴谋 C.致力于召开政治协商会议 D.尽最大努力实现和平民主建国 12.(2024·河南郑州二模)1946年4月,哈尔滨解放区民主政权将可依靠的力量统称为“城市人民”,并指出:“城市政权的成分应包括工人、农民、独立劳动者、自由职业者、知识分子、自由资产阶级及一切爱国人士。”这表明该政权(  ) A.逐步转变民主革命纲领 B.贯彻新民主主义革命原则 C.配合了辽沈战役的部署 D.巩固了抗日民族统一战线 13.(2024·福建漳州三模)观察下图,该版画(  ) A.刻画了根据地生产运动的盛况 B.展示了苏区女性投身建设的热情 C.宣传了解放区土改运动的景象 D.反映了社会主义工业化建设浪潮 14.(2024·福建泉州二模)1947年2月,刘伯承、邓小平领导的晋冀鲁豫中央局决定自建邯涉铁路,次年10月通车后,太行山各兵工厂的军需物资快速、大批量运出山区,平原的粮食、棉花、工业品运进山区。据此推知,邯涉铁路(  ) A.加快了农村生产方式的变革 B.促进了党的工作重心转移 C.推动了交通运输网络的形成 D.提供了淮海战役补给保障 15.(2024·山东青岛一模)1949年,毛泽东告诫全党:“我们熟悉的东西有些快要闲起来了,我们不熟悉的东西正在强迫我们去做……我们必须克服困难,我们必须学会自己不懂的东西。”“必须学会的东西”是指(  ) A.组建联合政府的策略 B.开展土地改革的方式 C.领导全国经济工作的能力 D.动员民众参与革命的路线 16.(2024·福建福州二模)秧歌是一种源于农事活动的民间舞蹈形式。1942年以后,陕甘宁边区创造出具有革命形式、朴实健康的新秧歌。解放战争时期,跳秧歌成为“胜利”“解放”的象征。由此可见,新秧歌(  ) A.顺应了革命时期的艺术追求 B.完成了传统艺术的现代转型 C.适应了不同阶层的文化需求 D.体现了工农大众的领导地位 二、非选择题 17.(2024·湖北十堰调研)阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪20年代后期,为了农村赈灾和反共的政治需要,南京国民政府将西方传来的合作社思想付诸实践,开始用行政命令主动发起农村合作运动。在“救治农村”“调节农村金融”的口号下,通过政府的组织和宣传,将城市银行的剩余资金贷往农村,创办信用合作社。1928年,国民党中央执监会通过了《组织合作运动委员会建议案》,将其规定为国策运动之一。“经中央及地方政府的提倡,始逐步具体化、普遍化,益以各方面的推动,合作事业之进展遂日形蓬勃矣。”但终因未能改变封建制度,农村合作运动未能起到挽救农业危机和复兴农村经济的功效。 ——摘编自傅宏《论1927—1936年南京国民 政府的农村合作运动》 材料二 国共十年对峙时期,为了解决中央苏区粮食极度缺乏的问题,中国共产党号召农民组织起来建立合作社,并设立国民经济人民委员部负责管理。1930年2月闽西根据地发布的《合作社讲授大纲》作为第一个向群众系统讲述合作社的宣传材料,提出了合作社的多项原则,如合作社以增进社员共同的经济幸福为目的,社员必须是自动结合的,等等。1932—1933年,苏区政府相继颁发了合作社暂行组织条例等法律规则,推动了合作社的迅速发展。如他们在个体经济的基础上,为调剂劳动力和耕牛以促进生产而自愿结合组建劳动互助社、耕田队和犁牛合作社等。1934年2月,中央苏区的消费合作社、粮食合作社、生产合作社等成倍增加,在反经济封锁中发挥着重要作用。 ——摘编自葛文光、李录堂《新中国成立前 农村合作社的历史沿革及其评述》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪20年代后期南京国民政府推行农村合作运动的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪30年代苏区农村合作运动的特点及意义。 