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二年级下册语文第二阶段自我评价(2024.06)
(完卷时间:60分钟 满分:100分)
1、 我会看拼音写词语。(12分)
1. 天空密布,小青蛙连忙撑起伞,小蝴蝶躲雨。雨后,的空气,可舒服了。
2. 蜘蛛想一条漂亮的,它去买毛线,它花了一整天的都没有自己喜欢的,只好空手而归。
二、我会读句子,给加点字的正确读音打“√”。(8分)
1.她们两个穿得那么相似(shì sì),好像提前商量好似(shì sì)的。
2.同学们喝(hè hē)完水后,又接着为台上的表演齐声喝(hè hē)彩。
3.尽(jǐn jìn)管他不接受我的意见,但我还是尽(jǐn jìn)力帮他。
4.我用扇(shān shàn)子轻轻一晃,蝴蝶就扇(shān shàn)动着翅膀飞走了。
三、我会将正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.下列加点字的读音正确的一项是( )。
A.毕竟(jìnɡ) 鸣蝉 (chán) B.扫帚(sǎo) 拖把(tōu)
C.簸箕(bǒ) 水桶(tǒnɡ) D.研究(jiū) 碰巧 (pèn)
2.下列词语中没有错别字的是哪一项?( )
A.跟本 喝彩 B.因该 到水 C.仿织 青蛙 D.花籽 商店
3.与“笨手笨脚”一词结构相同的一项是( )。
A.尽心竭力 B.自言自语 C.生机勃勃 D.色彩斑斓
4.下列生字的书写提示错误的是哪一项?( )
A.“转”的第三笔是提,不是竖。 B.“堆”的第三笔不是横,而是提。
C. “特”的第三笔是竖,不是提。 D.“劝”的第二笔不是捺,而是长点。
5.用学过的方法猜一猜,“妈妈上了一天班,我帮妈妈捶捶腿”中“捶”的读音和意思最有可能是下列哪一项?( )
A.chuí 敲打 B.zhuì 下垂 C.zhuì 敲打 D.chuí 下垂
6.下列几组词语中,哪一组不是反义词?( )
A.悲观——乐观 B.失望——满意 C.舒服—舒适 D.经常——偶尔
7.如果让你来讲故事,下列提示的关键词顺序正确的是哪一项?( )
A.《小毛虫》 :小毛虫——飞蛾——茧。
B.《蜘蛛开店》 :卖口罩——卖袜子——卖围巾。
C.《大象的耳朵》 :耷拉着——撑起来——放下去。
D.《月亮姑娘做衣裳》 :像眉毛——像核桃——像镰刀——像圆盘。
四、我会把词语补充完成,再选一选(填序号)。(9分)
①( )( )勃勃 ②( )( )竭力 ③( )世隔( )
④( )牛( )虎之力 ⑤( )手( )脚 ⑥( )( )斑斓
1. 看起来 的大象表演的节目却很精彩。
2. 春天到了,小草发芽了,到处 。
3. 桃花源 ,在那里生活的人们对外界了解甚少。
五、我会照样子,写一写。(16分)(每小题2分)
1.例:(卖)泥塘 ( )泉水 ( )垃圾
2.例:(静静)地看 ( )地工作 ( )地爬
3.例:(大大)的耳朵 ( )的目光 ( )的向导
4.例:宇 宇宙 宇宙飞船 浴
5.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
像 似的, 。
6.例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
__________越__________越__________,__________越__________越__________。
7.例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
多好的校园!有 ,有 ,有 ,有 。
8.例:看到满天的繁星,我会问:为什么星星会眨眼睛?
看到雨后天上挂着彩虹,我会问:
六、我会按要求填空。(11分)
1. 漫步湖畔,看到满湖的荷花在阳光的照耀下鲜艳无比,我不由得吟诵起杨万里的诗
句:接天 ,映日 。
2.《悯农》(其一)表达了作者对农民的同情的诗句是: ,
。
3.奶奶问小橙:“秋季和冬季都有哪些节气呀?”小橙用《二十四节气歌》回答道:“ 寒霜降 , 。”奶奶又问:“一年的的最后一个节气是什么呀?”小橙答:“是 。”
4.在《大象的耳朵》一文中,大象最后还是把自己的耳朵放了下来,因为他明白:
是 , 是 。
七、我会阅读短文,完成练习。(15分)
问路
小白兔在森林里采蘑菇迷了路,走来走去又回到了老地方。一只小松鼠在树上剥(bāo)松果,小白兔问:“松鼠弟弟,我家住在北方,请问要往哪儿走啊?”小松鼠说:“阴天看不见太阳,在森林里要找北方就看树干,树皮粗糙的一边是北方。”
小白兔走啊走,走出森林,天已经黑了,哪儿是北方呢?猫头鹰说:“夜晚要找北方,就要先找北斗星,再看北极星。”
小白兔迎着北极星走去,他整整走了一夜。天亮了,一只梅花鹿正在河边喝水,小白兔问:“梅花鹿姐姐,请问哪儿是北方?”梅花鹿说:“白天要找北方就要看太阳。早上,太阳在你右边,你的前方是北方;下午,太阳在你左边,你的前方也是北方。”
小白兔按梅花鹿的话走去, 。
1.短文写了小白兔向小松鼠、 、 问路,终于找到了家。(2分)
2.小松鼠告诉小白兔怎样去找北方?用“ ”在文中画出来。(1分)
3.在伙伴们的帮助下,小白兔知道了如何辨别方向。阴天,树皮粗糙的一边是 。夜晚, 在北方。白天要找北方就要看 。(3分)
4.文中画“________”的句子,应该用什么语气读?( )(2分)
A.命令 B.高兴 C.疑问 D.失望
5.联系上下文,“粗糙”一词在文中的意思是( )。(2分)
A.质料不精细,不光滑 B.草率,不细致 C.粗心,不认真 D.粗壮,不纤细
6.小白兔按梅花鹿的话走去,后来怎样了呢?请你联系上文,想一想,再把结果填写在文中的横线上。(2分)
7.小朋友,你还有什么好办法帮助小白兔很快地找到家吗? (3分)
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六、我会看图写话。(15分)
认真观察图片,想一想:小猫在干什么?后来它看到了什么,它是怎么想,怎么做的?请展开想象,把故事写得生动具体。
【好词好句】好奇 镜子 喵喵叫 生气 打碎 不好意思
镜子里的小猫也一脸愤怒地看着它。
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【附加题】快乐读书吧(3分)
读《一起长大的玩具》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1. 兔儿爷是在一年中秋节时,孩子买来当做玩具。 ( )
2. 会飞的枯叶,其实是像枯叶的小鸟。 ( )
3. 《蜗人》中,作者研究出来,蜗牛就是用舌头走路的。 ( )
小学二年级语文 第7页(共4页) 小学二年级语文 第8页(共4页)
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