第二部分 版块一 题型一 辨析评析类-【领跑高中】2025年高考思想政治二轮专题复习教师用书配套课件（江苏专用）

该高中思想政治高考复习课件聚焦辨析评析类核心题型，紧密对接高考评价体系，系统梳理经济与社会、政治与法治等模块考点，通过真题分析明确“论证正确点、分析错误点”等考查要求，归纳“辨点定位—材料链接—教材整合”答题步骤，体现备考针对性。 课件以2024山东高考真题为典型案例，详解“先肯定再否定后补全”的四步突破法，结合模拟题强化训练，培养学生法治观念与责任意识，助力掌握规范作答技巧。教师可据此精准指导学生提升得分率，高效推进高考冲刺复习。

题型一　辨析评析类 题型点津 　　辨析评析类试题常以某事件为背景，要求对事件中涉及的行为或观点 进行评析。题目中的观点既包含合理的部分也包含不合理的部分。解答辨 析评析类试题不能笼统地对题中的观点作出其“正确”或“错误”的简单 判断，要有辨有析，辨析结合。辨是辨别判断，析是指对判断的说明。 真｜题｜例｜举 　　（2024·山东高考17题）阅读材料，完成要求。 我国积极实施标准化战略。一方面，对标国际先进水平，引进转化先 进适用的国际标准；另一方面，加强我国重点领域标准的外文编译，让世 界更多了解中国标准。 材料一　目前，以标准、合格评定等为主要内容的技术性贸易措施影 响全球80％的贸易活动，但我国主导制定的国际标准仅占国际标准总数的 2％左右。由于世界经济复苏乏力，外需放缓，导致一些外贸企业“出口 转内销”需求强烈；我国经济发展势头强劲，一些具有竞争力的内贸企业 “走出去”意愿不断增强。要实现内外贸“两条腿”走路，企业就需要面 对产品适用国内国际标准的差异。 材料二　高质量专利技术标准化是国际大型企业占领国际市场最有效 的措施。我国是全球新一代汽车专利布局数量最多的国家，但被用于标准 的高价值专利相对较少，不到全球十分之一。 　　有观点认为，我国企业应采用国际标准以提升自身竞争力。结合材 料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，对该观点进行评析。 　解答此类题目的基本要求：论证正确点，分析错误点，澄清模糊点，补 充不全点。 具体步骤有三个： 第一步：明确知识范围，确定辨析点 本题知识范围是经济与社会、当代国际政治与经济，辨析点是我国企业应 如何提升自身竞争力、我国企业如何面对国际标准。 材料信息 链接教材 先肯定：采 用国际标准对 我国经济发展 有重要作用 以标准、合格评定等为主要内容的技术性贸易措施影响全球80％的贸易活动。高质量专利技术标准化是国际大型企业占领国际市场最有效的措施 采用国际标准，短期来看有利于促进我国企业参与国际分工与合作，利用国际资源，提高我国产品和服务在国际市场上的竞争力 第二步：分析辨析点（先肯定，再否定，不完整的要补全） 材料信息 链接教材 再否定： 盲目采用 国际标准 不利于开 拓国际市 场 我国主导制定的国际标准仅占 国际标准总数的2％左右。 我国是全球新一代汽车专利布 局数量最多的国家，但被用于 标准的高价值专利相对较少 新形势下，中国标准国际话语 权不足，要实现内外贸“两条 腿”走路，企业就需要面对产 品适用国内国际标准的差异， 会增加运营成本，不利于开拓 国际市场 材料信息 链接教材 不完整的 要补全： 企业如何 提升自身 竞争力 我国一些具有竞争 力的内贸企业“走 出去”意愿不断增 强。要实现内外贸 “两条腿”走路， 企业就需要面对产 品适用国内国际标 准的差异。 一方面，对标国际 先进水平……了解 中国标准 提高我国标准化领域的话语权和影响 力，让中国标准走向世界，能增加产品 附加值，进一步促进我国企业开辟国际 市场，在构建新发展格局中占据主动， 既做全球经济发展的受益者，又做全球 经济发展的贡献者。坚持新发展理念， 通过科技创新和科学管理形成竞争优 势，增加产品附加值。 我国企业既要对标国际标准，还要让世 界更多了解中国标准，二者相互促进， 能够赢得国际竞争主动，推动我国经济 高质量发展 第三步：规范作答 此观点是片面的。 ①采用国际标准，短期来看有利于促进我国企业参与国际分工与合作，利 用国际资源，提高我国产品和服务在国际市场上的竞争力。