18.(2024·广东茂名一模)中国共产党成立于中华民族危难之际,其发展史本身就是一部在风险与危机应对中不断化危为机的历史。阅读材料,完成下列要求。 材料 ——摘编自宋劲松等《中国共产党 风险与危机应对机制研究》 围绕“中国共产党风险与危机应对机制”这一主题,根据框架中“刺激源—调适行为—行为后果”对应的若干要素,结合中国共产党革命或建设的史实进行阐述。(要求:论题明确,论证充分,史实准确,表述清晰。) 19.(2024·山东淄博二模)1944年,《解放日报》刊登了新编民歌《绣金匾》的歌词。阅读材料,回答问题。 材料绣金匾   正月里闹元宵,金匾绣开了,金匾绣咱毛主席,领导的主意高。一绣毛主席,人民的福气,你一心爱我们,我们拥护你!   二月里刮春风,金匾绣的红,金匾上绣的是,边区陕甘宁。二绣陕甘宁,世事多太平,军和民大团结,大家一条心。   三月里是清明,金匾绣三层,金匾上绣的是,模范八路军。三绣八路军,抗战下决心,对民众多恩情,爱国爱人民。   四月立夏天,金匾绣的宽,金匾上绣的是,    。   五月五端阳,金匾绣的亮,金匾上绣的是,边区老百姓。五绣老百姓,抗战最热情,组织起自卫军,打倒小日本。   六月热气腾,金匾绣花云,金匾上绣的是,民众的劳动。六绣民劳动,有利有名声,行行出状元,二流子成英雄。   七月里七月半,金匾绣的宽,金匾上绣的是,妇女的生产。七绣女生产,织布又纺线,加入识字组,要当女状元。   八月里八月半,金匾绣的圆,金匾上绣的是,边区合家欢。八绣好家常,卫生身体强,全家人都和气,民主好商量。   九月里九重阳,金匾绣的长,金匾上绣的是,移民上天堂。九绣难民来,政府好优待,老户们帮助他,吃用有办法。   冬天里天气寒,金匾十绣全,金匾上绣的是,政府恩情宽。政府恩情宽,冬学到处办,有吃有穿有文化,快活过新年。 ——摘编自周春健《<绣金匾>与中国现代革命》 请将《绣金匾》第四段的歌词补充完整,并说明依据。 20.(2024·福建名校联盟大联考)阅读材料,完成下列要求。 材料 1949年5月25日清晨,上海市区一些早出门的市民走到马路上时,被眼前的情景惊呆了:马路两边睡着许多解放军战士,他们虽看上去很累很疲劳,但睡得很熟很香。下表是当时的一些记载: 记载 出处   26日。下午三点起微雨,子夜大雨……解放军在路站岗,秩序极佳,绝不见欺侮老百姓之事。在研究院门前亦有岗位,院中同人予以食物均不受。守门之站岗者倦则卧地,亦绝不扰人,纪律之佳,诚难得也 科学家竺可桢的日记   中国共产党军纪优良,行止有节,礼貌周到……虽然有许多大厦是大开着,可以用来作军营,而中国共产党军队仍睡在人行道上…… 美国合众社的报道   某对新人定于25日在新生活俱乐部结婚,婚礼正在进行,解放军到了,来接收这个国民党机构。新人宾客进退维谷,不想解放军很客气地说“你们结婚”,站在一旁等待。等到礼毕,又等到宾客进完茶点,司仪宣布终场,解放军才进场接收 《大公报》 报道   我的车开到一个路口,有位解放军战士告诉我,前边还有战斗,不安全,要我别过去,态度和气诚恳,这是我第一次接触解放军 原国家副主席荣毅仁的回忆 ——摘编自张汩汩、梅世雄《1949·旧闻新解: 解放上海——解放军睡在马路上》 根据表中的一种或多种记载,对解放军进入上海后人们的评价进行观点提炼,并结合所学知识说明理由。 