内容正文:
西宁市海湖中学2025一2026学年度第一学期八年级物理期中考试测试题双向细目表
知识点棋块
知识点具体内容
题型
题号
分值
度
声现象一声源
发声体的判断(优美笛声的发声物)
选择
易
声现象一声音的利用
地震中有效求救方法(声音传递信息)
选择
2
2
中
声现象-声的产生与特性
古筝发声的原理、音调(弦的振动、粗细对音调的影响)、声音的传播(介质)
选择
3
中
声现象一响度
听诊器的作用(增大响度)
选择
易
声现象一音色
辨别不同乐器的依据(音色)
选择
5
2
易
声现象一波形图(音调、响度、
甲、乙、丙三乐器波形图分析(频率、振幅、波形差异对音调和音色的影响)
选择
6
中
音色的判断)
声现象~声音的能量
喇叭发声使烛焰跳动(声音具有能量、传播介质)
选择
1
2
中
声现象一噪声的定义
噪声的判断(无规则振动的声音)
选择
8
2
易
物态变化-温度
温度的读数、温度计原理、人体正常体温、0℃水与冰的温度比较
选择
2
易
物态变化-凝固放热
冬季菜窖放水的原理(水凝固放热,防止菜冻坏)
选择
10
%
知识点棋块
具体知识点内容
题型
题号
分值
难
度
物态变化·沸腾
酒精沸点(78℃)低于水的沸点,分析试管中酒精和水的沸腾情况
选择
11
2
物态变化·物态变化现象判
露(液化)、雾(液化)、玻璃模糊(液化)、冰熔化(熔化)的物态变化及吸
选择
12
易
断
放热
物态变化·水的沸腾图象
沸腾图象中各阶段(加热升温、沸腾)的特点(吸热、温度变化)
选择
13
2
中
物态变化·升华
雪人变小的原因(固态冰直接升华成水蒸气)
选择
14
易
光现象·镜面反射与漫反射
平面镜上黑纸和白纸的反射类型(镜面反射、漫反射)及视觉亮度判断
选择
15
2
中
光现象·光的反射、折射、直
池水变浅(折射)、雨后彩虹(色散)、光的直线传播(激光准直)、漫反射(看
选择
16
中
线传播
书)的原理
声现象·声的产生
歌声由声带振动产生
填空
17
2×2=4
易
声现象·音调、响度
音调(频率)、响度(振幅)的概念辨析
填空
18
2×3=6
易
声现象·频率
频率的计算(振动次数/时间)
填空
19
2
易
声现象·音调
古诗中“高”(音调)的物理含义
填空
20
2
中
噪声控制
噪声控制的途径(声源处、传播过程中)
填空
21
2×2=4
易
物态变化·物态变化名称
白糖熔化、凝固的物态变化判断:熔化吸热
填空
22
2×3=6
易
密度
密度与物质种类的关系(不同物质密度一般不同)
填空
23
2
易
物态变化·晶体熔化图象
晶体(有熔点)与非晶体的熔化图象判断
填空
24
2×2=4
中
平面镜成像
平面镜成像的距离特点(像距=物距)、像的大小特点(像与物大小相等)
填空
25
2×2=4
易
画反射光线、反射角;画平面镜位置;画反射光路(A点发光经平面镜反射到B
光现象·光的反、折射光路图
26、27、
作图
2×3=6
中
点);光从空气斜射入水中的折射光线绘制
28
实验装置组装顺序、温度计选择(水银/酒精)、温度读数、沸腾前气泡特点、
实验
水的沸腾实验
29
1×6=6
难
沸点及实验变量(水的质量)
探究
玻璃板的作用、成像清晰的措施、等效替代法(蜡烛替代)、玻璃板放置要求、
实验
平面镜成像实验
30
1×14=14
像的特点(大小、距离)、实验记录量
探究
物态变化·升华、凝华
实验
碘的升华(固态直接变气态)、凝华(气态直接变固态)的物态变化判断
31
3
中
探究
“白气“(液化)、小冰粒(凝固)、小冰粒消失(熔化)、霜(凝华)的物态变
阅读
物态变化·物态变化现象
32
中
化判断
题I
i
西宁市海湖中学
2025-2026学年度第一学期期中考试
八年级物理答题卡
姓
名
1、选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,
注
必须用橡皮擦干净,不留痕迹。
条形码粘贴区域
2、非选择题必须使用黑色签字笔书写。
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
事
3、请按题号在对应的答题区域内作答,超出
准考证号
答题区域、在草稿纸和试题上的答案均无效。
4、请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
试卷类型AH
BH
填涂样例:
正确填涂丨
缺考标记(禁止考生填涂)
H
第一部分选择题(每小题2分,共32分)
1D 2B 3C 4A 5C 6B 7D 8C
9A10B11D
12A13B14C15D16C
1AIB]C■
5I■
9■B]幻I
13AI■幻D
2AI■CIDI
6AT■DI
10AI■I
14AI30■
3四]■DI
7ATB]C幻■
11四]幻■
15AB
4
8ATB1■DI
12■0B1幻DI
16A
D
第二部分非选择题(68分)
二、填空题(每空2分,共34分)
17。①
振动
②
声源;
18.