这一观点有一 定道理。②在新形势下，中国标准国际话语权不足，要实现内外贸“两条 腿”走路，企业就需要面对产品适用国内国际标准的差异，会增加运营成 本，不利于开拓国际市场。③提高我国标准化领域的话语权和影响力，让 中国标准走向世界，能增加产品附加值，进一步促进我国企业开辟国际市 场，在构建新发展格局中占据主动，既做全球经济发展的受益者，又做全 球经济发展的贡献者。④我国企业既要对标国际标准，还要让世界更多了 解中国标准，二者相互促进，能够赢得国际竞争主动，推动我国经济高质 量发展。 对｜应｜训｜练 1. （2024·江苏连云港模拟）阅读材料，完成要求。 　　近年来，多地明确“轻微不罚”，让执法有“力度”，也更有“温 度”。 法律 链接 《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定：违法行为轻微并及时改正，没有造成危害后果的，不予行政处罚；初次违法且危害后果轻微并及时改正的，可以不予行政处罚 典型 案例 某市生态环境局执法人员在对某企业进行检查时，发现该企业厂区内露天堆放原煤，未采取密闭措施，违反了大气污染防治法的相关规定。经查，该违法行为造成的生态环境危害后果轻微，依据生态环境领域轻微违法行为依法不予行政处罚清单，最终该市生态环境局决定不予行政处罚 实 施 效 果 “轻微不罚”对当事人而言，获得低成本改正的机会，有利于纠正自 己的行为；对于执法人员和执法机关而言，不在微小违法上投入过多 时间与精力，也有利于执法资源向重大案件倾斜，在整体上提高执法 效率 有网友担心，“轻微不罚”与“有法必依、执法必严、违法必究”的法 治精神不相符合，不利于法治政府的建设。结合材料，运用《政治与法 治》的知识对网友的观点进行评析。 答案：①法治政府建设要求做到有法必依、执法必严、违法必究。依据 《中华人民共和国行政处罚法》和生态环境领域轻微违法行为依法不予 行政处罚清单，决定不予行政处罚，是行政机关依法规范自由裁量权的 表现，体现了有法必依、执法必严、违法必究的精神。②“轻微不罚” 有利于争取当事人的理解和支持，实现执法效果的最大化，从而有利于 促进法治政府的建设。③“轻微不罚”既捍卫了法律的尊严与权威，又 维护了人民群众的正当权益，有利于提高行政服务水平，实现善政。 解析：本题可从法治政府、严格执法的角度进行评析。 2. 阅读材料，完成要求。 　　新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度 转型升级而催生的当代先进生产力。 习近平总书记指出，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求 和重要着力点。要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新 质生产力。面对新一轮科技革命和产业变革，我们必须抢抓机遇，加大 创新力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产 业体系。 有人认为，因地制宜发展新质生产力就能实现经济高质量发展。结合材 料，运用“探究世界本质”的知识对这一观点进行辨析。 答案：该观点是片面的。物质和意识的辩证关系要求我们，坚持一切从 实际出发，尊重客观规律，正确发挥主观能动性。因地制宜发展新质生 产力，要从各地实际出发，同时还要发挥主观能动性，把握科技革命和 产业变革规律，作为发展新质生产力的客观依据，制定符合客观规律的 政策措施，有效发挥能动作用，完善现代化产业体系，推动新质生产力 发展实践，实现经济高质量发展。 解析：本题运用物质和意识的辩证关系要求我们，坚持一切从实际出 发，尊重客观规律，正确发挥主观能动性等相关知识对观点进行辨析。 强｜化｜练｜习 目录 1. （2024·江苏泰州联考）阅读材料，回答问题。 　　温州市构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体 系。制定符合社情民意的条例，强化监督管理与激励保障，为养老服务 保驾护航。 