第二部分 板块一 题型五 开放探究类-【领跑高中】2025年高考思想政治二轮专题复习教师用书word

该高中思想政治讲义聚焦高考开放探究类题型，涵盖《中国特色社会主义》《政治与法治》等模块核心考点，按“题型解读—考点关联—方法提炼—真题演练”逻辑架构知识，通过梳理试题特点、指导审题技巧、精讲典型真题、设计分层训练，帮助学生构建从情境分析到规范作答的完整思维链。 资料以时事热点为情境载体，创新“主题短评+实践倡议+方案设计”任务形式，如结合“真理之光与理想之光”主题指导短评写作，强化政治认同与责任意识培养。设置基础巩固、能力提升分层练习，配合审题步骤拆解与答题模板总结，助力学生高效突破开放题型难点，为教师把控复习进度、提升学生应考能力提供系统指导。

题型五　开放探究类 题型点津 　　开放探究类试题往往以非选择题形式呈现，一般以学生的学习生活、社会生活或重大时事热点为背景，通过特定的情境设置一定的探究性课题，立足思维和知识的开放，考查对生活案例的解读和对知识的综合理解与运用能力，是对高考命题要求理论联系实际的最佳体现，也是对日常探究性学习课堂的延伸。这类题目的情境设置具有时代性和地域性，问题设置具有多样性、灵活性和创新性，答案设置具有开放性、探究性和可行性。 真｜题｜例｜举 　　（2024·山东高考19题节选）阅读材料，完成要求。 一本《共产党宣言》，一场伟大的革命，将真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗帜，持续推进“中华之崛起”的历史进程。新时代，真理被赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象，中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。 　　结合材料，综合运用所学知识，以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 　第一步：读材料，审设问，联系所学 结合材料 要具有情境意识，注意挖掘情境信息所蕴含的知识符号 综合运用所学知识 虽然知识范围较开放，但不是完全放开，根据情境信息可判断，应主要运用《中国特色社会主义》的有关知识撰写 以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评 “真理之光”指的是“中国化时代化的马克思主义”，“理想之光”指的是“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，“交相辉映”指的是“真理之光”和“理想之光”所汇聚起的磅礴伟力 第二步：整合材料，规范作答 　　真理的光芒，总能穿越历史时空，照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本指导思想。一百多年来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 　　走进新时代，开启新征程。我们党坚持和发展中国特色社会主义，坚定“四个自信”，推进中国式现代化，深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华民族伟大复兴的真理之光。 对｜应｜训｜练 1.阅读材料，完成要求。 某校思想政治学习小组围绕“全过程人民民主”开展专题研究性学习活动，搜集到以下资料： 甲：十四届全国人大共有2 956名人大代表，基本涵盖了各民族、各个领域。其中，一线工人、农民代表占比达到16.69％，相比上届继续提高，更多来自基层的声音进入最高国家权力机关；在“代表通道”上，首位盲人全国人大代表王永澄向人们诠释了“摸”得着的民主。 乙：全国人大代表、出租车驾驶员殷其龙将流动的车厢变成民意收集箱，形成推动出租车行业健康发展的建议；全国政协委员聂竹青经过扎实调研，提交了解决老旧小区安装电梯和提升老旧电梯安全的提案……从田间地头、寻常巷陌到人民大会堂，广大代表委员不断通过民主的力量实实在在解决人民群众的急难愁盼问题，不断为人民造福。 丙：“领导留言板”是我国全过程人民民主的成功实践范例。