15.3电流的热效应 焦耳定律 讲义------ 2025-2026学年苏科版九年级物理下册

2025-12-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级下册
年级 九年级
章节 三、电流的热效应 焦耳定律
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-19
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦电流的热效应及焦耳定律核心知识点,从生活情境“电炉丝热而导线不热”切入,先明确电流热效应的定义与应用(电能转化为内能),再通过实验探究(控制变量法、转化法)得出电热与电阻、电流、通电时间的关系,最终落实焦耳定律的内容、公式及相关计算,构建从现象到规律的完整学习支架。 资料特色鲜明,情境导入贴近生活激发兴趣,实验探究环节完整(含猜想、方法、设计、结论),突出控制变量法和转化法的科学思维培养,科学探究过程清晰。习题覆盖选择、计算、实验分析(如煤油与水的比热容比较),联系电饭煲、电熨斗等实例,强化物理观念中的能量转化认知。课中助力教师引导学生经历探究过程,课后通过分层训练帮助学生巩固知识、弥补盲点,提升应用能力。

内容正文:

15.3 电流的热效应 焦耳定律 一、素养目标 1.知道电流的热效应及其应用,理解其本质是电能转化为内能 2.知道电热与哪些因素有关,运用控制变量法和转化法探究影响电热的因素 3.掌握焦耳定律内容、公式及进行相关问题的分析与计算 二、教学重难点 重点:1.实验探究电热和电阻、电流以及通电时间关系 2.焦耳定律的内容,公式及简单计算 难点:根据实验数据分析得出电流产生的热量和电流、电阻及通电时间的定性关系 三、学习过程 情境:为什么电炉丝很热而导线几乎不热? 知识点一 电流的热效应 (1)定义:导体中有电流通过时会 ,将 转化为 的现象 (2)应用: 知识点二 活动:探究影响电流热效应的因素 【猜想】电热Q:与 、 、 有关 【实验方法】 、 【设计实验】 (1)探究电热与电阻的关系 (2)探究电热与电流的关系 电路图: 电路图: 【实验结论】 (1) 在电流和通电时间相等的情况下,电阻越 ,产生的电热越 (2) 在电阻和通电时间相等的情况下,电流越 ,产生的热量越 (3)通电时间越长,电流产生的热量越多 知识点三 焦耳定律 (1)内容:电流通过导体产生的热量与 成正比,与 成正比, 与 成正比。 (2)公式: (3)单位:Q : I : R : t: 【当堂训练】 1.下列用电器中,属于利用电流的热效应工作的是 ( ) A.电饭煲 B.洗衣机 C.电冰箱 D.电视机 2.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为( ) A.导线的绝缘皮隔热 B.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 C.导线散热比电熨斗快 D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 3.有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯,各自在额定电压下正常工 作相同的时间,比较它们产生热量的多少,结果是( ) A.一样多   B.电风扇最多    C.电烙铁最多    D.日光灯最多 4.有2 A的电流通过一电阻器,在一定时间内产生一定的热量,如果电流增加到4A,在相 同的时间内产生的热量是前者的 ( ) A.1/2倍    B.1/4倍  C.4倍      D.2倍。 5.一个20Ω 的电阻,通过的电流为0.5 A,则2 min内该电阻上消耗 J的电能,向 外释放的热量为 J. 6.小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油 中都浸泡着一段金属丝,烧瓶甲中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度。 (1)在这个实验中,电流通过导体产生热量的多少,是通过     的大小体现出来。 (2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”。对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的是     。 A.因为煤油有颜色便于观察 B.因为煤油有比较大的热值 C.因为煤油有比较小的密度 D.因为煤油有比较小的比热容 (3)通电时间相同时,两支玻璃管内煤油上升较高的是     (填甲或乙)瓶。由此可知,在通电时间相同,电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越     。 (4)上述实验常用的研究物理问题的方法是     。(填一种即可) 【基础巩固】 1.已知两电阻R1:R2=3:2,串联在电路中,两端的电压之比= ,相同时间里,R1和R2中电流做功之比= ,两电阻消耗的功率之比= ,在相同时间里产生热量之比= 。 2.已知两电阻R1:R2=3:2,并联在电路中,通过两电阻的电流之比= ,相同时间里,R1和R2中电流做功之比= ,两电阻消耗的功率之比= ,在相同时间里产生热量之比= 。 3.一台电烘箱,正常工作时,通过它的电阻丝的电流是4A,电阻丝的电阻是55Ω,通电1min可以产生 J的热量,消耗 J的电能。 4.一只电烙铁的规格为“220V 1100W”,请回答下列问题: (1)该电烙铁正常工作时的电流为多少? (2)该电烙铁的电阻为多少?[来源:学+科+网] (3)在额定电压下通电10min产生多少热量? 5.一电动机线圈的电阻为1Ω,线圈两端所加的电压为2V时,电流为0.8A,电动机正常工作。求:(1)电动机正常工作1min所消耗的电能是多少? (2)电动机线圈每分钟产生的热量是多少? (3)电动机正常工作1min所转化的机械能是多少? 6.某型号的电饭锅有两档,“1”挡是焖饭、保温,“2”挡是高温烧煮,其测试电路如图 (1) 若开关S先后置于“1”挡和“2”挡时,串联在电路中的电流表示数分别是0.1A和 5A, 求电阻R0和R的阻值 (2) 当开关S置于“1”挡和“2”挡时,电饭锅的功率分别是多大? 学科网(北京)股份有限公司 $

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15.3电流的热效应 焦耳定律       讲义------ 2025-2026学年苏科版九年级物理下册
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