健全养老服务失信惩戒、备案管理和市场准入负面清单综合监管机 制，并加快推进养老服务领域社会信用体系建设。 完善激励机制，为养老行业将专业人才纳入其中提供助力。温州市 近两年为市区老年服务与管理类专业毕业生提供入职奖，从事养老服 务、康复护理等工作满一年后，将获得3万元到5万元的补贴。 1 2 3 4 5 政府需要做细做实养老必答题，通过政策牵线搭桥，让越来越多人 看到了“银发经济”的“有利可图”，吸纳社会资源，让更多人自愿加 入到养老行业中，发展居家养老服务产业新业态，为社会养老源源不断 注入活力，书写民生满分答卷。 有人认为，政府做细做实养老必答题，就能书写民生满分答卷。结合材 料，运用《经济与社会》的知识，对此观点加以评析。 1 2 3 4 5 答案：养老服务作为公共产品，需要更好发挥政府作用，实行科学的宏 观调控，加强市场监管，推进养老服务领域社会信用体系建设，优化养 老行业环境。完善收入分配体系，加强对养老人才的激励保障，为养老 服务保驾护航。还需要发挥市场在资源配置中的决定性作用，通过推动 有效市场和有为政府相结合，壮大“银发经济”，发展居家养老服务产 业新业态，书写民生满分答卷。 解析：本题运用充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、政府的经济 职能及作用、完善收入分配等相关知识进行评析。 1 2 3 4 5 2. 阅读材料，回答问题。 　　榕城新“枫”景——福建省福州市探索新时代“枫桥经验”实 践路径。 福州市持续深化党建引领，出台《关于深化党建引领加强基层治理 体系和治理能力现代化建设的实施意见》。福州市坚持和发展新时代 “枫桥经验”，不断健全矛盾纠纷多元化解机制，推进高效能社会治 理，进一步畅通服务群众的“最后一公里”。 1 2 3 4 5 福州市已创新推广“参与式预算”“五事工作法”“民情恳谈日” 等众多民主协商新模式，通过协商议事倾听居民的心声、发掘居民的需 求，提高了基层管理的决策民主化水平，减少了各类矛盾、纠纷。另 外，依据《福建省多元化解纠纷条例》等法规，指导矛盾纠纷化解。提 升矛盾纠纷化解的效率，引导群众沿着法治道路解决问题。大量矛盾被 化解在诉前，把问题解决在基层、化解在萌芽状态，一幅榕城“枫”景 新画卷正在徐徐展开。 有人认为，协商民主是社会主义民主政治的本质属性，能有效化解基层 矛盾和保证人民当家作主。结合材料，运用《政治与法治》的知识评析 该观点。 1 2 3 4 5 答案：该观点片面。①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属 性，是最广泛、最真实、最管用的民主，是全链条、全方位、全覆盖的 民主。②协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，对 化解基层矛盾和保障人民民主权利发挥着重要作用。③必须坚持党的领 导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依 法治国的根本保证，推动协商民主必须深化党建引领；依法治国是党领 导人民治理国家的基本方式，要引导基层矛盾沿着法治轨道解决，维护 人民的根本利益。 解析：本题调用中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国等知 识结合材料进行分析。 1 2 3 4 5 3. 阅读材料，完成要求。 　　2020年，小A读高一时就获得了一款手机支架的外观设计专利权并 获得了国家主管部门的认证。同年10月，某民营企业S以20万元的价格 和小A的监护人签订合同，合同约定S企业独家使用该专利权，使用期 限为3年。 　　2024年春节，在外地上大学的小A回家时偶然发现了某款手机支架 的外观设计和自己当年获得专利权的外观设计毫无二致，生产企业仍是 以前的S企业，产品的出厂日期显示是2023年12月。春节假期结束后， 小A将此事告诉同学小张，小张说：“S企业侵害了你的专利权，你可 以去人民法院起诉，让S企业承担法律责任。” 