截至2023年底，31个省区市全部开展“领导留言板”群众留言办理工作，覆盖了100％的市州县区，1.9万家各级党政机关和相关机构入驻平台，直接办理留言。人民网“领导留言板”已经成为听政声、察民意、聚良策的畅通渠道，一个个留言反映的问题及时得到解决，诠释着全过程人民民主没有终极版，只有升级版。 如果你是该学习小组成员，在搜集到以上资料后，请结合《政治与法治》的相关知识，撰写一份研究性学习报告。 要求：①围绕主题，前后贯通；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 答案示例：主题：发展全过程人民民主，保障人民当家作主 我国是人民民主专政的社会主义国家，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。全过程人民民主的生动实践，始终坚持以人民为中心，始终为人民的幸福而努力；全过程人民民主是最广泛的民主，是全链条、全方位、全覆盖的民主。十四届全国人大代表来源广泛，基本涵盖了各民族、各个领域，兼顾了特殊群体，这使国家政策体现最广大人民的根本利益；全过程人民民主是最真实的民主，不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。“领导留言板”覆盖，保障了人民的参与权、表达权，有利于实现人民的意愿；全过程人民民主是最管用的民主。广大代表委员不断通过民主的力量实实在在解决人民群众的急难愁盼问题，国家通过“领导留言板”听政声、察民意、聚良策，这些都生动诠释了全过程人民民主的深刻内涵。 解析：本题为开放性试题，言之有理即可。 2.（2024·江苏连云港二模）阅读材料，完成要求。 　　若说最近的“顶流”热词是什么，那非“新中式”莫属。据某电商平台数据，近两个月来“新中式”搜索量同比增长超200％，遍及服装美妆、家居装潢、奶茶餐饮等多个领域。尽管对“新中式”没有明确定义，但“新”＋“中式”，可从诸多例子中发现：羽绒服搭配马面裙是新中式服装，彩妆画出“国泰民安”范儿也是新中式妆容……简言之，将中国传统元素与当下审美潮流相结合的各类设计、产品，均可被称为“新中式”。“新中式”的走红，看似一夜爆火，但绝非一日之功，而是传统文化元素通过新设计、新表达不断融入现代生活方式，是千年文化的厚积薄发，是消费者与市场的双向奔赴，是市场功底的稳扎稳打。 结合材料，运用创新思维方法，请你设计一款“新中式”产品。 要求：指出产品的名称，阐明你的设计方案及其预期效果，总字数在150字左右。 答案示例：产品的名称：中药奶茶。设计方案：运用发散思维，打开思路，针对不同体质、不同亚健康症状，通过科学配方将草本药材和奶茶进行搭配组合，从而制作出具有滋补作用的养生中药奶茶。这样既能享受美味的奶茶口感，又能获得中草药的健康益处。预期效果：中药奶茶不仅有利于满足现代人对健康饮品的需求，为人们的健康生活提供更多选择，而且可以带动更多人了解中药文化的历史价值和传统，推动中药文化的传承发扬，增强文化自信。 解析：本题运用发散思维的有关知识回答即可。 强｜化｜练｜习 1.（2024·黑龙江哈尔滨二模）阅读材料，完成要求。 　　2024年4月11日，哈尔滨市委召开会议，强调动员全市力量，全方位推动夏季文旅持续火爆，当好东道主，奋战三百天，办好亚冬会。会议提出，要深入贯彻落实习近平总书记视察我省期间关于大力发展特色文化旅游的重要指示精神，拓展冰雪旅游火爆“出圈”综合效应，顺应文旅融合发展大势和人民群众美好期待，接续攻坚“迷人哈夏”和亚冬盛会两场硬仗，推动我市文旅产业由“一季红”向“四季红”延伸。要大力发展红色游、生态游、避暑游、研学游，创新业态形式，丰富消费场景，打造特色IP，增加更多年轻化、时尚化互动体验，向国内外游客全面呈现哈尔滨“万顷松江湿地，百里生态长廊”的壮美景观，凸显清爽夏季、音乐之城、欧陆风情的独特魅力，全面提高城市影响力和美誉度。 结合材料，运用文化知识，以“人人都是哈尔滨形象，事事关乎哈尔滨声誉”为题，为办好亚冬会写一份倡议书。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，总字数在150—200字。 