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 第7讲 中国现代化的探索——南京国民政府的统治和新民主主义革命的胜利 1.B 井冈山时期为1927年10月至1930年2月,据材料“井冈山时期他们每到一个新地方,必须完成一定数量的标语”“毛泽东很关心”并结合所学可知,井冈山时期中国共产党实践“工农武装割据”理论,走“农村包围城市”道路,不断深入农村,扩大群众基础,材料中的“标语”正是中国共产党践行群众路线的一大创举,故选B项;1924—1927年的国民革命致力于推翻北洋军阀的反动统治,排除A项;抗日民族统一战线是抗日战争时期的统一战线,于1937年9月正式建立,与材料信息无关,排除C项;材料未涉及新中国政权建设的信息,排除D项。 2.D 据材料可知,当时处于土地革命时期,农民党员占比远远高于知识分子、商人和工人党员成分的占比,说明中国共产党创建的农村革命根据地得到了农民阶级的支持,有助于巩固革命根据地的政权,故选D项;1931年,中华苏维埃共和国在江西瑞金成立,排除A项;材料反映的是赣西南地区和闽西地区党员成分的占比情况,并没有开展土地革命的相关信息,排除B项;1935年遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,排除C项。 3.A 据材料可知,1930年处于国共十年对峙时期,赣西南苏区是中国共产党的农村革命根据地之一,工农群众对各种政治力量都能辨别并且支持中国共产党的领导力量,反映了土地革命时期中国共产党拥有广泛的群众基础,故选A项;材料反映的是中国共产党在根据地的影响力,国际歌代表的是中国共产党的力量而不是共产国际,排除B项;材料是国共十年对峙时期,国共两党的阶级斗争为社会的主要矛盾,民族危机激发人民的革命热情的是抗日战争时期,排除C项;材料没有反映国民政府对根据地的经济封锁情况,排除D项。 4.B 据材料可知,中华苏维埃共和国是要彻底废除帝国主义在华特权,实现中华民族的完全独立,因此代表了中华民族的根本利益,故选B项;1949年中华人民共和国成立后,提出实行独立自主的和平外交政策,排除A项;1931年,全国抗战尚未开始,当时主要矛盾仍是阶级矛盾,党的工作重心是在农村建立革命根据地,武装反抗国民党反动派,排除C项;掀起“改订新约”运动的是南京国民政府,排除D项。 5.A 据材料可知,遵义会议认为在敌强我弱的形势下,直接进攻和单纯防御都是错误的,应消灭敌人有生力量,才能粉碎“围剿”,即反思了反“围剿”失利的原因,故选A项;材料与明确红军长征的方向无关,排除B项;1929年的古田会议重申了党对军队绝对领导的原则,排除C项;遵义会议纠正的是“左”倾机会主义错误,排除D项。 6.A 九一八事变后,东北爱国官兵和警察以及抗日民众组成了抗日义勇军,在极其艰难的条件下抵抗日本的侵略,体现出东北人民誓死捍卫东北家园的坚强决心,故选A项;东北人民抵抗日本侵略,誓死不当亡国奴的决心,反映的是自身强烈的爱国主义精神,与对国民政府政策的不满无关,排除B项;材料没有体现他们是否希望得到其他省份群众的支持,排除C项;抗日民族统一战线形成是在1937年9月,与材料“九一八事变后”不符,排除D项。 7.A 据材料并结合所学可知,此时中日民族矛盾已成为社会的主要矛盾,该号外要求停止内战集中力量对付日本帝国主义,反映了其立场为要求适应形势,实现一致抗日,故选A项;该号外要求的是停止内战,实现一致抗日,未体现它“反对张杨兵谏”,排除B项;该号外要求停止内战集中力量对付日本帝国主义,“倡导国共合作和平解决事变”不符合材料主旨,排除C项;1935年12月召开的瓦窑堡会议,中国共产党提出建立抗日民族统一战线,排除D项。 