①
音调
②
响度:
③
音色
19。①
300
20。①
响度大
21。①
人耳
②
声源
22。①
熔化
②
凝固
③
放出
23。①
沸点
24。①
56
②
B
25。①
4
②
不变
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物理第1页共2页
i
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I
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三、作图题(每小题2分,共6分)
26.
27.
28.
160
A
5777-N
空气
水
图26
图27
图28
四、实验探究题(每空1分,共23分)
29。(1)
自下而上
(2)
水银
(3)
96
(4)
后
(5)①
98
②
初始温度
30。(1)①
确定像的位置
②在较暗的环境中进行(或用茶色玻璃):
(2)
用蜡烛B替代蜡烛A的像
(3)
①垂直
②平面镜
(4)
①
物体到镜面的距离
②
像到镜面的距离
(5)
①
未点燃
;②
像的位置
③大小
(6)
①
改变物体的位置
②
刻度尺
(7)
①
相等
②
相等
31。(1)
①
错误;
②
没有达到熔点
(2)
凝华
五、
阅读下列短文,回答问题(共5分)
32.(1)
液化
(2)①
凝固
②
熔化
(3)①
水蒸气:
②
凝华
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西安博冠网络科技有限公司设计西宁市海湖中学
2025一2026学年度第一学期期中考试测试题
八年级物理
时间:90分钟满分:100
一、选择题(本题包括16个小题,每小题2分,共32分。每小题只有一个符合题意的选项)
1.小强参加了学校开设的乐器社团,他结合刚学习的物理知识明白了优美笛声的发声物体是:
A.嘴唇
B.声带
C.笛子
D.笛子内的空气柱
2.某地突发地震,当地政府迅速投入抗震救灾、抢险救援等各项工作中,组织开展多轮排查搜
救,地震引发的房屋倒塌是导致人员伤亡的重要原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些
措施,其中最有效的方法是:
A.大声呼救
B.用硬物敲击钢筋混凝土或墙壁等,向救援人员求救
C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来
D.静待救援人员前来营救
3.古琴是中国传统拨弦乐器,中华古琴文化源远流长,博大精深。下列有关演奏古琴的说法错误
的是:
A.弹奏古琴时,琴弦振动产生声音
B.琴弦振动越快,古琴发出的声音音调越高
C.古琴发出的声音音调越高,声音的传播速度越快
D.弹奏古琴时,手按在琴弦不同位置,是为了改变声音的音调
4.医生给病人检查时使用听诊器,是为了增大声音的:
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
5.某校在开展音乐社团活动,在音乐演奏中我们能辨别不同乐器发出的声音,这是根据声音的:
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
6.如图为甲、乙、丙三支乐器在同一示波器上显示的波形图,根据波形,下列说法正确的是:
A.甲、乙乐器的响度相同,音色相同
B.乙乐器的响度比丙乐器的响度大
C.乙、丙乐器的音调相同,音色不同
甲
丙
D.甲、丙乐器的音调、响度、音色均不同
7.老师在喇叭前放几支点燃的蜡烛,当喇叭发声时,蜡烛的烛焰就会随着音乐的节奏跳动。在此
实验中,说法错误的是:
A.烛焰的跳动说明喇叭发出的声音是具有能量的
B.声音的能量是靠空气传递给烛焰的
C.喇叭发出的声音越响,烛焰跳动得越剧烈
D.把喇叭放在真空玻璃罩内,烛焰也会音乐的节奏跳动
8.请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是:
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B.歌剧院里,铿锵有力的打击乐声
C.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
9.下列说法正确的是:
A.一6℃读作“零下6摄氏度”
B.温度计都是根据液体热胀冷缩的原理制成的
C.正常情况下,人的体温约为32℃
D.0℃的冰比0℃的水冷
10.在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温度不
会太低,这是利用了水:
A.凝固吸热
B.凝固放热
C.熔化放热
D.熔化吸热
11.将一只装有酒精(酒精的沸点为78℃)的试管放入盛水的烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,则下
列说法正确的是:
A.水沸腾后温度升高
B.酒精和水同时沸腾
C.水比酒精先沸腾
D.酒精比水先沸腾
12.对下列所描述的物理现象解释正确的是:
