第二章 第二节 声音的特性——基础知识填空----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2.2声音的特性 基础知识填空 1. 声音的三个主要特性是______、______和______。 2. ______指声音的高低，它由声源振动的______决定。频率越高，音调越______。（物体在1秒内振动的次数叫做______，它的单位是______，符号是______。） 3. ______指声音的强弱（大小），它由声源振动的______决定，振幅越大，响度越______。声音的响度通常用______（单位）来表示，响度还与距离声源的______有关。。 4. 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，先将尺的一半伸出桌面，用力拨动钢尺，听它振动发出的声音；再减少尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，听到的声音（ ） A. 响度变大 B. 音色改变 C. 音调变高 D. 音调变低 5. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了悠远钟声穿越夜色传入客船的情景。以下分析正确的是（ ） A. 客船诗人听到的钟声音调比寺内僧人听到的更低 B. 钟声悠远传至客船，其响度逐渐减小，但音色不变 C. 诗人能辨别出是钟声而非鼓声，是因为二者音调不同 D. 若敲击力度增大，钟声传播到客船的速度会显著变快 6. 人能听到的声音频率范围大约在______ Hz到______ Hz之间。频率高于______ Hz的声音叫超声波，频率低于______ Hz的声音叫次声波。 7. 一位吉他调音师发现，某根琴弦发出的音调比标准音略高。已知吉他的音调由琴弦的振动频率决定，且同一根弦的频率与其长度成反比，与张力的平方根成正比。下列快速调准音调的操作与原理分析，最合理的是（ ） A. 将琴弦拧紧些，因为增大张力能显著降低频率，使音调变低 B. 将琴弦稍稍按短（即减小有效振动长度），因为缩短长度会降低频率，使音调变低 C. 换上一根更粗的琴弦，因为增加质量会降低频率，使音调变低 D. 将琴弦略微放松，因为减小张力能降低频率，使音调变低 2.2声音的特性 基础知识填空——答案 1. 声音的三个主要特性是______、______和______。 答案：音调；响度；音色 2. ______指声音的高低，它由声源振动的______决定。频率越高，音调越______。（物体在1秒内振动的次数叫做______，它的单位是______，符号是______。） 答案：音调；频率；高；频率；赫兹；Hz 3. ______指声音的强弱（大小），它由声源振动的______决定，振幅越大，响度越______。声音的响度通常用______（单位）来表示，响度还与距离声源的______有关。。 答案： 响度；振幅；大；分贝（dB）；远近。 7. 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，先将尺的一半伸出桌面，用力拨动钢尺，听它振动发出的声音；再减少尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，听到的声音（ ） B. 响度变大 B. 音色改变 C. 音调变高 D. 音调变低 答案：C 6. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了悠远钟声穿越夜色传入客船的情景。以下分析正确的是（ ） A. 客船诗人听到的钟声音调比寺内僧人听到的更低 B. 钟声悠远传至客船，其响度逐渐减小，但音色不变 C. 诗人能辨别出是钟声而非鼓声，是因为二者音调不同 D. 若敲击力度增大，钟声传播到客船的速度会显著变快 答案：B 5. 人能听到的声音频率范围大约在______ Hz到______ Hz之间。频率高于______ Hz的声音叫超声波，频率低于______ Hz的声音叫次声波。 答案：20；20000；20000；20 7. 一位吉他调音师发现，某根琴弦发出的音调比标准音略高。已知吉他的音调由琴弦的振动频率决定，且同一根弦的频率与其长度成反比，与张力的平方根成正比。下列快速调准音调的操作与原理分析，最合理的是（ ） A. 将琴弦拧紧些，因为增大张力能显著降低频率，使音调变低 B. 将琴弦稍稍按短（即减小有效振动长度），因为缩短长度会降低频率，使音调变低 C. 换上一根更粗的琴弦，因为增加质量会降低频率，使音调变低 D. 将琴弦略微放松，因为减小张力能降低频率，使音调变低 答案：D 学科网（北京）股份有限公司 $