8.C 据材料“扫荡”可判断这些歌谣出现于抗日战争时期,抗战进入相持阶段后,日寇减少了对正面战场的进攻,重点进攻敌后抗日根据地,敌后根据地面临严重的困难,中国共产党号召开展大生产运动,得到广大群众的积极响应,这是中国共产党践行人民战争路线的反映,故选C项;“解放战争”与材料时间不符,应为“抗日战争”,排除A项;“土地改革”不符合时空,且抗战时期敌后根据地实行减租减息政策,排除B项;“解放区”概念不明,且材料与群众劳动教育无关,排除D项。 9.C 据材料并结合所学可知,皖南事变后,国际舆论谴责国民党,这有利于中国共产党采取以斗争求团结的方法维护抗战大业,故选C项;世界反法西斯同盟建立于1942年初,排除A项;中国抗战期间尤其是在世界反法西斯同盟建立后,美国在军事上给予了中国大量援助,B项不符合史实,排除;皖南事变是国民党发动的反共高潮,不利于抗日民族统一战线的巩固和扩大,排除D项。 10.D 根据材料可知,在国民党军队的封锁包围下,延安的生活严峻,但大家仍然积极开展各种体育运动,这反映了革命乐观主义精神,故选D项;材料强调的是体育活动更多的丰富了人们的精神生活,提升人们的士气,而不是直接为军事斗争作准备,排除A项;材料不能体现中国共产党的政权性质,排除B项;材料中描述了延安时期人们的生活态度和体育活动,这些态度和活动不一定能够扩大抗日民族统一战线,排除C项。 11.D 据材料可知,在1945年抗战胜利后,中国共产党表达了与国民党及民主党派和平建国的主张,并愿意彻底实现孙中山的三民主义,这表明中国共产党尽最大努力实现和平民主建国,故选D项;A项与材料无关,排除;重庆谈判意在揭露蒋介石“假和平”的阴谋,排除B项;材料未涉及召开政协会议的内容,排除C项。 12.B 据材料可知,哈尔滨解放区民主政权包括了城市中的各种力量,体现了新民主主义革命中联合各种力量的原则,故选B项;材料体现的是党在解放区依靠和发动的民主力量,此时新民主主义革命的任务尚未完成,依然处于民主革命时期,A项说法与材料主旨不符,排除;辽沈战役开始于1948年,与材料时间不符,排除C项;1945年抗日战争已经结束,D项说法与史实不符,排除。 13.C 据版画并结合所学可知,1947年夏,随着解放战争的节节胜利,土地改革迅速在冀中农村推进起来,该版画宣传了解放区土改运动的景象,故选C项;抗日战争时期(1931—1945年)中国共产党领导革命根据地军民开展了大生产运动,排除A项;苏区是采用“苏维埃政权”组织形式的地区,国共十年对峙时期(1927—1937年),中国共产党建立的农村革命根据地被称为苏区,排除B项;“一五”计划(1953—1957年)掀起了社会主义工业化建设浪潮,排除D项。 14.D 据题干时间“1947年2月”可知其所述史实出现在解放战争时期,据题干“太行山”“平原”可知邯涉铁路连接的是山西和河北邯郸,结合所学可知该铁路给淮海战役的胜利提供了补给保障,故选D项;题干与农村生产方式无关,排除A项;在1949年春召开的中共七届二中全会上,决定将党的工作重心由乡村转移到城市,排除B项;题干仅涉及邯涉铁路,并不能扩大为“交通运输网络的形成”,排除C项。 15.C 据材料并结合所学可知,毛泽东在新中国成立前夕指出新中国初期的主要任务是尽快恢复经济建设,巩固新生的人民政权,提高人民的生活水平,增强对全国经济工作的领导能力,故选C项;组建联合政府的策略属于1945年抗战胜利后和国民党之间政治斗争的内容,排除A项;1947年,《中国土地法大纲》的颁布说明我党已在开展土地改革,B项不属于必须学会的东西,排除;动员民众参与革命是在国共十年对峙时期开展的工作,也不属于必须学会的东西,排除D项。 