答案示例：题目：人人都是哈尔滨形象，事事关乎哈尔滨声誉 亚冬会是全面展现哈尔滨形象，提高哈尔滨美誉度的重大国际体育赛事，它的成功举办需要党和政府的谋划和推动，也离不开每一位市民的积极参与和团结奋斗。人民是文化发展的主体，在亚冬会筹办过程中应坚持一切依靠人民、一切为了人民，不断增强全体市民的责任感和使命感。我们要当好东道主，坚定文化自信，从现在做起、从自身做起、从点滴做起，把哈尔滨市建设得更美好，为亚冬会贡献力量。 解析：参考角度：坚持以人民为中心、坚定文化自信。 2.（2024·山东威海二模）阅读材料，完成要求。 2024年5月4日，是“五四运动”105周年纪念日，是第75个“五四”青年节。让我们一起在漫漫历史中再次与“五四”青年们握手！ 革命年代，李大钊作为中国共产主义运动的先驱，他播撒的革命种子在中国大地上生根、开花、结果。以毛泽东为代表的一大批进步青年立下报国之志，投身时代洪流。 建设时期，雷锋将人民的利益放在首位，全心全意为人民服务；王进喜率领1 205钻井队艰苦创业，打出了大庆油田石油大会战第一口油井，成为中国工业战线的一面旗帜。 进入新时代，以桂海潮为代表的80后航天人，创造了航天领域中一个又一个辉煌成就；不满30岁的黄文秀奋斗在脱贫战场，把最美的韶华留给大山。 在工厂车间一线，青年工人争当“青年岗位能手”，让“中国制造”走向世界；在城市的大街小巷，快递小哥、外卖骑手为千家万户传递幸福与温暖…… 结合材料，运用《中国特色社会主义》、实现人生的价值的知识，以“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺”为主题撰写一篇小论文。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 答案示例：青春的力量，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。今天我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，新时代中国青年应从不同历史时期的“青年模范”中汲取精神力量，要继续发扬五四精神，勇担时代重任。 在实现中华民族伟大复兴的进程中，我们要坚持社会主义核心价值观，自觉站在最广大人民的立场上，积极投身于为人民服务的实践，利用社会提供的客观条件，提高个人素质，锤炼品德修为，充分发挥主观能动性，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，同亿万人民一道谱写新时代的青春之歌。 解析：参考角度：抓住历史机遇期、创造和实现人生价值。 3.（2024·广东江门三模）阅读材料，完成要求。 发展新质生产力需要培养能够创造新质生产力的战略人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才。新时代中国青年有理想、有责任、有担当，他们思维活跃、视野广阔、信念坚定、勇于创新，必能担当使命，成为助力新质生产力发展的杰出人才。 结合材料，请你围绕“展现新时代青年担当，助力新质生产力发展”这一主题畅想未来，规划自己的职业理想或目标，并运用科学思维的特征论证该规划的合理性。 要求：紧扣主题，逻辑清晰，论证充分，学科术语使用规范，总字数在150字左右。 答案示例： 职业目标：成为人工智能领域的领军人才，为我国人工智能达到世界领先水平贡献力量。 合理性论证：科学思维具有追求认识的客观性、结果具有预见性和可检验性的特征。人工智能、大数据、云计算等新兴技术正在引领新一轮科技革命和产业变革，创造并推动新质生产力快速发展。进入人工智能领域是基于自己的兴趣爱好和人工智能发展趋势作出的正确选择，努力成为这一领域的领军人才，将来能更好地为新质生产力发展贡献自己的力量。 解析：本题可从提升自身科学素养，为科技发展贡献力量等角度展开作答，再结合科学思维的特征进行分析，言之有理即可。 4.（2024·福建漳州二模）阅读材料，完成要求。 　　习近平总书记在中共二十大报告中强调，“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”。 