1 2 3 4 5 结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析同学小张的观点。 答案：小张的观点是正确的。①依据《中华人民共和国专利法》的规 定，外观设计专利的保护期为15年。在保护期内，任何人未经许可使用 他人外观设计专利，则构成侵权。②S企业和小A的监护人签订的专利 权使用期限为3年。合同到期后，S企业未经小A许可仍然继续使用，构 成侵权。③小A可以去人民法院起诉或采取其他合法途径，维护自己的 合法权益。 解析：本题需要调用尊重知识产权的有关知识进行评析。 1 2 3 4 5 4. （2024·江苏南通二模）阅读材料，回答问题。 　　十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国 保守国家秘密法》，于2024年5月1日施行。此次修订坚持总体国家安全 观，统筹发展与安全，对于推动保密工作高质量发展，维护国家主权、 安全和发展利益具有重要的意义。 某校和解放军某部结成“军民共建单位”。本学期，学校计划邀请 部队领导给同学们做一次关于“维护国家安全、保守国家秘密”的专题 报告。听到这个消息后，同学们议论纷纷。 同学甲：保卫祖国、抵抗侵略，那是军队的责任。维护国家安全和 我们有什么关系呢？ 1 2 3 4 5 同学乙：现在都已经进入卫星时代了，在全球经济一体化的趋势 下，国家没有什么秘密需要保护。即使真有秘密，我们中学生又能做什 么呢？ 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，对上述两名同学的观 点进行评价。 1 2 3 4 5 答案：甲、乙两人观点都是不正确的。当前，世界百年未有之大变局加 速演进，我们面临着内外部环境的重重考验，国家安全是民族复兴的根 基，国家安全利益是国家的最高利益；国家安全关系着整个国家和民族 的生死存亡，没有国家安全，公民的个人安全就无法得到保障，维护国 家安全是公民的政治义务；保守国家秘密是每个公民应尽的义务，泄露 国家秘密，要承担法律责任。中学生要增强国家安全意识，树立国家安 全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，我们可以通过各种方式为 维护国家安全保守国家秘密贡献智慧和力量，为维护国家安全提供便利 和协助，积极建言献策，敢于同危害国家安全、泄露国家秘密的行为作 斗争等。 解析：本题分别围绕维护国家安全与公民密切相关和维护国家安全中学 生要有所作为的角度，调用相关知识分析作答即可。 1 2 3 4 5 5. （2024·江苏扬州模拟）阅读材料，回答问题。 　　人才是第一资源，是创新的根基、发展新质生产力的重要支撑，而 战略性新兴产业和未来产业发展的最大制约因素也是人才，习近平总书 记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调：“要按照发展新质生产 力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使 用、合理流动的工作机制。”这为我们做好人才工作、促进新质生产力 发展提供了基本遵循。 高三的王同学在学习《逻辑与思维》后认为，“联想是创新思维的基 础，只要善于联想就能成为未来促进新质生产力发展的高素质人才”。 结合材料，运用“提高创新思维能力”的知识对此加以评析。 1 2 3 4 5 答案：该观点是片面的。①联想是创新思维的基础，善于联想、勤于思 考有助于为创新思维开拓可能的思路、搭建由此及彼的桥梁，有助于明 确创新思维的目标和提升创新思维的能力和水平，帮助我们成为高素质 人才。②要想成为未来促进新质生产力发展的高素质人才，还要立足实 践，在继承的基础上破旧立新。要多路探索，学会发散与聚合思维的方 法，辩证把握逆向思维与正向思维的互补关系，不断获取新知、追求真 理。要力求超前，规划美好未来，不断提高创新思维能力。 解析：联想是创新思维的基础→可联系创新思维与联想思维；只要善于 联想就能成为未来促进新质生产力发展的高素质人才→可联系发散思 维、聚合思维、逆向思维、超前思维等创新思维方法。 1 2 3 4 5 $