16.A 据材料可知,边区政府充分利用秧歌这种民间舞蹈形式,创造出蕴含不同象征意义的新秧歌,抗战时期的新秧歌带有革命形式,解放战争时期的秧歌成为“胜利”“解放”的象征,这顺应了革命时期的艺术追求,故选A项;新秧歌在艺术形式上依然是传统艺术,而非现代艺术,排除B项;秧歌属于民间舞蹈形式,主要流行于农村地区,“适应了不同阶层的文化需求”表述绝对化,排除C项;新秧歌具有革命形式,成为“胜利”“解放”的象征主要反映的是其艺术价值,并不能体现出工农大众的领导地位,排除D项。 17.(1)农村经济遭到严重破坏,农民生活困苦;维护国民政府统治地位的需要;受西方传来的合作社思想影响;应对中国共产党力量壮大和马克思主义广泛传播的考量;列强向中国转嫁危机;城市金融业出现大量剩余资金;农村调查和乡村自治实验的开展。 (2)特点:设立专门机构负责;编写专门的宣传材料;颁布相关法律规则;强调农民自愿(自动)结合(参与);重视经济效益和社员共同福祉;合作社种类较多;中国共产党发挥领导作用(以中国共产党为核心)。 意义:调动了苏区农民的生产积极性;推动了苏区农村经济的发展;有助于粉碎国民党政权的封锁;巩固了工农联盟,维护了苏维埃政权;对新中国成立后农村经济建设有启迪作用。 解析:第(1)问,据材料一“20世纪20年代后期,为了农村赈灾”并结合所学可知,农村经济遭到严重破坏,农民生活困苦以及维护国民政府统治地位的需要;据材料一“南京国民政府将西方传来的合作社思想付诸实践”可知,受西方传来的合作社思想影响;据材料一“反共的政治需要”并结合所学可知,对中国共产党力量壮大和马克思主义广泛传播的考量;据材料一“将城市银行的剩余资金贷往农村”并结合所学可知,列强向中国转嫁危机;城市金融业出现大量剩余资金;农村调查和乡村自治实验的开展。第(2)问第一小问,据材料二“并设立国民经济人民委员部负责管理”可知,设立专门机构负责;据材料二“《合作社讲授大纲》……宣传材料”可知,编写专门的宣传材料;据材料二“苏区政府相继颁发了合作社暂行组织条例等法律规则”可知,颁布相关法律规则;据材料二“自愿结合组建劳动互助社、耕田队和犁牛合作社等”可知,强调农民自愿(自动)结合(参与);据材料二“在反经济封锁中发挥着重要作用”并结合所学可知,重视经济效益和社员共同福祉;据材料二“互助社、耕田队和犁牛合作社”“消费合作社、粮食合作社、生产合作社”可知,合作社种类较多;据材料二“中国共产党号召农民组织起来建立合作社”可知,中国共产党发挥领导作用(以中国共产党为核心)。第二小问,据材料二“生产合作社等成倍增加”并结合所学可知,调动了苏区农民的生产积极性;据材料二“解决中央苏区粮食极度缺乏的问题”可知,推动了苏区农村经济的发展;据材料二“在反经济封锁中发挥着重要作用”可知,有助于粉碎国民党政权的封锁;结合所学可知,巩固了工农联盟,维护了苏维埃政权;对新中国成立后农村经济建设有启迪作用。 18.示例 论题:中国共产党在风险与危机的应对中逐步成长。 阐述:1927年蒋介石发动反革命政变,汪精卫集团在武汉“分共”,中国共产党遭遇了第一次生死存亡的危机。中国共产党领导了南昌起义,创建了人民军队,召开八七会议确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,逐步掌握革命武装和革命的领导权。秋收起义进攻长沙受挫,证明“以城市为中心的革命道路”在中国行不通,毛泽东决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军,建立井冈山革命根据地,开展游击战争,进行土地革命,探索出符合国情的“工农武装割据”道路。到1930年夏,革命武装力量达十万人,1931年成立了中华苏维埃共和国,革命形势高涨。 综上所述,中国共产党在面对危机冲击时,能将马克思主义原理和中国国情相结合调整发展战略,推动革命进一步发展。 解析:首先,据材料“事件冲击”“应急响应”“调整发展与安全战略”“完善领导体制”“加强能力建设”以及“稳定发展”并结合所学知识,拟定论题“中国共产党在风险与危机的应对中逐步成长”。