A.晶莹的露的形成是液化现象,放出热量
B.缥缈的雾的形成是液化现象,吸收热量
C.冬天,人从户外走进室内,眼镜上就模糊不清,这是汽化现象
D.夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是蒸发现象
13.如图所示是水的沸腾图像,下列对图像的理解正确的是:
+温度/℃
A.加热4min后,停止加热,水保持沸腾
100
B
B.AB段表示水沸腾,水吸收热量,温度不变
95
C.OA段表示水沸腾,水吸收热量,温度升高
90
246时间/min
D.因供热不足,水始终没能沸腾
14.小明冬天在零下二十多摄氏度的室外堆了个漂亮的雪人,如图所示
几天过去,气温几乎没有变化,小明却发现雪人变小了.雪人变小的原
因是:
A.熔化
B.汽化
C.升华
D.液化
15.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,
让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图所示,从侧面看去:
A.镜子比较亮,因为它发生了镜面反射
B.镜子比较亮,因为它发生了漫反射
C.白纸比较亮,因为它发生了镜面反射
D.白纸比较亮,因为它发生了漫反射
16.生活处处有物理,下列生活现象所涉及的光学知识,说法正确的是()
A.夜晚人在路灯下形成的影子,是光的折射形成的
B.清澈的池水看起来变浅了,是由光的反射引起的
C.雨后的彩虹,是光的色散现象
D.在教室各个方向都能看到课桌上的书,是由于光照到书上发生了镜面反射
二、填空题(每空2分,共34分)
17.音乐课上,同学们饱含深情地唱歌,歌声是由声带
①产生的:在需要安静环境的医
院、学校附近禁止鸣笛是在②处减弱噪声。
18.两个女高音唱歌时,这里的“高”指的是①高,观众听到的声音强度不同,是因为
声音的②不同,能分辨出不同的歌手,是因为她们的③不同。
19.某昆虫的翅膀在2秒内振动了600次,该昆虫翅膀的振动频率是(①赫兹:
20.在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是
指声音的(①(选填“响度大”“音调高”或“音色不同”)
21.燃放鞭炮时,爆炸发出巨大的爆炸声;用手捂住耳朵可减小对听力的损害,这是在①处
减弱噪声;近年很多城市都禁止燃放烟花爆竹,这样做不仅可以减少空气的污染,还可以在②)
处减弱噪声。(选填“人耳”或“声源”)
22.“糖画”是我国的非物质文化遗产,其制作过程为:加热白糖,白糖受热①(填物态
变化名称)成糖汁,用勺子盛起糖汁,在大理石上作画,等糖汁全部②
(填物态变化
名称)后,用铲子铲下来即可,该过程中糖汁③(选填“吸收”或“放出”)热量。
23.生活中处处有物理.饺子在水里煮不会焦,而在油里炸会焦,这是因为油和水的①不同:
24.在探究固体熔化规律的实验中,某时
+温度/℃
+温度/℃
A物质
,B物质
刻用摄氏温度计测得的温度如甲图所
示,则读数为①℃;乙图为A、
时间min
时间min
B两种物质熔化时温度随时间变化的图
甲
乙
像,可判断②(选填“A”或“B”)物质为非晶体。
25.某同学站在竖直放置的平面镜前2米处,镜中的像与他相距①米,当该同学走近平面镜
时,镜中像的大小将②(选填“变大”“变小”或“不变”)
三、作图题(每小题2分,共6分)
26.请在图26中,画出入射光线A0的反射光线并标出反射角的度数。
27.如图27所示,A是烛焰上的一点,B是人眼的位置,请画出A点发出的一条光线经平面镜反
射后经过B点的光路图。
28.大致画出光从空气进入水中后的折射光线。
300
空气
M
水
图26
图27
图28
四、实验探究题(每空1分,共23分)
29.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,甲、乙两组同学采用完全相同的
实验装置分别同时开始加热等质量的水,实验装置如图甲所示,并同时开始记录加热
时间和水的温度。
个温度t/℃
100
98
℃
96
申
94
90
90
92
9
0123456789101112
时间tmin
甲
乙
丙
(1)安装实验装置时应遵循
(选填“自上而下”或“自下而上”)的原则。
(2)根据所学知识,结合表中的数据,可知本次实
在标准大气压下
验应选用
(选填“水银”或“酒精”)制作
物质
凝固点/℃
沸点/℃
的温度计。
(3)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时
水银
-39
357
水的温度是
℃。
酒精
117
78
(4)实验中,观察到水中气泡上升情形如图丙所示,可判断该情形是水沸腾
(选填“前”
或“后”)的现象。
(5)图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象,由
图象可知水的沸点是①℃:由图象还可以看出,甲、乙两组图线不同的原因是
水的②不同。
30.实验小组选用了玻璃板、两支完全相同的蜡烛、白纸等,组装成如图甲所示的实
验装置,进行“探究平面镜成像的特点”的实验。
A.
B
C'.
