第1练 护理学概述《护理学基础》(高教版第四版)一课一练(原卷版+解析版)

2025-12-19
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 基础护理
教材版本 《基础护理》(人卫版第4版)
年级 -
章节 第一章 护理学概述
类型 作业-同步练
知识点 护理学概述
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 中职护理学习站
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55527737.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《护理学基础》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(高教版第四版)一课一练的第1练,内容涵盖第一单元 绪论:第一节 护理学概述。 《护理学基础》(高教版第四版) 第一单元 绪论 第一节 护理学概述 一、单项选择题 1.护理学的核心服务对象是( ) A. 患病的人 B. 健康的人 C. 所有的人 D. 老年人 【答案】C 【解析】护理学的服务对象是所有的人,涵盖健康人、亚健康人、患病的人,无论年龄、性别、健康状态,均属于护理服务的范畴。 2.现代护理学发展的第一个阶段是( ) A. 以疾病为中心的阶段 B. 以病人为中心的阶段 C. 以健康为中心的阶段 D. 以预防为中心的阶段 【答案】A 【解析】现代护理学发展分为三个阶段,第一个阶段是以疾病为中心的阶段(19世纪中叶-20世纪40年代),核心是关注疾病治疗。 3.以下哪项不属于护理学的基本任务( ) A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 治疗疾病 D. 恢复健康 【答案】C 【解析】护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦,治疗疾病是医疗的核心任务,并非护理的基本任务。 4.以健康为中心的护理阶段,护理的服务范围是( ) A. 医院内 B. 社区内 C. 从健康到疾病的全过程 D. 仅针对慢性病患者 【答案】C 【解析】以健康为中心的护理阶段(20世纪70年代至今),服务范围从医院扩展到社区、家庭,覆盖从健康到疾病的全过程,涵盖预防、保健、治疗、康复等各个环节。 二、判断题 5.护理学是一门兼具自然科学与社会科学属性的综合性应用学科。() 【答案】√ 【解析】护理学需要运用生物学、生理学等自然科学知识,同时也涉及社会学、心理学等社会科学内容,是综合性应用学科。 6.南丁格尔创办了世界上第一所正规的护士学校,标志着护理学成为一门独立的学科。() 【答案】√ 【解析】1860年南丁格尔创办世界上第一所正规护士学校,打破了护理工作仅由教会人员承担的局面,标志着护理学开始成为一门独立的学科。 三、填空题 7.护理的四个基本概念是______、______、______、______。 【答案】人、健康、环境、护理 【解析】护理学的四个基本概念是核心知识点,“人”是服务对象,“健康”是护理目标,“环境”是影响健康的重要因素,“护理”是实现目标的手段。 8.以病人为中心的护理阶段,护理的重点从______转移到______。 【答案】疾病、病人 【解析】以病人为中心的阶段(20世纪40年代-70年代),打破了“以疾病为中心”的局限,护理重点从关注疾病治疗,转移到关注病人的整体需求(生理、心理、社会)。 四、简答题 9.简述现代护理学发展的三个阶段及其核心特点。 (1)以疾病为中心的阶段(19世纪中叶-20世纪40年代):核心特点是以疾病治疗为重点,护理是医疗的辅助手段,主要在医院内开展,关注疾病的诊断和治疗,忽略病人的心理和社会需求。 (2)以病人为中心的阶段(20世纪40年代-70年代):核心特点是以病人的整体需求为重点,打破“疾病至上”的理念,关注病人的生理、心理、社会需求,护理工作更加系统化、规范化。 (3)以健康为中心的阶段(20世纪70年代至今):核心特点是以维护和促进人类健康为重点,服务范围扩展到社区、家庭,覆盖从健康到疾病的全过程,强调预防保健、康复护理,服务对象涵盖所有人群。 10.简述护理学的基本任务。 护理学的基本任务包括四个方面,核心是围绕“健康”开展: (1)促进健康:帮助健康人维持健康状态,如开展健康指导、保健服务等; (2)预防疾病:采取措施预防疾病的发生和传播,如疫苗接种、健康宣教、传染病防控等; (3)恢复健康:帮助患病病人恢复生理功能、心理状态,如术后护理、康复训练、心理疏导等; (4)减轻痛苦:为危重病人、慢性病病人提供护理服务,缓解身体和心理上的痛苦,提高生命质量。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《护理学基础》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(高教版第四版)一课一练的第1练,内容涵盖第一单元 绪论:第一节 护理学概述。 《护理学基础》(高教版第四版) 第一单元 绪论 第一节 护理学概述 一、单项选择题 1.护理学的核心服务对象是( ) A. 患病的人 B. 健康的人 C. 所有的人 D. 老年人 2.现代护理学发展的第一个阶段是( ) A. 以疾病为中心的阶段 B. 以病人为中心的阶段 C. 以健康为中心的阶段 D. 以预防为中心的阶段 3.以下哪项不属于护理学的基本任务( ) A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 治疗疾病 D. 恢复健康 4.以健康为中心的护理阶段,护理的服务范围是( ) A. 医院内 B. 社区内 C. 从健康到疾病的全过程 D. 仅针对慢性病患者 二、判断题 5.护理学是一门兼具自然科学与社会科学属性的综合性应用学科。() 6.南丁格尔创办了世界上第一所正规的护士学校,标志着护理学成为一门独立的学科。() 三、填空题 7.护理的四个基本概念是______、______、______、______。 8.以病人为中心的护理阶段,护理的重点从______转移到______。 四、简答题 9.简述现代护理学发展的三个阶段及其核心特点。 10.简述护理学的基本任务。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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