其次,据材料信息并结合所学知识,分别围绕“刺激源”“调适行为”“行为后果”三个部分的相应史实进行阐述(说明)。“刺激源”方面:把握1927年蒋介石发动反革命政变和汪精卫集团在武汉“分共”,第一次国共合作破裂,国民革命运动失败;“调适行为”方面:把握发动南昌起义、召开八七会议、发动秋收起义、建立农村革命根据地、开展土地革命与武装斗争、探索出符合国情的“工农武装割据”道路等;“行为后果”方面:把握革命武装力量壮大、中华苏维埃共和国成立、革命形势高涨等。最后,据材料信息并结合所学知识进行总结,以升华所拟定的论题。 19.示例 歌词:八路军生产。四绣军生产,比民忙大半,夜晚间守警戒,白天务庄田。 依据:符合歌曲诞生的时代,歌曲诞生于抗日战争时期,中国共产党建立抗日民族统一战线,实行“三三制”原则,开展大生产运动,进行边区建设;契合歌曲创作方式及主题,采用百姓喜闻乐见的手法,唱出了人民的心声,表达对革命领袖、革命部队、革命政权、革命根据地的讴歌与认同。 解析:根据材料“1944年,《解放日报》刊登了新编民歌《绣金匾》的歌词”并结合所学知识可以补充歌词为:八路军生产。四绣军生产,比民忙大半,夜晚间守警戒,白天务庄田。依据:根据材料并结合所学知识可知,这一时期是抗日战争时期,可以结合抗战时期中共敌后抗日根据地建设、抗日民族统一战线、“三三制”原则进行分析,所以可以得出符合歌曲诞生的时代,歌曲诞生于抗日战争时期,中国共产党建立抗日民族统一战线,实行“三三制”原则,开展大生产运动,进行边区建设;契合歌曲创作方式及主题,采用百姓喜闻乐见的手法,唱出了人民的心声,表达对革命领袖、革命部队、革命政权、革命根据地的讴歌与认同。 20.示例 观点1:中国共产党对人民解放军要求严格。 理由:人民军队诞生后不久,就确立了“党指挥枪”的原则,人民军队坚持党的领导;中国共产党以身作则,不仅严格要求自己,也要求人民军队纪律严明,秋毫无犯;中国共产党对军队的严格要求逐渐形成传统,人民解放军进入上海后也不例外。 观点2:人民解放军战士维护人民群众根本利益。 理由:人民解放军战士是人民的子弟兵,其中绝大部分出身工农;人民解放军战士艰苦朴素,不拿群众一针一线;人民解放军战士具有朴素的家国情怀,极为看重国家利益与民众权益。 观点3:中国共产党和人民解放军代表人民利益,这同国民党有本质区别。 理由:在解放战争中,国民党军队代表大地主大资产阶级利益,经常损害百姓权益,离心离德,最终失败;中国共产党和人民解放军代表人民群众根本利益,在同国民党斗争中,看到了国民党及其军队的腐败,深恶痛绝;中国共产党七届二中全会要求全党全军坚持“两个务必”,因此纪律严明,自觉维护人民群众利益。 解析:首先,提炼观点,根据材料“科学家竺可桢的日记”的内容得出,中国共产党对人民解放军要求严格;根据材料“美国合众社的报道”“《大公报》报道”“原国家副主席荣毅仁的回忆”得出,人民解放军战士维护人民群众根本利益;综合以上观点得出,中国共产党和人民解放军代表人民利益,这同国民党有本质区别。其次,进行理由说明,结合所学从中国共产党成立之后不断加强党对军队的领导、人民军队代表广大人民群众的利益、中国共产党的阶级属性等方面进行论述。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一编 板块二 第7讲 中国现代化的探索——南京国民政府的统治和新民主主义革命的胜利(通史跟踪检测)-【领跑高中】2025年高考历史二轮专题复习学生用书word
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