、B。C
A
甲
乙
(1)选用玻璃板代替平面镜是为了
①
实验中能使成
像更清晰的措施有
②
(写出一个)。
(2)等效替代法是指在实验过程中用与实验对象相似或相同特征的对象来替代的方
法,本实验过程中应用了等效替代法,具体体现在
(3)组装器材时要使玻璃板与桌面相互①,
沿玻璃板在白纸上画一条直线
代表②
的位置。
(4)实验需要记录像与物的大小关系,还需要记录物理量
①
和②
(5)实验中,小强将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同的①(选
填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后移动,直到看上去与蜡烛A的像
完合重合,这不仅可以找到②,
还可以比较出像与物的③关系。
(6)接下来
①
重复上述实验,白纸上得到物、像痕迹如图乙
所示,用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,并用②
测量它们到玻
璃板的距离,记录数据如下表:
序号
蜡烛到平面镜的距离/cm
蜡烛的像到平面镜的距离/cm
1
8
8
2
12
12
3
16
16
(7)经过分析,平面镜成像的特点是:像与物的大小①,
像和物到平面镜
的距离②。
31.密闭的锤形玻璃泡(碘锤)内装有少量碘颗粒,将玻璃泡浸
入开水中,如图所示。一段时间后紫红色的碘蒸气弥漫于玻璃
碘锤
泡内的空间:
水
(1)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再
变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有
观察到.小明的猜想是①
(选填“正确”或“错误”)
的,判断的依据是
②
(碘的熔点是113.5°℃,
碘的沸点是184.4℃)
(2)把碘锤从开水中取出,一段时间后在干净的玻璃泡上出现了黑色颗粒,这是因为
气态碘又发生了
(填物态变化名称)的原因.
五.阅读下列短文,回答问题:(共5分)
32.在我们的生活中处处都能发现物态变化,厨房就是一个物态变化的“魔术”
间,一进入厨房,我们发现炉子上正架着一口装了水的锅,拧动转钮点燃火开始加热
锅里的水并盖上锅盖,几分钟后,我们可以听到咕噜咕噜的水声从锅里传来,揭开锅
盖,“一股白气”迅速冒出来;接着,我们来看看冰箱里有什么,我们看到冰箱上层
的隔板上放有用水洗净的一些蔬菜,仔细观察后发现其中有些蔬菜上“长着”一些小
冰粒,当我们把蔬菜拿出放在案板上,不一会儿那些小冰粒就消失了,只剩下一些水
珠还留在蔬菜叶上.这时我们再打开冰箱下层的冷冻柜,取出一支冰棍,我们发现冰棍
的包装纸上粘着一些白色的粉末
(1)“一股白气”迅速冒出来,“白气”的形成是热锅中的水蒸气
(填物
态变化名称)形成的小水珠。
(2)有些蔬菜上“长着”一些小冰粒.小冰粒的形成是水洗后蔬菜上的小水珠①
(填物态变化名称)形成的.把蔬菜拿出冰箱一会儿后,那些小冰粒就会消失,只剩
下蔬菜叶上的水珠.小冰粒的消失是因为小冰粒②
(填物态变化名称)变成
了小水珠
(3)冰棍的包装纸上粘着一些白色的粉末,是①
遇冷直接变成的小冰晶,
是②
现象I
i
西宁市海湖中学
2025-2026学年度第一学期期中考试
八年级物理答题卡
姓
名
1、选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,
注
必须用橡皮擦干净,不留痕迹。
条形码粘贴区域
意
2、非选择题必须使用黑色签字笔书写。
3、请按题号在对应的答题区域内作答,超出
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
准考证号
答题区域、在草稿纸和试题上的答案均无效。
项
4、请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
试卷类型AH
BH
填涂样例:
正确填涂丨
缺考标记(禁止考生填涂)
H
第一部分选择题(每小题2分,共32分)
1AB
SAJBO
9AIB]I13幻BI▣DI
2ABCD
6ABC
10AB 14AB
3A
7A▣B]I
11ALB]I15A▣B]DI
4ATBI▣D]
8A▣BIDI
12A幻LD]
16A▣L▣]
第二部分非选择题(68分)
二、填空题(每空2分,共34分)
17。①
②
18。①
⑨
③
19。①
20。①
21。①
②
22。①
②
③
23。①
24。①
②
25。①
②
I
物理第1页共2页
i
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I
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三、作图题(每小题2分,共6分)
26.
27.
28.
B。
A
空气
O
M
水
图26
图27
图28
四、实验探究题(每空1分,共23分)
29.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)①
②
30.(1)①
②
(2)
(3)①
:②
(4)①
;②
(5)
①
;②
;③
(6)①
②
(7)①
;②
31.(1)①
②
(2)
五、阅读下列短文,回答问题(共5分)
32.(1)
(2)①
②
(3)①
②
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