内容正文:
寒假预习副本开启,知识宝藏等你挖~
牛津上海版试用本四年级寒假自学课
Module 1 Unit 1 单元知识整合
一、必会词汇
(一)食物与饮品类
英文单词
音标
词性
含义
用法示例
watermelon
/ˈwɔːtəmelən/
n.
西瓜
It's green and round. It's red and sweet inside.(它又绿又圆,里面又红又甜。)
grape
/ɡreɪp/
n.
葡萄
The grapes are purple and round.(葡萄又紫又圆。)
cherry
/ˈtʃeri/
n.
樱桃
I have a glass of cherry juice.(我有一杯樱桃汁。)
strawberry
/ˈstrɔːbəri/
n.
草莓
Strawberries are red and sweet.(草莓又红又甜。)
plum
/plʌm/
n.
李子
Alice has some plums at home.(爱丽丝家里有一些李子。)
apple
/ˈæpl/
n.
苹果
Do you like red apples or green apples?(你喜欢红苹果还是绿苹果?)
juice
/dʒuːs/
n.
果汁
I have a glass of watermelon juice.(我有一杯西瓜汁。)
(二)感官描述类
英文单词
音标
词性
含义
用法示例
sweet
/swiːt/
adj.
甜的
The watermelon is sweet.(西瓜是甜的。)
sour
/ˈsaʊə(r)/
adj.
酸的
Those grapes are sour.(那些葡萄是酸的。)
crunchy
/ˈkrʌntʃi/
adj.
脆的
The green apple is crunchy.(这个青苹果很脆。)
smell
/smel/
v. / n.
闻;气味
Smell it. Is it cherry juice or watermelon juice?(闻一下,这是樱桃汁还是西瓜汁?)
taste
/teɪst/
v. / n.
尝;味道
Taste it. How does it taste?(尝一下,味道怎么样?)
(三)其他核心词汇
英文单词
音标
词性
含义
用法示例
round
/raʊnd/
adj.
圆形的
The grapes are purple and round.(葡萄又紫又圆。)
vine
/vaɪn/
n.
藤蔓
The grapes are on a tall vine.(葡萄长在高高的藤蔓上。)
bird
/bɜːd/
n.
鸟
The bird can eat the grapes on the vine.(鸟能吃到藤蔓上的葡萄。)
fox
/fɒks/
n.
狐狸
The fox wants to eat the grapes but can't reach them.(狐狸想吃葡萄却够不到。)
二、重点短语
① a glass of:一杯……,后接不可数名词(如 juice),
例:a glass of watermelon juice(一杯西瓜汁)、a glass of grape juice(一杯葡萄汁)
② look and guess:看一看猜一猜,用于引导观察并猜测事物,
例:Please look and guess. What is it?(请看一看猜一猜,这是什么?)
③ close your eyes:闭上眼睛,感官体验活动常用指令,
例:Close your eyes. Smell it.(闭上眼睛,闻一下。)
④ how does it taste:尝起来怎么样,用于询问味道,
例:Taste the apple. How does it taste?(尝一下苹果,尝起来怎么样?)
⑤ red ones/green ones:红色的( ones 指代前文提到的可数名词复数,避免重复),
例:Do you like red ones or green ones?(你喜欢红色的还是绿色的?)
三、核心句型
1.选择疑问句:询问事物类别
Is it + 事物 A + or + 事物 B?答语:It's + 事物 A / 事物 B.
例:—Is it grape juice or watermelon juice?(这是葡萄汁还是西瓜汁?)—It's watermelon juice.(这是西瓜汁。)
Do you like + 事物 A + or + 事物 B?答语:I like + 事物 A / 事物 B.
例:—Do you like red apples or green apples?(你喜欢红苹果还是青苹果?)—I like red apples.(我喜欢红苹果。)
2.感官体验句型
Smell it. / Taste it.(闻一下。/ 尝一下。)用于引导他人进行嗅觉或味觉体验,是祈使句,以动词原形开头。
How does it taste?(尝起来怎么样?)答语:It's + 味道形容词(sweet/sour/crunchy...).
例:—How does the red apple taste?(这个红苹果尝起来怎么样?)—It's sweet.(很甜。)
3.猜测与确认句型
What's this? Please look and guess.(这是什么?请看一看猜一猜。)用于引发对事物的猜测,后续可搭配确认答语:It's + 事物名称.
例:—What's this? Please look and guess.(这是什么?请看一看猜一猜。)—It's a watermelon.(是西瓜。)
四、重难点突破
祈使句的用法
祈使句是用来发出命令、请求、建议或劝告的句子。祈使句的主语 you 通常不出现,句末用句号或感叹号,动词用原形,否定形式用 Don't开头。通过在句首或句尾加 please,更能表达礼貌地请求。
【进阶训练】用所给单词的适当形式填空。
1. Don't _______ (play) football here,please.
2. Please ________ (keep) the desk clean.
3. Don't ________ (eat) in the computer room.
4. Don't _______ (take) toys to the classroom.
5._______ (turn) on the lights,please.
1. 答案:play
解析:“Don't + 动词原形” 构成祈使句的否定形式,用来表示禁止、劝阻做某事,这里 “don't” 后接动词原形 “play” ,意思是 “请别在这儿踢足球” 。
2. 答案:keep
解析:“Please + 动词原形” 是祈使句的肯定形式,用于表达请求、建议等,“keep” 用原形,句子意为 “请保持桌面干净” 。
3. 答案:eat
解析:“Don't + 动词原形” 的结构,“eat” 为动词原形,此句是说 “别在计算机房吃东西” ,用原形符合祈使句否定形式的语法要求。
4. 答案:take
解析:同样遵循 “Don't + 动词原形” 的祈使句否定结构,“take” 用原形,句子意思是 “别把玩具带到教室” 。
5. 答案:Turn
解析:“动词原形 + 其他” 构成祈使句的肯定形式,用于发出指令,“turn” 位于句首首字母大写,即 “Turn on the lights, please.”(请把灯打开) ,用原形符合祈使句肯定形式的语法规则。
知识演练场
一、单项选择题。
1.—How _______ the bread? ( )
—It’s yummy.
A.is B.does C.can
2.How many _______ of lemon juice do you have? ( )
A.glass B.glasss C.glasses
3.—It’s small and red. It’s soft, sweet and nice. What is it? ( )
—_______
A.An apple. B.A watermelon C.A strawberry.
4.Jimmy has _______ orange juice. ( )
A.a B.an C.a glass of
5.—_______ your sister like plums? ( )
—No.
A.Do B.Does C.Can
6.How _______ the purple grapes taste? ( )
A.are B.does C.do
7.The big ones are nice. _______ the small ones? ( )
A.How B.What C.How about
8.Taste the lemon. It’s _______. ( )
A.sour B.rough C.sweet
9.—Do you like the red apples _______ the green apples? ( )
—The red ones.
A.and B.of C.or
10.选出发音包含[u:]的单词。 ( )
A.green B.blue C.red
二、填空题
1.I have some . They’re grapes, apples and oranges.
2.Look at the grapes. They’re and .
3.I’m thirsty. I want a glass of juice.
4.—How the watermelons ? —They’re sweet.
5.—Do you like apples oranges? —I like apples.
三、用所给词的适当形式填空。
1.These (strawberry) are very sweet. I like them.
2.These (cherry) are nice and sweet.
3. (that) apples are crunchy. I want (they).
4.The fox (want) to eat the grapes. But it (can) eat them.
5.—Do you want the red apple? —No, I want the green (one).
四、句型转换
1.There are some shells in the sand. (改为否定句)
2.What fruit do you have? (回答问题)
3.How does the watermelon juice taste? (回答问题)
4.What does your father have? (回答问题)
5.Do you like plums or cherries? (回答问题)
五、补全对话。
Fox: Look 1 these grapes. They are big and 2 .
Bird: These grapes 3 sweet. I like 4 .
Fox: The grapes are on the tall 5 . I 6 eat them.
Bird: These grapes are so sweet! Yum!
Fox: No! These grapes are 7 . They are not sweet at 8 .
六、阅读判断。
It’s twelve o'clock. A man goes into a restaurant. A waiter gives him a menu. The man wants the dear dishes. At one o'clock. A boy comes in and sits beside the man. "What do you want?'" The waiter asks. "Just an ice-cream." The man eats a lot. Then he stands up and says, "I want to buy a newspaper." The man goes out and crosses the road. The waiter gives the ice-cream to the boy. The boy eats it and goes out. The waiter says, "Excuse me. Your father hasn’t paid for his meal(没付饭钱) and your ice-cream." The boy says, "He's not my father. But he says I can have an ice-cream if I sit here at one o'clock."
1.It is in the morning. ( )
2.The man and his son go into the restaurant. ( )
3.The man has a meal in the restaurant. ( )
4.The boy buys a newspaper for the man. ( )
参考答案与解析
一、1.A
【详解】句意:—面包是怎么样的?—它是美味的。本题考查be动词。A是;B助动词,无含义;C能;根据问句句意,故选A。
2.C
【详解】句意:你有几杯柠檬汁?本题考查可数名词及其单复数。how many后跟可数名词复数,glasses是glass的复数,故选C。
3.C
【详解】句意:它又小又红。它又软又甜又美味。它是什么?本题考查名词辨析,A一个苹果。B一个西瓜。C一个草莓。根据常识可知是草莓,故选C。
4.C
【详解】句意:吉米有一杯橙汁。本题考查其他固定搭配。orange juice橙汁,不可数,不能用冠词a/an修饰,排除选项AB;a glass of一杯,符合语境,故选C。
5.B
【详解】句意:—你的妹妹/姐姐喜欢李子吗?—不。本题考查助动词,AB助动词,C情态动词,可以。根据句意可排除C选项;主语your sister是第三人称单数,助动词用does,故选B。
6.C
【详解】句意:紫葡萄尝起来怎么样?本题考查助动词。句子含实意动词原形taste,排除选项A;the purple grapes是复数,助动词用do,故选C。
7.C
【详解】句意:大的很好看。小的怎么样?本题考查固定搭配。A怎么,B什么,C……怎么样,选项C符合句意,故选C。
8.A
【详解】句意:尝尝柠檬。它是________。本题考查形容词辨析,A酸的,B粗糙的,C甜的,根据常识可知,柠檬是酸的,故选A。
9.C
【详解】句意:—你喜欢红苹果_______绿苹果?—红色的。本题考查并列连词辨析,A和,B属于,C还是,横线前后并列关系,用and或or,and用于肯定句中,or用于否定句或疑问句中,故选C。
10.B
【详解】单词blue的发音是[blu:],ue发音为[u:],green中ee发音为[i:],red中e发音为[e],故选B。
二、1.fruit
【详解】句意:我有一些________。它们是葡萄、苹果和橘子。本题考查名词辨析,根据句意可知,some修饰不可数名词,该空填水果fruit,故答案为fruit。
2.round purple
【详解】句意:看这些葡萄。它们________。本题考查形容词辨析,根据常识可知,形容葡萄外观,可以是又圆又紫的,圆的round,紫色的purple,故答案为round,purple。
3.orange(答案不唯一)
【详解】句意:我渴了。我想要一杯________果汁。本题考查名词词组,答案不唯一,可以为orange橙子,orange juice橙汁;orange juice为不可数名词,没有复数形式,故答案为orange。
4.do taste
【详解】句意:—西瓜尝起来怎么样?—它们很甜。本题考查how引导的特殊疑问句。询问某物尝起来怎么样,用How do/does sth. taste?the watermelons是复数,助动词用do,故答案为do;taste。
5.or
【详解】句意:—你喜欢苹果还是橘子?—我喜欢苹果。本题考查连词,这是个选择疑问句,根据句意,用or还是,故答案为or。
三、1.strawberries
【详解】句意:这些草莓很甜。我喜欢它们。本题考查可数名词及其单复数。these这些,指代复数,所以strawberry要用复数strawberries,故答案为strawberries。
2.cherries
【详解】句意:这些樱桃又好又甜。本题考查可数名词单复数。these这些后跟可数名词复数,名词cherry应用其复数形式cherries,故答案为cherries。
3.Those them
【详解】句意:_____苹果很脆。我想要它们。本题考查指示代词和人称代词,that那个,apples是复数,用those修饰;they它们,该空做want的宾语,用宾格形式。故答案为Those;them。
4.wants can’t
【详解】句意:狐狸想吃葡萄。但它吃不到它们。本题考查动词的形式和情态动词。主语The fox是单数,所以谓语动词用第三人称单数,want的第三人称单数是wants。but但是,表示转折,根据句意可知是吃不到,所以用can的否定形式can’t。故答案为wants;can’t。
5.one
【详解】句意:—你想要红苹果吗?—不,我想要绿色的。本题考查不定代词。前面red apple是单数,one不变,故答案为one。
四、1.There aren’t/are not any shells in the sand.
【详解】原句句意:沙子里有一些贝壳。本题考查句型转换。题目要求改为否定句。该句为there be句型,改为否定句只需在be后加上not,即在are后加not,变成are not,可缩写为aren’t,some改为any,故答案为There aren’t/are not any shells in the sand.
2.I have apples.
【详解】本题考查句型转换。原句句意:你有什么水果?这是what引导的特殊疑问句,回答具体的水果,故答案为I have apples.
3.It’s sweet.
【详解】本题考查特殊疑问句的答语。原句句意:西瓜汁味道怎么样?回答可以说是甜的sweet,答案不唯一。the watermelon juice用it指代,故答案为It’s sweet.
4.He has some fruit.(答案不唯一)
【详解】原句句意:你的爸爸有什么?本题考查what引导特殊疑问句答语,答案不唯一,可以为:他有一些水果。他he,有have,一些some,水果fruit,主语为第三人称单数,have用第三人称单数形式has,故答案为:He has some fruit.(答案不唯一)
5.I like cherries.(答案不唯一)
【详解】原句句意:你喜欢李子还是樱桃?本题考查选择疑问句的答语。题干要求回答问题,答案不唯一,可以说:我喜欢樱桃。我I,喜欢like,樱桃cherries,故答案为I like cherries.
五、1.at 2.round 3.are 4.grapes 5.vine 6.can’t 7.sour 8.all
【导语】本文讲述了狐狸和小鸟关于吃葡萄和讨论葡萄酸甜开展的情景对话。
1.句意:看这些葡萄。根据句意可知,该空填at,组成动词短语look at看,故答案为at。
2.句意:他们又大又________。根据上句可知,描述葡萄外观应该是又大又圆,圆形的round,故答案为round。
3.句意:这些葡萄是甜的。主语grapes是复数名词,be动词用are,故答案为are。
4.句意:我喜欢________。根据前句可知,描述的是葡萄,该句为我喜欢葡萄,葡萄grapes,故答案为grapes。
5.句意:葡萄长在高高的________上。根据句意可知,葡萄长在藤蔓上,藤蔓vine,故答案为vine。
6.句意:我________吃它们。根据句意可知,葡萄太高了,狐狸吃不到,不能can’t,故答案为can’t。
7.句意:不!这些葡萄是________。根据上句“这些葡萄真甜!美味极了!”可知,该句是否定葡萄是甜的,故填酸的sour,故答案为sour。
8.句意:它们一点也不甜。一点也不not at all,固定搭配,故答案为all。
六、1.F 2.F 3.T 4.F
【导语】本文讲了一个男人利用一个男孩吃霸王餐的事。
1.句意:现在是早上。根据It’s twelve o'clock.,可知现在是中午,故答案为F。
2.句意:男人和他的儿子走进了餐馆。根据A man goes into a restaurant.,可知男人自己走进了餐馆,故答案为F。
3.句意:男人在餐馆吃了一顿饭。根据全文可知题干描述正确,故答案为T。
4.句意:男孩给那个男人买了一份报纸。根据文章内容可知男孩没有给男人买报纸,故答案为F。
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