2023年12月3日，“读懂中国”国际会议在广州完美闭幕。十年来，这一国际性会议吸引了许多外国政界、企业界、学界和国际组织知名人士参与，引发世界广泛关注。这是中国经济实力、综合国力和国际影响力显著提升的又一有力注解，给世界展现了可敬的中国形象。中国始终站在人类共同发展的立场上看待问题，积极应对发展失衡、数字鸿沟、治理困境等全球性问题；开展主场外交，举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明对话大会，在自身发展同时，与世界各国共享发展的机遇；反对霸权压迫，致力于维护世界和平。这些理念与行动大大提升了中国的国际认同感，为可敬中国形象的塑造提供了丰富的情感积累。 讲好中国故事，传播好中国声音，人人有责。运用“文化传承与文化创新”知识，从海外留学生、文艺创作者、非遗传承人三个角色中任选两个，为讲好中国故事出谋划策。 要求：主题鲜明，符合角色身份；每个角色写一条策略，每条字数不少于20字。 答案示例：海外留学生：要在文化交流活动中积极传播中国文化、中国声音，展示中国故事的魅力。 文艺创作者：要坚持以人民为中心的创作导向，努力创作展示中国特色社会主义文化的优秀作品，提升中国故事的感染力。 非遗传承人：要坚守中华文化立场，积极对非遗文化进行创造性转化和创新性发展，增强中国故事的吸引力。 解析：参考角度：文化交流与文化发展；促进中华文化对外传播；文化发展的基本路径；对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展等。 5.（2024·浙江6月选考29题）阅读材料，完成要求。 2024年是中法建交60周年暨中法文化旅游年。为鼓励学生积极参与公共外交，某校组织了“中法友缘”夏令营活动。赴法学生为此搜集了“公共外交”的相关材料。 材料一　新闻摘录 ◆2024年5月，习近平主席在《费加罗报》发文向法国读者阐述中国政治立场，在比利牛斯省与当地民众亲切交流……元首公共外交让可亲可敬的中国形象、人类命运共同体理念更加生动。 ◆2024年，“水墨交融·意向乾坤”艺术展在巴黎举办。展览的中国画家作品在运用国画技艺基础上，借鉴了西方印象派技巧。中西文化碰撞出的灵动作品给观众带来了全新体验。 ◆2024年2月，“中法青年志愿服务日”活动在北京举行。法国青年表示，中国青年热情与开放的态度给他们留下了深刻印象。 材料二　评论摘录 ◆学者Y：公共外交和传统意义上的外事交往活动有共性，在维护国家利益的目标上完全一致，但由于对象不同，两者又有互补关系。在增进友谊、塑造国家正面形象方面，公共外交作用尤为重要。 ◆学者X：相较于传统意义上的外事交往活动，公共外交的特殊性就在于其着力对象。因此，做好对特定国家的公共外交，尤其要在该国民众的特点上下功夫。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》《逻辑与思维》中的相关知识，以“参与公共外交的个人素养”为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿（先为“公共外交”下定义，然后展开论述）。 要求：（1）定义准确；知识运用合理；材料提取恰当。 （2）逻辑严密；条理清晰；表达流畅；300字左右。 答案示例：同学们，大家好！ 公共外交就是面向他国民众的外事交往活动。它与传统意义上的外事交往活动存在互补关系，既有共性，又有不同。 中法公共外交活动成效显著，有利于维护我国国家利益和中法共同利益塑造可亲可敬的中国形象，增进中法两国民众友谊。 青年学生参与公共外交时，要坚守中国立场，坚定维护国家利益，推动构建人类命运共同体。要积极参与、融入世界，体现青年学生的责任担当。要了解熟悉法国的文化、国情、国家制度和外交政策。要提高沟通能力和媒体应用能力，用辩证思维和超前思维认识中法两国关系及发展趋势。 让我们都行动起来，共同为中法公共外交贡献一份自己的微薄之力吧！ 解析：参考角度：我国独立自主的和平外交政策、明确概念内涵的方法、辩证思维、超前思维等。 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $