假期作业5 气压带、风带的形成与移动-【课堂快线】2024高二地理寒假作业(湘教版)

2025-12-19
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 气压带、风带与气候
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.32 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 河北敬文图书有限公司
品牌系列 课堂快线·高中寒假作业
审核时间 2025-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55525794.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考点1 大气的水平运动 大气的水平运动就是风,风的直接动力是水平气压梯度力。据此完成1~2题。 1.下列关于水平气压梯度力的说法,正确的是 (  ) A.同一幅图中,等压线越稀疏,表明水平气压梯度力越大 B.水平气压梯度力的方向始终与风向垂直 C.水平气压梯度力只影响风向,不影响风速 D.水平气压梯度力的方向始终与等压线垂直并由高压指向低压 2.下图为近地面的等压线图,图中能够正确指示北半球近地面风向的是 (  ) A.①    B.② C.③ D.④   (2024·长沙高二期末)下图为“北半球某气压场受力平衡时的风向图(单位:hPa)”。读图,完成3~4题。 3.图中表示水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的字母依次是 (  ) A.a、b、c、d B.a、b、d、c C.b、a、d、c D.c、b、a、d 4.图中决定风速大小的力主要是 (  ) A.b、d B.c、d C.a、c D.a、d 考点2 气压带、风带的形成与分布   (2024·广西南宁高二联考)下图是小明同学在学习大气环流时制作的某半球某季节三圈环流示意图。读图,完成5~6题。 5.图示三圈环流对应的半球和季节分别是 (  ) A.北半球夏季 B.北半球冬季 C.南半球夏季 D.南半球冬季 6.下列对示意图解读正确的是 (  ) A.①和②气压带形成的原因相似 B.甲和乙风带的风向相同 C.乙风带控制的大陆西岸多降水 D.②气压带被陆地高压切断   下图为中纬和高纬环流示意图。读图,完成7~8题。 7.甲处的地理纬度可能是 (  ) A.90°N B.30°S C.0° D.90°S 8.下列叙述正确的是 (  ) A.甲是副热带高压带,丁是极地高压带 B.乙是干冷气流,丙是暖湿气流 C.乙是西南风,丙是东北风 D.甲是极地高压带,丁是副热带高压带 考点3 气压带、风带季节移动与季风环流   (2024·安徽安庆二中高二月考)下图为亚洲某月季风环流示意图,图中甲、乙表示不同风向的季风。据此完成9~11题。 9.下列与图中甲的形成关系最密切的气压带和风带是 (  ) A.赤道低气压带和东北信风带 B.副热带高气压带和东北信风带 C.赤道低气压带和东南信风带 D.副热带高气压带和东南信风带 10.图中低气压没有分布在亚欧大陆中心的主要原因是亚欧大陆中心 (  ) A.远离大洋,气候干燥 B.纬度偏高,气温较低 C.面积辽阔,地势平坦 D.西风影响,大气稳定 11.图中乙对亚洲东部地区的影响是 (  ) A.带来温凉的气流 B.形成肆虐的台风 C.减少暴雨的频次 D.带来大量的水汽 12.读全球某月海平面等压线(单位:hPa)分布图,完成下列要求。 (1)(区域认知)指出图中表示的季节并说明理由。 (2)(综合思维)某月份干燥的东北风与潮湿的西南风相汇于甲地,试从气压带、风带季节性移动的角度分析其形成过程。 (3)(地理实践力)简述亚欧大陆气压中心的季节变化特征。 不理解气压带和风带的季节移动特点   读某半球大气环流图,完成13~14题。 13.此时,该半球的季节是 (  ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 14.图中的高压带是 (  ) A.北半球副热带高压带 B.北半球极地高压带 C.南半球副热带高压带 D.南半球极地高压带 假期作业5 气压带、风带的形成与移动 1.D 水平气压梯度力是形成风的直接动力,其与等压线垂直并由高压指向低压,D正确;同一幅图中,等压线越稀疏,水平气压梯度力越小,A错误;水平气压梯度力的方向与风向可能垂直也可能呈一定的夹角,B错误;水平气压梯度力既影响风向,也影响风速,C错误。故选D。 2.D 在近地面,受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力影响,风向由高压指向低压且与等压线斜交。在北半球,受地转偏向力影响,风向右偏转,D正确,A、B、C错误。故选D。 3.B 根据所学知识,水平气压梯度力与等压线垂直,因此a为水平气压梯度力;由于受到地转偏向力的影响,风向与水平气压梯度力呈一定夹角,但大致方向相似,因此c为风向;由于风向受到地转偏向力的影响使其方向发生改变,因此地转偏向力与风向垂直,b为地转偏向力;与风向方向相反的为摩擦力,d为摩擦力,B正确,排除A、C、D。故选B。 4.D 结合所学知识,水平气压梯度力是产生风的主要作用力,影响风速大小和风向;近地表面受摩擦力影响,摩擦力阻碍风力运动,使其风速降低;地转偏向力只改变风向,不改变风力大小。因此结合上题可知,a为水平气压梯度力,b为地转偏向力,c为风向,d为摩擦力,影响风速大小的为水平气压梯度力(a)和摩擦力(d),D正确。故选D。 5.A 根据60°与90°之间的近地面风向可知,所受地转偏向力向右偏转,图示三圈环流位于北半球;读图可知,气压带整体北移,说明为北半球夏季,A正确。故选A。 6.C ①为赤道低气压带,为热力成因,②为副极地低气压带,为动力成因,A错误;甲为北半球信风带,为东北风,乙为北半球西风带,为西南风,B错误;乙为西风带,受其影响,大陆西岸多降水,C正确;北半球冬季,副极地低气压带被大陆上的冷高压切断,但根据上题判断,现在是夏季,D错误。故选C。 7.B 可根据60°S附近气流位置及方向进行判断,来自甲的气流暖而轻,位置靠上,故可知甲可能位于30°S,丁可能位于90°S。0°附近气流上升,B正确。故选B。 8.A 甲是副热带高压带,丁是极地高压带。乙是西北风,丙是东南风,乙是暖湿气流,丙是干冷气流,A正确。故选A。 9.C 读图可知,甲地为南亚夏季的西南季风。南亚季风的形成原因:受海陆热力性质差异影响和气压带风带移动影响。夏季气压带、风带北移,赤道低气压带移至北半球,本来位于南半球的东南信风北移至印度半岛,受地转偏向力影响成为西南风,即为南亚的夏季风。所以其中气压带为赤道低气压带,风带为东南信风带,C正确,A、B、D错误。故选C。 10.B 亚欧大陆中心在中亚地区,而中亚地区的纬度偏高,夏季气温较低,导致并没有形成低气压中心,而是在亚欧大陆偏南的位置,B正确;低压中心的形成主要和温度(受热状况的不同,从而影响高低压的分布)相关,和气候干燥、地形情况、大气稳定状况关系不大,A、C、D错误。故选B。 11.D 读图可知,乙为由海洋吹向陆地的东南季风,对亚洲东部地区的影响是带来暖湿的气流,A错误;东南季风不是形成台风的原因,B错误;带来大量的水汽,会增加暴雨的频次,C错误,D正确。故选D。 12.(1)北半球冬季(或南半球夏季)。北半球陆地出现高压中心,南半球陆地出现低压中心(或赤道低压带南移)。 (2)夏季随着太阳直射点北移,赤道低压带北移至甲地附近,南半球的东南信风向北越过赤道后右偏为西南季风,从而与东北信风在此汇合。 (3)夏季亚欧大陆被低压控制,冬季则被高压控制。 解析:(1)从图中数据可知,亚欧大陆形成高压,此时亚欧大陆受高压控制,风由大陆吹向海洋,北半球为冬季;南半球陆地上出现低压中心,为南半球的夏季;赤道低气压带的位置南移,说明太阳直射点南移,为北半球冬季或南半球夏季。 (2)甲地为非洲赤道以北地区,北半球夏季时,受太阳直射点北移的影响,赤道低气压带北移,该地受赤道低气压带控制,位于南半球的东南信风北移跨过赤道,在向右的地转偏向力作用下偏转为西南风,风由海洋吹向陆地,性质为潮湿;该地北部受东北信风控制,风由陆地吹向海洋,性质干燥,两者在甲地附近相遇汇合。 (3)由于海陆热力性质差异显著,亚欧大陆在冬、夏季节气压中心变化明显,冬季亚欧大陆被冷高压控制,夏季印度地区被热低压控制。 13.B 气压带、风带随着太阳直射点的南北移动做周期性的季节移动。根据风向可知,该半球为北半球,图中气压带、风带的位置偏北,故该半球的季节为夏季,B正确。故选B。 14.A 由上题可知,此图为北半球的俯视图。图中高压带位于30°附近,应为副热带高压带,A正确。故选A。 学科网(北京)股份有限公司 $

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